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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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La educación intercultural en Latinoamérica (2010-2019): una revisión de la investigación en revistas científicas
Miguel Anxo Santos Rego, Francisco X. Cernadas Ríos, Jesica Núñez García
Foro de Educación, ISSN-e 1698-7802, ISSN 1698-7799, Vol. 21, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: Las políticas educativas ante la Agenda 2030: retos para promover sistemas educativos más equitativos), págs. 125-152
Movilidad internacional y empleabilidad: el impacto en el capital humano y social de la juventud
Ana Vázquez Rodríguez, Jesús García Álvarez, Miguel Anxo Santos Rego
Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Vol. 57, Nº 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: Profesionalización y empleabilidad: una relación necesaria), págs. 81-96
Entrevista a Miguel Ángel Santos Rego
Juan A. Granados Loureda (entrev.), Miguel Anxo Santos Rego (entrevistado)
Eduga: revista galega do ensino, ISSN-e 2171-6595, Nº. 81, 2021
Educación moral y ética de la acción en el aprendizaje-servicio universitario: La sombra de John Dewey
Miguel Anxo Santos Rego, Igor Mella Núñez, Jesús García Álvarez
Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 43, Nº. 173, 2021, págs. 166-182
María José Ferraces Otero, María del Mar Lorenzo Moledo, Agustín Godás Otero, Miguel Anxo Santos Rego
Psicología educativa, ISSN 1135-755X, Vol. 27, Nº. 1, 2021, págs. 85-92
Francisco X. Cernadas Ríos, María del Mar Lorenzo Moledo, Miguel Anxo Santos Rego
Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, ISSN 1577-4147, Vol. 51, Nº. 2, 2021, págs. 329-371
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Gabriela Míguez Salina
Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), ISSN-e 2254-3139, Vol. 10, Núm. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: Fondos de Conocimiento para la Justicia Social. Alianzas Familia-Escuela para la Transformación Educativa), págs. 69-82
Aprendizaje cooperativo, autoimagen y precepción del ambiente de aprendizaje en educación secundaria
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Agustín Godás Otero, Alexandre Sotelino Losada
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 72, Nº 4, 2020, págs. 117-132
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Diana Priegue Caamaño, Julio Torrado Quintela
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 31, Nº 2, 2020, págs. 163-171
Universidad, competencias cívico-sociales y mercado de trabajo
Miguel Anxo Santos Rego, María José Ferraces Otero, Ana Vázquez Rodríguez, Igor Mella Núñez
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 78, Nº 276, 2020, págs. 213-232
A empregabilidade dos graduados en Pedagoxía: Un reto para a USC
Jesús García Álvarez, Miguel Anxo Santos Rego
Revista galega de educación, ISSN 1132-8932, Nº. 78, 2020 (Ejemplar dedicado a: Dez anos de plurilingüismo), págs. 80-82
Movilidad y TIC en aprendizaje-servicio: perspectivas para una sociedad global y tecnológica
Miguel Anxo Santos Rego, Igor Mella Núñez, Alexandre Sotelino Losada
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 23, Nº 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Monográfico. Aprendizaje-Servicio y tecnologías digitales: Un desafío para los espacios virtuales de aprendizaje), págs. 67-84
Diversidad cultural y escenarios migratorios.: Un estudio sobre formación de profesores
Francisco X. Cernadas Ríos, María del Mar Lorenzo Moledo, Miguel Anxo Santos Rego
Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Vol. 55, Nº 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Interculturalidad y cultura de la diversidad en la educación del siglo XXI), págs. 19-37
Alexandre Sotelino Losada, Miguel Anxo Santos Rego, Jesús García Álvarez
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 37, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Educación para la participación ciudadana: estudios y propuestas.), págs. 73-90
El entorno del proceso de implicación familiar: Bases empíricas para el diseño de un programa de intervención
Agustín Godás Otero, María del Mar Lorenzo Moledo, Miguel Anxo Santos Rego, Jesús García Álvarez
Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 34, 2019
Educación no formal y empleabilidad de la juventud: Un análisis centrado en la evaluación de programas
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Revista de Estudios de Juventud, ISSN-e 0211-4364, Nº. 124, 2019 (Ejemplar dedicado a: Nuevos itinerarios de Educación no Formal para jóvenes), págs. 15-34
La mejora de la participación e implicación de las familias en la escuela: un programa en acción
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Diana Priegue Caamaño
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 22, Nº. 3 (Septiembre), 2019 (Ejemplar dedicado a: Familia y escuela. Dos contextos unidos por la educación), págs. 93-107
Do cooperative learning and family involvement improve variables linked to academic performance?
Miguel Anxo Santos Rego, María José Ferraces Otero, Agustín Godás Otero, María del Mar Lorenzo Moledo
Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 30, Nº. 2, 2018, págs. 212-217
Principales determinante de la implicación y participación de las familias inmigrantes en la escuela
María del Mar Lorenzo Moledo, Agustín Godás Otero, Miguel Anxo Santos Rego
Culture and Education, Cultura y Educación, ISSN-e 1578-4118, ISSN 1135-6405, Vol. 29, Nº 2, 2017, págs. 213-253
La calidad del profesorado en el futuro de la universidad. El desafío de la formación pedagógica
Miguel Anxo Santos Rego
Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, ISSN 0214-8560, Nº. 52, 2017, págs. 197-217
Miguel Anxo Santos Rego, Gonzalo Jover Olmeda, Concepción Naval Durán, José Luis Álvarez Castillo, Victoria Vázquez Verdera, Alexandre Sotelino Losada
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 20, Nº 2, 2017, págs. 39-71
La educación intercultural y el pluralismo religioso: Propuestas pedagógicas para el diálogo
Miguel Anxo Santos Rego
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 20, Nº 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: El centro educativo ante la diversidad), págs. 17-35
El aprendizaje-servicio en la educación superior: una vía de innovación y de compromiso social
Miguel Anxo Santos Rego, Alexandre Sotelino Losada, María del Mar Lorenzo Moledo
Educacion y diversidad = Education and diversity: Revista inter-universitaria de investigación sobre discapacidad e interculturalidad, ISSN 1888-4857, Vol. 10, Nº. 2 (julio-diciembre), 2016, págs. 17-24
¿Puede la implicación de los padres mejorar el estudio de sus hijos en la escuela?: la evidencia de un programa pedagógico
Miguel Anxo Santos Rego, Agustín Godás Otero, María del Mar Lorenzo Moledo
ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 30, 2016, págs. 9-30
El factor de impacto y el futuro de las revistas académicas. El riesgo de patologización
Miguel Anxo Santos Rego, Luis Fernández Ríos
Innovación Educativa, ISSN-e 2594-0392, ISSN 1665-2673, Vol. 16, Nº 72, 2016 (Ejemplar dedicado a: Pertinencia y futuro de las revistas académicas), págs. 35-51
Evaluando la enseñanza en la Educación Superior: percepciones de docentes y discentes
Luís Miguel Nunes Silva Alves Moreira, Miguel Anxo Santos Rego
REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, ISSN-e 1607-4041, Vol. 18, Nº. 3, 2016, págs. 19-36
Aprender y servir en la universidad: una vía cívica al desarrollo educativo
Alexandre Sotelino Losada, Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 28, Nº 2, 2016, págs. 225-248
Mujer y capital social en las comunidades pesqueras de Cabo Verde
Simâo Paulo Rodrigues Varela, Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 67, Nº 4, 2015, págs. 125-140
El Lleure com a promotor de cohesió social i compromís
Miguel Anxo Santos Rego
Estris: revista d'educació en el lleure, ISSN 1699-1486, Nº. 203, 2015 (Ejemplar dedicado a: El Lleure al s.XXI), pág. 15
Construíndo a perspectiva dun Instituto de Investigación Educativa para Galicia
Miguel Anxo Santos Rego
Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 25, 2015 (Ejemplar dedicado a: Os Institutos de Ciencias da Educación), págs. 87-93
Aprendizaje-Servicio y rendimiento académico del alumnado universitario
Igor Mella Núñez, Miguel Anxo Santos Rego, Xosé Manuel Malheiro Gutiérrez
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 12, 2015 (Ejemplar dedicado a: XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 12: POLÍTICAS Y REFORMAS DE LA ENSEÑANZA SUP), págs. 35-39
La Formación del Profesorado de Educación Secundaria: pensando en la reconstrucción del proyecto universitario
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 73, Nº 261, 2015, págs. 263-281
La inclusión educativa de la inmigración y la formación intercultural del profesorado
Miguel Anxo Santos Rego, Francisco X. Cernadas Ríos, María del Mar Lorenzo Moledo
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 17, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: Interculturalidad y atención educativa a la población inmigrada. Tendencias, modelos y experiencias), págs. 123-137
A xestión da diversidade cultural en centros penitenciarios. Unha cuestión de saber pedagóxico
Miguel Anxo Santos Rego
Revista galega de educación, ISSN 1132-8932, Nº. 59, 2014 (Ejemplar dedicado a: O reto de aprender nos cárceres), págs. 36-40
(Red) conectando a los profesores para el desarrollo de la interculturalidad
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Diana Priegue Caamaño
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 16, Nº 1, 2013, págs. 63-83
As diferenzas en rendemento entre alumnado inmigrante e autóctono: Implicacións para a intervención socioeducativa
Carlos Alberto Pereira Casal, Miguel Anxo Santos Rego, Cristina Varela Portela
Eduga: revista galega do ensino, ISSN-e 2171-6595, Nº. 65, 2013
Miguel Anxo Santos Rego
Estris: revista d'educació en el lleure, ISSN 1699-1486, Nº. 194, 2013 (Ejemplar dedicado a: Educació per al desenvolupament: com contribuir a un canvi global des del lleure), pág. 3
Carlos Alberto Pereira Casal, María del Mar Lorenzo Moledo, Miguel Anxo Santos Rego
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº. 235, 2013, págs. 339-354
Miguel Anxo Santos Rego
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 361, 2013, págs. 565-590
Los profesores ante la educación intercultural: el desafío de la formación sobre el terreno
Francisco X. Cernadas Ríos, Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 31, Nº 2, 2013, págs. 555-570
Rendimiento Académico y Diversidad Cultural: el Eje Lingüístico
Miguel Anxo Santos Rego, Agustín Godás Otero, María del Mar Lorenzo Moledo
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 71, Nº 256, 2013, págs. 461-478
Alumnos autóctonos y de origen inmigrante en pisa: variables de rendimiento
Carlos Alberto Pereira, Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN 1138-1663, Vol. 21, 1, 2013, págs. 93-110
Escuelas e inmigración en España: ¿Es inevitable la segregación?
Miguel Anxo Santos Rego, Julia María Crespo Comesaña, María del Mar Lorenzo Moledo, Agustín Godás Otero
Culture and Education, Cultura y Educación, ISSN-e 1578-4118, ISSN 1135-6405, Vol. 24, Nº 2, 2012, págs. 193-205
El perfil del alumnado repetidor y no repetidor en una muestra de estudiantes españoles y latinoamericanos: un estudio sobre los determinantes de sus logros académicos
Miguel Anxo Santos Rego, Agustín Godás Otero, María del Mar Lorenzo Moledo
ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 23, 2012, págs. 43-62
Filosofia para crianças no contexto educativo português: Subsídios para uma proposta
António José Oliveira Guedes, Miguel Anxo Santos Rego
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 58, Nº. Extra 3, 2012
Inmigración y educación: ¿influye el nivel educativo de los padres en el rendimiento académico de los hijos?
María del Mar Lorenzo Moledo, Miguel Anxo Santos Rego, Agustín Godás Otero
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 24, Nº 2, 2012, págs. 129-148
Sostenibilidad y educación intercultural. El cambio de perspectiva
Miguel Anxo Santos Rego
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 63, Nº 4, 2011, págs. 123-135
Ethical and civic education and the social commitment of university students
Concepción Naval Durán, Rafaela García López, José Puig, Miguel Anxo Santos Rego
Encounters on education = Encuentros sobre educación = Recontres sur l'éducation, ISSN 1494-4936, Nº. 12, 2011, págs. 77-91
Genio, poder y magia: ideas para trabajar la innovación en las entidades sociales
Miguel Anxo Santos Rego
Monitor educador, ISSN 1139-2339, Nº 144, 2011 (Ejemplar dedicado a: Liderando el futuro), págs. 6-7
Infancia de la inmigración y educación: la visión de las familias
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Diana Priegue Caamaño
Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 29, Nº 1, 2011, págs. 97-110
Herminio en Compostela: pedagoxía e cordialidade
Miguel Anxo Santos Rego
Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, ISSN-e 2659-9589, ISSN 1138-5863, Nº 15, 2011 (Ejemplar dedicado a: Herminio Barreiro), págs. 75-78
La ciudadanía y la interculturalidad en la sociedad del aprendizaje
Miguel Anxo Santos Rego
Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, ISSN 0214-8560, Nº. 37, 2010, págs. 83-107
Eficacia y satisfacción laboral de los profesores no universitarios: revisión de un instrumento de medida
Miguel Anxo Santos Rego, Agustín Godás Otero, María del Mar Lorenzo Moledo, José Antonio Gómez Fraguela
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 68, Nº 245, 2010, págs. 151-170
María del Mar Lorenzo Moledo, Miguel Anxo Santos Rego, Elena Samartino López
SL&i en red: Segundas Lenguas e Inmigración en red, ISSN-e 1989-1954, Nº. 4, 2010, págs. 106-123
Preparar ciudadanos en una era global: ¿puede ayudar la educación intercultural?
Miguel Anxo Santos Rego
Avances en supervisión educativa: Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España, ISSN-e 1885-0286, Nº. 11, 2009
Aprendizaje cooperativo: práctica pedagógica para el desarrollo escolar y cultural
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Diana Priegue Caamaño
Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, ISSN-e 2027-1182, Vol. 1, Nº. 2, 2009, págs. 289-303
Lectura y desarrollo educativo: los programas importan
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº. 219, 2009, págs. 255-271
Migraciones, sostenibilidad y educación
Miguel Anxo Santos Rego
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº Extra 1, 2009 (Ejemplar dedicado a: Educar para el desarrollo sostenible), págs. 123-145
La participación de las familias inmigrantes en la escuela: un estudio centrado en la procedencia
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 350, 2009 (Ejemplar dedicado a: La formación de profesores de Educación Secundaria), págs. 277-300
¿Qué es lo que importa en educación para la ciudadanía?: evaluación de un cuestionario para profesores
Agustín Godás Otero, Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 21, Nº 2, 2009, págs. 95-129
Inquietudes acerca de la formación intercultural del profesorado: una contribución situada
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Adaxe: revista de estudos e experiencias educativas, ISSN 0213-4705, Nº. 21, 2008, págs. 49-63
A atención pública á poboación inmigrante: o sector da educación
Miguel Anxo Santos Rego
Administración & cidadanía: revista da Escola Galega de Administración Pública, ISSN 1887-0287, ISSN-e 1887-0279, Vol. 3, Nº. 1, 2008, págs. 165-185
Convivir en los centros educativos. ¿Cómo lo ven los alumnos, padres y profesores?
Agustín Godás Otero, Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 60, Nº 1, 2008, págs. 41-58
A competencia social nos alumnos galegos de educación superior
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Eduga: revista galega do ensino, ISSN 1133-911X, Nº 53, 2008, págs. 76-83
¿Han de estar los futuros profesores en Europa cortados por el mismo patrón?
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
XXI. Revista de educación, ISSN-e 1575-0345, Nº 9, 2007 (Ejemplar dedicado a: Orientación educativa), págs. 173-180
Inmigración, traballo e diversidade cultural: cara unha nova dimensión competencial na formación
María del Mar Lorenzo Moledo, Miguel Anxo Santos Rego, Nuria Abal Alonso, Sonia Basanta Montenegro, Diana Priegue Caamaño
Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN 1138-1663, Vol. 13, 2006, págs. 373-388
Internacionalización y educación intercultural en la universidad: un programa en acción
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 38, Nº. Extra 5, 2006
Elogi d'Alexandre Sanvisens, pedagog i pensador
Miguel Anxo Santos Rego
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 30, 2006, págs. 319-321
Aprendizaje, ecología y dimensión moral en la educación superior
Miguel Anxo Santos Rego
Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 15, 2005, págs. 159-167
Las coordenadas educativas de los emigrantes: Europa como representación
María del Mar Lorenzo Moledo, Miguel Anxo Santos Rego
Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 23, Nº 1, 2005, págs. 113-132
La universidad ante el proceso de convergencia europea: un desafío de calidad para la Unión
Miguel Anxo Santos Rego
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 63, Nº 230, 2005, págs. 5-16
Enfoques de aprendizaje y dominancias cerebrales entre estudiantes universitarios
Miguel Anxo Santos Rego, Raúl Salas Silva, Sergio Parra Arenas
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 84, 2004, págs. 3-22
A pintura na educación a través de Alfonso Costa
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Eduga: revista galega do ensino, ISSN 1133-911X, Nº 43, 2004, págs. 149-154
Educación intercultural y aprendizaje cooperativo, de Mª J. Díaz Aguado
Miguel Anxo Santos Rego
Eduga: revista galega do ensino, ISSN 1133-911X, Nº 43, 2004, págs. 253-256
Educación moral e democracia na España de finais do século XX
Miguel Anxo Santos Rego
Eduga: revista galega do ensino, ISSN 1133-911X, Nº 42, 2004, págs. 49-78
La ausencia del testimonio: Etica y pedagogía en los relatos del Holocausto, de Joan-Carles Mèlich
Miguel Anxo Santos Rego
Eduga: revista galega do ensino, ISSN 1133-911X, Nº 42, 2004, págs. 199-201
The art of Alfonso Costa: other languages in education
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Antonio Rodríguez Martínez
Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 14, 2004, págs. 339-448
La escolarización de inmigrantes o el valor de las Políticas Públicas de Educación
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº. 197, 2004, págs. 7-26
Buscando la mejora de la escuela rural a través de los nuevos entornos educativos
María del Mar Lorenzo Moledo, Miguel Anxo Santos Rego
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 335, 2004 (Ejemplar dedicado a: Educación y deporte), págs. 215-228
Los flujos migratorios como flujos culturales en Europa: una lección de educación para la convivencia
María del Mar Lorenzo Moledo, Miguel Anxo Santos Rego
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 55, Nº 4, 2003, págs. 583-592
Pensar e aprender: o cerne dunha nova cultura na escola
Miguel Anxo Santos Rego
Eduga: revista galega do ensino, ISSN 1133-911X, Nº 41, 2003, págs. 31-39
Miguel Anxo Santos Rego
Eduga: revista galega do ensino, ISSN 1133-911X, Nº 39, 2003, págs. 187-190
Cooperar para aprender en un mundo de ordenadores
María del Mar Lorenzo Moledo, Miguel Anxo Santos Rego, María Esther Olveira Olveira, Antonio Rodríguez Martínez
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 79, 2002, págs. 15-30
Género, valores y orientación vocacional en un contexto universitario
Ana María Porto Castro, Miguel Anxo Santos Rego
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Nº 5, 2002, págs. 19-34
Miguel Anxo Santos Rego
Eduga: revista galega do ensino, ISSN 1133-911X, Nº 35, 2002, págs. 267-270
Función inspectora, plena escolarización e tratamento da atención á diversidade no sistema educativo
Camilo Isaac Ocampo Gómez, Miguel Anxo Santos Rego
Eduga: revista galega do ensino, ISSN 1133-911X, Nº 34, 2002, págs. 167-190
La pedagogía de la sociedad civil desde la universidad
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, María Esther Olveira Olveira, Antonio Rodríguez Martínez
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº. 190, 2002, págs. 171-190
La condición del éxito en la intervención pedagógica con niños en situación de riesgo: El programa "Success for all"
Miguel Anxo Santos Rego, Robert E. Slavin
Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 20, Nº 1, 2002, págs. 173-188
La habitación mediacional y la mejora de la convivencia en la escuela
Miguel Anxo Santos Rego
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 53, Nº 2, 2001, págs. 299-309
Nadar contracorriente: propuestas para mejorar los Consejos Escolares
Miguel Anxo Santos Rego
Investigación en la escuela, ISSN-e 2443-9991, ISSN 0213-7771, Nº 44, 2001 (Ejemplar dedicado a: Contexto familiar, contexto escolar), págs. 33-44
Pedagogía holística y gestión de la complejidad en educación
Miguel Anxo Santos Rego
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 325, 2001, págs. 219-233
El pensamiento complejo y la pedagogía: Bases para una teoría holistica de la educación
Miguel Anxo Santos Rego
Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Nº. 26, 2000, págs. 133-148
Vector pedagóxico e profesorado universitario: sentido e sensibilidade
Miguel Anxo Santos Rego
Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 10, 2000, págs. 29-42
Prevención y alfabetización emocional: el vínculo pedagógico: el vínculo pedagógico
Miguel Anxo Santos Rego, María del Carmen Gutiérrez Moar
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº 183, 2000, págs. 381-398
Interculturalismo en Europa: el referente de las segundas generaciones españolas en Francia
Miguel Anxo Santos Rego, María Esther Olveira Olveira
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 58, Nº 216, 2000, págs. 341-358
La comunidad educativa: lugar y espacio para la prevención
Miguel Anxo Santos Rego, María del Carmen Gutiérrez Moar
Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN 1138-1663, Vol. 6, 2000, págs. 595-603
Habilidades de negociación e xestión constructiva do conflicto no contexto escolar
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Antonio Rodríguez Martínez
Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN 1138-1663, Vol. 6, 2000, págs. 895-896
Atribución causal y estructuras de aprendizaje en educación física
Miguel Anxo Santos Rego, Miguel González Valeiro, Myriam Alvariñas Villaverde
Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN 1138-1663, Vol. 6, 2000, págs. 909-918
La función de la Universidad: Universidad, calidad y sociedad civil
María del Mar Lorenzo Moledo, Miguel Anxo Santos Rego, José Manuel Touriñán López, Antonio Rodríguez Martínez
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 74, 1999, págs. 27-68
Directrices de política comunitaria na educación superior: universidade, calidade e sociedade civil
José Manuel Touriñán López, Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Antonio Rodríguez Martínez
Eduga: revista galega do ensino, ISSN 1133-911X, Nº 24, 1999 (Ejemplar dedicado a: Especial A Educación no século XX: unha análise panorámica), págs. 177-198
A incorporación das novas tecnoloxías á educación como problema: unha sinopse no tempo
Miguel Anxo Santos Rego
Eduga: revista galega do ensino, ISSN 1133-911X, Nº 24, 1999 (Ejemplar dedicado a: Especial A Educación no século XX: unha análise panorámica), págs. 285-304
Aprendizaxe cooperativa e rendemento escolar: balance de perspectivas para a innovación educativa
Miguel Anxo Santos Rego
Eduga: revista galega do ensino, ISSN 1133-911X, Nº 24, 1999 (Ejemplar dedicado a: Especial A Educación no século XX: unha análise panorámica), págs. 305-322
La vía comunitaria en las instituciones cerradas: un programa educativo de habilidades sociales: un programa educativo de habilidades sociales
Miguel Anxo Santos Rego
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº 177, 1999, págs. 79-96
Interniveles: diario de un evaluador obsesionado
Miguel Anxo Santos Rego
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 269, 1998, págs. 15-19
Miguel Anxo Santos Rego, Antonio F. Rial Sánchez
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 316, 1998, págs. 241-254
La rehabilitación de mujeres delincuentes en la perspectiva de la educación moral
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Antonio Rodríguez Martínez
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 56, Nº 209, 1998, págs. 167-186
La función de la universidad: De la estrategia política a la política estratégica
María del Mar Lorenzo Moledo, José Manuel Touriñán López, Antonio Rodríguez Martínez, Miguel Anxo Santos Rego
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Nº 10, 1998, págs. 13-35
La evaluación de Estilos Atributivos en Educación Física: Sentido pedagógico
Xosé Cajide Val, Miguel Á. Saavedra-García, Miguel Anxo Santos Rego, Miguel González Valeiro
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 49, Nº 2, 1997, págs. 111-129
Sentido e posibilidades da intervención educativa nos cárceres
María del Mar Lorenzo Moledo, Miguel Anxo Santos Rego
Revista xurídica galega, ISSN 1132-6433, Nº. 15, 1997, págs. 299-327
Formación multi/intercultural del profesorado: perspectivas en los Estados Unidos y en España
Sonia Nieto, Miguel Anxo Santos Rego
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Nº 9, 1997, págs. 55-74
La intervención pedagógica en contextos penitenciarios por M. M. Lorenzo Moledo, A. Rodríguez Martínez y M. A. Santos Rego: la dimensión evaluativa
María del Mar Lorenzo Moledo, Antonio Rodríguez Martínez, Miguel Anxo Santos Rego
Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 14, 1996 (Ejemplar dedicado a: Los derechos del niño), págs. 221-240
la cuestión de la intervención pedagógica en la delincuencia juvenil femenina: claves del proceso a partir de un estudio en Galicia: claves del proceso a partir de un estudio en Galicia
María del Mar Lorenzo Moledo, Miguel Anxo Santos Rego
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº 166, 1996, págs. 183-196
Política y legislación penintenciaria en España: ¿qué le interesa saber al pedagogo?
María del Mar Lorenzo Moledo, Miguel Anxo Santos Rego
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 311, 1996, págs. 255-278
La teoría de la atribución causal en el ámbito de las actividades Físico-Deportivas: Revisión y Perspectivas de futuro
Maurice Piéron, S. Fernández Carreras, Miguel Anxo Santos Rego, Myriam Alvariñas Villaverde, Miguel González Valeiro
Revista de educación física: Renovar la teoría y practica, ISSN 1133-0546, Nº 62, 1996, págs. 19-25
La lógica de las decisiones en la construcción de sistemas educativos: Estudio de un caso
Miguel Anxo Santos Rego, José Manuel Touriñán López, Antonio Rodríguez Martínez
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 54, Nº 205, 1996, págs. 511-533
La política educativa multicultural y su práctica en un área del Reino Unido: Posibles implicaciones para el caso español
Miguel Anxo Santos Rego, Bryan J. Cowan, Servando Pérez Domínguez
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 47, Nº 3, 1995, págs. 317-331
Pensar e aprender: o cerne dunha nova cultura na escola
Miguel Anxo Santos Rego
Eduga: revista galega do ensino, ISSN 1133-911X, Nº 6, 1995, págs. 59-68
A cuestión educativa e sociocultural na emigración galega en América
Miguel Anxo Santos Rego
Grial: revista galega de cultura, ISSN 0017-4181, Nº. 128, 1995, págs. 555-570
Sobre la educación de superdotados: Pertinencia en la coyuntura actual: Pertinencia en la coyuntura actual
Ana María Porto Castro, Miguel Anxo Santos Rego
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº 162, 1995, págs. 143-148
La dimensión interactiva en la educación de superdotados: una perspectiva abierta: una perspectiva abierta
Ana María Porto Castro, Miguel Anxo Santos Rego
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº 162, 1995, págs. 163-178
Desarrollo del pensamiento y proceso educativo: reflexiones y estrategias de optimización conjunta
Miguel Anxo Santos Rego
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Nº 7, 1995, págs. 39-52
A modo de introducción sobre "transversalidad y educación"
Miguel Anxo Santos Rego
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº 159, 1994, págs. 307-310
Pedagogía de los procesos cognitivos: esbozo para un programa de intervención
Miguel Anxo Santos Rego, Lisardo Doval Salgado
Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 2, 1993, págs. 65-74
Escuela y trabajo ante los últimos avances en la Tecnología de la Información
Miguel Anxo Santos Rego
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº 154, 1993, págs. 247-258
Estilos docentes y discentes: consideraciones pedagógicas a la luz de la neurociencia
Francisco Javier Jorge Barreiro, Miguel Anxo Santos Rego, Lisardo Doval Salgado, Antonio Crespo Abelleira
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 51, Nº 195, 1993, págs. 311-324
Hacia la mejora de la calidad educativa a través de los procesos de educación no formal
José Manuel Touriñán López, Miguel Anxo Santos Rego, Antonio Rodríguez Martínez
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 44, Nº 3, 1992, págs. 265-274
La acción reflexiva en educación: buscando lo sustancial
Miguel Anxo Santos Rego
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Nº 4, 1992, págs. 91-112
El constructo "motivación para aprender": aspectos conceptuales y estrategia de acción docente: aspectos conceptuales y estrategia de acción docente
Miguel Anxo Santos Rego
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº 147, 1991, págs. 275-298
Ciència, tecnología i escola: ¿Com es pot afavorir la col-laboració entre professors i investigadors?
Miguel Anxo Santos Rego
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 6, 1991, págs. 179-198
Lectura e intervención pedagógica: el soporte cognitivo-motivacional
Miguel Anxo Santos Rego
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 293, 1990, págs. 435-450
Estructuras de aprendizaje y métodos cooperativos en educación
Miguel Anxo Santos Rego
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 48, Nº 185, 1990, págs. 53-80
Autoeficacia percibida, aprendizaje y motivación en el aula: repaso a un modelo
Miguel Anxo Santos Rego
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 41, Nº 4, 1989 (Ejemplar dedicado a: En el 10 aniversario de la creación de las Escuelas Normales en España), págs. 701-718
Escuela y fortalecimiento de habilidades sociales: una revista de técnicas y procedimientos
Miguel Anxo Santos Rego
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 46, Nº 181, 1988, págs. 499-524
El suicidio infanto-juvenil: La escuela como ámbito de prevención e intervención
Miguel Anxo Santos Rego
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 45, Nº 177, 1987, págs. 371-394
"Accountability": contextualización del modelo de competencias en educación: contextualización del modelo de competencias en educación
Miguel Anxo Santos Rego
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº 128, 1986, págs. 415-432
Reforma de las enseñanzas medias y fortalecimiento del papel orientador del profesor
Miguel Anxo Santos Rego, Xosé Rubal Rodríguez
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Nº 256, 1985 (Ejemplar dedicado a: Cuestiones vivas de educación especial), págs. 131-142
El castigo en la investigación psicoeducativa: hacia una evaluación motivacional
José Luis Domínguez Rey, Miguel Anxo Santos Rego
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº. 118, 1984, págs. 159-174
La estimulación del auto-concepto y la auto-estima en el aula:: Urgencia inaplazable de la psicopedagogía escolar
Miguel Anxo Santos Rego
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº. 112, 1982, págs. 427-438
A xestión educativa da diversidade cultural en Galicia: no camiño da interculturalidade
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Gabriela Míguez Salina
A educación en Galicia en perspectiva: alicerces para o porvir / coord. por Alexandre Sotelino Losada, 2024, ISBN 9788419679994, págs. 301-318
Jesús García Álvarez, Miguel Anxo Santos Rego, Ana Vázquez Rodríguez
(Des)continuidades: no tempo, nos modos, no trabalho, na formação e na orientação: 22º Congreso Internacional de Formação para o Trabalho Norte de Portugal-Galiza, 22 e 23 de setembro de 2022, 2023, ISBN 9789896380786, págs. 103-111
El Aprendizaje Servicio y la formación cívico-social de los universitarios: posibilidades y algunas evidencias
Miguel Anxo Santos Rego, Ígor Mellado Núñez, Daniel Sáez Gambín
Aprendizaje-servicio: escenarios de aprendizajes éticos y cívicos / coord. por Marta Ruiz Corbella, Juan García Gutiérrez, 2023, ISBN 978-84-277-3135-6, págs. 57-75
El aprendizaje-servicio universitario y el desarrollo educativo de la comunidad: El desafío de la reciprocidad
Miguel Anxo Santos Rego, Igor Mella Núñez, Gabriela Míguez Salina
El giro comunitario en el aprendizaje-servicio universitario / Rosa M. Rodríguez-Izquierdo (ed. lit.), María del Mar Lorenzo Moledo (ed. lit.), 2023, ISBN 978-84-19900-23-4, págs. 33-48
¿Son las Narrativas una Clave para la Construcción (Educativa) de las Identidades Transfronterizas?
Miguel Anxo Santos Rego, Gabriela Míguez Salina
Identidades migrantes y formación del profesorado: investigación educativa para el encuentro entre culturas fronterizas / coord. por Antonio María Medina Rivilla, Günter L. Huber, 2023, ISBN 978-84-7991-600-8, págs. 111-125
Cómo debemos hacer la reflexión en los proyectos de aprendizaje-servicio
Miguel Anxo Santos Rego, Daniel Sáez Gambín, María del Mar Lorenzo Moledo
Democracia y tradición en la teoría y práctica educativa del siglo XXI / coord. por Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada, Carolina Fernández-Salinero Miguel, Josu Ahedo Ruiz, 2022, ISBN 978-84-277-2962-9, págs. 153-164
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Jesús García Álvarez
La educación en red: una perspectiva multidimensional / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Jesús García Álvarez, 2022, ISBN 978-84-19312-66-2, págs. 9-16
Educación no formal, trabajo en red y capital social: bases para una redefinición teórica
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Ana Vázquez Rodríguez, Jesús García Álvarez
La educación en red: una perspectiva multidimensional / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Jesús García Álvarez, 2022, ISBN 978-84-19312-66-2, págs. 113-134
¿Dónde hacer realidad la pedagogía de las cosas?: pensemos en un Museo del Juguete
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Pedagogía de las cosas: quiebras de la educación de hoy / coord. por Ángel García del Dujo, 2022, ISBN 978-84-19312-00-6, págs. 413-418
Laura García Docampo, Miguel Anxo Santos Rego, María José Méndez Lois
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Anaïs Quiroga Carrillo, 2021, ISBN 978-84-18445-68-2, págs. 1078-1079
Juventud y liderazgo en una sociedad líquida ¿Puede ayudar la educación no formal?
Ana Vázquez Rodríguez, Alexandre Sotelino Losada, Miguel Anxo Santos Rego
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Anaïs Quiroga Carrillo, 2021, ISBN 978-84-18445-68-2, págs. 1137-1138
Educación emocional y enfermedad infantil: Investigación e intervención en contextos pediátricos
Laura García Docampo, Miguel Anxo Santos Rego, María José Méndez Lois
La educación en red. Realidades divesas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Jesús García Álvarez, 2021, págs. 1623-1629
Juventud y liderazgo en una sociedad líquida ¿Puede ayudar la educación no formal?
Ana Vázquez Rodríguez, Alexandre Sotelino Losada, Miguel Anxo Santos Rego
La educación en red. Realidades divesas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Jesús García Álvarez, 2021, págs. 1679-1684
Aprendizaje-servicio: la experiencia como proceso educativo
Miguel Anxo Santos Rego, Igor Mella Núñez, Daniel Sáez Gambín
Pedagogía mesoaxiológica y construcción de ámbitos de educación: La función de educar (Ripeme-2021) / coord. por José Manuel Touriñán López, María Esther Olveira Olveira, 2021, págs. 429-438
El aprendizaje-servicio y su influencia en las titulaciones de educación: el caso de la USC
Igor Mella Núñez, Miguel Anxo Santos Rego, Jesús García Álvarez
El papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía global / Pilar Aramburuzabala Higuera (aut.), Carlos Ballesteros (aut.), Juan García Gutiérrez (aut.), Paula Lázaro (aut.), 2020, ISBN 978-84-09-11873-1, págs. 365-374
Evaluar el impacto de los proyectos de aprendizaje-servicio: una propuesta de implementación
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Alexandre Sotelino Losada, José Eugenio Rodríguez Fernández
El papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía global / Pilar Aramburuzabala Higuera (aut.), Carlos Ballesteros (aut.), Juan García Gutiérrez (aut.), Paula Lázaro (aut.), 2020, ISBN 978-84-09-11873-1, págs. 733-738
La transferencia de conocimiento en educación: reto y oportunidad para la investigación educativa
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Jesús García Álvarez
La transferencia de conocimiento en educación: un desafío estratégico / Miguel Anxo Santos Rego (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-277-2680-2, págs. 33-43
Teoría y práctica de la Complejidad en Educación: ecología del aprendizaje cooperativo
Miguel Anxo Santos Rego
Perspectivas desde la Complejidad y Ciencias Sociales Centro de Estudios de la Complejidad “Carlos Maldonado" / coord. por Wendy Lucía Morales Prado, Tatiana Váldez Bubnova, 2020, ISBN 978-607-98943-8-2, págs. 61-76
Pensando en la familia como un "fondo de conocimiento" para los profesores
Miguel Anxo Santos Rego
Formar para transformar. Cambio social y profesiones educativas / coord. por Julio Vera Vila, 2019, ISBN 9788417748807, págs. 127-130
Infancia, Escuela y Ciudadanía europea: ¿Influye el aprendizaje precoz de la lengua inglesa?
Ana Patricia Ferreira, Miguel Anxo Santos Rego
La ciudadanía europea como labor permanente / coord. por Alberto Delfín Arrufat Cárdava, Roberto Sanz Ponce, 2019, ISBN 978-84-1313-310-2, págs. 169-192
Sociedad del conocimiento y educación intercultural: ¿hacia un nuevo programa de investigación en educación?
Miguel Anxo Santos Rego
Reflexiones teóricas sobre la educación: homenaje al profesor Francisco Altarejos / coord. por Concepción Naval Durán, Javier Vergara Ciordia, Alfredo Rodríguez Sedano, Aurora Bernal Martínez de Soria, 2019, ISBN 978-84-1324-543-0, págs. 239-247
Aprendizaje servicio (ApS) y empleabilidad de los estudiantes universitarios en España: diseño de una investigación
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Igor Mella Núñez, Jesús García Álvarez
Trabalho digno, emprego sustentável e desenvolvimento humano: desafios da/para Formação, 2019, ISBN 9789896380755, págs. 187-193
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Jesús García Álvarez
Éxito educativo: claves de construcción y desarrollo / Miguel Anxo Santos Rego (ed. lit.), Antonio Valle Arias (ed. lit.), María del Mar Lorenzo Moledo (ed. lit.), 2019, ISBN 9788417508807, págs. 235-254
Sostenibilidad e institucionalización cautelosa del aprendizaje-servicio en la universidad
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Alexandre Sotelino Losada
Educación en la sociedad del conocimiento y desarrollo sostenible: XXXVII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación / coord. por María Clara Barroso Jerez, 2018, ISBN 978-84-15939-65-8, págs. 307-312
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Igor Mella Núñez
Hacer la Universidad en el espacio social / coord. por Concepción Naval Durán, Elena Arbués Radigales, 2018, ISBN 978-84-313-3282-2, págs. 19-51
Migraciones y educación: claves para la reconstrucción de la ciudadanía
Miguel Anxo Santos Rego, Cristóbal Ruiz Román, Lluís Ballester Brage
Educación para la vida ciudadana en una sociedad plural / coord. por María Ángeles Hernández Prados, 2017, ISBN 978-84-697-6371-1, págs. 21-46
El Aprendizaje-Servicio en el Sistema Universitario de Galicia: evaluación y perspectivas de institucionalización
Alexandre Sotelino Losada, Miguel Anxo Santos Rego, Igor Mella Núñez
Investigando la mejora de la enseñanza universitaria a través del aprendizaje-servicio / Javier Carrillo Rosúa (ed. lit.), José Luis Arco Tirado (ed. lit.), Francisco D. Fernández Martín (ed. lit.), 2017, ISBN 9788433860804, págs. 275-281
Aprendizaje-Servicio y nueva universidad: una perspectiva de investigación educativa
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Igor Mella Núñez
Investigando la mejora de la enseñanza universitaria a través del aprendizaje-servicio / Javier Carrillo Rosúa (ed. lit.), José Luis Arco Tirado (ed. lit.), Francisco D. Fernández Martín (ed. lit.), 2017, ISBN 9788433860804, págs. 575-580
Pedagogía Intercultural: Aprendizaje y compromiso cívico en la Universidad
Alexandre Sotelino Losada, Miguel Anxo Santos Rego, Jesús García Álvarez
La educación ante los retos de una nueva ciudadanía: actas del XIV Congreso Internacional de Teoría de la Educación / coord. por Ramón Mínguez Vallejos, Eduardo Romero Sánchez, 2017, ISBN 978-84-697-7896-8, págs. 961-969
A investigación educativa en Galicia: enxergando tempos novos
Miguel Anxo Santos Rego
A investigación educativa en Galicia: (2002-2014) / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, 2016, ISBN 978-84-9865-697-8, págs. 13-36
Educación social e intercultural (ESI)
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Diana Priegue Caamaño, Jesús García Álvarez
A investigación educativa en Galicia: (2002-2014) / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, 2016, ISBN 978-84-9865-697-8, págs. 145-196
Pedagogía Intercultural y compromiso cívico del alumnado universitario:: El proyecto PEINAS
Alexandre Sotelino Losada, María Jesús García Álvarez, Miguel Anxo Santos Rego
Aprendizaje-Servicio e innovación en la universidad: Actas VII Congreso Nacional y II Internacional de Aprendizaje-Servicio Universitario / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, Alexandre Sotelino Losada; María del Mar Lorenzo Moledo (aut.), 2016, ISBN 9788416533978, págs. 781-787
El aprendizaje-servicio en la universidad: pedagogía y capital social para los estudiantes
Miguel Anxo Santos Rego, Gonzalo Jover Olmeda, Concepción Naval Durán, José Luis Álvarez Castillo, Cruz Pérez Pérez, María del Mar Lorenzo Moledo
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, págs. 1103-1103
Gabriela Míguez Salina, Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, págs. 1156-1156
La formación inicial de los profesores: ojo crítico y gestión sólida
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Democracia y Educación en la formación docente / coord. por Isabel Carrillo i Flores, 2016, ISBN 978-84-945564-1-8, págs. 301-304
Enfocando el alcance educativo de la relación entre universidad y sociedad del conocimiento en el siglo XXI: introducción
Miguel Anxo Santos Rego
Sociedad del conocimiento: aprendizaje e innovación en la universidad / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, 2016, ISBN 978-84-16647-75-0, págs. 13-20
Aprendizaje-servicio y desempeño académico de los estudiantes universitarios
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Igor Mella Núñez
Sociedad del conocimiento: aprendizaje e innovación en la universidad / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, 2016, ISBN 978-84-16647-75-0, págs. 197-218
Familia, inmigración y rendimiento académico: una síntesis meta- analítica
Diana Priegue Caamaño, Miguel Anxo Santos Rego, Jesús García Álvarez
Atención temprana y educación familiar. [Recurso electrónico]: actas IV Congreso Internacional. Santiago de Compostela, 10-12 de septiembre de 2015 / coord. por María José Buceta Cancela, Julia María Crespo Comesaña, 2015, ISBN 978-84-16533-13-8, págs. 477-486
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Comunidades interculturales y democráticas: un trabajo colaborativo para una sociedad inclusiva / Andrés Escarbajal Frutos (ed. lit.), 2015, ISBN 978-84-277-2083-1, págs. 63-83
El programa ECO-FA-SE: una concertación familia-escuela ante el rendimiento educativo
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
El poder de la familia en la educación / Miguel Anxo Santos Rego (dir.), 2015, ISBN 978-84-9077-175-4, págs. 215-236
El profesor ante el horizonte de una sociedad cosmopolita
Miguel Anxo Santos Rego
Cosmopolitismo y educación: aprender y trabajar en un mundo sin fronteras / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, 2013, ISBN 978-84-15204-39-8, págs. 193-206
Miguel Anxo Santos Rego
Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia / coord. por María Teresa Castilla Mesa, Víctor M. Martín Solbes, 2012, ISBN 978-84-9987-019-9, págs. 185-201
La educación intercultural en una era global. ¿Podemos reconstruir una nueva ciudadanía?
Miguel Anxo Santos Rego
Dioses en las aulas: Educación y diálogo interreligioso / coord. por José Luis Álvarez Castillo, Miquel Àngel Essomba Gelabert, 2012, ISBN 978-84-9980-430-9, págs. 109-122
María del Mar Lorenzo Moledo, Miguel Anxo Santos Rego
Dioses en las aulas: Educación y diálogo interreligioso / coord. por José Luis Álvarez Castillo, Miquel Àngel Essomba Gelabert, 2012, ISBN 978-84-9980-430-9, págs. 299-321
Web 2.0 y redes sociales: implicaciones educativas
Miguel Anxo Santos Rego, Félix Etxeberria Balerdi, María del Mar Lorenzo Moledo, Enric Prats Gil
Sociedad del conocimiento y educación / coord. por Lorenzo García Aretio, 2012, ISBN 978-84-362-6573-6, págs. 123-148
Emigración e inmigración na Galicia de hoxe: consecuencias para a educación
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Emigración e educación: 1º centenario das Escolas da Unión Hispano-Americana Valle Miñor (1909-2009) / coord. por Xosé Manuel Malheiro Gutiérrez, 2011, ISBN 978-84-15141-41-9, págs. 475-498
Escola e inmigración en Galicia: rutas educativas cara a integración
Miguel Anxo Santos Rego
In-migración: educación, cultura e políticas para a inclusión social en Galicia / coord. por Nieves Lagares Díez, María del Mar Lorenzo Moledo, 2009, ISBN 978-84-92792-25-2, págs. 111-139
La escolarización del alumnado procedente de la inmigración: la realidad de la segregación
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Diana Priegue Caamaño
La escuela hoy: la teoría de la educación en el proceso colectivo de construcción del conocimiento : addendas a las ponencias presentadas al XXVIII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación / coord. por Jesús Hernández García, Susana Molina Martín, Mercedes Inda Caro, 2009, ISBN 978-84-8317-789-1, págs. 287-296
La investigación educativa como referente de las políticas educativas
Miguel Anxo Santos Rego, Diana Priegue Caamaño
Políticas educativas y compromiso social: el progreso de la equidad y la calidad / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, Alfonso Barca Lozano, 2009, ISBN 978-84-8063-362-8, págs. 73-84
Familias inmigrantes y desarrollo educativo intercultural desde la escuela
Miguel Anxo Santos Rego
Vivir entre culturas: una nueva sociedad / coord. por Encarnación Soriano Ayala, 2009, ISBN 978-84-7133-787-0, págs. 85-110
A inmigración e o coidado da convivencia. Un programa educativo con familias
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Convivencia e igualdade: dimensións e retos educativos / María José Méndez Lois (aut.), María Jesús Payo Negro (aut.), 2008, ISBN 978-84-9887-013-8, págs. 191-204
A inmigración galega e a escola en Galicia: texto e contexto dun proceso
Miguel Anxo Santos Rego
Integración lingüística e inmigración / coord. por María Teresa Díaz García, Inmaculada Mas Álvarez, Luz Zas Varela; Carme Silva Domínguez (col.), 2008, págs. 11-29
Miguel Anxo Santos Rego
La inmigración en la sociedad española: una radiografía multidisciplinar / coord. por Joaquín García Roca, Joan Lacomba Vázquez, 2008, ISBN 978-84-7290-407-1, págs. 483-508
Inmigración e escola en Galicia: a xestión pedagóxica da diversidade cultural
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Migracións na Galicia contemporánea: desafíos para a sociedade actual / coord. por Xosé Manuel Cid Fernández, Xoán Carlos Domínguez Alberte, Raúl Soutelo Vázquez, 2008, ISBN 978-84-7824-541-3, págs. 311-328
La escuela y las expectativas de las familias inmigrantes: el referente cognitivo-social
Felicidad Barreiro Fernández, María del Mar Lorenzo Moledo, Miguel Anxo Santos Rego
Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007] / coord. por Feli Etxeberria Sagastume, Lander Sarasola Ituarte, Jose Francisco Lukas Mujika, Juan Etxeberria Murgiondo, Aitor Martxueta Perez, 2007, ISBN 978-84-9746-382-9, págs. 144-148
Participación de las familias inmigrantes en la escuela: El diseño de un programa de intervención socioeducativa
Miguel Anxo Santos Rego, Agustín Godás Otero, Felicidad Barreiro Fernández, María del Mar Lorenzo Moledo
Migraciones y desarrollo humano, 2007, págs. 154-154
Presencia social de la inmigración en Galicia: Perfil relacional y vida asociativa
Felicidad Barreiro Fernández, Agustín Godás Otero, María del Mar Lorenzo Moledo, Miguel Anxo Santos Rego
Migraciones y desarrollo humano, 2007, págs. 178-178
A emigración galega a Europa: coordenadas sociais e educativas
Miguel Anxo Santos Rego
Pasado e presente do fenómeno migratorio galego en Europa: actas do Coloquio, Santiago de Compostela, 17-18 de novembro de 2005 / coord. por Julio Hernández Borge, Domingo L. González Lopo, 2007, ISBN 978-84-7824-522-2, págs. 205-232
Contribución del discurso intercultural a una nueva teoría de la educación
Miguel Anxo Santos Rego (coord.), María del Mar Lorenzo Moledo, Félix Etxeberria Balerdi, Ramón Mínguez Vallejos, Josép Antoni Jordán, Cristóbal Ruiz Román
Teoria da educação: contributos ibéricos / coord. por Joâo Boavida, Ángel García del Dujo, 2007, ISBN 978-989-8074-17-1, págs. 447-491
A escolarización dos nenos das familias inmigrantes na Galiza
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
As migracións en Galiza e Portugal: Contributos desde as ciencias sociais / Rubén Camilo Lois González (ed. lit.), Rosa María Verdugo Matés (ed. lit.), 2006, ISBN 84-96163-03-2, págs. 103-117
Avances en complejidad y educación. Teoría y práctica: introducción
Miguel Anxo Santos Rego, Arturo Guillaumín Tostado
Avances en complejidad y educación : teoría y práctica / coord. por Arturo Guillaumín T., Miguel Anxo Santos Rego, 2006, ISBN 84-8063-825-7, págs. 9-16
Pensamiento complejo y gestión de la diversidad en educación (con acento universitario)
María del Mar Lorenzo Moledo, Miguel Anxo Santos Rego
Avances en complejidad y educación : teoría y práctica / coord. por Arturo Guillaumín T., Miguel Anxo Santos Rego, 2006, ISBN 84-8063-825-7, págs. 113-134
Antonio Rodríguez Martínez, María Esther Olveira Olveira, María del Mar Lorenzo Moledo, Miguel Anxo Santos Rego
La educación obligatoria en Europa y Latinoamérica / coord. por Leoncio Vega Gil, Clementina García Crespo, 2005, ISBN 84-8491-448-8, págs. 261-272
Educación, patrimonio y ciudadanía: hacia un proyecto utilitarista en las agendas locales
María del Mar Lorenzo Moledo, Miguel Anxo Santos Rego, Diana Priegue Caamaño, María do Carmen Cambeiro Lourido, Sonia Basanta Montenegro, Nuria Abal Alonso
Nuevos desafíos en educación / coord. por Salvador Peiró i Gregori, Vol. 2, 2005 (Tomo II), ISBN 84-8454-485-0, págs. 173-180
¿Es la universidad un contexto propicio para el aprendizaje cívico?: la visión de los alumnos
Miguel Anxo Santos Rego, Nuria Abal Alonso, Sonia Basanta Montenegro, María do Carmen Cambeiro Lourido, Diana Priegue Caamaño, María del Mar Lorenzo Moledo
Nuevos desafíos en educación / coord. por Salvador Peiró i Gregori, Vol. 2, 2005 (Tomo II), ISBN 84-8454-485-0, págs. 257-266
La inmigración en un páis de emigrantes: el desafío de la escuela intercultural en Galicia
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, María Esther Olveira Olveira, Antonio Rodríguez Martínez
Premios de Investigación Educativa 2003, 2005, ISBN 84-369-3941-7, págs. 223-254
A investigación educativa: unha introdución con propósito e ansia de perspectiva
Miguel Anxo Santos Rego (dir.)
A investigación educativa en Galicia: (1989-2001) / Miguel Anxo Santos Rego (dir.), Vol. 1, 2004 ([Partes I y II a]), ISBN 84-453-3821-8, págs. 35-74
María del Mar Lorenzo Moledo (coord.), Miguel Anxo Santos Rego, José Antonio Caride Gómez, Agustín Requejo Osorio
A investigación educativa en Galicia: (1989-2001) / Miguel Anxo Santos Rego (dir.), Vol. 1, 2004 ([Partes I y II a]), ISBN 84-453-3821-8, págs. 499-600
Calidad y gestión académica en la dinámica universitaria: el desafío de la credibilidad
Miguel Anxo Santos Rego
Calidad universitaria y empleo / coord. por Xosé Cajide Val, 2004, ISBN 84-9772-390-2, págs. 91-105
El valor de la escuela en la representación educativa de familias inmigrantes
Miguel Anxo Santos Rego, María Esther Olveira Olveira, María del Mar Lorenzo Moledo
Calidad, equidad y educación: [archivo de ordenador], 2003
Calidad de los procesos educativos y evaluación cualitativa en aulas culturalmente diversas
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Calidad, equidad y educación: [archivo de ordenador], 2003
A formacion inicial do profesorado de secundaria en Galicia: realidade e incertidumbre
Miguel Anxo Santos Rego
El profesorado de enseñanza secundaria: retos ante el nuevo milenio / M. Carmen Benso Calvo (aut.), María del Carmen Pereira Domínguez (aut.), 2003, ISBN 84-930299-5-5, págs. 205-216
A lingua galega no ensino primario: datos de hoxe para unha análise de alcance
Miguel Anxo Santos Rego, Xosé Cajide Val, María del Mar Lorenzo Moledo, Ana María Porto Castro
Actas da VIII Conferencia Internacional de Linguas Minoritarias: Santiago de Compostela, 22, 23, 24 de novembro de 2001 / María Xesús Bugarín López (ed. lit.), Xosé Cajide Val (ed. lit.), Agustín Dosil Maceira (ed. lit.), Gregorio Ferreiro Fente (ed. lit.), Manuel González González (ed. lit.), Miguel Anxo Santos Rego (ed. lit.), 2002, ISBN 84-453-3465-4, págs. 609-613
O proxecto A PONTE. Unha experiencia de innovación educativa en escolas rurais de Galicia e Portugal
Miguel Anxo Santos Rego, Antonio Rodríguez Martínez, Ana María Porto Castro, Eulogio Pernas Morado, María del Mar Lorenzo Moledo
Novas Tecnoloxías e Innovación Educativa en Galicia.: Átomos e bits na mellora dos procesos de ensino-aprendizaxe / Eulogio Pernas Morado (ed. lit.), María Isabel Doval Ruiz (ed. lit.), 2002, ISBN 8497501241, págs. 261-274
Miguel Anxo Santos Rego
Políticas educativas na dimensión europea: interrogantes e reflexións no umbral do terceiro milenio / coord. por José Manuel Vez Jeremías, Servando Pérez Domínguez, María Dolores Fernández Tilve; Foro Europeo Educación Terceiro Milenio (aut.), 2002, ISBN 84-9750-025-3, págs. 7-9
La subsidiariedad y el marco comprensivo de la política educativa europea
Miguel Anxo Santos Rego
Políticas educativas na dimensión europea: interrogantes e reflexións no umbral do terceiro milenio / coord. por José Manuel Vez Jeremías, Servando Pérez Domínguez, María Dolores Fernández Tilve; Foro Europeo Educación Terceiro Milenio (aut.), 2002, ISBN 84-9750-025-3, págs. 262-269
La calidad como eje de la evaluación de políticas educativas
María del Mar Lorenzo Moledo, Miguel Anxo Santos Rego, Antonio Rodríguez Martínez, María del Carmen Gutiérrez Moar
Evaluación de políticas educativas : VIII Congreso Nacional de Teoría de la Educación, 2001, ISBN 84-95089-52-1, págs. 36-38
Función inspectora, política educativa y modelo de centro escolar: el principio de autonomía y la atención a la diversidad
Camilo Isaac Ocampo Gómez, Miguel Anxo Santos Rego
Evaluación de políticas educativas : VIII Congreso Nacional de Teoría de la Educación, 2001, ISBN 84-95089-52-1, págs. 137-138
Lisardo Doval: referencia imborrable de vida universitaria
Miguel Anxo Santos Rego
A educación en perspectiva: homenaxe ó profesor Lisardo Doval Salgado / Miguel Anxo Santos Rego (ed. lit.), 2000, ISBN 84-8121-824-3, págs. 21-32
La inteligencia emocional en perspectiva pedagógica
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
A educación en perspectiva: homenaxe ó profesor Lisardo Doval Salgado / Miguel Anxo Santos Rego (ed. lit.), 2000, ISBN 84-8121-824-3, págs. 227-240
La educación en perspectiva intercultural: explorando las actitudes docentes
Miguel Anxo Santos Rego, Servando Pérez Domínguez
A educación en perspectiva: homenaxe ó profesor Lisardo Doval Salgado / Miguel Anxo Santos Rego (ed. lit.), 2000, ISBN 84-8121-824-3, págs. 299-316
Educación y comprensión holística de la realidad
Miguel Anxo Santos Rego
A educación en perspectiva: homenaxe ó profesor Lisardo Doval Salgado / Miguel Anxo Santos Rego (ed. lit.), 2000, ISBN 84-8121-824-3, págs. 399-411
Sobre os valores e a acción educativa
Miguel Anxo Santos Rego
A pedagoxía dos valores en Galicia / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, 2000, ISBN 84-8121-834-0, págs. 11-15
Escola e formación cívica: ¿qué pasa coa educación moral?
Miguel Anxo Santos Rego
A pedagoxía dos valores en Galicia / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, 2000, ISBN 84-8121-834-0, págs. 89-102
Xosé Cajide Val, Miguel Anxo Santos Rego, Ana María Porto Castro
Calidad educativa y empleo en contextos multiculturales / coord. por Xosé Cajide Val, Miguel Anxo Santos Rego, Ana María Porto Castro, 2000, ISBN 84-8121-847-2, págs. 9-12
Inmigración e representación da realidade: ¿pode axudar a educación intercultural?
Miguel Anxo Santos Rego
Calidad educativa y empleo en contextos multiculturales / coord. por Xosé Cajide Val, Miguel Anxo Santos Rego, Ana María Porto Castro, 2000, ISBN 84-8121-847-2, págs. 293-300
La búsqueda de respuestas al desamparo y conflicto social desde una pedagogía de la prevención
María del Carmen Gutiérrez Moar, Miguel Anxo Santos Rego
Calidad educativa y empleo en contextos multiculturales / coord. por Xosé Cajide Val, Miguel Anxo Santos Rego, Ana María Porto Castro, 2000, ISBN 84-8121-847-2, págs. 329-338
Valores y elección de estudios: Una incursión cognitivo-social
Ana María Porto Castro, Miguel Anxo Santos Rego
Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía, Vol. 1, 2000 (Ponencias), ISBN 84-699-3097-4, págs. 95-96
Las nuevas tecnologías de la comunicación y la información en la escuela de entorno rural
María Esther Olveira Olveira, María del Mar Lorenzo Moledo, Antonio Rodríguez Martínez, Miguel Anxo Santos Rego
Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía, Vol. 1, 2000 (Ponencias), ISBN 84-699-3097-4, pág. 290
Progreso e innovación educativa en la escuela rural.: Crónica pedagógica de un proyecto europeo
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Ana María Porto Castro, Antonio Rodríguez Martínez
Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía, Vol. 1, 2000 (Ponencias), ISBN 84-699-3097-4, págs. 294-295
Formación pedagóxica do profesorado universitario: a pragmática da calidade
Miguel Anxo Santos Rego
Innovación en la universidad / coord. por Carlos Rosales López, 2000, ISBN 84-699-2790-6, págs. 37-38
A innovación na educación especial: notas para unha lóxica da equidade
Miguel Anxo Santos Rego
O reto da innovación na educación especial / José Ramón Alberte Castiñeiras (ed. lit.), 2000, ISBN 84-8121-816-2, págs. 9-13
Profesionalización educativa y nuevas tecnologías: una relación a consolidar en el siglo XXI
José Manuel Touriñán López, Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Antonio Rodríguez Martínez
Cambio educativo. Presente y futuro: comunicaciones / coord. por Teófilo Rodríguez Neira, Luis Álvarez Pérez, Jesús Hernández García, José Vicente Peña Calvo, María del Carmen Rodríguez Menéndez, Enrique Soler Vázquez, Susana Torío López, María Paulina Viñuela Hernández, 1999, ISBN 84-8317-139-2, págs. 89-100
Educación, valores y competencia social en tiempos de cambio
Miguel Anxo Santos Rego, José Manuel Touriñán López, María del Mar Lorenzo Moledo, Antonio Rodríguez Martínez
Cambio educativo. Presente y futuro: comunicaciones / coord. por Teófilo Rodríguez Neira, Luis Álvarez Pérez, Jesús Hernández García, José Vicente Peña Calvo, María del Carmen Rodríguez Menéndez, Enrique Soler Vázquez, Susana Torío López, María Paulina Viñuela Hernández, 1999, ISBN 84-8317-139-2, págs. 449-460
La inserción socio-laboral: una revindicación de corte educativo
Miguel Anxo Santos Rego, José Ramón Alberte Castiñeiras
Educación e inserción socio-laboral de persoas con discapacidades / José Ramón Alberte Castiñeiras (dir.), 1999, ISBN 84-8121-747-6, págs. 9-19
Intervención pedagógica con alumnos superdotados: el aprendizaje cooperativo como posibilidad
Ana María Porto Castro, Miguel Anxo Santos Rego
Creatividad polivalente, 1998, ISBN 84-362-3686-6, págs. 251-253
La sexualidad de las organizaciones escolares
Miguel Anxo Santos Rego
Enfoques en la organización y dirección de instituciones educativas formales y no formales: actas de las II Jornadas Andaluzas sobre Organización y Dirección de Centros Educativos / coord. por Manuel Lorenzo Delgado, José Antonio Ortega Carrillo, Tomás Sola Martínez, 1998, ISBN 84-9216-603-7, págs. 83-110
Miguel Anxo Santos Rego
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 69, Nº 4, 2017 (Ejemplar dedicado a: Etica y universidad), págs. 159-160
Es reseña de:
Enseñanza centrada en el aprendizaje y diseño por competencias en la Universidad: fundamentación, procedimientos y evidencias de aplicación e investigación / coord. por Bernardo Gargallo López
Tirant lo Blanch, 2017. ISBN 978-84-16556-73-1
Miguel Anxo Santos Rego (res.)
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 25, Nº 1, 2013, págs. 250-252
Es reseña de:
La acción educativa social: nuevos planteamientos
Cruz Pérez Pérez (coord.), Juan Escámez Sánchez
Desclée de Brouwer, 2012. ISBN 978-84-330-2574-6
Miguel Anxo Santos Rego (res.)
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 22, Nº 1, 2010, págs. 214-216
Es reseña de:
Análisis y práctica de la mediación intercultural desde criterios éticos
María Jesús Martínez Usarralde, Rafaela García López
Tirant lo Blanch, 2009. ISBN 978-84-9876-562-5
Flecha, R.; Larena, R. “Comunidades de aprendizaje”. Sevilla: Fundación ECOEM, 2008
Miguel Anxo Santos Rego (res.)
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 21, Nº 2, 2009, págs. 249-251
Es reseña de:
José Ramón Flecha García, Rosa Larena
Fundación ECOEM, 2008. ISBN 978-84-92411-57-3
ORTEGA, P. y MÍNGUEZ, R. (2001). Los valores en la educación. Barcelona, Ariel
Miguel Anxo Santos Rego (res.)
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Nº 13, 2001, págs. 284-287
Es reseña de:
Pedro Ortega Ruiz, Ramón Mínguez Vallejos
Ariel España, 2001. ISBN 84-344-2640-4
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Gabriela Míguez Salina
Narcea, 2022. ISBN 978-84-277-2882-0
Ha sido reseñado en:
Fondos de conocimiento familiar e intervención educativa
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 40, Nº 1, 2022, págs. 181-184
Migraciones, ISSN-e 2341-0833, ISSN 1138-5774, Nº 56, 2022
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 397 (Julio-Septiembre), 2022, págs. 386-388
Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 32, 2022
ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 43, 2022, págs. 226-228
Transcender o paradigma do deficit: Unha recensión de “Fondos de Conocimiento Familiar e Intervención Educativa”
Revista galega de educación, ISSN 1132-8932, Nº. 84, 2022, págs. 84-85
Los Fondos de Conocimiento. Situando el aprendizaje en la familia y la comunidad
Revista de antropología social, ISSN-e 1988-2831, ISSN 1131-558X, Vol. 31, Nº 2, 2022, págs. 261-262
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 74, Nº 4, 2022, págs. 163-164
Lucía María Parody García (res.)
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 35, Nº 2, 2023, págs. 256-258
Fondos de Conocimiento Familiar e Intervención Educativa: comprender las circunstancias sociohistóricas de los estudiantes
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 34, Nº 3, 2023, págs. 721-722
Reseña del libro: Fondos de conocimiento familiar e intervención educativa: Narcea Ediciones, 2022. ISBN: 9788427728820
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Vol. 10, Nº. 1, 2023, págs. 147-150
Fondos de conocimiento familiar e intervención educativa: un libro imprescindible en atención a la diversidad
Revista latinoamericana de estudios educativos, ISSN 0185-1284, Vol. 53, Nº. 2, 2023, págs. 401-406
Fondos de conocimiento familiar e intervención educativa, de Miguel Á. Santos Rego, Mar Lorenzo Moledo y Gabriela Míguez Salina: Comprender las circunstancias sociohistóricas de los estudiantes
Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 45, Nº. 182, 2023, págs. 218-223
El aprendizaje-servicio y la educación universitaria: hacer personas competentes
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Igor Mella Núñez
Octaedro, 2020. ISBN 9788418615009
Ha sido reseñado en:
ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 41, 2021
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 73, Nº 2, 2021, págs. 156-158
Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 28, 2021, págs. 317-318
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 397 (Julio-Septiembre), 2022, págs. 385-386
Rocío Nicolás López (res.)
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 34, Nº 2, 2022, págs. 278-281
El aprendizaje-servicio y la educación universitaria: Hacer personas competentes.
Revista galega de educación, ISSN 1132-8932, Nº. 82, 2022, págs. 90-91
David García-Romero (res.)
Athenea Digital: revista de pensamiento e investigación social, ISSN-e 1578-8946, Vol. 22, Nº. 3, 2022
El aprendizaje-servicio y la educación universitaria: hacer personas competentes
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 34, Nº 3, 2023, págs. 723-724
La transferencia de conocimiento en educación: un desafío estratégico
Miguel Anxo Santos Rego (ed. lit.)
Narcea, 2020. ISBN 978-84-277-2680-2
Ha sido reseñado en:
Creativity and Educational Innovation Review (CEIR), ISSN-e 2603-6061, Nº. 4, 2020, págs. 160-164
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 72, Nº 2, 2020, págs. 177-178
Santos Rego, Miguel Á. (Ed.). (2020). La transferencia de conocimiento
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 388, 2020, págs. 234-236
SANTOS REGO, M. A. (ed.). "La Transferencia de Conocimiento en Educación. Un desafío estratégico": Madrid: Narcea, 2020, 229 páginas, ISBN 978-84-277-2681-9
María Carmen Palmero Cámara (res.)
Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 26, 2020, págs. 279-280
Santos Rego, M. A. (edit.). "La transferencia de conocimiento en educación. Un desafío estratégico": Madrid: Narcea, 2020, 229 pp.
Isabel Cantón Mayo (res.)
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 32, Nº. 2, 2020, págs. 231-233
"La transferencia de conocimiento en educación. Un desafío estratégico"
Anaïs Quiroga Carrillo (res.)
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 24, Nº 2, 2020, págs. 484-486
"La transferencia de conocimiento en educación. Un desafío estratégico"
José Luis González Geraldo (res.)
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 32, Nº 1, 2021, págs. 153-154
La educación como catalizador de desarrollo social
REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, ISSN-e 1607-4041, Nº. 24, 2022
Éxito educativo: claves de construcción y desarrollo
Miguel Anxo Santos Rego (ed. lit.), Antonio Valle Arias (ed. lit.), María del Mar Lorenzo Moledo (ed. lit.)
Tirant lo Blanch, 2019. ISBN 9788417508807
Ha sido reseñado en:
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 72, Nº 2, 2020, págs. 178-180
Santos Rego, M.A., Valle Arias, A., y Lorenzo Moledo, M. (Eds.). (2019).
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Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 24, Nº 3, 2020, págs. 472-474
Guía para la institucionalización del aprendizaje-servicio en la universidad
Miguel Anxo Santos Rego (ed. lit.), María del Mar Lorenzo Moledo, Igor Mella Núñez, Alexandre Sotelino Losada
Universidad de Santiago de Compostela, Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións, 2018. ISBN 9788416954865
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Antonio Ramón Cárdenas Gutiérrez
Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, ISSN 0214-8560, Nº. 55, 2019, págs. 274-276
Educación no formal y empleabilidad de la juventud
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Ana Vázquez Rodríguez
Síntesis, 2018. ISBN 978-84-9171-094-3
Ha sido reseñado en:
Educación no formal y empleabilidad de la juventud
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 29, Nº 4, 2018, págs. 1393-1394
Ángela Martín-Gutiérrez (res.)
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 30, Nº 1, 2018, págs. 324-325
Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, ISSN 0214-8560, Nº. 53, 2018, págs. 261-262
Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 32, 2018, pág. 170
Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), ISSN-e 2340-6720, Nº. 7, 2018, págs. 166-168
Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 71, Nº 1, 2019, págs. 153-155
Aprendizaje-servicio y misión cívica de la universidad: una propuesta de desarrollo
Miguel Anxo Santos Rego, Alexandre Sotelino Losada, María del Mar Lorenzo Moledo
Octaedro, 2015. ISBN 9788499217338
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Aprendizaje-servicio y misión cívica de la universidad. Una propuesta de desarrollo
Revista galega de educación, ISSN 1132-8932, Nº. 64, 2016, pág. 89
Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), ISSN-e 2254-3139, Vol. 5, Núm. 1, 2016, págs. 219-222
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 69, Nº 1, 2017, págs. 189-190
Aprendizaje-servicio y misión cívica de la universidad. Una propuesta de desarrollo
REDU: Revista de Docencia Universitaria, ISSN 1696-1412, ISSN-e 1887-4592, Vol. 15, Nº. 1, 2017
El poder de la familia en la educación
Miguel Anxo Santos Rego (dir.)
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El poder de la familia en la educación
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 27, Nº 3, 2016, págs. 1391-1392
SANTOS REGO, M. Á. (ed.) (2015) El poder de la familia en la educación. Madrid, Editorial Síntesis
Juan José Leiva Olivencia (res.)
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 28, Nº 1, 2016, págs. 259-262
Reseña del libro: El poder de la familia en la educación || Review of the book: The power of the family in education
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Vol. 3, Nº. 1, 2016, págs. 69-71
SANTOS REGO, M.A. (ed.). (2015). El poder de la familia en la educación.Madrid: Síntesis, 258 pp.
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 20, Nº 1, 2017, pág. 387
Miguel Anxo Santos Rego (dir.), María del Mar Lorenzo Moledo, Agustín Godás Otero, Diana Priegue Caamaño, Julia María Crespo Comesaña, Francisco X. Cernadas Ríos, Alexandre Sotelino Losada, Cristina Varela Portela
Universidad de Santiago de Compostela, Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico, 2014. ISBN 978-84-15876-95-3
Estudios de pedagogía intercultural
Miguel Anxo Santos Rego (ed. lit.), María del Mar Lorenzo Moledo (ed. lit.)
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Juan Alfredo Jiménez Eguizábal (res.)
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Santos Rego, M.A. y Lorenzo Moledo, M. (eds.) (2012) Estudios de pedagogía intercultural
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Inmigración y administración local: la gestión socioeducativa
Miguel Anxo Santos Rego, Mª Teresa Arufe Vázquez
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Juan José Leiva Olivencia (res.)
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Inmigración y administración local. La gestión socioeducativa
RES : Revista de Educación Social, ISSN-e 1698-9007, Nº. 22, 2016, págs. 404-407
A educación para a cidadanía e os profesores, visión e desafío
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Edicións Xerais de Galicia, 2009. ISBN 978-84-9782-936-6
Universidade e construción da sociedade civil en Galicia
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Vigo : Edicions Xerais de Galicia, 2007
Universidade e construción da sociedade civil en Galicia
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Vigo : Edicións Xerais de Galicia, D.L. 2007. ISBN 978-84-9782-488-0
A investigación educativa en Galicia: (1989-2001)
Miguel Anxo Santos Rego (dir.)
Junta de Galicia = Xunta de Galicia, Consellería de Educación e Ordenación Universitaria, 2004
Familia, educación y sociedad civil
Miguel Anxo Santos Rego, José Manuel Touriñán López, Francisco Altarejos Masota
Universidad de Santiago de Compostela, Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico, 2004. ISBN 84-9750-379-1
Inmigración e acción educativa en Galicia
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Edicións Xerais. ISBN 978-84-9782-041-7
Actas da VIII Conferencia Internacional de Linguas Minoritarias: Santiago de Compostela, 22, 23, 24 de novembro de 2001
María Xesús Bugarín López (ed. lit.), Xosé Cajide Val (ed. lit.), Agustín Dosil Maceira (ed. lit.), Gregorio Ferreiro Fente (ed. lit.), Manuel González González (ed. lit.), Miguel Anxo Santos Rego (ed. lit.)
Junta de Galicia = Xunta de Galicia, Dirección Xeral de Política Lingüística, 2002. ISBN 84-453-3465-4
A Educación Primaria na Comunidade Autónoma Galega: informe sobre a situación do sistema educativo en Galicia correspondente os cursos 1998-1999 e 1999-2000
Miguel Anxo Santos Rego (dir.), Xosé Cajide Val (dir.), Ana María Porto Castro (coord.), Cristina Abeal Pereira, Xosé Ángel Armas Castro, Felicidad Barreiro Fernández, Manuel Brañas Pérez, Gerino Calvo Maquieira, María do Carmen Cambeiro Lourido, Milagros Couto Llamas, María Isabel Doval Ruiz, María Begoña Gómez Vázquez, Francisco López Freire, María del Mar Lorenzo Moledo, María José Méndez Lois, Elena Menéndez Martín, Carmen Morán de Castro, Camilo Isaac Ocampo Gómez, Mar Peláez Rodríguez, Federico Pérez Morán, Agustín Requejo Osorio, Antonio Rodríguez Martínez, Bieito Silva Valdivia, Francisco Xosé Silvosa Costa, Jorge Genaro Soto Carballo
Junta de Galicia = Xunta de Galicia, Consellería de Educación e Ordenación Universitaria, 2002. ISBN 84-453-3240-6
A construcción educativa da cidade: unha perspectiva transversal
Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo
Galaxia, 2001. ISBN 84-89597-11-1
Ha sido reseñado en:
A educación en perspectiva: homenaxe ó profesor Lisardo Doval Salgado
Miguel Anxo Santos Rego (ed. lit.)
Universidad de Santiago de Compostela, Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico, 2000. ISBN 84-8121-824-3
Interculturalidad y educación para el desarrollo: estrategias sociales para la comprensión internacional
José Manuel Touriñán López, Miguel Anxo Santos Rego
Junta de Galicia = Xunta de Galicia, 1999. ISBN 84-453-2456-X
Lisardo Doval Salgado, Miguel Anxo Santos Rego
Malian Editorial, 1998. ISBN 84-605-8247-7
Política educativa en la Unión Europea después de Maastricht: Educational policy in the European Union after Maastricht
Miguel Anxo Santos Rego
Santiago de Compostela : Escola Galega de Administración Pública , 1997. ISBN 84-453-1807-1
Educación para la innovación y la competitividad: formación y ocupación en el año 2000
Miguel Anxo Santos Rego, Agustín Requejo Osorio, Antonio Rodríguez Martínez
Junta de Galicia = Xunta de Galicia, Consellería de Relacións Institucionais e Portavoz do Goberno, 1993. ISBN 84-453-0763-0
La formación del profesorado basada en la actuación y/o competencia (P/CBTE): la polémica en los Estados Unidos de Norteamérica
Miguel Anxo Santos Rego
Tesis doctoral dirigida por José Manuel Touriñán López (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (1984).
Tesis doctoral dirigida por Miguel Anxo Santos Rego (dir. tes.), María José Méndez Lois (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2023).
A aprendizaxe-servizo no ensino secundario: proxectando vínculos entre patrimonio e educación para a cidadanía
Tesis doctoral dirigida por Miguel Anxo Santos Rego (dir. tes.), María del Mar Lorenzo Moledo (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2022).
Análisis del impacto del cáncer infantil en el proceso educativo desde una perspectiva integral: salud, familia y la escuela
Tesis doctoral dirigida por Miguel Anxo Santos Rego (dir. tes.), Beatriz Cebreiro López (codir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2021).
Tesis doctoral dirigida por Miguel Anxo Santos Rego (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2021).
A gestão educativa da diversidade étnico-cultural no ensino superior do Brasilo: caso do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás
Tesis doctoral dirigida por Miguel Anxo Santos Rego (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2020).
Los Fondos de Conocimiento y la optimización del aprendizaje escolar en la infancia gitana
Tesis doctoral dirigida por Miguel Anxo Santos Rego (dir. tes.), María del Mar Lorenzo Moledo (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2020).
Tesis doctoral dirigida por Miguel Anxo Santos Rego (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2019).
Tesis doctoral dirigida por Miguel Anxo Santos Rego (dir. tes.), María del Mar Lorenzo Moledo (codir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2019).
Ana Patrícia de Magalhâes Ferreira
Tesis doctoral dirigida por Miguel Anxo Santos Rego (dir. tes.), Cristina Maria Falcâo Severo Ferreira Pinto Mendes de Freitas (codir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2019).
Formación e inserción sociolaboral de los graduados en pedagogía: De las expectativas a la realidad
Tesis doctoral dirigida por Miguel Anxo Santos Rego (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2018).
Universidade, responsabilidade social e aprendizaxe-servizo: un estudo na Universidade de Santiago de Compostela
Tesis doctoral dirigida por Miguel Anxo Santos Rego (dir. tes.), Antonio F. Rial Sánchez (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2015).
Ha sido reseñado en:
Universidad, responsabilidad social y aprendizaje-servicio: un estudio en la Universidad de Santiago de Compostela
Javier Agrafojo Fernández (res.)
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 28, Nº 1, 2016, págs. 227-228
Tesis doctoral dirigida por María del Mar Lorenzo Moledo (dir. tes.), Miguel Anxo Santos Rego (codir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2015).
Ha sido reseñado en:
Aprendizaje-servicio en las universidades gallegas: evaluación y propuesta de desarrollo
Tesis doctoral dirigida por Miguel Anxo Santos Rego (dir. tes.), María del Mar Lorenzo Moledo (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2014).
O ensino secundário em Cabo Verde: trajectória histórica, desafios e formaçao (pedagógica) docente
Francisco Osvaldino Nascimento Monteiro
Tesis doctoral dirigida por Miguel Anxo Santos Rego (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2014).
Tesis doctoral dirigida por Miguel Anxo Santos Rego (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2014).
A Educação para a cidadania em Cabo Verde: um estudo de interpretação e acção pedagógica
Maria Lurdes Borges Pereira da Silva
Tesis doctoral dirigida por Miguel Anxo Santos Rego (codir. tes.), María del Mar Lorenzo Moledo (codir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2013).
O desempenho docente e a construção da qualidade no Ensino Superior: um modelo para a acçao
Luís Miguel Nunes Silva Alves Moreira
Tesis doctoral dirigida por Miguel Anxo Santos Rego (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2011).
A formación do profesorado en educación intercultural: avaliación e perspectivas de futuro en Galiza
Tesis doctoral dirigida por Miguel Anxo Santos Rego (dir. tes.), María del Mar Lorenzo Moledo (codir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2011).
Tesis doctoral dirigida por Miguel Anxo Santos Rego (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2010).
A construçao da identidade na infancia no contexto multicultural portugués: estudo dum caso
Tesis doctoral dirigida por Miguel Anxo Santos Rego (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2009).
Familia, educación e inmigración. Un programa de intervención pedagógica
Tesis doctoral dirigida por Miguel Anxo Santos Rego (dir. tes.), María del Mar Lorenzo Moledo (codir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2008).
Fluxos migratorios e escola intercultural: un estudo diagnóstico en Galiza
Tesis doctoral dirigida por Antonio Rodríguez Martínez (dir. tes.), Miguel Anxo Santos Rego (codir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2007).
Tesis doctoral dirigida por Miguel Anxo Santos Rego (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2005).
Tesis doctoral dirigida por Miguel González Valeiro (dir. tes.), Miguel Anxo Santos Rego (dir. tes.). Universidade da Coruña (2004).
A educaçao dos trabalhadores e a competitividade industrial no Brasil : (1930-1990)
Tesis doctoral dirigida por Miguel Anxo Santos Rego (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2004).
Afectividad y aprendizaje educativo: hacia una pedagogía de la prevención
María del Carmen Gutiérrez Moar
Tesis doctoral dirigida por Miguel Anxo Santos Rego (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2004).
Enfoques de aprendizaje y dominancias cerebrales en alumnos de la Universidad Austral de Chile
Tesis doctoral dirigida por Miguel Anxo Santos Rego (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (1999).
O interculturalismo na nova Europa: cara a un programa de acción educativa nas colectividades no exterior: o caso francés
Tesis doctoral dirigida por Vicente Peña Saavedra (dir. tes.), Miguel Anxo Santos Rego (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (1998).
Atribución causal e intervención pedagógica en el marco educativo: un estudio centrado en el ámbito de la Educación física
Tesis doctoral dirigida por Miguel Anxo Santos Rego (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (1995).
Delincuencia femenina e intervención pedagógica: un estudio sobre la cuestión en Galicia
Tesis doctoral dirigida por Miguel Anxo Santos Rego (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (1995).
La educación en red: una perspectiva multidimensional
coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Jesús García Álvarez
Octaedro, 2022. ISBN 978-84-19312-66-2
Ha sido reseñado en:
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 75, Nº 3, 2023, págs. 157-159
La educación en red: una perspectiva multidimensional
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 34, Nº 4, 2023, págs. 981-982
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 81, Nº 286, 2023
Igor Mella Núñez (res.)
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 36, Nº 1, 2024, págs. 218-220
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 403 (Enero-Marzo), 2024, págs. 294-295
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Anaïs Quiroga Carrillo
Universidad de Santiago de Compostela, Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións, 2021. ISBN 978-84-18445-68-2
La educación en red. Realidades divesas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas
coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Jesús García Álvarez
Universidad de Santiago de Compostela, Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 2021
Sociedad del conocimiento: aprendizaje e innovación en la universidad
coord. por Miguel Anxo Santos Rego
Biblioteca Nueva, 2016. ISBN 978-84-16647-75-0
Ha sido reseñado en:
SANTOS REGO, M. Á. "Sociedad del conocimiento. Aprendizaje e Innovación en la Universidad": Madrid: Biblioteca Nueva, 2016
José Manuel Muñoz Rodríguez (res.)
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 29, Nº 1, 2017, págs. 350-351
"Sociedad del Conocimiento. Aprendizaje e Innovación en la Universidad"
Celia Rosa Camilli Trujillo (res.)
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 28, Nº 1, 2017, págs. 357-358
Santos Rego, M. Á. (ed.). "Sociedad del conocimiento. Aprendizaje e innovación en la universidad": Madrid: Biblioteca Nueva, 2016, 256 pp. ISBN: 978-84-16647-75-0
José Luis Álvarez Castillo (res.)
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Aprendizaje-Servicio e innovación en la universidad: Actas VII Congreso Nacional y II Internacional de Aprendizaje-Servicio Universitario
coord. por Miguel Anxo Santos Rego, Alexandre Sotelino Losada; María del Mar Lorenzo Moledo (aut.)
Universidad de Santiago de Compostela, Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico, 2016. ISBN 9788416533978
A investigación educativa en Galicia: (2002-2014)
coord. por Miguel Anxo Santos Rego
Galaxia, 2016. ISBN 978-84-9865-697-8
Ha sido reseñado en:
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 68, Nº 4, 2016, págs. 200-202
Reseña del libro: A investigación educativa en Galicia 2002-2014
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Vol. 3, Nº. 1, 2016, págs. 72-74
Santos Rego, M. A. (Ed.) (2016) . A investigación educativa en Galicia 2002-2014 . Vigo, Galaxia
Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 26, 2016, págs. 323-324
SANTOS REGO, M. Á. (ed.) (2016) A investigación educativa en Galicia, 2002-2014. Vigo, Galaxia.
David Caballero Franco (res.)
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 28, Nº 2, 2016, págs. 310-311
A investigación educativa en Galicia: (2002-2014)
Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), ISSN-e 2340-6720, Nº. 6, 2017, págs. 165-167
Cosmopolitismo y educación: aprender y trabajar en un mundo sin fronteras
coord. por Miguel Anxo Santos Rego
Brief, 2013. ISBN 978-84-15204-39-8
Ha sido reseñado en:
José Manuel Muñoz Rodríguez (res.)
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 25, Nº 2, 2013, págs. 272-273
Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, ISSN 0214-8560, Nº. 44, 2013, págs. 289-291
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 17, Nº 2, 2014, págs. 389-391
Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 23, 2014, págs. 249-251
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 66, Nº 1, 2014, págs. 167-168
Políticas educativas y compromiso social: el progreso de la equidad y la calidad
coord. por Miguel Anxo Santos Rego, Alfonso Barca Lozano
Octaedro, 2009. ISBN 978-84-8063-362-8
Ha sido reseñado en:
ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 17, 2009, págs. 215-216
Pablo Christian Aparicio (res.)
Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Vol. 10, Nº. 1, 2009, págs. 295-298
Julio Vera Vila (res.)
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 22, Nº 2, 2010, págs. 231-234
SANTOS REGO, M.A. (ed.) (2009). Políticas educativas y compromiso social: El progreso de la equidad y la calidad
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 14, Nº 1, 2011, págs. 296-297
Avances en complejidad y educación : teoría y práctica
coord. por Arturo Guillaumín T., Miguel Anxo Santos Rego
Octaedro, 2006. ISBN 84-8063-825-7
A pedagoxía dos valores en Galicia
coord. por Miguel Anxo Santos Rego
Universidad de Santiago de Compostela, Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico, 2000. ISBN 84-8121-834-0
Calidad educativa y empleo en contextos multiculturales
coord. por Xosé Cajide Val, Miguel Anxo Santos Rego, Ana María Porto Castro
Universidad de Santiago de Compostela, Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico, 2000. ISBN 84-8121-847-2
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