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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Initial practical training trends of primary school teachers: the private school model. Comparative study in Mediterranean Europe
Leoncio Vega Gil, José María Hernández Díaz, Clementina García Crespo, Lourdes Belén Espejo Villar, Bienvenido Martín Fraile, Juan Carlos Hernández Beltrán, Luján Lázaro Herrero
Encounters on education = Encuentros sobre educación = Recontres sur l'éducation, ISSN 1494-4936, Nº. 8 (OTOÑO), 2007, págs. 145-172
La dimensión europea en el currículo de Educación Secundaria en España
Clementina García Crespo
Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 7, 2001 (Ejemplar dedicado a: La Educación Secundaria. Problemas y perspectivas), págs. 143-166
Políticas socio-educativas en Europa: la escuela secundaria comprensiva en el comienzo del nuevo milenio: la escuela secundaria comprensiva en el comienzo del nuevo milenio
Clementina García Crespo
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº 178-179, 1999, págs. 279-292
La mujer en la universidad y la sociedad del conocimiento
Clementina García Crespo
Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 5, 1999 (Ejemplar dedicado a: La enseñanza superior en la nueva sociedad del saber), págs. 103-124
Sobre la reforma del college en Francia
Clementina García Crespo
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 16, 1997, págs. 387-393
La acción tutorial desde una perspectiva comparada
Clementina García Crespo
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº 130, 1987
La acción tutorial desde una perspectiva comparada
Clementina García Crespo
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº 129, 1987, págs. 89-102
María Clemente Linuesa, Clementina García Crespo
Liber Amicorum: Homenaje al Profesor José María Hernández Díaz / coord. por Eva García Redondo, Leoncio Vega Gil, 2022, ISBN 978-84-1311-679-2, págs. 89-92
La Educación Comparada: consolidación de un espacio del saber pedagógico
Clementina García Crespo
Cien años de pedagogía en España / coord. por José María Hernández Díaz, 2010, ISBN 978-84-96186-62-0, págs. 73-81
Organismos internacionales sobre educación infantil
Clementina García Crespo
Historia y perspectiva actual de la educación infantil / coord. por Carmen Sanchidrián Blanco, Julio Ruiz Berrio, 2010, ISBN 978-84-7827-936-4, págs. 415-430
Los estudios de pedagogía en Europa. Una realidad en proceso de cambio
Clementina García Crespo
De la Junta para la Ampliación de Estudios a la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior (1907-2007) / coord. por José María Hernández Díaz, 2009, ISBN 978-84-95229-90-8, págs. 73-82
Lourdes Belén Espejo Villar, Clementina García Crespo
Educación como respuesta a la diversidad: Una perspectiva comparada / coord. por Fernando López-Noguero, 2008, ISBN 978-84-691-2732-2, págs. 77-78
Educación rural y desarrollo humano
Clementina García Crespo
La educación obligatoria en Europa y Latinoamérica / coord. por Leoncio Vega Gil, Clementina García Crespo, 2005, ISBN 84-8491-448-8, págs. 75-82
La Educación Comparada de ayer a hoy
Clementina García Crespo
Pedagogía para el Siglo XXI: 25 años de Pedagogía en la Universidad de Salamanca / coord. por José María Hernández Díaz, 2003, ISBN 84-95229-35-8, págs. 99-110
Democracia y participación en las escuelas de la Unión Europea
Clementina García Crespo
Participar, y cómo en la educación, esa es la cuestión: I Curso de Verano 2001 del Consejo Escolar de Castilla y León, 2002, ISBN 84-699-7046-1, págs. 89-104
María del Mar Gómez Luengo, Clementina García Crespo
Atención a la infancia y espacios educativos: aspectos comparados: [actas del VI Congreso Nacional de Educación Comparada, Sevilla, 26, 27 y 28 de marzo de 1998] / coord. por Vicente Llorent-Bedmar, 1998, ISBN 84-921209-1-6, págs. 339-406
La familia en los libros escolares: un estudio comparado
Clementina García Crespo
Familia y educación: una perspectiva comparada / coord. por Vicente Llorent-Bedmar, 1998, ISBN 84-8264-293-6, págs. 381-388
Ideologías nacionalistas y educación
Clementina García Crespo
Sociedad, ideología y educación en la España contemporánea / José Antonio Cieza García (aut.), Clementina García Crespo (aut.), Ángel García del Dujo (aut.), José María Hernández Díaz (aut.), Juan Alfredo Jiménez Eguizábal (aut.), Leoncio Vega Gil (aut.), 1985, págs. 25-37
La ideología del franquismo en los libros de lectura escolares: el componente religioso
Clementina García Crespo
Sociedad, ideología y educación en la España contemporánea / José Antonio Cieza García (aut.), Clementina García Crespo (aut.), Ángel García del Dujo (aut.), José María Hernández Díaz (aut.), Juan Alfredo Jiménez Eguizábal (aut.), Leoncio Vega Gil (aut.), 1985, págs. 113-126
El pedagogo y la educación permanente de adultos: Problemas curriculares y socioprofesionales
José María Hernández Díaz, Clementina García Crespo, Ängel García Del Bujo
El profesor: formación y perfeccionamiento : texto íntegro de una selección de las comunicaciones presentadas en el VII Congreso Nacional de Pedagogía, Granada 1980, 1981, ISBN 84-33-10136-6, págs. 273-278
La dimensión profesional en los curricula de Ciencias de la Educación
Clementina García Crespo, José María Hernández Losada, Ángel García del Dujo
La investigación pedagógica y la formación de profesores, Vol. 2, 1980, ISBN 84-300-4111-7, págs. 341-342
El pedagogo y la educación permanente de adultos: problemas curriculares y socioprofesionales
Ángel García del Dujo, Clementina García Crespo, José María Hernández Losada
La investigación pedagógica y la formación de profesores, Vol. 2, 1980, ISBN 84-300-4111-7, págs. 370-371
La educación obligatoria en Iberoamérica
Vicente Llorent-Bedmar, Luis E. Aguilar, Clementina García Crespo
Madrid : Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2000. ISBN 84-7666-108-8
Universidad y empleo en Castilla y León: elección de carrera y demanda empresarial
Nicolás Martín Sosa (coord.), Ángel García del Dujo (coord.), Ángela Barrón Ruiz, José Antonio Cieza García, Eduardo Antonio Fraile González, Purificación Galindo-Villardón, Clementina García Crespo, Margarita González Sánchez, Julia Mohedano Sánchez
Universidad de Salamanca, Ediciones Universidad de Salamanca, 1991. ISBN 84-7481-683-1
Sociedad, ideología y educación en la España contemporánea
José Antonio Cieza García (aut.), Clementina García Crespo (aut.), Ángel García del Dujo (aut.), José María Hernández Díaz (aut.), Juan Alfredo Jiménez Eguizábal (aut.), Leoncio Vega Gil (aut.)
Universidad de Salamanca, Instituto de Ciencias de la Educación, 1985
Léxico e ideología en los libros de lectura de la escuela primaria (1940-1975)
Clementina García Crespo
Salamanca : Ediciones Universidad de Salamanca, 1983. ISBN 84-7481-265-8
Ideología y educación análisis de los libros de lectura de la escuela primaria (1940-1975)
Clementina García Crespo
Tesis doctoral dirigida por Agustín Escolano Benito (dir. tes.). Universidad de Salamanca (1983).
Pensamiento epistémico y socio antropológico del currículo: el problema de la formación Universitaria en Colombia 1989-2009
Tesis doctoral dirigida por Clementina García Crespo (dir. tes.). Universidad de Salamanca (2010).
Estudio comparado de la enseñanza de la educación física entre España y Bélgica en el año 2000: análisis del currículum de educación física en la enseñanza secundaria obligatoria con sus modificaciones hasta el año 2005
Tesis doctoral dirigida por Clementina García Crespo (dir. tes.), Eduardo Álvarez del Palacio (codir. tes.). Universidad de León (2006).
El joven como sujeto político: una mirada desde los procesos de formación para la ciudadanía en Manizales
Tesis doctoral dirigida por Clementina García Crespo (dir. tes.). Universidad de Salamanca (2006).
Educacion intercultural: directrices internacionales como referencia para las políticas educativas y líneas de actuación con la población inmigrante en Castilla y León
Tesis doctoral dirigida por Clementina García Crespo (dir. tes.), Ana Isabel Blanco García (codir. tes.). Universidad de León (2004).
La intersectorialidad en los procesos de la planificación educativa en el ámbito territorial local
Tesis doctoral dirigida por Clementina García Crespo (dir. tes.). Universidad de Salamanca (2001).
La educación obligatoria en Europa y Latinoamérica
coord. por Leoncio Vega Gil, Clementina García Crespo
Grupo Editorial Universitario, 2005. ISBN 84-8491-448-8
Ha sido reseñado en:
Violeta Manso Pérez (res.)
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 24, 2005, págs. 652-655
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