Instituciones
Aclaración de materia/profesión
Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Una dramatización sobre la tecnología y la escuela
María Marcos Fernández, Enric Prats Gil
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 327, 2023 (Ejemplar dedicado a: Especial 30 + 1 años), págs. 51-54
Una dramatització sobre la tecnologia i l’escola
María Marcos Fernández, Enric Prats Gil
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 500, 2023, pág. 51
5. Capitalismo digital y educación: Las corporaciones tecnoloógicas y la reconfiguración docente
Antonio Lovato Sagrado, Amanda Aliende da Matta, Enric Prats Gil
Viento sur: Por una izquierda alternativa, ISSN 1133-5637, Nº. 188, 2023, págs. 83-90
Mirada comparada del currículo bajo el prisma de la equidad
Enric Prats Gil
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 319, 2022, págs. 36-41
Comenius: leer el mundo, un esfuerzo con placer
Enric Prats Gil
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 316, 2022, pág. 62
Mirada comparada del currículum sota el prisma de l´equitat
Enric Prats Gil
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 492, 2022, pág. 38
Comenius: Llegir el món: un esforç amb plaer
Enric Prats Gil
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 489, 2022, pág. 64
Oscar Wilde. Cuando el arte no imita y la educación no educa
Enric Prats Gil
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 311, 2021, pág. 64
Ya lo decíamos: un año de contrastes y seguimos...
Jordi García Farrero, Enric Prats Gil
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 306-307, 2021, pág. 66
Caracterización de las mejores prácticas educativas: UNESCO y el paradigma del aprendizaje móvil
Lourdes Belén Espejo Villar, Luján Lázaro Herrero, Gabriel Álvarez López, Enric Prats Gil
Digital Education Review, ISSN-e 2013-9144, Nº. 39, 2021 (Ejemplar dedicado a: Number 39, June 2021 [Monographic] Techno-addiction among the young, adolescents and children), págs. 336-355
Performatividad y accountability en educación: una mirada desde el «paradigma neurológico» de Byung Chul Han
Sergio Bravo Cuevas, Enric Prats Gil
Foro de Educación, ISSN-e 1698-7802, ISSN 1698-7799, Vol. 19, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: Redes políticas y redes de datos de gubernamentalidad en educación), págs. 159-180
Ja ho deia...: Oscar Wilde Quan l’art no imita i l’educació no educa
Enric Prats Gil
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 484, 2021, pág. 64
Ja ho dèiem:: Un any de contrastos, i seguim...
Jordi García Farrero, Enric Prats Gil
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 479-480, 2021, pág. 66
La lectura dels clàssics en la formació pedagògica: un repte per a temps posthumanistes
Jordi García Farrero, Enric Prats Gil, Conrad Vilanou Torrano
Ars Brevis: anuario de la Càtedra Ramon Llull Blanquerna, ISSN 1136-3711, Nº. 26, 2020, págs. 244-280
Ya lo decíamos, que hacía falta. ¡Vamos allá!
Jordi García Farrero, Enric Prats Gil
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 297, 2020, pág. 64
Fragilidades y fortalezas de la escuela
Enric Prats Gil
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 295-296, 2020, págs. 31-35
Ja ho dèiem, que calia. Som-hi!
Jordi García Farrero, Enric Prats Gil
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 470, 2020, pág. 64
Fragilitats i fortaleses de l'escola
Enric Prats Gil
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 468-469, 2020, pág. 31
Los retos pendientes de la Estrategia Europea 2020: una presentación
Enric Prats Gil
Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 36, 2020, págs. 10-13
La utopia com a tragèdia moderna dels subjectes post-utòpics
Enric Prats Gil
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 59, 2020, págs. 265-275
D'allò tràgic, de la tragicitat i de les tragèdies
Enric Prats Gil
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 58, 2020, págs. 275-276
Josep Maria Pons i Altés (entrev.), Enric Prats Gil (entrevistado)
Comunicació Educativa: revista d'ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya, ISSN-e 2339-5559, ISSN 1575-9911, Nº 30, 2017, págs. 7-22
Las revistas pedagógicas de la universidad de Barcelona: Revista de psicologia i pedagogia (1933-1937) y perspectivas pedagógicas (1958-1984). Una contribución al debate pedagógico contemporáneo
Conrad Vilanou Torrano, Enric Prats Gil, Isabel Vilafranca Manguán
Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, ISSN 0214-8560, Nº. Extra 50, 2017 (Ejemplar dedicado a: Aniversario de la revista Edetania), págs. 73-92
Profesorado: entre la anécdota y la categoría
Enric Prats Gil
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 85, 2016, págs. 29-33
Profesorado: entre la anécdota y la categoría
Enric Prats Gil
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 251, 2016, págs. 35-39
Profesorado: entre la anécdota y la categoría
Enric Prats Gil
Aula de secundaria, ISSN 2014-8615, ISSN-e 2014-8623, Nº. 18, 2016, págs. 25-29
La formación inicial docente entre profesionalismo y vías alternativas: mirada internacional
Enric Prats Gil
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 68, Nº 2, 2016 (Ejemplar dedicado a: Formación inicial de maestros), págs. 19-33
La formación inicial, ¿cómo se realiza en otros países?
Francesc Imbernón Muñoz, Enric Prats Gil
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 469, 2016 (Ejemplar dedicado a: Docentes. Una profesión en tiempos de cambio), págs. 40-43
El antihumanismo de los informes PISA.
Enric Prats Gil
El Ciervo: revista mensual de pensamiento y cultura, ISSN 0045-6896, Nº. 756, 2016, pág. 9
Professorat: entre l'anècdota i la categoria
Enric Prats Gil
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 424, 2016, págs. 35-39
Professorat: entre l'anècdota i la categoria
Enric Prats Gil
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 85, 2016, págs. 29-33
Notícia de "Temps d'Educació: entre la crònica i el compromís de futur
Conrad Vilanou Torrano, Enric Prats Gil, Lara Longares
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 50, 2016, págs. 11-29
La calidad de la educación y del profesorado
Miquel Martínez Martín, Enric Prats Gil
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 453, 2015, págs. 90-95
Una mirada internacional a la renovació pedagògica
Enric Prats Gil
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 382, 2015, págs. 20-26
La millora de la formació inicial de mestres: el Programa de Millora i Innovació en la Formació de Mestres, MIF
Miquel Martínez Martín, Enric Prats Gil, Ana Marín Blanco
Revista catalana de pedagogia, ISSN 1695-5641, Nº. 9, 2015, págs. 24-42
El retorn de Malaparte: una meditació sobre el destí d'Europa en temps postmoderns
Enric Prats Gil, Conrad Vilanou Torrano
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 49, 2015, págs. 279-306
L'ensenyament de l'anglès als països de l'entorn
Enric Prats Gil
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 374, 2014, págs. 6-10
Jugando a ser dioses: puntos críticos de las tecnologías en educación
Enric Prats Gil
Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Vol. 14, Nº. 3, 2013 (Ejemplar dedicado a: Brechas y aspiraciones educativas en la sociedad del conocimiento), págs. 101-120
El lugar de la autonomía en la pedagogía y la educación postmodernas
Xavier Laudo Castillo, Enric Prats Gil
Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Vol. 14, Nº. 1, 2013 (Ejemplar dedicado a: El análisis de la colaboración en entornos virtuales de aprendizaje : nuevas tendencias y metodologías), págs. 248-262
La competència social i ciutadana: a remolc d'Europa
Amelia Tey, Enric Prats Gil
Fòrum: revista d'organització i gestió educativa, ISSN 1696-0475, ISSN-e 2014-4792, Núm. 31, 2013, págs. 23-28
Pedagogía en los límites: apurando tiempos y espacios educativos
Enric Prats Gil, Ana Marín Blanco
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 217, 2012, págs. 12-15
Sociedad del conocimiento y globalización: nuevos retos para le educación comparada
Francesc Raventós Santamaría, Enric Prats Gil
Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 20, 2012, págs. 19-40
Enric Prats Gil
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 60, 2011, págs. 15-16
Enric Prats Gil
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 199, 2011, págs. 18-19
Enric Prats Gil
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 372, 2011, págs. 17-18
Democràcia, educació i participació
Enric Prats Gil
Barcelona educació, ISSN 1135-2655, Nº 73, 2010, págs. 6-7
Equidad y eficienacia en la estrategia de Lisboa: un reto estructural en los sistemas de educación básica en Europa (Equity and efficiency in the Lisbon Strategy: a structural challenge in basic education systems in Europe)
Enric Prats Gil
Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 16, 2010, págs. 131-158
La educación para la ciudadanía: relevancia notable bajo un enfoque jurídico
Enric Prats Gil
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 186, 2009, págs. 29-32
La educación para la ciudadanía de la LOE: necesaria, pero insuficiente
Enric Prats Gil
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 186, 2009, págs. 33-37
Ciutadania global i educació per a la ciutadania
Enric Prats Gil
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 35, 2008, págs. 307-320
Educar: la sorpresa de la llibertat
Enric Prats Gil
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 316, 2007, págs. 15-21
Crítics però dependents: com interpreta la gent jove les notícies de televisió: l’impacte dels fets de Ceuta i Melilla
Enric Prats Gil, Elisabet Higueras Albert
Quaderns del CAC, ISSN 1138-9761, ISSN-e 2014-2242, Nº. 23-24, 2006 (Ejemplar dedicado a: Televisió i immigració), págs. 67-83
Mirar els veïns: actualitat (i necessitat) de la pedagogia comparada
Enric Prats Gil
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 31, 2006, págs. 302-314
Redefinición de lo educativo en el cibercontexto: a propósito de las TIC como herramienta de inclusión
Enric Prats Gil
Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Vol. 6, Nº. 1, 2005 (Ejemplar dedicado a: Las TIC como herramienta de participación e inclusión social para jóvenes en situación de riesgo)
Pedagogia líquida per a una educació sòlida: a propòsit de Bauman
Enric Prats Gil
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 28, 2004, págs. 317-324
La familia como escenario para transgredir el racismo
Enric Prats Gil
ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 4, 2003 (Ejemplar dedicado a: Educación intercultural), págs. 131-140
La fomació lingüística al món laboral. Aplicació dels perfils lingüístics
Enric Prats Gil, Montserrat Corbera Subirana
Llengua i ús: Revista tècnica de política lingüística, ISSN 1134-7724, Nº. 16, 1999, págs. 5-10
Claves diferenciales de la formación inicial del profesorado de educación básica
Enric Prats Gil
Qué sabemos sobre el profesorado: políticas, evidencias y perspectivas de futuro / coord. por María Castro Morera, Inmaculada Egido Gálvez, 2024, ISBN 978-84-18960-11-6, págs. 125-166
Una “nueva” erosión del docente en la época digital y global
Enric Prats Gil
Discursos supranacionales y estudios comparados sobre la profesionalización docente / coord. por Javier Manuel Valle López, María Matarranz, 2023, ISBN 978-84-1170-409-0, págs. 190-213
L'esdevenir de l'educació:: gènesi i prospectiva d'un futur que ja és aquí
Enric Prats Gil, Conrad Vilanou Torrano
Mirades: l'educació com a futur / coord. por Ignasi Roviró i Alemany, Carme Codina Contijoch, 2023, ISBN 978-84-09-48024-1, págs. 47-58
Enric Prats Gil
50 anys ice: 1969-2019 / coord. por María Rosa Buxarrais Estrada, Mercedes Gracenea Zugarramurdi, 2022, ISBN 978-84-09-40703-3, págs. 117-118
Narrativas pedagogicas contrastadas: los viajes a la intra-Europa de Magris y Stasiuk
Enric Prats Gil
Fronteres i pedagogia: estudis sobre la transgressió dels límits / coord. por Jordi García Farrero, Alex Egea Andrés, 2022, ISBN 978-84-9168-711-5, págs. 187-212
La Trieste cosmopolita como registro pedagógico de Europa: impunidad e inmunidad en Magris y Drndič
Enric Prats Gil, Clara Domènech Vivas
Ciudades pedagógicas europeas: hacia una cartografía educativa / coord. por Isabel Vilafranca Manguán, Raquel Cercós i Raichs, 2021, ISBN 978-84-9168-626-2, págs. 93-116
Barcelona en los límites de la ciudad posolímpica: polifonías ficcionales en reconstrucción
Enric Prats Gil, Alex Egea Andrés
Ciudades pedagógicas europeas: hacia una cartografía educativa / coord. por Isabel Vilafranca Manguán, Raquel Cercós i Raichs, 2021, ISBN 978-84-9168-626-2, págs. 297-314
PONENCIA 1. Conceptualización de los procesos de iniciación a la docencia. Una mirada internacional
Gonzalo Jover Olmeda, Enric Prats Gil, Joan María Senent
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Anaïs Quiroga Carrillo, 2021, ISBN 978-84-18445-68-2, págs. 426-427
Miquel Martínez, Platero y el jefe
Enric Prats Gil, Francisco Esteban Bara
Miquel Martínez Martín: ètica i pedagogia / coord. por María Rosa Buxarrais Estrada, Francisco Esteban, Xus Martín, Montserrat Payá Sánchez, Enric Prats Gil, Josep M. Puig Rovira, Amelia Tey, Jaume Trilla Bernet, 2021, ISBN 978-84-9168-772-6, págs. 135-138
La formación inicial del profesorado en España: retos, incertidumbres y horizontes
Enric Prats Gil
La formación inicial del profesorado en España: Análisis de los planes de estudios tras una década desde su implementación / coord. por Jesús Manso Ayuso, 2019, ISBN 9788436959093, págs. 145-153
Enric Prats Gil
La iniciación profesional docente: Marcos supranacionales y estudios comparados / coord. por Javier Manuel Valle López, Gabriel Álvarez López, 2019, ISBN 978-84-1324-286-6, págs. 148-152
Elementos para el debate en la iniciación profesional docente en España
Enric Prats Gil, Ana Marín, Gabriel Álvarez López
La iniciación profesional docente: Marcos supranacionales y estudios comparados / coord. por Javier Manuel Valle López, Gabriel Álvarez López, 2019, ISBN 978-84-1324-286-6, págs. 204-220
Enric Prats Gil
La iniciación profesional docente: Marcos supranacionales y estudios comparados / coord. por Javier Manuel Valle López, Gabriel Álvarez López, 2019, ISBN 978-84-1324-286-6, págs. 221-222
La confesión pedagógica en una era de posverdades
Enric Prats Gil
Redescubrir lo educativo: Nuevas miradas : Estudios en homenaje a Luis Núñez Cubero / coord. por Clara Romero Pérez, Tania Mateos Blanco; Luis Núñez Cubero (hom.), 2019, ISBN 978-84-17667-22-1, págs. 55-64
Jordi García Farrero, Enric Prats Gil, Isabel Vilafranca Manguán
Educació i desenvolupament rural als segles XIX-XX-XXI / Núria Llevot Calvet (dir.), Jaume Sanuy Burgués (dir.), Olga Bernad Cavero (aut.), Juan Agustín González Rodríguez (aut.), María Paz López Teulón (aut.), 2018, ISBN 978-84-9144-122-9, págs. 533-544
Una pedagogía ética para un desarrollo sostenible
Isabel Carrillo i Flores, Enric Prats Gil, Miriam Prieto Egido
Educación en la sociedad del conocimiento y desarrollo sostenible: XXXVII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación / coord. por María Clara Barroso Jerez, 2018, ISBN 978-84-15939-65-8, págs. 245-280
"Apocalypse Nowen" tiempos de posverdades: un alegato posthistórico
Enric Prats Gil
La historia de la educación entre Europa y América: estudios en honor del profesor Claudio Lozano Seijas / coord. por Olegario Negrín Fajardo; Javier Vergara Ciordia (aut.), Conrad Vilanou Torrano (aut.), 2018, ISBN 978-84-9148-865-1, págs. 415-426
La formación inicial de docentes: enfoques contrapuestos
Enric Prats Gil, Ana Marín Blanco
La profesionalización docente: debates y propuestas / coord. por Héctor Monarca, Bianca Thoilliez Ruano, 2017, ISBN 978-84-9171-045-5, págs. 17-30
Pedagogías emergentes: una mirada crítica para una formación democrática del profesorado
Enric Prats Gil (coord.), Luis Núñez, Patricia Villamor Manero, Silvana Longueira Matos
Democracia y Educación en la formación docente / coord. por Isabel Carrillo i Flores, 2016, ISBN 978-84-945564-1-8, págs. 21-48
La esencia de enseñar en la universidad: una aproximación fenomenológica
Xavier Laudo Castillo, Albert Esteruelas i Teixidó, Àngel C. Moreu Calvo, Enric Prats Gil
¿Enseñar y aprender en la universidad?: ensayos fenomenológicos y hermenéuticos / coord. por Xavier Laudo Castillo, Isabel Vilafranca Manguán, 2016, ISBN 978-84-475-4020-4, págs. 71-90
La tercera reducción: el profesorado y su problema
Enric Prats Gil, Amelia Tey
Educación, desarrollo y cohesión social / coord. por José Luis González Geraldo, 2015, ISBN 978-84-9044-172-5, págs. 85-90
Publicitarios implicados: la publicidad solidaria es posible
Richard Wakefield, Enric Prats Gil
Construyendo ciudadanía crítica y activa: experiencias sobre el aprendizaje servicio en las universidades del estado español / coord. por Laura Rubio i Serrano, Lidón Moliner Miravet, Andrea Francisco Amat, 2014, ISBN 978-84-9888-565-1, págs. 23-39
Artesanía pedagógica y el arte del liderazgo educativo
José Luis González Geraldo, Enric Prats Gil
Liderazgo y educación / coord. por Javier Argos, María Pilar Ezquerra Muñoz, 2013, ISBN 978-84-86116-80-4, págs. 77-81
El entorno de la escuela como facilitador de una pedagogía inclusiva en materia religiosa
Enric Prats Gil
Dioses en las aulas: Educación y diálogo interreligioso / coord. por José Luis Álvarez Castillo, Miquel Àngel Essomba Gelabert, 2012, ISBN 978-84-9980-430-9, págs. 255-276
Aprendizaje servicio en la universidad: de las experiencias singulares a la creación de red
Laura Rubio, Enric Prats Gil
El Espacio Europeo de Educación Superior y la educación por competencias / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2012, ISBN 978-84-15524-01-4, págs. 319-323
¿Educación cívica o educación para la ciudadanía? lo que acontece en Europa
Enric Prats Gil
Identidades culturales y educación en la sociedad mundial / coord. por Juan Ramón Jiménez Vicioso, Antonio Luzón Trujillo, Heliodoro Manuel Pérez Moreno, Mónica Torres Sánchez, Carmen María Aránzazu Cejudo Cortés, Inmaculada Iglesias Villarán; Juan Carlos González Faraco (dir.), 2012, ISBN 978-84-15633-29-7
Web 2.0 y redes sociales: implicaciones educativas
Miguel Anxo Santos Rego, Félix Etxeberria Balerdi, María del Mar Lorenzo Moledo, Enric Prats Gil
Sociedad del conocimiento y educación / coord. por Lorenzo García Aretio, 2012, ISBN 978-84-362-6573-6, págs. 123-148
Modelos de ciudadanía y educación para la ciudadanía
Enric Prats Gil
Sociedades diversas, sociedades en cambio. América latina en perspectiva histórica: XII encuentro-debate américa latina ayer y hoy / coord. por Gabriela Dalla-Corte Caballero, Pilar García Jordán, Javier Laviña, Natàlia Moragas Segura, Ricardo Piqueras Céspedes, Jose Luís Ruiz Peinado, Meritxell Tous Mata, 2011, ISBN 9788469404904, págs. 302-309
Ciudadanía y medios de comunicación
Enric Prats Gil
Entre todos: compartir la educación para la ciudadanía / coord. por Josep M. Puig Rovira, Rafael Bisquerra Alzina, 2010, ISBN 978-84-96108-74-5, págs. 165-182
Visiones de los estudiantesde la docencia universitaria mediada por TIC
Gemma Aguado, Anna Escofet Roig, Miquel Gómez i Serra, Elisabet Higueras Albert, María José Rubio Hurtado, Begoña Torres Gallardo, Enric Prats Gil
VI CIDUI: Nuevos espacios de calidad en la educación superior: un análisis comparado y de tendencias, 2010, ISBN 978-84-8458-324-0, págs. 266-290
Hablando sobre la escuela desde "la trinchera": argumento o argucia
Enric Prats Gil
La escuela hoy: la teoría de la educación en el proceso colectivo de construcción del conocimiento : addendas a las ponencias presentadas al XXVIII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación / coord. por Jesús Hernández García, Susana Molina Martín, Mercedes Inda Caro, 2009, ISBN 978-84-8317-789-1, págs. 267-279
Percepción de la inmigración por parte de los jóvenes: La valla de Melilla en las televisiones (octubre de 2005)
Enric Prats Gil, Elisabet Higueras Albert
Migraciones y desarrollo humano, 2007, págs. 299-299
Retos y escenarios para la construcción de identidades múltiples: una perspectiva pedagógica
Enric Prats Gil
Multiculturalismo y educación para la equidad / coord. por Enric Prats Gil, 2007, ISBN 978-84-8063-896-8, págs. 121-152
Un nuevo Rapto de Europa: discutiendo la ciudadanía europea
Enric Prats Gil
Nuevos desafíos en educación / coord. por Salvador Peiró i Gregori, Vol. 2, 2005 (Tomo II), ISBN 84-8454-485-0, págs. 107-112
Enfoques pedagógicos en la gestión de la diversidad: una experiencia de formación de profesorado
Silvia Lombarte Bel, Enric Prats Gil
Calidad, equidad y educación: [archivo de ordenador], 2003
Inmigración y estilos educativos en la gestión de valores
Enric Prats Gil
La inmigración en España: contextos y alternativas / coord. por Francisco Javier García Castaño, Carolina Muriel López, Vol. 4, 2002 (Comunicaciones, 2ª parte), ISBN 84-921390-8-0, págs. 515-525
Enric Prats Gil
Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 36, 2020, págs. 200-202
Es reseña de:
La educación comparada, hoy: enfoques para una sociedad globalizada
Inmaculada Egido Gálvez, María Jesús Martínez Usarralde
Síntesis, 2019. ISBN 9788491719380
Enric Prats Gil (res.)
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 28, Nº 2, 2016, págs. 306-307
Es reseña de:
La Unesco, educación en todos los sentidos
María Jesús Martínez Usarralde, María-Isabel Viana-Orta, Cecilia B. Villarroel
Tirant lo Blanch, 2015. ISBN 978-84-16349-49-4
L'escola importa: notes per repensar l'educació
Enric Prats Gil
, 2018. ISBN 978-84-9766-653-4
Aprendre de lletres: literatura i pedagogia, vides paral·leles
Enric Prats Gil, Conrad Vilanou Torrano (comp.), Rafael Vallbona (pr.)
Universidad de Barcelona, Edicions de la Universitat de Barcelona, 2016. ISBN 978-84-475-4014-3
Ha sido reseñado en:
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 391, 2017, págs. 74-76
Teorizando en educación: entre erudición, poesía y opinionitis
Enric Prats Gil
Barcelona : UOC, 2015. ISBN 978-84-9064-799-8
Ha sido reseñado en:
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 68, Nº 3, 2016, págs. 168-169
PRATS, E. (2015) Teorizando en educación. Entre erudición, poesía y opinionitis. Barcelona, UOC.
José Luis González Geraldo (res.)
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 29, Nº 1, 2017, págs. 344-345
L'educació, una qüestió d'estat: una mirada a Europa
Enric Prats Gil
Universidad de Barcelona, Edicions de la Universitat de Barcelona, 2013. ISBN 978-84-475-3693-1
La complejidad en un centro de Secundaria: sobrevivir a la que nos viene encima
Enric Prats Gil
Horsori, 2013. ISBN 978-84-96108-68-4
Enric Prats Gil, Amelia Tey, María Rosa Buxarrais Estrada
Universitat Oberta de Catalunya = Universidad Oberta de Cataluña, UOC, Editorial UOC, 2004. ISBN 84-9788-126-5
Ha sido reseñado en:
Angel Cuenca Molina (res.)
Anales de documentación: revista de biblioteconomía y documentación, ISSN 1575-2437, ISSN-e 1697-7904, Nº. 9, 2006, págs. 229-231
María Rosa Buxarrais Estrada, Amelia Tey, Enric Prats Gil
Universitat Oberta de Catalunya = Universidad Oberta de Cataluña, UOC, Editorial UOC, 2002. ISBN 84-8429-762-4
Racismo en tiempos de globalización: una propuesta desde la educación moral
Enric Prats Gil
Desclée de Brouwer, 2001. ISBN 84-330-1614-8
Intervenció pedagògica sobre el medi per al tractament del racisme i l'heterofòbia, La
Enric Prats Gil
Tesis doctoral dirigida por Miquel Martínez Martín (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2000).
Tesis doctoral dirigida por Enric Prats Gil (dir. tes.), Juana María Sancho Gil (codir. tes.). Universitat de Barcelona (2022).
La reducción del "reality shock" en docentes noveles. Mirada comparada
Tesis doctoral dirigida por Enric Prats Gil (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2022).
En la senda de la escuela 2.0: de cómo invisibilizar las tecnologías a cómo construir propuestas educativas para el siglo XXI Un estudio de caso colaborativo para reflexionar sobre la educación contemporánea
Tesis doctoral dirigida por Enric Prats Gil (dir. tes.), Cristina Alonso Cano (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2013).
Pedagogía para una ciudadanía creativa
María Angélica Lucas Sátiro
Tesis doctoral dirigida por Enric Prats Gil (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2012).
Miquel Martínez Martín: ètica i pedagogia
coord. por María Rosa Buxarrais Estrada, Francisco Esteban, Xus Martín, Montserrat Payá Sánchez, Enric Prats Gil, Josep M. Puig Rovira, Amelia Tey, Jaume Trilla Bernet
Universidad de Barcelona, 2021. ISBN 978-84-9168-772-6
La educación revisitada: ensayos de hermenéutica pedagógica
coord. por Àngel C. Moreu Calvo, Enric Prats Gil
Universidad de Barcelona, Edicions de la Universitat de Barcelona, 2010. ISBN 978-84-475-3487-6
Ha sido reseñado en:
Multiculturalismo y educación para la equidad
coord. por Enric Prats Gil
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura : Octaedro, 2007. ISBN 978-84-8063-896-8
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