Conrad Vilanou
Instituciones
Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
|
|
|
|
|
Biblioteca Nacional de España
CANTIC
IdRef (SUDoc)
ISNI
Library of Congress
OpenAlex
ResearcherID
Scopus
VIAF- Dialnet Métricas: 408 Citas
- (Índice H: 8)
- Artículos de revistas (190)
- Colaboraciones en obras colectivas (147)
- Reseñas (11)
- Libros (38)
- Tesis dirigidas (39)
- Coordinación (23 publicaciones)
-
Artículos de revistas
L’epistolari Agustí Bartra-Joan Roura Parella: amistat espiritual i comunitat de destí
Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 68, 2025, págs. 329-349
El sentit pedagògic de Josep Torras i Bages. Quan la tradició esdevé pedagogia.
Conrad Vilanou
Ars Brevis: anuario de la Càtedra Ramon Llull Blanquerna, ISSN 1136-3711, Nº. 30, 2024, págs. 202-288
Resources for fostering resilience in schools
Laura Fontán de Bedout
, Conrad VilanouAula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Vol. 26, Nº 2, 2024, págs. 135-157
Guerra, llengua i joventut. El cas de les Brigades Internacionals a la Guerra Civil (1936-1939)
Ramón Naya Ortega, M. Lourdes Prades Artigas, Conrad Vilanou
Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 43, 2024 (Ejemplar dedicado a: D’un jovent per a la guerra a un jovent per a la pau. Moviments Juvenils i Educació (1914-2022). Passat, present i futur), págs. 63-97
Hacia una educación postpedagógica
Conrad Vilanou
Educar(nos), ISSN 1575-197X, Nº. 108, 2024 (Ejemplar dedicado a: ¿Adónde va la pedagogía española?), págs. 17-18
Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 67, 2024, págs. 341-351
Entre esquitxos i fiblades, la Paideia tràgica del professor Octavi Fullat
Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 66, 2024, págs. 327-348
Societat Catalana de Filosofia, 1923-2023: Cent anys de Filosofia, un segle de paraules i pensaments
Conrad Vilanou
Ars Brevis: anuario de la Càtedra Ramon Llull Blanquerna, ISSN 1136-3711, Nº. 29, 2023, págs. 266-340
El meu Jordi Monés i Pujol-Busquets (1928-2020)
Conrad Vilanou
Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 42, 2023 (Ejemplar dedicado a: Assajos i estudis II), págs. 9-30
LA JUVENTUD EN EL NO-DO, ENTRE LA REACCIÓN Y LA AMERICANIZACIÓN (1943-1975)
Raquel Cercós i Raichs
, Ferran Sánchez Margalef, Conrad VilanouFilmhistoria online, ISSN-e 2014-668X, Vol. 33, Nº. 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: Monográfico "80º Aniversario del noticiario del NO-DO (1943-2023)". Ricard Rosich Argelich (coordinador) / coord. por Ricard Rosich Argelich), págs. 257-284
El primer cine soviético y la educación de masas: un proyecto pedagógico al servicio de la Revolución
Raquel de la Arada Acebes, Ferran Sánchez Margalef, Conrad Vilanou
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 42, 2023 (Ejemplar dedicado a: Historia de la Educación y cine), págs. 13-48
Ferran Sánchez Margalef, Conrad Vilanou
Revista humanitats, ISSN-e 2604-0530, ISSN 2565-1811, Nº. 7, 2023
La secció de Pedagogia en els anys seixanta, segons Buenaventura Delgado Criado
Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 65, 2023, págs. 229-256
La pedagogia de ‘Els assolans’ darrera de la Gioconda
Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 64, 2023, págs. 301-303
Joaquín Xirau (1895-1946): la paideia humanista y espiritualista transterrada
Conrad Vilanou
TSN. Transatlantic Studies Network: Revista de Estudios Internacionales, ISSN-e 2444-9792, Vol. 8, Nº. 15, 2023 (Ejemplar dedicado a: La reflexión sobre España, Europa y América en los pensadores del exilio republicano de 1939), págs. 79-100
Joventut i cinema: Entre l’adoctrinament ideològic i la rebel·lia. Tres models: L’Urss, l’Alemanya nazi i els Estats Units
Raquel de la Arada Acebes, Ferran Sánchez Margalef, Conrad Vilanou
Ars Brevis: anuario de la Càtedra Ramon Llull Blanquerna, ISSN 1136-3711, Nº. 28, 2022, págs. 275-307
Gaziel, l'amistat com a comunitat espiritual
Conrad Vilanou
Col·loquis de Vic, ISSN-e 2604-9007, ISSN 2604-899X, Nº. 26, 2022 (Ejemplar dedicado a: L'amistat / coord. por Ignasi Roviró i Alemany, Conrad Vilanou), págs. 125-142
Conrad Vilanou, Lutumba Mukeb'Akalonji, Carmen Herrando, Francisco Jesús Cañete Cantón
Comprendre: revista catalana de filosofia, ISSN 1139-9759, Vol. 24, Nº. 2, 2022, págs. 115-129
La representación de la educación en los documentales producidos en los totalitarismos europeos
Conrad Vilanou, Nuria Padrós Tuneu, Raquel Cercós i Raichs
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 16, 2022 (Ejemplar dedicado a: La representación de la educación en los documentales producidos en los totalitarismos europeos), págs. 11-76
El proyecto falangista de un «Estado deportivo»: De la ideología totalitaria al olimpismo a través de las imágenes del NO-DO (1943-1961)
Raquel Cercós i Raichs, Jordi Garcia Farrero, Conrad Vilanou
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 16, 2022 (Ejemplar dedicado a: La representación de la educación en los documentales producidos en los totalitarismos europeos), págs. 173-231
Raquel Cercós i Raichs, Conrad Vilanou
Multidisciplinary journal of school education, ISSN-e 2543-8409, ISSN 2543-7585, Vol. 21, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Good practices and challenges regarding the fostering of resilience in educational settings), págs. 35-49
Conrad Vilanou
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 416, 2022, págs. 44-47
El cristianisme de Joaquim Xirau (1895-1946): de la Charitas a la Philosophia Christi
Conrad Vilanou
Qüestions de vida cristiana, ISSN 0214-7769, Nº. 274, 2022 (Ejemplar dedicado a: Educació, religió i espiritualitat), págs. 155-166
Victor Klemperer i el nou humanisme pedagògic després del nazisme
Enric Prats, Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 63, 2022, págs. 313-322
Alexandre Sanvisens Herreros i el valor pedagògic de la comicitat
Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 62, 2022, págs. 315-318
Francisca Palau-Ribes (1910-1996) i Roser Pujades Duran (1932-1975): Renovació Pedagògica i Testimoni Cristià en femení
Clara Domènech Vivas, Jordi Garcia Farrero, Conrad Vilanou
Ars Brevis: anuario de la Càtedra Ramon Llull Blanquerna, ISSN 1136-3711, Nº. 27, 2021, págs. 54-92
Els anys de formació de Gaziel a París: un diàleg vital i filosòfic
Jordi Garcia Farrero, Conrad Vilanou
Col·loquis de Vic, ISSN-e 2604-9007, ISSN 2604-899X, Nº. 25, 2021 (Ejemplar dedicado a: El diàleg / coord. por Josep Monserrat i Molas, Ignasi Roviró i Alemany), págs. 165-188
Quan es cantava mentre es treballava: tradició oral, codis de conducta i universos simbòlics en el món paperer
Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 60, 2021, págs. 321-329
La lectura dels clàssics en la formació pedagògica: un repte per a temps posthumanistes
Jordi Garcia Farrero, Enric Prats Gil, Conrad Vilanou
Ars Brevis: anuario de la Càtedra Ramon Llull Blanquerna, ISSN 1136-3711, Nº. 26, 2020, págs. 244-280
La mort de Tolstoi, moment estel·lar de la història de la humanitat
Clara Domènech Vivas, Conrad Vilanou
Col·loquis de Vic, ISSN-e 2604-9007, ISSN 2604-899X, Nº. 24, 2020 (Ejemplar dedicado a: La mort / coord. por Josep Monserrat i Molas, Ignasi Roviró i Alemany), págs. 77-89
La Pedagogía Católica Italiana: entre el Positivismo y el Neoidealismo. Notas sobre su presencia en España (1870-1968)
Conrad Vilanou, Isabel Vilafranca Manguán
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 39, 2020 (Ejemplar dedicado a: Aportaciones a la historia de la educación matemática), págs. 249-311
Vázquez Montalbán i el futbol: subcultura, sociabilitat i educació sentimental
Conrad Vilanou, Clara Domènech Vivas
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 59, 2020, págs. 283-291
Jordi Llovet i les seves lliçons sobre mestres i savis
Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 59, 2020, págs. 301-308
L’esguard hermenèutic del professor Enric Prats: la comprensió del món com a clau de volta de l’educació
Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 58, 2020, págs. 255-266
El professor Besalú i la renovació pedagògica: en defensa de la tradició i de l’actitud il·lustrada
Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 58, 2020, págs. 293-298
Tolstoi i Zweig, dos pensadors i un destí: la fugida vers la mort
Conrad Vilanou, Clara Domènech Vivas, Ferran Sánchez Margalef
Ars Brevis: anuario de la Càtedra Ramon Llull Blanquerna, ISSN 1136-3711, Nº. 25, 2019, págs. 325-362
Joan Roura-Parella, un pedagog culturalista a Nova York
Conrad Vilanou
Compàs d'amalgama, ISSN-e 2696-1008, ISSN 2696-0982, Nº. 0, 2019, págs. 52-55
Europa, vía pedagógica: la viabilidad del Humanismo en época postmoderna
Conrad Vilanou
Cuadernos europeos de Deusto, ISSN 1130-8354, Nº Extra 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Identidad Europea: raíces y alcance), págs. 133-151
Rússia, entre la tradició ortodoxa i la Revolució soviètica
Raquel de la Arada Acebes, Ferran Sánchez Margalef, Conrad Vilanou
Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 33, 2019 (Ejemplar dedicado a: La recepció pedagògica de la cultura europea. El llegat en la construcció d’Europa des de la Gran Guerra), págs. 75-124
Sobre el deporte en la escuela de Barbiana
Conrad Vilanou
Educar(nos), ISSN 1575-197X, Nº. 85, 2019 (Ejemplar dedicado a: Deporte en la escuela), págs. 11-17
L’exili pedagògic de Roura-Parella a Mèxic (1939-1945)
Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 57, 2019, págs. 311-319
Vers una pedagogia de la dimensió transcendent
Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 56, 2019, págs. 311-313
Conrad Vilanou, Jordi Garcia Farrero, Raquel de la Arada Acebes
Ars Brevis: anuario de la Càtedra Ramon Llull Blanquerna, ISSN 1136-3711, Nº. 24, 2018, págs. 222-258
Jordi Garcia Farrero, María Begoña Lafuente Nafría, Conrad Vilanou
Foro de Educación, ISSN-e 1698-7802, ISSN 1698-7799, Nº. 25, 2018 (Ejemplar dedicado a: Educación, Sociedad y Élites), págs. 141-170
Francis Scott Fitzgerald, entre el puritanismo pedagógico y la moral postmoderna
Raquel Cercós i Raichs, Conrad Vilanou
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 37, 2018, págs. 341-363
La confesión burguesa de Sándor Márai. Lengua, cultura y formación en la vieja Europa
Conrad Vilanou
Multidisciplinary journal of school education, ISSN-e 2543-8409, ISSN 2543-7585, Vol. 13, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: The central role of narration in education), págs. 33-55
Els inicis de la renovació pedagògica: un compromís educatiu per a una Catalunya progressista
Conrad Vilanou, Jordi Garcia Farrero
Nous Horitzons, ISSN 0213-1366, Nº. 219, 2018, págs. 12-17
Milani y el doposcuola en tiempos de postguerra: formación versus recreación
Conrad Vilanou
Papeles salmantinos de educación, ISSN 1578-7265, Nº. 22, 2018, págs. 61-101
Guerra i pedagogia a la cultura de la vella Europa. Cent anys després de la Gran Guerra (1914-1918)
Raquel Cercós i Raichs, Ferran Sánchez Margalef, Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 55, 2018, págs. 13-42
Europa i el cristianisme: 500 anys del luteranisme (1517-2017)
Karine Rivas Guzmán, Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 54, 2018, págs. 7-14
André Maurois, entre l'art de manar i l'art de viure: un ideal formatiu per a una Europa en temps de crisi
Conrad Vilanou
Anuari de la Societat Catalana de Filosofia, ISSN-e 2013-9543, ISSN 1130-4383, Vol. 28-29, 2017-2018, págs. 351-363
Conrad Vilanou, Raquel Cercós i Raichs, Raquel de la Arada Acebes
Ars Brevis: anuario de la Càtedra Ramon Llull Blanquerna, ISSN 1136-3711, Nº. 23, 2017, págs. 243-295
Europa, província pedagògica: de la urbanització escolar a la colonització tecnològica
Conrad Vilanou
Col·loquis de Vic, ISSN-e 2604-9007, ISSN 2604-899X, Nº. 23, 2017 (Ejemplar dedicado a: L'educació / coord. por Josep Monserrat i Molas, Ignasi Roviró i Alemany), ISBN 978-84-9965-495-9, págs. 9-43
Anatoli Vasílievitx Lunatxarski i el teatre soviètic
Conrad Vilanou
Col·loquis de Vic, ISSN-e 2604-9007, ISSN 2604-899X, Nº. 22, 2017 (Ejemplar dedicado a: El teatre / coord. por Josep Montserrat i Torrents, Ignasi Roviró i Alemany), ISBN 978-84-9965-422-5, págs. 89-97
Las revistas pedagógicas de la universidad de Barcelona: Revista de psicologia i pedagogia (1933-1937) y perspectivas pedagógicas (1958-1984). Una contribución al debate pedagógico contemporáneo
Conrad Vilanou, Enric Prats Gil, Isabel Vilafranca Manguán
Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, ISSN 0214-8560, Nº. Extra 50, 2017 (Ejemplar dedicado a: Aniversario de la revista Edetania), págs. 73-92
Postmodernity and Education. Death of Man and Death of Pedagogy
Jordi Garcia Farrero, Conrad Vilanou
Espacio, Tiempo y Educación, ISSN-e 2340-7263, Vol. 4, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Curriculum History. New directions and perspectives), págs. 273-286
Literatura, formación y república: André Maurois y el instinto de felicidad burgués (Segunda parte)
Raquel de la Arada Acebes, Jordi Garcia Farrero, Conrad Vilanou
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 6, 2017 (Ejemplar dedicado a: Enseñanza de la historia, análisis de libros de texto y construcción de identidades colectivas), págs. 381-420
Literatura, formación y república. André Maurois y el instinto de felicidad burgués (Primera parte)
Raquel de la Arada Acebes, Jordi Garcia Farrero, Conrad Vilanou
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 5, 2017 (Ejemplar dedicado a: Elementos artísticos en la historia de la educación: las prácticas artísticas en los espacios educativos), págs. 157-190
Inhabiting culture: spanish anarchists’ vision of cultural learning through aesthetics in the nineteenth and early twentieth centuries
Eulàlia Collelldemont Pujadas, Conrad Vilanou
Paedagogica Historica: International journal of the history of education, ISSN 0030-9230, Vol. 53, Nº. Extra 3, 2017 (Ejemplar dedicado a: Adventures in cultural learning / coord. por Frederik Herman, Siân Roberts, Marc Depaepe), págs. 228-245
El deporte europeo en la crisis del siglo XX. Un palimpsesto posmoderno
Jordi Garcia Farrero, Guillem Turró, Conrad Vilanou
Ars Brevis: anuario de la Càtedra Ramon Llull Blanquerna, ISSN 1136-3711, Nº. 22, 2016, págs. 304-354
La tradició puritana i Francis Scott Fitzgerald: entre Flappers i filòsofs
Raquel Cercós i Raichs, Conrad Vilanou
Col·loquis de Vic, ISSN-e 2604-9007, ISSN 2604-899X, Nº. 21, 2016 (Ejemplar dedicado a: La tradició / coord. por Josep Monserrat i Molas, Ignasi Roviró i Alemany), ISBN 978-84-9965-365-5, págs. 79-88
Toujours Paris és una festa: Fausto Coppi guanya el tour de 1952
Conrad Vilanou
Col·loquis de Vic, ISSN-e 2604-9007, ISSN 2604-899X, Nº. 20, 2016 (Ejemplar dedicado a: La festa / coord. por Josep Monserrat i Molas, Ignasi Roviró i Alemany), ISBN 978-84-9965-319-8, págs. 67-73
La recepció de la filosofia de l’educació de Giovanni Gentile: del neoidealisme al neoespiritualisme
Jordi Garcia Farrero, Isabel Vilafranca Manguán, Conrad Vilanou
Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 27, 2016 (Ejemplar dedicado a: La construcció històrica del dret a l’educació en contextos de transició política democràtica), págs. 179-222
Alberto Bonet y su estudio sobre la conciencia moral del niño (1927): a propósito de los primeros trabajos sobre la educación moral en la Universidad de Barcelona
Montserrat Payá Sánchez, Conrad Vilanou
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 35, 2016, págs. 237-269
Notícia de "Temps d'Educació: entre la crònica i el compromís de futur
Conrad Vilanou, Enric Prats Gil, Lara Longares
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 50, 2016, págs. 11-29
Miquel Meler y la opción por la persona: espíritu conciliar y pedagogía terapéutica
Conrad Vilanou, Raquel Cercós i Raichs
Ars Brevis: anuario de la Càtedra Ramon Llull Blanquerna, ISSN 1136-3711, Nº. 21, 2015, págs. 370-393
El Soldat, el tinent i el filòsof: tríptic de la Gran Guerra (1914-1918): André Maurois i l'art de manar
Conrad Vilanou
Col·loquis de Vic, ISSN-e 2604-9007, ISSN 2604-899X, Nº. 19, 2015 (Ejemplar dedicado a: La guerra / coord. por Josep Monserrat i Molas, Ignasi Roviró i Alemany), ISBN 978-84-9965-277-1, págs. 138-145
Entre Berlín (1810) y Fráncfort (1920): de la Universidad Humboldtiana al Freie Jüdische Lehrhaus
Jordi Garcia Farrero, Isabel Vilafranca Manguán, Conrad Vilanou
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 34, 2015 (Ejemplar dedicado a: Universidad: sentidos, transformaciones y desafíos), págs. 61-101
Raquel Cercós i Raichs, Xavier Laudo Castillo, Conrad Vilanou
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 34, 2015 (Ejemplar dedicado a: Universidad: sentidos, transformaciones y desafíos), págs. 375-406
Pensamiento pedagógico en el idealismo alemán y en Schleiermacher, por José María Quintana Cabanas
Conrad Vilanou
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 1, 2015 (Ejemplar dedicado a: El profesorado. Homenaje a Julio Ruiz Berrio), págs. 497-502
Joaquim Xirau i Palau (1895-1946)
Conrad Vilanou, Jordi Garcia Farrero
Journal of catalan intellectual history: Revista d'història de la filosofia catalana, ISSN-e 2014-1564, Nº. 9-10, 2015, págs. 109-117
Educational discourse in Spain during the early Franco regime (1936–1943): toward a genealogy of doctrine and concepts
Xavier Laudo Castillo, Conrad Vilanou
Paedagogica Historica: International journal of the history of education, ISSN 0030-9230, Vol. 51, Nº. Extra 4, 2015 (Ejemplar dedicado a: Children, education and politics in everyday life: children, education and politics at a time of conflict – the Spanish Civil War (1936-1939) / coord. por Eulàlia Collelldemont Pujadas, María del Mar del Pozo Andrés, Ian Grosvenor), págs. 434-454
Francisco Giner de los Ríos (1839-1915): en el centenari de la seva mort
Conrad Vilanou
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 383, 2015, págs. 71-72
El retorn de Malaparte: una meditació sobre el destí d'Europa en temps postmoderns
Enric Prats Gil, Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 49, 2015, págs. 279-306
Jaume Balmes en el segle XX: entre el Noucentisme i el franquisme
Conrad Vilanou, Sílvia Coll-Vinent Puig
Analecta sacra tarraconensia: Revista de ciències historicoeclesiàstiques, ISSN 0304-4300, Vol. 87, 2014, págs. 501-587
Jerusalén en la historia: de la asimilación imposible al pensamiento neohebraico
Isabel Vilafranca Manguán, Conrad Vilanou
Ars Brevis: anuario de la Càtedra Ramon Llull Blanquerna, ISSN 1136-3711, Nº. 20, 2014, págs. 198-249
Raquel de la Arada Acebes, Conrad Vilanou, Antonieta Carreño Aguilar
Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 23, 2014 (Ejemplar dedicado a: Pedagogies i tradicions religioses i culturals), págs. 13-50
La historia conceptual en la historiografía de la educación: hacia una historia del pensamiento pedagógico
Conrad Vilanou, Xavier Laudo Castillo
Encounters on education = Encuentros sobre educación = Recontres sur l'éducation, ISSN 1494-4936, Nº. 15, 2014, págs. 161-180
Conrad Vilanou
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 33, 2014 (Ejemplar dedicado a: La construcción histórica de la formación profesional. Una mirada internacional), págs. 491-495
L´Escola del Bosc, cent anys després
Conrad Vilanou
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 377, 2014, págs. 72-73
Prehistoria y primera historia de la Sociedad Española de Educación Comparada
Ramona Valls Montserrat, Conrad Vilanou, Antonieta Carreño Aguilar
Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 24, 2014 (Ejemplar dedicado a: La SEEC en su aniversario), págs. 13-39
Juan Zaragüeta y los orígenes de la Filosofía de la Educación en España: un pedagogo entre dos mundos
Gonzalo Jover Olmeda, Xavier Laudo Castillo, Conrad Vilanou
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 72, Nº 258, 2014, págs. 327-346
Lilí Alvarez, tenista e intelectual: entre el eterno femenino y la mujer eterna
Conrad Vilanou, Raquel de la Arada Acebes, Guillem Turró
Ars Brevis: anuario de la Càtedra Ramon Llull Blanquerna, ISSN 1136-3711, Nº. 19, 2013, págs. 216-250
Sobre la eutrapelia, o la virtud del juego: moralidad, historia y educación
Conrad Vilanou, Jaume Bantulà i Janot
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 65, Nº 1, 2013 (Ejemplar dedicado a: Juego, educación y aprendizaje: la actividad lúdica en la pedagogía infantil), págs. 47-58
El Retorn de Malaparte: la Tècnica del Cop d'Estat (1931)
Conrad Vilanou
Col·loquis de Vic, ISSN-e 2604-9007, ISSN 2604-899X, Nº. 18, 2013 (Ejemplar dedicado a: L'Estat / coord. por Josep Monserrat i Molas, Ignasi Roviró i Alemany), ISBN 978-84-9965-226-9, págs. 132-135
La Doctrina Pueril de Lulio: una enciclopedia escolar del siglo XIII
Conrad Vilanou
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 16, Nº 2, 2013, págs. 97-114
Política i pedagogia: entre el que és públic i el que és privat
Antonieta Carreño Aguilar, Conrad Vilanou
Fòrum: revista d'organització i gestió educativa, ISSN 1696-0475, ISSN-e 2014-4792, Núm. 31, 2013, págs. 5-10
La Historia de la educación en Cataluña: Tradición liberal e historia conceptual
Conrad Vilanou, Joan Soler Mata
Historia Social y de la Educación, ISSN-e 2014-3567, Vol. 2, Nº. 3, 2013, págs. 261-295
Lilí Álvarez: del tenis a la plenitud vital : la teoría de la formación de una mujer comprometida
Raquel de la Arada Acebes, Guillem Turró, Conrad Vilanou
Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 23, 2013, págs. 47-59
The Philosophy of education in Catalonia in the 20th century: dialectics, synthetics and vitalists
Xavier Laudo Castillo, Conrad Vilanou
Journal of catalan intellectual history: Revista d'història de la filosofia catalana, ISSN-e 2014-1564, Nº. 6, 2013, págs. 115-131
Identidades dos clubes de futebol: singularidades do FC Barcelona
Luiz Carlos Rigo, Conrad Vilanou
Movimento: revista da Escola de Educação Física, ISSN 0104-754X, Vol. 19, Nº. 3, 2013, págs. 191-210
Elogio del profesor José María Quintana (1930-2013)
Conrad Vilanou
RES : Revista de Educación Social, ISSN-e 1698-9007, Nº. 17 (Monográfico), 2013 (Ejemplar dedicado a: Rescatando la historia y las historias de la educación social)
El pensamiento vitalista y sintético en la Pedagogía general en España
Conrad Vilanou, Xavier Laudo Castillo
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 71, Nº 255, 2013, págs. 193-208
Pensar l'experiència escolar a través d'imatges amb referents objectuals
Eulàlia Collelldemont Pujadas, Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 44, 2013, págs. 121-134
El baloncesto, 121 años después de su invención: entre el deporte y la americanización
Conrad Vilanou, Guillem Turró
Ars Brevis: anuario de la Càtedra Ramon Llull Blanquerna, ISSN 1136-3711, Nº. 18, 2012, págs. 226-271
Juan Roura-Parella y la Institución Libre de Enseñanza: una vida a la sombra gineriana
Conrad Vilanou
Boletín de la Institución Libre de Enseñanza, ISSN 0214-1302, Nº 87-88, 2012, págs. 89-108
Calendari i esport: el diumenge, dia de partit
Conrad Vilanou
Col·loquis de Vic, ISSN-e 2604-9007, ISSN 2604-899X, Nº. 17, 2012 (Ejemplar dedicado a: El calendari / coord. por Josep Monserrat i Molas, Ignasi Roviró i Alemany), ISBN 978-84-9965-176-7, págs. 80-83
Presentació : Per un Patrimoni conceptual de J. J. Rousseau
Conrad Vilanou, Eulàlia Collelldemont Pujadas
Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 19, 2012 (Ejemplar dedicado a: 300 anys del naixement de J.-J. Rousseau, 1712-2012), págs. 9-16
Presència de Rousseau a Catalunya: entre el mite i la realitat
Conrad Vilanou, Eulàlia Collelldemont Pujadas
Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 19, 2012 (Ejemplar dedicado a: 300 anys del naixement de J.-J. Rousseau, 1712-2012), págs. 97-152
El humanismo de Eiximenis: saber, ciudad y cortesía
Conrad Vilanou
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 31, 2012, págs. 135-163
El tenis: entre la modernidad y la postmodernidad
Guillem Turró, Conrad Vilanou
Materiales para la historia del deporte, ISSN-e 2340-7166, Nº. 10, 2012, pág. 54
La juventud, entre el ethos victoriano y el eros pedagógico: la subversión de los sentidos
Conrad Vilanou, Jordi Garcia Farrero
Ars Brevis: anuario de la Càtedra Ramon Llull Blanquerna, ISSN 1136-3711, Nº. 17, 2011, págs. 193-231
Jaume Balmes i el Franquisme: A propòsit de les dues visites de Franco a Vic (1947 i 1949)
Conrad Vilanou
Ausa, ISSN 0210-5853, ISSN-e 2014-1246, Nº. 167, 25, 2011, págs. 8-49
El Cardenal Mercier y la Universidad Católica de Lovaina. Sus ecos en España
Conrad Vilanou, María Begoña Lafuente Nafría
Cuadernos de pensamiento, ISSN-e 2660-6070, ISSN 0214-0284, Nº. 24, 2011, págs. 149-188
Conrad Vilanou
Espíritu: cuadernos del Instituto Filosófico de Balmesiana, ISSN 0014-0716, Año 60, Nº. 142 (jul-dic), 2011, págs. 261-309
La Historia de la Pedagogía en la Universidad de Barcelona: Programa de la signatura correspondiente al curso 1958-59 que impartía Joaquín Carreras Artau
Àngel C. Moreu Calvo, Conrad Vilanou
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 30, 2011, págs. 287-306
Joan Roura-Parella and his Presence in the United States
Conrad Vilanou
Journal of catalan intellectual history: Revista d'història de la filosofia catalana, ISSN-e 2014-1564, Vol. 1, Nº. 2, 2011, págs. 131-147
El pensament dialèctic i sintètic en la filosofia de l'educació durant el segle XX
Xavier Laudo Castillo, Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 41, 2011, págs. 247-278
Nacisme i pedagogia: Més enllà de l'homoerotisme i la misogínia (la dona en la revista signal)
Xavier Laudo Castillo, Conrad Vilanou
Annals del Patronat d'Estudis Històrics d'Olot i Comarca, ISSN 0211-8424, Nº. 21, 2010, págs. 267-295
L'Etapa nord-americana de Joan Roura Parella (1946-1983): la dimensió estètica i espiritual de la formació humana
Conrad Vilanou
Annals del Patronat d'Estudis Històrics d'Olot i Comarca, ISSN 0211-8424, Nº. 21, 2010, págs. 485-509
La tradició humanista, entre l'studium i la ratio studiorum: la via pedagògica d'Europa
Conrad Vilanou
Col·loquis de Vic, ISSN-e 2604-9007, ISSN 2604-899X, Nº. 15, 2010 (Ejemplar dedicado a: Europa / coord. por Josep Monserrat i Molas, Ignasi Roviró i Alemany, Bernat Torres Morales), ISBN 978-84-9965-062-3, págs. 39-70
Joc, humanisme i pedagogia: la virtut de l'eutrapèlia
Jaume Bantulà i Janot, Conrad Vilanou
Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport, ISSN 1138-3194, Nº 25, 2009 (Ejemplar dedicado a: El joc: A la recerca de l'homo ludens), págs. 53-89
La natura, entre l'esport i la guerra: vers una ètica de la responsabilitat
Jordi Planella, Conrad Vilanou
Ars Brevis: anuario de la Càtedra Ramon Llull Blanquerna, ISSN 1136-3711, Nº. 15, 2009, págs. 168-214
Bellesa i vida (D'Alexander von Humboldt a Joan Roura-Parella)
Conrad Vilanou
Col·loquis de Vic, ISSN-e 2604-9007, ISSN 2604-899X, Nº. 14, 2009 (Ejemplar dedicado a: La bellesa / coord. por Josep Monserrat i Molas, Ignasi Roviró i Alemany), ISBN 978-84-9965-015-9, págs. 238-252
Higiene, deporte y humanismo en el Renacimiento español
Conrad Vilanou
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 28, 2009, págs. 37-59
La trilogia autobiogràfica del professor Octavi Fullat: quan la confessió esdevé memòria pedagògica
Conrad Vilanou
Revista catalana de pedagogia, ISSN 1695-5641, Nº. 7, 2009-2010, págs. 503-570
Esport i modernitat: el tennis, més que un joc
Conrad Vilanou
Col·loquis de Vic, ISSN-e 2604-9007, ISSN 2604-899X, Nº. 13, 2008 (Ejemplar dedicado a: La modernitat / coord. por Josep Monserrat i Molas, Ignasi Roviró i Alemany), ISBN 978-84-92583-58-4, págs. 135-200
Eugenio D'Ors y la pedagogía de la Obra Bien Hecha
Conrad Vilanou
ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 14, 2008, 44 págs.
Conrad Vilanou
ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 14, 2008, 44 págs.
Debilitat de la teoria de l'educació: sobre la narrativitat científica de l'educació
Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 34, 2008, págs. 265-284
Jaime Balmes (1810-1848): la pedagogía del sentido común
Conrad Vilanou
Anuario de pedagogía, ISSN 1575-6386, Nº 9, 2007 (Ejemplar dedicado a: la profesora Dra. Dª Mª Rosa Domínguez Cabrejas), págs. 419-447
Conrad Vilanou
Ars Brevis: anuario de la Càtedra Ramon Llull Blanquerna, ISSN 1136-3711, Nº. 13, 2007, págs. 155-175
Memòria i pedagogia: educar contra Auschwitz
Conrad Vilanou
Col·loquis de Vic, ISSN-e 2604-9007, ISSN 2604-899X, Nº. 12, 2007 (Ejemplar dedicado a: La memòria / coord. por Josep Monserrat i Molas, Ignasi Roviró i Alemany), ISBN 978-84-7283-999-1, págs. 39-50
Quan la "Bildung" esdevé "Kultur": consideracions sobre el "Sonderweg" alemany
Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 33, 2007, págs. 291-304
Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 32, 2007, págs. 285-296
Sentido pedagógico de la epopeya de Gilgamesh
Savina Caire, Conrad Vilanou
Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport, ISSN 1138-3194, Nº 19, 2006, págs. 201-216
Historia conceptual e historia intelectual
Conrad Vilanou
Ars Brevis: anuario de la Càtedra Ramon Llull Blanquerna, ISSN 1136-3711, Nº. 12, 2006, págs. 165-190
Reformes educatives a Mèxic al segle XX i els reptes de l'equitat
Salvador Camacho Sandoval, Conrad Vilanou (trad.)
Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 9-10, 2006-2007, págs. 314-334
Historia conceptual e Historia de la Educación
Conrad Vilanou
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 25, 2006, págs. 35-70
Formación, ciencia y cultura en la Alemania Imperial (1870 - 1918): el resurgir de la conciencia hebráica
Conrad Vilanou
Philosophica, ISSN-e 0716-1913, Nº. 29, 2006, págs. 335-355
Jaume Balmes, criteri i pedagogia
Conrad Vilanou
Revista catalana de pedagogia, ISSN 1695-5641, Nº. 5, 2006, págs. 285-340
Sobre la saviesa nascuda en el temple de Delfos
Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 31, 2006, págs. 281-292
Sobre l'arquitectònica orsiana: revisió bibliogràfica d' Eugeni d' Ors, en el Centenari del Glosari (1906-2006)
Conrad Vilanou
Ars Brevis: anuario de la Càtedra Ramon Llull Blanquerna, ISSN 1136-3711, Nº. 11, 2005, págs. 67-104
La translación del espíritu institucionista: Giner en México
Conrad Vilanou
Boletín de la Institución Libre de Enseñanza, ISSN 0214-1302, Nº 57, 2005, págs. 49-54
Identitat cultural en temps de foscor: l'obra de Tomàs Carreras i Artau
Conrad Vilanou
Col·loquis de Vic, ISSN-e 2604-9007, ISSN 2604-899X, Nº. 10, 2005 (Ejemplar dedicado a: La identitat), ISBN 84-95091-75-5, págs. 165-173
Conrad Vilanou
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 24, 2005, págs. 463-484
La formación entre la tradición y la diferencia: humanismo, hermenéutica y diálogo
Conrad Vilanou
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº. 202, 2005, págs. 255-278
Lyotard i La Condició postmoderna, vint-i-cinc anys després
Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 29, 2005, págs. 293-304
Sobre l' origen del bàsquet: quan la religió esdevé esport
Oriol de Bolós i Llinàs, Conrad Vilanou
Ars Brevis: anuario de la Càtedra Ramon Llull Blanquerna, ISSN 1136-3711, Nº. 10, 2004, págs. 11-42
Conrad Vilanou
Col·loquis de Vic, ISSN-e 2604-9007, ISSN 2604-899X, Nº. 9, 2004 (Ejemplar dedicado a: La salut), ISBN 84-95091-74-7, págs. 160-167
El deixant del naturalisme pedagògic
Conrad Vilanou
Col·loquis de Vic, ISSN-e 2604-9007, ISSN 2604-899X, Nº. 8, 2004 (Ejemplar dedicado a: La natura / coord. por Josep Monserrat i Molas, Ignasi Roviró i Alemany), ISBN 84-95091-73-9, págs. 109-114
Joventut, esport i religió: el moviment Muscular Christianity
Oriol de Bolós i Llinàs, Conrad Vilanou
Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 7, 2004 (Ejemplar dedicado a: Joventut, esport i cultura física a l'època contemporánia), págs. 63-92
El retorn de la biografia: una relectura de Kant
Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 28, 2004, págs. 305-315
Imágenes metropolitanas: Joan Crexells describe un partido de fútbol jugando en Londres por el Arsenal (1924)
Conrad Vilanou
Apunts: Educación física y deportes, ISSN-e 2014-0983, ISSN 1577-4015, Nº 74, 2003, págs. 86-93
La joventut en el context cultural d'entreguerres (1919-1939)
Isabel Vilafranca Manguán, Conrad Vilanou
Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 6, 2003 (Ejemplar dedicado a: Associacionisme juvenil, socialització i educació al segle XX), págs. 19-35
Conrad Vilanou
Eixo Atlántico: revista da Eurorrexión Galicia-Norte de Portugal, ISSN 1696-5957, ISSN-e 1696-5957, Nº. 4, 2003 (Ejemplar dedicado a: "La mirada del otro"), págs. 171-184
Conrad Vilanou
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 22-23, 2003-2004, págs. 301-316
Literatura cristiana i metàfores esportives
Conrad Vilanou
Revista catalana de teología, ISSN 0210-5551, Vol. 28, Nº. 2, 2003, págs. 457-470
El deporte en el siglo XX: metrópolis, política y espectáculo
Conrad Vilanou
Tebeto: Anuario del Archivo Histórico Insular de Fuerteventura, ISSN 1134-430X, Nº. 16, 2003, págs. 261-290
Ferrater Mora y la tradición pedagógica republicana
Eulàlia Collelldemont Pujadas, Conrad Vilanou
Boletín de la Institución Libre de Enseñanza, ISSN 0214-1302, Nº 47, 2002, págs. 7-22
Conrad Vilanou
Espíritu: cuadernos del Instituto Filosófico de Balmesiana, ISSN 0014-0716, Año 51, Nº. 125, 2002, págs. 59-75
Luis de Zulueta, visto por Juan Roura-Parella
Isabel Vilafranca Manguán, Conrad Vilanou
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 21, 2002, págs. 287-305
Joan Tusquets (1901-1998). Intel·lectual i pensador comparatista
Ramón Valls Plana, Conrad Vilanou
Revista catalana de teología, ISSN 0210-5551, Vol. 27, Nº. 1, 2002, págs. 107-122
Formación, cultura y hermenéutica: De Hegel a Gadamer
Conrad Vilanou
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 328, 2002 (Ejemplar dedicado a: Didácticas Específicas), págs. 205-223
La pedagogía teológica en Edith Stein (1891-1942)
Conrad Vilanou
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 60, Nº 223, 2002, págs. 481-499
Conrad Vilanou
Apunts: Educación física y deportes, ISSN-e 2014-0983, ISSN 1577-4015, Nº 63, 2001, págs. 94-104
De la 'Bildung' a la pedagogía hermenéutica
Conrad Vilanou
Ars Brevis: anuario de la Càtedra Ramon Llull Blanquerna, ISSN 1136-3711, Nº. 7, 2001, págs. 255-279
Conrad Vilanou
Col·loquis de Vic, ISSN-e 2604-9007, ISSN 2604-899X, Nº. 5, 2001 (Ejemplar dedicado a: La política / coord. por Ignasi Roviró i Alemany, Conrad Vilanou), ISBN 84-95091-43-7, págs. 132-133
L'esport, entre la política i l'espectacle
Conrad Vilanou
Diàlegs: revista d'estudis polítics i socials, ISSN 1138-9850, Vol. 4, Nº. 13, 2001, págs. 7-38
Jordi Monés i el Seminari d'Història de l'Ensenyament: Quan la història de la pedagogia esdevé història social de l'educació
Conrad Vilanou
Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 5, 2001-2002 (Ejemplar dedicado a: Jordi Monés), págs. 13-59
Concepción Sainz-Amor: Viena, laboratorio de Pedagogía
Isabel Vilafranca Manguán, Conrad Vilanou
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 20, 2001 (Ejemplar dedicado a: La educación popular en los siglos XX y XXI), págs. 449-465
Edith Stein (1891-1942). Quan la Bildung esdevé misteri
Conrad Vilanou
Revista catalana de teología, ISSN 0210-5551, Vol. 26, Nº. 2, 2001, págs. 317-335
Ramona Valls Montserrat, Conrad Vilanou
Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 7, 2001 (Ejemplar dedicado a: La Educación Secundaria. Problemas y perspectivas), págs. 263-294
La pedagogía culturista de Juan Tusquets (1901-1998)
Conrad Vilanou
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 59, Nº 220, 2001, págs. 421-439
La recepció pedagògica de Hölderlin
Conrad Vilanou
Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, ISSN-e 2659-9589, ISSN 1138-5863, Nº 5, 2001, págs. 21-44
Dios, hombre y fantasía (La imagen del caballero medieval como miles Christi).
Conrad Vilanou
Espíritu: cuadernos del Instituto Filosófico de Balmesiana, ISSN 0014-0716, Año 49, Nº. 122, 2000, págs. 255-266
La Pedagogia al deixant del segle XX
Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 24, 2000, págs. 13-60
Contexto histórico y antecedentes de la educación física
Conrad Vilanou
Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 1, 2000, págs. 39-52
En torno al cuerpo humano: autómatas, máquinas, motores y cyborgs
Conrad Vilanou
Apunts: Educación física y deportes, ISSN-e 2014-0983, ISSN 1577-4015, Nº 56, 1999, págs. 96-98
El pensamiento pedagógico de la España peregrina
Eulàlia Collelldemont Pujadas, Conrad Vilanou
Boletín de la Institución Libre de Enseñanza, ISSN 0214-1302, Nº 36, 1999, págs. 85-94
Pensar la història de la pedagogia en temps postmoderns
Conrad Vilanou
Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 4, 1999-2000, págs. 11-23
Josep Ferrater Móra i la pedagogia: recuperació d'un text oblidat
Conrad Vilanou
Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 4, 1999-2000, págs. 134-141
La agonía del siglo XX: en la senda de una nueva modernidad cultural y pedagógica: en la senda de una nueva modernidad cultural y pedagógica
Conrad Vilanou
UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis, ISSN-e 3045-8730, ISSN 1135-1438, Nº 1, 1999, págs. 181-200
La historia de la educación física y del deporte: algunas novedades bibliográficas
Conrad Vilanou
Apunts: Educación física y deportes, ISSN-e 2014-0983, ISSN 1577-4015, Nº 54, 1998, págs. 96-97
Sobre la génesis y evolución de la pedagogía contemporánea (a propósito de la herencia kantiana)
Conrad Vilanou
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 56, Nº 210, 1998, págs. 246-262
El origen de la filosofía de la Pedagogía Social y la tradición teológica luterana: la religión de la humanidad de Paul Natorp
Enric Ripollés, Conrad Vilanou
Témpora: Revista de Historia y Sociología de la Educación, ISSN 0211-8939, Nº 1, 1998, págs. 221-254
Conrad Vilanou
Apunts: Educación física y deportes, ISSN-e 2014-0983, ISSN 1577-4015, Nº 49, 1997 (Ejemplar dedicado a: Dossier: Clubs deportivos), pág. 107
Un article de Joaquim Xirau sobre l'educació sexual
Conrad Vilanou
Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 3, 1997-1998 (Ejemplar dedicado a: Dossier XII Jornades d'Història de l'Educació als Països Catalans. Bellaterra, otubre de 1995. (Segona part)), págs. 143-148
De la crisis finisecular al regeneracionismo pedagógico: Ortega y Gasset y Eugenio D'Ors, dos modelos culturalistas (1898-1914)
Conrad Vilanou
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº Extra 1, 1997 (Ejemplar dedicado a: La eucación y la Generación del 98), págs. 47-64
Perfil de Alejandro Sanvisens, filosofo y pedagogo (1918-1995)
Conrad Vilanou
Espíritu: cuadernos del Instituto Filosófico de Balmesiana, ISSN 0014-0716, Año 45, Nº. 113, 1996, págs. 67-71
Sobre els orígens de la filosofia de la pedagogia social: la religió de la Humanitat de Paul Natorp
Enric Ripollés, Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 15, 1996, págs. 59-82
Consideraciones histórico-antropológicas sobre el origen de la educación física y el deporte: un ensayo taxonómico
Miguel Ángel Betancor León, Conrad Vilanou
Apunts: Educación física y deportes, ISSN-e 2014-0983, ISSN 1577-4015, Nº 40, 1995, págs. 7-26
La pedagogía en Wittgenstein: A propósito de una posible lectura ética de aquellos años "perdidos"
Conrad Vilanou, Enric Ripollès Bosch
Emerging Trends in Education, ISSN-e 2594-2840, Nº. 15, 1995
Fiesta, gimnasia y república: lectura espartana de tres modelos estatalistas de educación física (Platón, Rousseau y el jacobinismo revolucionario)
Miguel Ángel Betancor León, Conrad Vilanou
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 14-15, 1995-1996, págs. 81-100
La maçoneria, escola de formació. La seva presència a la Catalunya del dinou
Bonaventura Delgado, Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 6, 1991, págs. 223-238
Masonería y educación en la Cataluña contemporánea
Conrad Vilanou, Buenaventura Delgado Criado
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 9, 1990, págs. 153-182
Sobre I'origen de les activitats físiques i esportives
Miguel Ángel Betancor León, Conrad Vilanou
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 4, 1990, págs. 11-27
El catecismo imperial: su presencia en España
Conrad Vilanou
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 7, 1988, págs. 67-74
Laicismo y espiritualismo: dos ejemplos del reformismo pedagógico francés en la España de la Restauración
Conrad Vilanou
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 4, 1985, págs. 159-168
Hace cien años: un debate parlamentario en torno a la libertad de enseñanza
Conrad Vilanou
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 1, 1982, págs. 9-22
-
Colaboraciones en obras colectivas
La juventud en el NO-DO, entre la reacción y la americanización (1943-1975)
Raquel Cercós i Raichs, Ferran Sánchez Margalef, Conrad Vilanou
El portavoz del Franquismo: El noticiario del NO-DO desde la posguerra hasta la transición (1943-1981) / Ricard Rosich Argelich (ed. lit.), Magí Crusells Valeta (ed. lit.), Igor Barrenetxea Marañón (ed. lit.), 2025, ISBN 979-13-7006-883-7, págs. 161-202
Milani y la doposcuola en tiempos de postguerra: formación versus recreación
Conrad Vilanou
Lorenzo Milani en la pedagogía española / José Luis Corzo Toral (ed. lit.), 2025, ISBN 979-13-87569-07-5, págs. 149-186
Elogi de la pedagogia sistemàtica: notícia sobre l’assaig modern de bastiruna arquitectònica pedagògica
Isabel Vilafranca Manguán, Conrad Vilanou
Elogis de la pedagogia: un homenatge al compromís amb l'educació / coord. por Ferran Sánchez Margalef, Karine Rivas Guzmán, 2024, ISBN 978-84-9168-998-0, págs. 33-60
Noticiari necrològic de Jaume Serra i Hunter: (Roura-Parella, Joan Sales i Francesc Mirabent)
Ignasi Roviró i Alemany, Conrad Vilanou
Jaume Serra Húnter: L'obra estroncada / Oriol Ponsatí-Murlà (ed. lit.), Joan Vergés Gifra (ed. lit.), Jordi Jiménez Guirao (ed. lit.), 2024, ISBN 9788499846750, pág. 193
Begoña Gros, joventut i cibercultura
Conrad Vilanou
Begoña Gros Salvat. Aprenentatge, tecnologies i educació / coord. por Anna Escofet Roig, Ana Ayuste, Elena Noguera i Pigem, Montserrat Payá Sánchez, Teresa Romañá, 2023, ISBN 978-84-9168-938-6, pág. 199
El mar, unitat i varietat d'un paisatge pedagògic
Raquel de la Arada Acebes, Conrad Vilanou
Fer-se a la mar: narratives d'una descoberta pedagògica / coord. por Oriol Brugarolas, Eric Ortega González, Ángel Pascual Martín, 2023, ISBN 978-84-9168-909-6, págs. 71-90
La metamorfosi de Joan Roura-Parella: una vida a la recerca de l'eternitat
Conrad Vilanou
Joan Roura-Parella: pensament i pedagogia / Oriol Ponsatí-Murlà (ed. lit.), Joan Vergés Gifra (ed. lit.), 2023, ISBN 9788499846453, pág. 15
Bibliografia de Joan roura-Parella
Oriol Ponsatí-Murlà, Conrad Vilanou
Joan Roura-Parella: pensament i pedagogia / Oriol Ponsatí-Murlà (ed. lit.), Joan Vergés Gifra (ed. lit.), 2023, ISBN 9788499846453, pág. 209
L'esdevenir de l'educació:: gènesi i prospectiva d'un futur que ja és aquí
Enric Prats Gil, Conrad Vilanou
Mirades: l'educació com a futur / coord. por Ignasi Roviró i Alemany, Carme Codina Contijoch, 2023, ISBN 978-84-09-48024-1, págs. 47-58
Els anys de formació de Frederica Montseny (1905-1931).: Deixant romàntic i vitalisme idealista
Conrad Vilanou, Jordi Garcia Farrero
120 anys de l’obertura de l’Escola Moderna de Francesc Ferrer i Guàrdia (1901-2021) / Simposi Internacional Ferrer Guàrdia (aut.), 2022, págs. 151-190
L'lnstitut de Ciencies de l'Educació i la revista Temps d'Educació
Conrad Vilanou
50 anys ice: 1969-2019 / coord. por María Rosa Buxarrais Estrada, Mercedes Gracenea Zugarramurdi, 2022, ISBN 978-84-09-40703-3, págs. 40-41
La pedagogia sistemàtica de Pere Vergés: la bellesa, catalitzadora de l avida social i intel·lectual
Ferran Sánchez Margalef, Conrad Vilanou
Cent anys fent escola del mar: 12922-2022 / coord. por Josep Lluís Martín i Berbois; Jordi Garcia Farrero (dir.), 2022, ISBN 978-84-19326-47-8, págs. 47-78
Eulàlia Collelldemont Pujadas, Conrad Vilanou
Disciplinas educativas en regímenes totalitarios: una historia visual desde documentales / coord. por Conrad Vilanou, Eulàlia Collelldemont Pujadas, 2022, ISBN 978-84-18932-57-1, págs. 11-17
Educación física y deporte en el NO-DO (1943-1961): militarismo, discurso gimnástico, discriminación de género, americanización e ideario olímpico
Jordi Garcia Farrero, Karine Rivas Guzmán, Conrad Vilanou
Disciplinas educativas en regímenes totalitarios: una historia visual desde documentales / coord. por Conrad Vilanou, Eulàlia Collelldemont Pujadas, 2022, ISBN 978-84-18932-57-1, págs. 155-297
El gueto com a frontera: el testimoni del diari de Janus Korcazk (de l'antisemitisme a la Solució Final)
Raquel de la Arada Acebes, Conrad Vilanou
Fronteres i pedagogia: estudis sobre la transgressió dels límits / coord. por Jordi Garcia Farrero, Alex Egea Andrés, 2022, ISBN 978-84-9168-711-5, págs. 227-269
Las provincias pedagógicas del Profesor José María Hernández Díaz
Conrad Vilanou
Liber Amicorum: Homenaje al Profesor José María Hernández Díaz / coord. por Eva García Redondo, Leoncio Vega Gil, 2022, ISBN 978-84-1311-679-2, págs. 207-214
El espíritu de Lovaina, un referente formativo católico (1834-1965): pedagogía integral, juventud trabajadora y doctrina social
Conrad Vilanou, Jordi Garcia Farrero, María Begoña Lafuente Nafría
Ciudades pedagógicas europeas: hacia una cartografía educativa / coord. por Isabel Vilafranca Manguán, Raquel Cercós i Raichs, 2021, ISBN 978-84-9168-626-2, págs. 35-91
Cultura y formación en Rusia. Tres referentes geográficos: San Petersburgo, Yásnaia Poliana y Moscú
Raquel de la Arada Acebes, Ferran Sánchez Margalef, Conrad Vilanou
Ciudades pedagógicas europeas: hacia una cartografía educativa / coord. por Isabel Vilafranca Manguán, Raquel Cercós i Raichs, 2021, ISBN 978-84-9168-626-2, págs. 175-240
Roser Pujades Duran (1932-1975) i el grup Fe i Treball: propostes per a la reforma de l'ensenyament en temps d'esperança conciliar i transició política
Clara Domènech Vivas, Jordi García Ferrero, Conrad Vilanou
L'impacte de les reformes educatives de l'etapa democràtica 1975-2006 / Manuel Martí (ed. lit.), Emma Dunia Vidal Prades (ed. lit.), Aida Sanahuja Ribés (ed. lit.), 2021, ISBN 978-84-18432-35-4, págs. 207-216
Perfil del professor Miquel Martínez: de la teoria de l'educació a la pedagogia axiològica
Conrad Vilanou
Miquel Martínez Martín: ètica i pedagogia / coord. por María Rosa Buxarrais Estrada, Francisco Esteban Bara, Xus Martín, Montserrat Payá Sánchez, Enric Prats Gil, Josep M. Puig Rovira, Amelia Tey, Jaume Trilla Bernet, 2021, ISBN 978-84-9168-772-6, págs. 97-99
Europa, província pedagògica: cinc referents per a la resistència a la Catalunya del segle XX
Conrad Vilanou
Pedagogies de la democràcia i la resistència a l'Europa del segle XX i fins avui / coord. por Josep González Agapito, Carme Amorós Basté, Jordi Garcia Farrero, 2021, ISBN 978-84-9965-608-3, págs. 27-45
Els anys de formació de Frederica Montseny: deixant romantic i vitalisme idealista
Conrad Vilanou
Frederica Montseny: més enllà del mite / coord. por Joan Vergés Gifra, Max Pérez Muñoz, 2020, ISBN 978-84-9984-543-2, págs. 33-60
La formación cosmovisional y la pedagogía de las ciencias del espíritu. Hacia una pedagogía hermenéutica: la educación es educarse
Conrad Vilanou, Antonieta Carreño Aguilar, Raquel Cercós i Raichs
La formación del sujeto en la modernidad: elementos para el estudio del desarrollo del sujeto a través de la tradición filosófica de la modernidad / coord. por Guillermo Flores Miller, Joan Lluís Llinàs Begon, 2020, ISBN 978-607-635-144-4, págs. 147-174
Nacional-catolicismo y educación popular a través del NO-DO: un intento de recristianización de la juventud
Conrad Vilanou, Karine Rivas Guzmán
Totalitarismos europeos, propaganda y educación: una historia visual desde los NO-DO / coord. por Eulàlia Collelldemont Pujadas, Conrad Vilanou, 2020, ISBN 978-84-18105-29-6, págs. 183-205
Deporte y transhumanismo: atletas, máquinas y cyborgs (Hacia una maratónica posthumanista)
Conrad Vilanou
El transhumanisme sota la lupa: conferències curs 2017-2018 / coord. por Francesc Torralba Roselló, 2019, págs. 137-199
Europa, ¿una provincia pedagógica democrática?
Jordi Garcia Farrero, Conrad Vilanou
Estudios sobre educación política: de la Antigüedad a la Modernidad, con un epílogo sobre la Contemporaneidad / coord. por Javier Vergara Ciordia, Alicia Sala Villaverde, 2019, ISBN 978-84-1324-215-6, págs. 317-331
Tres aspectos de la pedagogía católica belga en España: neoescolasticismo, formación obrera y doctrina social
Conrad Vilanou, Jordi García Ferrero, María Begoña Lafuente Nafría
Influencias belgas en la educación española e iberoamericana / coord. por José María Hernández Díaz, 2019, ISBN 978-84-1311-156-8, págs. 17-80
Perfil triàdic del professor Josep Puig Rovira
Conrad Vilanou
Josep Maria Puig Rovira: educació, valors i aprenentatge servei / coord. por Xus Martín, 2019, ISBN 978-84-9168-299-8, págs. 132-133
El profesor Altarejos y la idea de felicidad: una respuesta silenciosa a Alain
Conrad Vilanou, Enric Ortega Gonzàlez
Reflexiones teóricas sobre la educación: homenaje al profesor Francisco Altarejos / coord. por Concepción Naval Durán, Javier Vergara Ciordia, Alfredo Rodríguez Sedano, Aurora Bernal Martínez de Soria, 2019, ISBN 978-84-1324-543-0, págs. 83-96
Terra, agricultura i pedagogia: vers una taxonomia històrica
Raquel Cercós i Raichs, Karine Rivas Guzmán, Conrad Vilanou
Educació i desenvolupament rural als segles XIX-XX-XXI / Núria Llevot Calvet (dir.), Jaume Sanuy Burgués (dir.), Olga Bernad Cavero (aut.), Juan Agustín González Rodríguez (aut.), María Paz López Teulón (aut.), 2018, ISBN 978-84-9144-122-9, págs. 101-118
La viabilidad del humanismo pedagógico en la Europa posmoderna
Conrad Vilanou, Isabel Vilafranca Manguán, Jordi Garcia Farrero
Educación 2018-2020 / coord. por Teresa Lleixá Arribas, Begoña Gros Salvat, Teresa Mauri Majós; José Luis Medina Moya (aut.), 2018, ISBN 978-84-09-02933-4, págs. 73-78
Giner y la renovación pedagógica en Cataluña. Entre la tradición liberal y la historia conceptual
Joan Soler Mata, Conrad Vilanou
Giner i la Institución libre de Enseñanza, des de Catalunya: cent anys després de la mort de Francisco Giner de los Ríos (1839-1915) / coord. por Isabel Vilafranca Manguán, Conrad Vilanou, 2018, ISBN 978-84-9168-075-8, págs. 101-126
Las ediciones de la Pedagogí universitaria (1905) de Giner: la colección "Manuales Soler", una iniciativa editorial barcelonesa
Raquel Cercós i Raichs, Xavier Laudo Castillo, Conrad Vilanou
Giner i la Institución libre de Enseñanza, des de Catalunya: cent anys després de la mort de Francisco Giner de los Ríos (1839-1915) / coord. por Isabel Vilafranca Manguán, Conrad Vilanou, 2018, ISBN 978-84-9168-075-8, págs. 151-189
Del marquès de Lozoya a Josep Maria Junoy: una resposta estètica al krausisme
Conrad Vilanou
Giner i la Institución libre de Enseñanza, des de Catalunya: cent anys després de la mort de Francisco Giner de los Ríos (1839-1915) / coord. por Isabel Vilafranca Manguán, Conrad Vilanou, 2018, ISBN 978-84-9168-075-8, págs. 249-280
Glòria i dissort de Balmes en el segle XX
Conrad Vilanou
Jaume Balmes: quin llegat, avui? / Conrad Vilanou (aut.), Joan Vergés Gifra (dir.), 2018, ISBN 978-84-9984-458-9, pág. 17
El profesor Claudio Lozano y la historia la educación: un diálogo entre Europa y América
Conrad Vilanou
La historia de la educación entre Europa y América: estudios en honor del profesor Claudio Lozano Seijas / coord. por Olegario Negrín Fajardo; Javier Vergara Ciordia (aut.), Conrad Vilanou (aut.), 2018, ISBN 978-84-9148-865-1, págs. 15-31
Jordi Garcia Farrero, Ramona Valls Montserrat, Conrad Vilanou
La historia de la educación entre Europa y América: estudios en honor del profesor Claudio Lozano Seijas / coord. por Olegario Negrín Fajardo; Javier Vergara Ciordia (aut.), Conrad Vilanou (aut.), 2018, ISBN 978-84-9148-865-1, págs. 345-368
Antecedentes y claves para comprender la evolución de la pedagogía contemporánea
Joan Soler Mata, Conrad Vilanou
Pedagogías y prácticas educativas contemporáneas / coord. por Joan Soler Mata, Eulàlia Collelldemont Pujadas, 2018, ISBN 978-84-947780-4-9, págs. 9-34
"La introducción a la vida devota" (1609) de San Francisco de Sales: una respuesta al calvinismo
Conrad Vilanou, Jordi Garcia Farrero
Censura y libros en la Edad Moderna / coord. por Javier Vergara Ciordia, Alicia Sala Villaverde, 2017, ISBN 978-84-9148-253-6, págs. 281-306
Guillermo Díaz-Plaja y Eugenio d'Ors, el combate por la luz
Conrad Vilanou, Raquel de la Arada Acebes
El Fondo Guillermo Díaz-Plaja: perspectivas de un legado / coord. por Marcelino Jiménez León, 2017, ISBN 978-84-17219-19-2, págs. 105-120
Conrad Vilanou
Palabra y educación: la reflexión de la práctica educativa a través de la palabra / Marcin Kazmierczak (ed. lit.), María Teresa Signes Signes (ed. lit.), 2017, ISBN 978-84-16187-73-7, págs. 95-110
El deixant de Llorens i Barba en el segle XX: vers una pedagogia de la consciència
Conrad Vilanou
Pensament i llegat de Francesc Xavier Llorens Barba / Joan Vergés Gifra (ed. lit.), 2017, ISBN 9788499844169, págs. 91-110
Quan el diàleg va ser possible: Adenauer i De Gaulle, els interlocutors de la nova Europa
Conrad Vilanou, Jordi Garcia Farrero
Persona, diàleg, comunitat: miscel·lània d'homenatge al P. Josep Maria Coll i Alemany, S.J. / coord. por Armando Pego Puigbó, 2017, ISBN 978-84-946221-0-6, págs. 171-195
La Gran Guerra, una tragèdia europea: André Maurois i l'art de manar (1924)
Conrad Vilanou, Oscar Antonio Jiménez Abadías
Educar en temps de guerra: XXII Jornades Internacionals d'Història de l'Educació, València, 9,10, 11 de novembre de 2016, 2016, ISBN 978-84-7822-696-2, págs. 555-567
La pedagogía católica suiza, tres referentes: san Francisco de Sales, el P. Girard y la Universidad de Friburgo
Conrad Vilanou, Jordi Garcia Farrero
Influencias suizas en la educación española e iberoaméricana / coord. por José María Hernández Díaz, 2016, ISBN 978-84-9012-657-8, págs. 83-114
Conrad Vilanou
Joan Crexells, obra i pensament / Joan Vergés Gifra (ed. lit.), 2016, ISBN 978-84-9984-338-4, págs. 131-149
Apuntes para una pedagogía fenomenológico-hermenéutica: la experiencia vivida como base para una teoría de la formación humana
Conrad Vilanou, Xavier Laudo Castillo
¿Enseñar y aprender en la universidad?: ensayos fenomenológicos y hermenéuticos / coord. por Xavier Laudo Castillo, Isabel Vilafranca Manguán, 2016, ISBN 978-84-475-4020-4, págs. 163-184
Educación y estética en el siglo XX: entre la utopía y la performance
Conrad Vilanou
Actas del XVIII Coloquio de Historia de la Educación: arte, literatura y educación, Vol. 1, 2015, ISBN 978-84-943286-5-7, págs. 15-91
Muerte del hombre y muerte de la Pedagogía: de la escatología cristiana al presentismo postmoderno
Conrad Vilanou
La Pedagogía ante la Muerte: reflexiones e interpretaciones en perspectivas histórica y filosófica / coord. por Antonella Cagnolati, José Luis Hernández Huerta, 2015, ISBN 978-84-942675-6-7, págs. 209-212
María del Mar Galcerán, Conrad Vilanou
Crisi, vulnerabilitat i pedagogia social: perspectiva humanista / coord. por Maria del Mar Galceran Peiró, Conrad Vilanou, 2014, ISBN 978-84-9064-127-9, págs. 15-18
Pere Tarrés i la pedagogía esportiva de la Federació de Joves Cristians (1931-1936)
Guillem Turró, Conrad Vilanou
Crisi, vulnerabilitat i pedagogia social: perspectiva humanista / coord. por Maria del Mar Galceran Peiró, Conrad Vilanou, 2014, ISBN 978-84-9064-127-9, págs. 53-72
Los discursos pedagógicos en la España reciente
Conrad Vilanou, Xavier Laudo Castillo
El conocimiento teórico de la educación en España: evolución y consolidación / coord. por Teresa Rabazas Romero, 2014, ISBN 978-84-9077-100-6, págs. 65-86
Entre Berlín i Londres: imatges metropolitanes en l´ideal educatiu de Joan Crexells
Conrad Vilanou, Antonieta Carreño Aguilar, Albert Esteruelas i Teixidó
Imatges de l'escola, imatge de l'educació: Actes de les XXI Jornades d'Història de l'Educació / coord. por Francesca Comas Rubí, Sara González Gómez, Xavier Motilla Salas, Bernat Sureda Garcia, 2014, ISBN 978-84-8384-294-2, págs. 355-364
Sobre los orígenes de la Pedagogía Comparada en Barcelona: entre las ciencias del espíritu y la neo-escolástica
Ramona Valls Montserrat, Conrad Vilanou
Conversaciones con un maestro (Liber amicorum): Estudio interdisciplinar de discípulos y colegas en homenaje al profesor Dr. D. José Luis García Garrido, Catedrático Emérito de Universidad / José Luis García Garrido (hom.), 2013, ISBN 978-84-92477-93-7, págs. 791-814
Por una pedagogía fenomenológico-hermenéutica: La experiencia vivida como base para una teoría de la formación humana
Conrad Vilanou
Crítica y crisis de Occidente: al encuentro de las interpretaciones / Teresa Oñate y Zubía (ed. lit.), L. David Cáceres Rodríguez (ed. lit.), Ángela Sierra González (ed. lit.), Yasmina Romero Morales (ed. lit.), Vicente Muñoz-Reja Alonso (ed. lit.), 2013, ISBN 9788490317440, págs. 505-520
Conrad Vilanou
La Constitución de Cádiz. Genealogía y desarrollo del sistema educativo liberal: XVII Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Cádiz, 9-11 de julio de 2013 / M. Gloria Espigado Tocino (dir. congr.), Juan Gómez Fernández (ed. lit.), María José de la Pascua Sánchez (ed. lit.), Juan Luis Sánchez Villanueva (ed. lit.), Carmen Vázquez Domínguez (ed. lit.), 2013, ISBN 978-84-9828-437-9, págs. 149-160
Berlín 1936: entre la belleza atlética y la barbarie ideológica
Guillem Turró, Conrad Vilanou
Configuraciones éticas / coord. por Àngel C. Moreu Calvo, Héctor A. Salinas Fuentes, 2012, ISBN 978-84-475-3680-1, págs. 127-146
Joc, humanisme i pedagogia: la virtut de l'eutrapelia
Jaume Bantulà i Janot, Conrad Vilanou
Cos, esport i pedagogia: històries i discursos / coord. por Conrad Vilanou, Jordi Planella, 2012, ISBN 978-84-9788-661-1, págs. 17-52
Esport i Modernitat: el tennis, més que un joc
Conrad Vilanou
Cos, esport i pedagogia: històries i discursos / coord. por Conrad Vilanou, Jordi Planella, 2012, ISBN 978-84-9788-661-1, págs. 52-84
La natura, entre l'esport i la guerra: vers una ética de la responsabilitat
Jordi Planella, Conrad Vilanou
Cos, esport i pedagogia: històries i discursos / coord. por Conrad Vilanou, Jordi Planella, 2012, ISBN 978-84-9788-661-1, págs. 117-156
Nazisme i pedagogia: més enllà de l'homoerotisme i la misogínia
Xavier Laudo Castillo, Conrad Vilanou
Cos, esport i pedagogia: històries i discursos / coord. por Conrad Vilanou, Jordi Planella, 2012, ISBN 978-84-9788-661-1, págs. 199-223
L'esport, entre la política i l'espectacle
Conrad Vilanou
Cos, esport i pedagogia: històries i discursos / coord. por Conrad Vilanou, Jordi Planella, 2012, ISBN 978-84-9788-661-1, págs. 241-266
Futbol i paisatge metropolità: Joan Crexells descriu un partit jugat per l'Arsenal (1923) i Ferran Soldevila en comenta un altre del Manchester (1928)
Conrad Vilanou
Cos, esport i pedagogia: històries i discursos / coord. por Conrad Vilanou, Jordi Planella, 2012, ISBN 978-84-9788-661-1, págs. 267-283
El baloncesto, un deporte genuinamente americano
Conrad Vilanou
El camino hacia la excelencia en baloncesto / Antonio Antúnez Medina (dir. congr.), Sergio José Ibáñez Godoy (dir. congr.), 2012, ISBN 978-84-9993-292-7, págs. 81-116
El magisterio universitario de un transterrado: Juan Roura-Parella en México (1939-1945)
Conrad Vilanou
Formación de élites y educación superior en Iberoamérica: (ss. XVI-XXI) / coord. por José María Hernández Díaz, Vol. 1, 2012, ISBN 978-84-940214-1-1, págs. 675-686
La filosofia de l'educació a Catalunya en el segle XX: dialèctics, sintètics i vitalistes
Conrad Vilanou
II Congrés català de filosofia: Joan Fuster in memoriam / coord. por Enric Casaban Moya, Xavier Serra Labrado, 2012, ISBN 978-84-92542-74-1, págs. 231-238
La història intelectual i conceptual en la historiografia educativa: vers una anàlisi discursiva del pensament pedagògic (dialèctics, sintètics, vitalistes i cibernètics)
Xavier Laudo Castillo, Conrad Vilanou
XX Jornades d'història de l'educació: cohesió social i educació: Andorra, novembre 2012, 2012, ISBN 978-84-8458-398-1, págs. 543-565
Sobre l'arquitectònica d'Eugeni d'Ors
Conrad Vilanou
Actes del Primer Congrés Català de Filosofia / coord. por Andreu Grau i Arau, Ignasi Roviró i Alemany, 2011, ISBN 978-84-9965-040-1, págs. 976-994
De la pedagogía general a la teoría de la educación: el caso de la Universidad de Barcelona (1930-1990)
Conrad Vilanou
Arte y oficio de enseñar. Dos siglos de perspectiva histórica: XVI Coloquio Nacional de Historia de la Educación. El Burgo de Osma (Soria), 11-13 de julio de 2011 / coord. por Pablo Celada Perandones, Vol. 1, 2011 ([Secciones I-III]), ISBN 978-84-694-4490-0, págs. 667-676
Entre l'art i l'estètica. Els cursos de Joan Roura-Parella (1897-1983) a la Wesleyan University
Conrad Vilanou
Estètica catalana, estètica europea: estudis d'estètica, entre la tradició i l'actualitat / coord. por Ignasi Roviró i Alemany, 2011, ISBN 978-84-477-1138-3, págs. 121-137
La formación, entre el amor y la plenitud: de J. W. Goethe a Joaquín Xirau
Conrad Vilanou
Ideales de formación en la historia de la educación / coord. por Javier Vergara Ciordia, Rafael Fermín Sánchez Barea, Beatriz Comella Gutiérrez, 2011, ISBN 9788499822150, págs. 399-436
El cardenal Mercier y su ideal universitario de formar hombres
María Begoña Lafuente Nafría, Conrad Vilanou
Identidad y misión de las entidades católicas, 2011, ISBN 978-84-15300-20-5, págs. 451-458
Juan Roura-Parella en el exilio norteamericano: la dimensión estético-espiritual de la formación humana
Conrad Vilanou
Iduna7: Seminario de pedagogía estética: expresión, creación / coord. por Àngel C. Moreu Calvo, Héctor A. Salinas Fuentes, 2011, ISBN 978-84-475-3491-3, págs. 25-64
La pedagogía alemana y su recepción en España: la idea de formación y las ciencias del espíritu
Conrad Vilanou
La pedagogía alemana en España e Iberoamérica: (1810-2010) / coord. por José María Hernández Díaz, 2011, ISBN 978-84-96186-72-9, págs. 135-192
Fonaments històrics de l´educació social: el sentit de la història
Conrad Vilanou, Jordi Planella
De la compassió a la ciutadania: una història de l'educació social / coord. por Conrad Vilanou, Jordi Planella, 2010, ISBN 978-84-9788-880-6, págs. 23-38
Compassió, pietat, hospitalitat i humanitat.: Fonaments històrics y antropològics de l´educació social
Jordi Planella, Conrad Vilanou
De la compassió a la ciutadania: una història de l'educació social / coord. por Conrad Vilanou, Jordi Planella, 2010, ISBN 978-84-9788-880-6, págs. 39-66
Seminari 1: las fuentes orales y audiovisuales: un nuevo marco para la construcción colectiva de la historia de la educación
Conrad Vilanou, Raquel de la Arada Acebes
Les fonts orals i audiovisuals en la història de l'educació: innovació i recerca en la docència universitària / coord. por Àngel C. Moreu Calvo, 2010, ISBN 978-84-475-3492-0, págs. 25-54
El Padre Morales y la Sierra de Gredos: una pedagogía con paisaje
Conrad Vilanou, María Begoña Lafuente Nafría
Los educadores a examen: XXIV Curso de pedagogía para educadores (23 noviembre de 2009 al 1 de marzo 2010) / Lydia Jiménez (dir.), 2010, ISBN 978-84-7392-763-5, págs. 233-300
Trayectoria académica y científica del profesor Buenaventura Delgado
Félix Santolaria Sierra, Conrad Vilanou
Doctor Buenaventura Delgado Criado: pedagogo e historiador / Buenaventura Delgado Criado (hom.), 2009, ISBN 978-84-475-3256-8, págs. 41-50
El profesor Delgado y la tradición liberal española
Conrad Vilanou
Doctor Buenaventura Delgado Criado: pedagogo e historiador / Buenaventura Delgado Criado (hom.), 2009, ISBN 978-84-475-3256-8, págs. 67-78
Discapacidad y trascendencia: la pedagogía terapéutica de Miguel Meler
Ramona Valls Montserrat, Conrad Vilanou
El largo camino hacia una educación inclusiva: la educación especial y social del siglo XIX a nuestros días : XV Coloquio de Historia de la Educación, Pamplona-Iruñea, 29, 30 de junio y 1 de julio de 2009 / coord. por María Reyes Berruezo Albéniz, Susana Conejero López, Vol. 1, 2009, ISBN 978-84-9769-244-1, págs. 697-708
Humanismo y trascendencia en la Pedagogía Terapéutica de Miguel Meler
Conrad Vilanou, Àngel C. Moreu Calvo
Pedagogía y medicina / coord. por Àngel C. Moreu Calvo, 2009, ISBN 978-84-475-3370-1, págs. 123-154
L'esport en la pedagogia catalana
Conrad Vilanou
08 L'esport a Catalunya: Nadala 2008 / coord. por Carles Santacana Torres, 2008, ISBN 978-84-7226-925-5, págs. 59-71
Humanismo, formación y hermenéutica: la memoria " a priori" pedagógico
Conrad Vilanou
Cultura, hermenéutica y educación / coord. por Joaquín Esteban Ortega, 2008, ISBN 978-84-935937-4-2, págs. 73-87
Enllà del Noucentisme: lectura pedagògica de l'arquitectònica d'Eugeni d'Ors
Conrad Vilanou
Pedagogia, política i transformació social (1900-1917): l'educació en el context de la Fundació de l'Institut d'Estudis Catalans, 2008, ISBN 978-84-92583-01-0, págs. 107-144
Tres claves para una "paideia hermenéutica": Dilthey, Heidegger, Gadamer
Conrad Vilanou
Educación, universidad y sociedad: el vínculo crítico / coord. por Hugo Casanova Cardiel, Claudio Lozano Seijas, 2007, ISBN 970-32-3327-9, págs. 43-66
Joaquim Xirau: política vol dir pedagogia
Conrad Vilanou
El pensament de Joaquim Xirau / Ramón Xirau (aut.), Josep Maria Terricabras i Nogueras (aut.), 2007, ISBN 978-84-96742-42-0, págs. 101-145
Cultura, memòria i humanisme. Sobre la idea de la formació
Conrad Vilanou
II Converses pedagògiques, cultura i educació: UVIC, 25 d'octubre 2007 / coord. por Isabel Carrillo i Flores, Eulàlia Collelldemont Pujadas, Anna Gómez Mundó, Antoni Tort Bardolet, 2007, págs. 9-26
Miquel Meler i Muntané: sentido humanista de la pedagogía terapeútica
Àngel C. Moreu Calvo, Conrad Vilanou
Miquel Meler i Muntané: vocación y pedagogía : los orígenes de la pedagogía terapéutica en España / coord. por Carmen Buisán Serradell, Iñaki Echebarría, 2007, ISBN 978-84-96907-00-3, págs. 47-117
Presencia de la pedagogía de las ciencias del espíritu en Latinoamérica
Conrad Vilanou
Relaciones internacionales en la Historia de la Educación : Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas (1907-2007): XIV Coloquio de Historia de la Educación, Guadalupe (Cáceres) del 25 al 28 de junio de 2007 / coord. por Felicidad Sánchez Pascua, Francisco Javier Alejo Montes, Gaspar Félix Calvo Población, Francisco Manuel Lucero Fustes, María Rosa Oria Segura, Enrique Iglesias Verdegay, Vol. 2, 2007, ISBN 8492373415, págs. 183-194
Conrad Vilanou
Catalunya i l'olimpisme: esport, identitat i jocs olímpics (1896-2006) / coord. por Xavier Pujadas Martí, 2006, págs. 137-152
Hacia una teoría hermenéutico-culturalista del aprendizaje humano
Conrad Vilanou
Epistemología del aprendizaje humano, 2006, ISBN 84-86942-65-9, págs. 7-43
Tendencias educativas y pedagógicas
Conrad Vilanou
La educación en el siglo XX / coord. por Jordi Monés i Pujol-Busquets, 2006, págs. 113-129
La familia en la historia de Occidente
Conrad Vilanou
Las familias y la educación en valores democráticos: retos y perspectivas actuales / coord. por María Rosa Buxarrais Estrada, María del Pilar Zeledón Ruiz, 2006, ISBN 978-84-9846-001-8, págs. 71-97
La postura filosófica del profesor Quintana
Conrad Vilanou
Bases para una pedagogía humanista: liber amicorum : dedicado al profesor emérito Dr. D. José María Quintana Cabanas con motivo de su 75º aniversario / coord. por María Angeles Hernando Sanz, 2005, ISBN 84-477-0913-2, págs. 31-43
El professor Alexandre Sanvisens i el deixant de la tradició filosòfica catalana
Conrad Vilanou
Doctor Alexandre Sanvisens Marfull: Pedagog i pensador / coord. por Conrad Vilanou; Alejandro Sanvisens i Marfull (hom.), 2005, ISBN 84-475-2930-4, págs. 49-76
Biobibliografía del doctor Alexandre Sanvisens Marfull
Conrad Vilanou
Doctor Alexandre Sanvisens Marfull: Pedagog i pensador / coord. por Conrad Vilanou; Alejandro Sanvisens i Marfull (hom.), 2005, ISBN 84-475-2930-4, págs. 215-252
En torno al Sonderweg alemán: de la Bildung clásica a la Bildung neohebraica
Conrad Vilanou
Homenaje al profesor Alfonso Capitán / Pedro Luis Moreno Martínez (ed. lit.), 2005, ISBN 84-8371-566-X, págs. 707-738
Weimar en España: producción editorial y reformismo pedagógico. El caso de la editorial labor (1925-1937)
Josep González Agapito, Conrad Vilanou
Manuales escolares en España, Portugal y América Latina: (siglos XIX y XX) / Jean-Louis Guereña (dir.), Gabriela Ossenbach Sauter (dir.), María del Mar del Pozo Andrés (dir.), 2005, ISBN 84-362-3295-X, págs. 87-108
Juan Roura-Parella (1897-1983) y los orígenes de la pedagogía universitaria en Cataluña
Conrad Vilanou
Pedagogía y educación ante el siglo XXI / coord. por Julio Ruiz Berrio, Gonzalo Vázquez Gómez, 2005, ISBN 84-608-0293-0, págs. 171-202
El retorno de la historia de la pedagogía: hacia una hermenéutica conceptual y cultural
Conrad Vilanou
Repensar la historia de la educación: nuevos desafíos, nuevas propuestas / coord. por Manuel Ferraz Lorenzo, 2005, ISBN 84-9742-365-8, págs. 239-282
El viaje al mundo antiguo: Winckelmann y la recuperación del patrimonio clásico
Conrad Vilanou
Comunicación educativa del patrimonio : referentes, modelos y ejemplos / coord. por Roser Calaf Masachs, Olaia Fontal Merillas, 2004, ISBN 84-9704-129-1, págs. 21-34
Tres claves para una paideia hermenútica: (Dilthey, Heidegger y Gadamer)
Conrad Vilanou
Educación, universidad y sociedad : el vínculo crítico / coord. por Hugo Casanova Cardiel, Claudio Lozano Seijas, 2004, ISBN 84-475-2823-5, págs. 43-72
La identidad y la diversidad en el pensamiento pedagógico contemporáneo
Conrad Vilanou
La educación en contextos multiculturales. Diversidad e identidad: conferencias, mesas redondas y talleres, Vol. 1, 2004 (Ponencias), ISBN 84-370-0395-4, págs. 105-131
Ensenyament professional i ideals formatius: la influencia de la pedagogia de Weimar ala Catalunya Republicana (1931-1939)
Conrad Vilanou
La formació professional i les transformacions socials i econòmiques: Actes de les XIV Jornades d'Història de l'Educació als Països Catalans, 2004, ISBN 84-7602-710-9, págs. 379-388
Joaquim Xirau. Deu fites en el pensament d'un filòsof-pedagog
Conrad Vilanou
Pensament i filosofia a Catalunya / coord. por Josep Monserrat i Molas, Pompeu Casanovas, Vol. 2, 2004 (1924-1939), ISBN 84-920881-3-3, págs. 149-184
Los ejercicios fisicodeportivos y la tradición judeocristiana
Conrad Vilanou
Compendio histórico de la actividad física y el deporte / coord. por Saúl García Blanco, Julio Ponce Vázquez; Luis Pablo Rodríguez Rodríguez (aut.), 2003, ISBN 84-458-1303-X, págs. 61-84
La Historia de la Educación después del debate postmoderno: hacia un modelo hermenéutico-culturalista
Conrad Vilanou
Etnohistoria de la escuela: XII Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Burgos, 18-21 junio 2003 / coord. por Rafael Calvo de León, Pablo Celada Perandones, Heliodoro Briongos Peñalba, Dolores Fernández Malanda, Luis Javier Arroyo Alonso, Agustín Escolano Benito, Juan Alfredo Jiménez Eguizábal, Fernando T. Esteban Ruiz, Beatriz López Benito, María Carmen Palmero Cámara, Antonio Viñao Frago, 2003, ISBN 84-95211-79-3, págs. 1053-1063
Mentalidad victoriana y puritanismo pedagógico: el movimiento M357uscular Christianity
Oriol de Bolós i Llinàs, Conrad Vilanou
La infancia en la historia: espacios y representaciones / coord. por Luis María Naya Garmendia, Paulí Dávila Balsera, Vol. 2, 2003, ISBN 84-9746-268-8, págs. 357-367
Entre Ginebra i Berlín: Joan Roura-Parella i la renovació pedagógica
Conrad Vilanou
La renovació pedagògica: comunicacions de les XVI Jornades d'Història de l'Educació dels Països Catalans, 2003, ISBN 84-95483-67-X, págs. 211-222
En torno a la paideia heideggeriana
Conrad Vilanou
Literatura, filosofia, pedagogia: Seminari IDUNA / coord. por Àngel C. Moreu Calvo, Conrad Vilanou, 2003, ISBN 84-475-2756-5, págs. 13-23
El exilio pedagógico en México: Roura-Parella y las ciencias del espíritu
Conrad Vilanou
Mestres i exili: jornades d'estudi i reflexió : jornades celebrades el 3 i 4 de desembre de 2002 / coord. por Conrad Vilanou, Josep Monserrat i Molas, 2003, ISBN 84-920381-5-2, págs. 161-196
Presencia de la "bildung" en la cultura europea
Conrad Vilanou
Actas del VI Congreso de Cultura Europea: Pamplona, 25 al 28 de octubre de 2000 / coord. por Enrique Banús Irusta, Beatriz Elío, 2002, págs. 1309-1322
Literatura cristiana y metáforas deportivas: la "pompa diaboli"
Conrad Vilanou
Actas V Congreso de Historia del Deporte en Europa / coord. por Teresa González Aja, Pilar Irureta-Goyena, Joachim K. Ruehl, Angela Teja, Thierry Terret, 2002, págs. 445-454
Memoria y hermenéutica del cuerpo humano en el contexto cultural postmoderno
Conrad Vilanou
La memoria y el deseo : cultura de la escuela y educación deseada / coord. por José María Hernández Díaz, Agustín Escolano Benito, 2002, ISBN 84-8442-642-4, págs. 339-376
Los valores en el culturalismo pedagógico
Conrad Vilanou
Historia de la educación en valores / Conrad Vilanou (aut.), Eulàlia Collelldemont Pujadas (aut.), Àngel C. Moreu Calvo (aut.), Vol. 2, 2001, ISBN 84-330-1620-2, págs. 73-86
Roura-Parella y la pedagogía de las Ciencias del Espíritu en Latinoamérica
Eulàlia Collelldemont Pujadas, Conrad Vilanou
L'exili cultural de 1939, seixanta anys després: actas del I Congreso Internacional (Valencia, 2001) / coord. por María Fernanda Mancebo Alonso, Marc Baldó, Cecilio Alonso, Vol. 1, 2001, ISBN 84-370-5234-3, págs. 517-526
La estética en el origen del discurso pedagógico
Conrad Vilanou
La acreditación de saberes y competencias. Perspectiva histórica: XI Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Oviedo, 12-15 de junio de 2001, 2001, ISBN 84-699-5072-X, págs. 281-291
Els discursos pedagògics del debat portmodern: Una aproximació als itineraris de la pedagogia del segle XXI
Joan Soler, Conrad Vilanou
Repensar la pedagogia, avui / coord. por Joan Mallart i Navarra, Marta Teixidó i Clavero, Conrad Vilanou, 2001, ISBN 84-7283-609-6, págs. 9-22
Joan Roura-Parella (1897-1983): sobre el plaer estètic i la creació artística
Eulàlia Collelldemont Pujadas, Conrad Vilanou
Signes, símbols i mites en la pedagogia estètica: Seminari IDUNA / coord. por Àngel C. Moreu Calvo, Conrad Vilanou, 2001, ISBN 84-475-2659-3, págs. 31-47
La cultura europea y las ciencias del espíritu (1918-1939)
Conrad Vilanou
Actas del V Congreso "Cultura Europea": Pamplona, 28 al 31 de octubre de 1998 / coord. por Enrique Banús Irusta, Beatriz Elío, 2000, págs. 211-216
Quan l'Altre és silenci. La vocació mistagògica d'Edith Stein
Conrad Vilanou
L'altre, un referent de la pedagogia estètica: Seminari IDUNA / coord. por Àngel C. Moreu Calvo, Conrad Vilanou, 2000, ISBN 84-475-2498-1, págs. 135-156
Edith Stein i la pedagogía de la Shoah
Jordi Planella, Conrad Vilanou
Pedagogia del segle XX en femení / coord. por Pilar Heras i Trias, Conrad Vilanou, 2000, ISBN 84-475-2502-3, págs. 57-83
Paideia griega y antropología cristiana: Paideia Christi
Conrad Vilanou
Actas del IV Congreso Internacional de la S.I.T.A. / coord. por Abelardo Lobato Casado, Vol. 4, 1999 (Comunicaciones), ISBN 84-7959-295-8, págs. 2157-2163
Pedagogía y neoescolasticismo en España: la obra de Juan Zaragüeta y Juan Tusquets
Conrad Vilanou
Historia y teoría de la educación : estudios en honor del profesor Emilio Redondo García / coord. por Francisco Javier Laspalas Pérez, 1999, ISBN 84-313-1691-8, págs. 383-398
Pensamiento y discursos pedagógicos en España: (1898-1940)
Conrad Vilanou
La Educación en España a examen (1898-1998): jornadas nacionales en conmemoración del centenario del noventayocho / coord. por Julio Ruiz Berrio, Antonio Bernat Montesinos, María Rosa Domínguez Cabrejas, Víctor-Manuel Juan Borroy, Vol. 1, 1999, ISBN 84-7820-532-2, págs. 19-57
Conrad Vilanou
Paisatge i educació estètica: Seminari IDUNA / coord. por Eulàlia Collelldemont Pujadas, Conrad Vilanou, 1999, ISBN 84-475-2313-6, págs. 37-50
El Noucentisme: construir un país a través de l'educació
Conrad Vilanou, Joan Soler Mata
Pedagogia a Catalunya: dos-cents cinquanta anys de les Instruccions per a l'ensenyança de minyons de Baldiri Reixac, cent anys del'Associació Protectora de l'Ensenyança Catalana, 1999, ISBN 84-7226-690-7, págs. 30-43
Pilar Heras i Trias, Conrad Vilanou
Pedagogia amb veu de dones / coord. por Pilar Heras i Trias, Conrad Vilanou, 1999, ISBN 84-475-2315-2, págs. 11-12
Moralidad e instrucción: arqueología del currículum herbatiano
Conrad Vilanou
Principios del curriculum: IV Jornadas de Teorías e Instituciones Educativas Contemporáneas / Javier Argos (ed. lit.), María Pilar Ezquerra Muñoz (ed. lit.), 1999, ISBN 84-8102-216-0, págs. 335-341
De la fisiologia a la psicotènia: Emili Mira i la constitució de la psicopedagogia com a disciplina científica
Conrad Vilanou
Emili Mira: els orígens de la psicopedagogia a Catalunya / coord. por Conrad Vilanou, 1998, ISBN 84-8497-499-5, págs. 41-71
Aproximació bibliogràfica a l'obra psicopedagògica del Dr. Emili Mira i López (fins a 1939)
Angel Moréu, Conrad Vilanou
Emili Mira: els orígens de la psicopedagogia a Catalunya / coord. por Conrad Vilanou, 1998, ISBN 84-8497-499-5, págs. 153-165
La filosofía universitaria de Pere Bosch-Gimpera (1891-1974)
Conrad Vilanou
La Universidad en el siglo XX. España e Iberoamérica: X Coloquio de Historia de la Educación. Murcia, 21-24 de septiembre de 1998, 1998, ISBN 84-605-8057-1, págs. 642-647
La historia de la educación como elemento formativo de los educadores
Antònia Carreño, Xavier Cervera, Albert Esteruelas i Teixidó, Josep González Agapito, Àngel C. Moreu Calvo, Conrad Vilanou, Salomó Marquès Sureda, David Pujol i Fabrelles, Pilar Navarro, Maria Isabel Miró Montoliu, Mariàngels Riera i Figueras, Ramon Tarròs i Esplugas, Joan Soler Mata
La Universidad en el siglo XX. España e Iberoamérica: X Coloquio de Historia de la Educación. Murcia, 21-24 de septiembre de 1998, 1998, ISBN 84-605-8057-1, págs. 706-709
Winckelmann: neoclassicisme i pedagogia estètica
Conrad Vilanou
Noves reflexions a l'entorn de l'educació estètica: Seminari IDUNA / coord. por Eulàlia Collelldemont Pujadas, Conrad Vilanou, 1998, ISBN 84-475-2122-2, págs. 33-41
Deporte y religión: la condena cristiana de los espectáculos (a propósito del simbolismo de la renuncia bautismal a la pompa diaboli)
Conrad Vilanou
V Simposium Historia de la Educación Física / Saúl García Blanco (dir. congr.), 1998, págs. 11-31
La folosofia de l´educaió de Joan Roura-Parella (1897-1983)
Eulàlia Collelldemont Pujadas, Conrad Vilanou
La formació inicial i permanent dels mestres: actes de les XIII Jornades d'Història de l'Educació als Països Catalans, Vic, 12, 13 i 14 de novembre de 1997, 1997, ISBN 84-7602-424-X, págs. 385-392
Presència de Goethe a la Pedagogia Catalana (1890-1930)
Conrad Vilanou
La formació inicial i permanent dels mestres: actes de les XIII Jornades d'Història de l'Educació als Països Catalans, Vic, 12, 13 i 14 de novembre de 1997, 1997, ISBN 84-7602-424-X, págs. 455-462
Luteranismo y tradición pestalozziana: P. Natorp y B. Bonhoeffer
Conrad Vilanou
La recepción de la pedagogía pestalozziana en las sociedades latinas / coord. por Anastasio Martínez Navarro, Juan Antonio García Fraile, Teresa Rabazas Romero, Julio Ruiz Berrio, 1997, ISBN 84-7731-275-3, págs. 107-118
Hombre, juego y trabajo: aproximación fenomenológica e histórica a la esfera de lo lúdico
Miguel Ángel Betancor León, Conrad Vilanou
Luchas, deportes de combate y juegos tradicionales / coord. por Fernando Amador Ramírez, Ulises S. Castro Núñez, José Miguel Alamo Mendoza, 1997, ISBN 84-8013-096-2, págs. 761-769
Art i educació: la utopia de la mediació estètica
Conrad Vilanou
Seminari IDUNA: a l'entorn de l'educació estètica : cin reflexions / coord. por Eulàlia Collelldemont Pujadas, 1997, págs. 7-17
El giro curricular cartesiano: a propósito de las "regulae" ad directionem ingenii (1)
Conrad Vilanou
El currículum. Historia de una mediación social y cultural: IX Coloquio de Historia de la Educación. Granada, 23-26 de septiembre de 1996, Vol. 1, 1996, ISBN 84-89717-77-X, págs. 163-170
La Pedagogía Estética condebida por el Prof. Quintana Cabanas
Conrad Vilanou
Por una pedagogía humanista: homenaje al Prof. Dr. José María Quintana Cabanas en su 65.º aniversario / José María Quintana Cabanas (hom.), 1996, ISBN 84-8155-207-0, págs. 109-122
António Nóvoa, Conrad Vilanou
Quinze pedagogs. La seva influencia, avui: Rousseau, Pestalozzi, Fröbel, Robin, Ferrer, Steiner, Dewey, Decroly, Montessori, Makarenko, Ferrière, Cousinet, Freinet, Neill, Rogers / coord. por Jean Houssaye, 1995, ISBN 84-8256-192-8, págs. 93-114
Educación y contrarrevolución: el Catecismo Imperial
Conrad Vilanou
La Revolución Francesa y su influencia en la educación en España: [Conferencias y comunicaciones presentadas al Coloquio Internacional celebrado en nov. de 1989 para conmemorar el Bicentenario de la Revolución Francesa] / coord. por Gabriela Ossenbach Sauter, Manuel de Puelles Benítez, 1990, ISBN 84-362-2586-4, págs. 501-508
Conrad Vilanou
Educación e ilustración en España: III Coloquio de Historia de la Educación, 1984, págs. 203-213
Valentí Almirall, o el fracás de la petita burgesia dinovena a Catalunya
Conrad Vilanou
Comunicacions de les III Jornades d'Història de l'Educació als Països Catalans, 1979, págs. 111-114
-
Reseñas
Leni Riefenstahl: no es propaganda… sólo mostré lo que estaba ocurriendo
Raquel Cercós i Raichs, Conrad Vilanou
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 16, 2022 (Ejemplar dedicado a: La representación de la educación en los documentales producidos en los totalitarismos europeos), págs. 673-707
Es reseña de:
Barcelona : Circe, 2008. ISBN 978-84-7765-261-8
Memorias
Leni Riefenstahl
Barcelona : Lumen, 2013
Madrid : Cátedra. ISBN 978-84-376-3628-3
Conrad Vilanou (res.)
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 39, 2020 (Ejemplar dedicado a: Aportaciones a la historia de la educación matemática), págs. 469-476
Es reseña de:
Francesc Torralba Roselló, Valentí Feixas Sibila
Pagès, 2020. ISBN 9788413031392
Espot, M. R. y Nubiola, J. (2019). Alma de profesor. La mejor profesión del mundo. Bilbao: Desclée De Brouwer, 165 pp.
Conrad Vilanou
ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 37, 2019 (Ejemplar dedicado a: Investigar y promover la educación del carácter), pág. 244
Es reseña de:
Alma de profesor: La mejor profesión del mundo
María Rosa Espot, Jaime Nubiola Aguilar
Desclée de Brouwer, 2019. ISBN 978-84-330-3029-0
El alumno Gerber (Viena,1929): algo más que un novela escolar
Raquel Cercós i Raichs, Conrad Vilanou
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 5, 2017 (Ejemplar dedicado a: Elementos artísticos en la historia de la educación: las prácticas artísticas en los espacios educativos), págs. 541-559
Es reseña de:
Friedrich Tomberg, Marina Bornas Montaña (trad.)
Acantilado, 2016. ISBN 978-84-16011-91-9
La ciudad sin judios: novela de pasado mañana
Hugo Bettauer, Richard Gross (trad.)
Cáceres, Periférica, 2015. ISBN 978-84-16291-23-6
La tía Jolesch, o la decadencia de Occidente en anécdotas
Friedrich Tomberg, Isabel Hernández (trad.)
Alba, 2014. ISBN 978-84-8428-996-8
Conrad Vilanou
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 32, 2013, págs. 428-431
Es reseña de:
Tradición y modernidad: el pensamiento de los dominicos en la Corona de Aragón en los siglos XVII y XVIII
Sílex, 2011. ISBN 978-84-7737-457-2
Conrad Vilanou (res.)
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 27, 2008, págs. 510-512
Es reseña de:
P. Jacint Feliu i Utzet (1787-1867), protagonista de la restauració de l’Escola Pia a Espanya
Joan Florensa Parés
Mataró : Caixa d’Estalvis Laietana, 2007
Conrad Vilanou (res.)
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 24, 2005, págs. 628-633
Es reseña de:
Gilbert Keith Chesterton, Olivia de Miguel Crespo (trad.)
Barcelona : Acantilado, 2003. ISBN 84-96136-25-6
KUEHN, Manfred: Kant. Una biografía, Madrid, Acento, 2003, 703 pp.
Conrad Vilanou (res.)
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 24, 2005, págs. 666-670
Es reseña de:
Kant: una biografía
Acento, 2003. ISBN 84-483-0773-9
LAGO CARBALLO, Antonio: Eugenio d’Ors, anécdota y categoría, Madrid, Marcial Pons Historia, 2004.
Conrad Vilanou (res.)
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 24, 2005, págs. 670-673
Es reseña de:
Eugenio D'Ors, anécdota y categoría
Marcial Pons, 2004. ISBN 84-95379-83-X
Conrad Vilanou (res.)
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Nº 13, 2001, págs. 289-292
Es reseña de:
Las creencias y la educación: pedagogía cosmovisional
Barcelona : Herder, 2001. ISBN 84-254-2139-X
RESEÑA de: Tusquets, J. El qué i el perquè dels dos Concilis Vaticans. Barcelona:Santandreu, 1999
Conrad Vilanou
Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 6, 2000 (Ejemplar dedicado a: Perspectivas de la educación en América Latina), págs. 459-463
Es reseña de:
El què i el perquè dels dos Concilis Vaticans
Barcelona : Santandreu, 1999. ISBN 84-87613-97-7
-
Libros
Octavi Fullat, Conrad Vilanou (pr.)
Octavi Fullat i Genís, 2023
Cassià Costal: una vida dedicada a la pedagogía
David Pujol i Fabrelles, Conrad Vilanou (col.)
Editorial Gavarres, 2021. ISBN 978-84-123383-8-6
Textos fundamentales en el exilio: pedagogía culturalista y educación viva
Joan Roura Parella, Eulàlia Collelldemont Pujadas (ed. lit.), Jordi Garcia Farrero (ed. lit.), Conrad Vilanou (ed. lit.)
Universidad de Barcelona, Edicions de la Universitat de Barcelona, 2020. ISBN 978-84-9168-294-3
Ha sido reseñado en:
Roura-Parella, Joan, Textos fundamentales en el exilo. Pedagogía culturalista y educación viva
Juana Sánchez-Gey Venegas (res.)
Revista de Hispanismo Filosófico, ISSN 1136-8071, Nº. 25, 2020, págs. 292-293
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 73, Nº 2, 2021, págs. 154-156
Andrés Luis Jaume Rodríguez (res.)
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº. 40, 2021, págs. 492-498
La historia de la educación entre Europa y América: estudios en honor del profesor Claudio Lozano Seijas
coord. por Olegario Negrín Fajardo; Javier Vergara Ciordia (aut.), Conrad Vilanou (aut.)
Dykinson, 2018. ISBN 978-84-9148-865-1
Ha sido reseñado en:
Pedro Perera Méndez (res.), Andrés González Novoa (res.)
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 38, 2019, págs. 419-420
Jaume Balmes: quin llegat, avui?
Conrad Vilanou (aut.), Joan Vergés Gifra (dir.)
Documenta Universitaria, 2018. ISBN 978-84-9984-458-9
Ha sido reseñado en:
Vergés Gifra, Joan (ed.) (2018). Jaume Balmes: Quin llegat, avui?
Maria Cabré Duran (res.)
Enrahonar: an international journal of theoretical and practical reason, ISSN-e 2014-881X, ISSN 0211-402X, Nº 63, 2019, págs. 145-150
Llums a la Vall Fosca: memòries d'Artur Martorell de les col`nies escolars a Capdella (1917 i 1918)
Martí Boneta Carrera, Conrad Vilanou (pr.)
Garsineu, 2017. ISBN 978-84-946328-2-2
Aprendre de lletres: literatura i pedagogia, vides paral·leles
Enric Prats Gil, Conrad Vilanou (comp.), Rafael Vallbona (pr.)
Universidad de Barcelona, Edicions de la Universitat de Barcelona, 2016. ISBN 978-84-475-4014-3
Ha sido reseñado en:
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 391, 2017, págs. 74-76
Impertinentes: el desgarro de pensar : Tomás de Aquino, Aristóteles, San Agustín, Bergman, Camus, Descartes, Freud, Génesis, Heidegger, Husserl, Kant, Lévi-Strauss, Marx, Nietzsche, San Pablo, Platón, Sartre, Shakespeare, Unamuno, Wittgenstein, San Juan de la Cruz
Octavi Fullat, Conrad Vilanou (pr.)
Universidad de Barcelona, Edicions de la Universitat de Barcelona, 2016. ISBN 9788447539840
Ha sido reseñado en:
La pedagogia esportiva de la Federació de Joves Cristians de Catalunya (1931-1936)
Guillem Turró, Conrad Vilanou
Claret, 2014. ISBN 978-84-9846-840-3
Crisi, vulnerabilitat i pedagogia social: perspectiva humanista
María del Mar Galcerán (dir.), Conrad Vilanou (dir.)
Universitat Oberta de Catalunya = Universidad Oberta de Cataluña, UOC, 2014. ISBN 9788490643150
Més enllà de l'espectacle mediàtic: una reflexió sobre les potencialitats humanístiques de l'esport
Guillem Turró, Conrad Vilanou
Barcino, 2013. ISBN 978-84-7226-954-5
Mestres i alumnes de la República: cròniques del Patronat Escolar de Barcelona
Encarnació Martorell Gil, Salvador Domènech i Domènech, Xavier Trías i Vidal de Llobatera (pr.), Gerard Ardanuy (pr.), Conrad Vilanou (pr.)
Viena, 2013. ISBN 978-84-8330-718-2
Més enllà de l'espectacle mediàtic: una reflexió sobre les potencialitats humanístiques de l'esport
Guillem Turró, Conrad Vilanou
Barcino, 2013. ISBN 9788472269552
La carpeta de l'oncle: correspondència d'exili de Joan Roura-Parella
Pere Gómez Inglada, Salomó Marquès Sureda, Joaquim Pagès i Manté, Lu Planagumà i Vilalta, Conrad Vilanou
Ajuntament de Tortellà : Universitat de Girona = Universidad de Gerona, 2012. ISBN 978-84-8458-383-7
Ha sido reseñado en:
El llibre destacat: Epistolar de l'exili de Joan Roura-Parella: a la memòria de Josep Roura
Pere Gómez Inglada, Lu Planagumà i Vilalta
Annals del Patronat d'Estudis Històrics d'Olot i Comarca, ISSN 0211-8424, Nº. 24, 2013, págs. 393-403
Jaime Balmes Urpía, Sílvia Coll Vinent, Conrad Vilanou
Universitat Ramon Llull, Facultat de Filosofia, 2012. ISBN 978-84-939831-1-6
Conrad Vilanou, Jordi Planella
Universitat Oberta de Catalunya = Universidad Oberta de Cataluña, UOC, 2010. ISBN 978-84-692-8553-4
La educación: Un arte extasiológico
Conrad Vilanou, Ángel Casado Marcos de León, Agustín de la Herrán Gascón, Lourdes Grosso García
Madrid: Fundación Fernando Rielo, 2009. ISBN 84-86942-75-6
Jaime Balmes Urpía, Conrad Vilanou (ed. lit.)
Universitat Ramon Llull, Facultat de Filosofia, 2008. ISBN 978-84-934469-5-6
Sentit pedagógic de Balmes: 9 de juliol de 2006 : conferència commemorativa de la mort de Jaume Balmes
Conrad Vilanou
Ajuntament de Vic, 2007
Ha sido reseñado en:
Revisant Balmes: Vilanou, Conrad. Sentit pedagògic de Balmes
Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 11, 2008, págs. 178-184
Don Tomàs Carreras i Artau, patrici gironí
Alejandro Sanvisens i Marfull, Conrad Vilanou (ed. lit.), Àngel C. Moreu Calvo (ed. lit.)
Universitat Ramon Llull, 2005. ISBN 84-932769-9-5
Emili Mira i els orígens de la psicologia de l'esport
Conrad Vilanou, Xavier Laudo Castillo
Generalidad de Cataluña = Generalitat de Catalunya, Consell Català de l'Esport, 2004. ISBN 84-393-6566-7
Joaquim Xirau (1895-1946): quan la filosofia esdevé pedagogia
Conrad Vilanou
Universitat de Girona = Universidad de Gerona, 2001. ISBN 84-8458-066-0
Historia de la educación en valores - vol.ii
Eulàlia Collelldemont Pujadas, Conrad Vilanou
Desclée De Brouwer. ISBN 84-330-1620-2
De spectacvlis: ayer y hoy del espectáculo deportivo
Miguel Ángel Betancor León, Conrad Vilanou, Germán Santana Henríquez
Madrid : Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 2001. ISBN 84-7882-460-X
Ha sido reseñado en:
Florentia Iliberritana: Revista de estudios de Antigüedad Clásica, ISSN 1131-8848, Nº 13, 2002, págs. 405-443
Joaquim Xirau, 1895-1946 : quan la filosofia esdevé pedagogia
Conrad Vilanou
Girona : Fundació Universitat de Girona, 2001
Pedagogía social: teoría de la educación de la voluntad sobre la base de la comunidad
Paul Natorp, Conrad Vilanou (ed. lit.)
Biblioteca Nueva, 2001. ISBN 84-7030-878-5
Historia de la educación en valores
Conrad Vilanou (aut.), Eulàlia Collelldemont Pujadas (aut.), Àngel C. Moreu Calvo (aut.)
Desclée de Brouwer, 2001. ISBN 84-330-1513-3
Historia de la educación en valores - vol.i
Eulàlia Collelldemont Pujadas, Conrad Vilanou
Desclée De Brouwer. ISBN 84-330-1514-1
Ha sido reseñado en:
A propòsit de la presència de Goethe en la pedagogia de Pere Vergés
Conrad Vilanou, Robert Vergés
Barcelona : Societat Catalana de Pedagogia, 1997. ISBN 84-7283-384-4
La bellesa com a pedagogia: la proposta d'educació estètica a Hölderlin
Eulàlia Collelldemont Pujadas, Conrad Vilanou (pr.)
Pagès, 1997. ISBN 84-7935-443-7
Joan Roura-Parella: en el centenari del seu naixement (1897-1983)
Joan Roura Parella, Eulàlia Collelldemont Pujadas (ed. lit.), Conrad Vilanou (ed. lit.)
Universidad de Barcelona, 1997
Miquel Meler i Muntané: homenatge de la Facultat de Pedagogia en el seu LXXV aniversari (1921-1996)
Miguel Meler Muntané, Conrad Vilanou (ed. lit.)
Universidad de Barcelona, 1996
Joaquim Xirau i Palau: en el centenari del fundador de la Facultat de Pedagogia (1895-1946)
Joaquín Xirau Palau, Josep Gotsens (ed. lit.), Conrad Vilanou (ed. lit.)
Universidad de Barcelona, 1995
Historia de la educación física y el deporte a través de los textos
Miguel Ángel Betancor León, Conrad Vilanou
Promociones y Publicaciones Universitarias, PPU, 1995. ISBN 84-477-0477-7
L'esport a Sants-Montjüic: una visió històrica (1883-1994)
Conrad Vilanou
Sants-Montjüic : Arxiu Municipal del Districte de Sants-Montjüic, 1994. ISBN 84-7609-698-4
Relacions entre el cervell i la ment: importància pedagógica. Amb una bio-bibliografia de l'autor
Alejandro Sanvisens i Marfull, Conrad Vilanou
Universidad de Barcelona, 1993
Manifiesto a los partidarios de la educación integral: : (un antecedente de la Escuela Moderna)
Paul Robin, Conrad Vilanou
Barcelona : José J. de Olañeta, 1981. ISBN 84-85354-41-9
Las escolas catalanas: consideradas com á base principal y necessaria pera la propagació de la causa regional
Francisco Flos Calcat, Josep González Agapito (ed. lit.), Conrad Vilanou (ed. lit.)
Universidad de Barcelona, 1980
-
Tesis dirigidas
Conocimiento y educación en la obra de J.A. Comenius
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2022).
La formació en competències bàsiques de persones adultes. Història i sociologia d'unes miopies
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2022).
Reglamentació, educació i minibàsquet: un estudi històric i comparatiu
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2021).
Axiologia i pedagogia en la cosmovisió transhumanista: una aproximació fenomenològica i hermenèutica
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.), María Rosa Buxarrais Estrada (codir. tes.). Universitat de Barcelona (2020).
Acción socioeducativa y locura: tramas, narrativas y experiencias en el ámbito de la salud mental en Galicia
Tesis doctoral dirigida por Assumpció Pié Balaguer (dir. tes.), Conrad Vilanou (codir. tes.), Carmen Morán de Castro (codir. tes.). Universitat de Barcelona (2017).
- Resumen
- Tesis en acceso abierto en: Dipòsit Digital de la UB TDX
El joc: un element clau en la història de la renovació pedagògica
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.), Xavier Torrebadella i Flix (codir. tes.). Universitat de Barcelona (2017).
Anísio Teixeira: vida e pensamento pedagógico
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2017).
Vers la identitat del pedagog: una construcció vital i professional
Tesis doctoral dirigida por Jaume Camps Bansell (dir. tes.), Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat Internacional de Catalunya (2014).
Caminar i pedagogia en la modernitat: una aproximació fenomenològica i hermenèutica
Tesis doctoral dirigida por Héctor A. Salinas Fuentes (dir. tes.), Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2013).
- Resumen
- Tesis en acceso abierto en: TDX Dipòsit Digital de la UB
La Crisis Educativa en la Cultura Contemporánea
José Miguel Zúñiga Peña
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.), Héctor A. Salinas Fuentes (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2013).
- Resumen
- Tesis en acceso abierto en: TDX Dipòsit Digital de la UB
Pedagogía del conflicto: Brasil, un país de conflictos velados
Ana Cristina Machado de Oliveira
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2012).
- Resumen
- Tesis en acceso abierto en: TDX Dipòsit Digital de la UB
Futbol i religió: dimensió simbòlica i pedagògica
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2012).
- Resumen
- Tesis en acceso abierto en: TDX Dipòsit Digital de la UB
De la reinvenció de la discapacitat o de l'articulació de nous tipus de trànsit social: la pedagogia i les seves formes sensibles
Tesis doctoral dirigida por Jordi Planella (dir. tes.), Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2010).
- Resumen
- Tesis en acceso abierto en: Dipòsit Digital de la UB
La pedagogía líquida: fuentes contextuales y doctrinales
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2010).
- Resumen
- Tesis en acceso abierto en: TDX Dipòsit Digital de la UB
Humanisme i esport: proposta d'una axiología pedagògica
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2010).
Educació, alimentació, televisió i publicitat: anàlisi de dades i interpretació de resultats (1999-2003)
María Teresa Mariano Codo
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2009).
- Resumen
- Tesis en acceso abierto en: TDX Dipòsit Digital de la UB
La renovació pedagògica durant el segle XX: la cruïlla catalana. dinamismes i tensions
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2009).
- Resumen
- Tesis en acceso abierto en: TDX Dipòsit Digital de la UB
Fuentes documentales y testimoniales para el estudio de las artes marciales en España: Ju-Jutsu, Judo y Aikido
María Encarnación Planells Garcés
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2009).
- Resumen
- Tesis en acceso abierto en: Dipòsit Digital de la UB
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2007).
Dones a Catalunya en la transició de l'antic al nou règim: esferes públiques i privades., Les
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2006).
Joc Motor Tradicional: estudi taxonòmic i comparatiu
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2006).
Eduació i món rural a Catalunya: aplicació de la llei d'ordenació general del sistema educatiu i dels acords de la unió europea
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2006).
La educación moral en la Cataluña contemporánea (1868-1914): corrientes e influencias
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2006).
El pràcticum en los estudios pedagógicos y la inserción laboral: nuevos enfoques ante el reto europeo
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.), Francesc Martínez Olmo (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2005).
L'ensenyament a Mataró durant la primera meitat del segle XIX: génesi i desenvolupament del sistema educatiu en una ciutat industrial (1808-1868)
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2005).
Cos i discursivitat pedagògica: bases per a la ideació corporal
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2004).
La educación multicultural en contextos urbanos
Tesis doctoral dirigida por Enrique Fuentes Goyanes (dir. tes.), Conrad Vilanou (codir. tes.). Universitat de Barcelona (2004).
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2002).
Danza, educación y sociedad enrío grande do Sul-Brasil
Lisete Arnizaut Machado de Vargas
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2002).
La psicopedagogía en España 1875-1936; la construcción interdisciplinar de un entorno educativo
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2001).
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2000).
La institucionalització de l'activitat atlética a Catalunya: el cas de Nemesi Ponsati
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2000).
La actividad deportiva de la infancia de 7 a 12 años de la ciudad de Barcelona y de las comarcas de Girona: una perspectiva histórica y sociológica.
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (1999).
- Resumen
- Tesis en acceso abierto en: TDX Dipòsit Digital de la UB
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (1999).
Presencia i significativitat del projecte d'ideació en educació estetica: bases conceptuals i elements per a la seva analisi
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (1999).
El proceso de institucionalización de la educación física en la España contemporánea
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (1997).
El gobierno de la universidad española
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (1996).
Deporte y control social: aproximación socio-pedagógica
Salvador Carravetta Praia Elio
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (1995).
El concepto de bildung en el neohumanismo alemán
Tesis doctoral dirigida por Conrad Vilanou (dir. tes.). Universitat de Barcelona (1994).
-
Coordinación
-
Ejemplares
Col·loquis de Vic. Nº. 26, 2022
(Ejemplar dedicado a: L'amistat / coord. por Ignasi Roviró i Alemany, Conrad Vilanou)
Col·loquis de Vic. Nº. 5, 2001
(Ejemplar dedicado a: La política / coord. por Ignasi Roviró i Alemany, Conrad Vilanou)
-
Obras Colectivas
Actes del VI Congrés Català de Filosofia, Manresa 2023
coord. por Bernat Torres Morales, Marta Palacín Mejías, Conrad Vilanou
Institut d'Estudis Catalans, Societat Catalana de Filosofia, 2025. ISBN 978-84-9965-813-1
Disciplinas educativas en regímenes totalitarios: una historia visual desde documentales
coord. por Conrad Vilanou, Eulàlia Collelldemont Pujadas
Ediciones Trea, 2022. ISBN 978-84-18932-57-1
Totalitarismos europeos, propaganda y educación: una historia visual desde los NO-DO
coord. por Eulàlia Collelldemont Pujadas, Conrad Vilanou
Ediciones Trea, 2020. ISBN 978-84-18105-29-6
Ha sido reseñado en:
Collelldemont, Eulàlia y Vilanou, Conrad (coords.). "Totalitarismos europeos, propaganda y educación. Una historia visual desde los NO-DO": Gijón: Trea, 2020, pp. 399. ISBN: 978-84-18105-29-6
María Dolores Molina Poveda (res.)
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº. 40, 2021, págs. 471-473
Totalitarismos europeos, propaganda y educación: Una historia visual desde los No-Do
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 16, 2022, págs. 717-723
Giner i la Institución libre de Enseñanza, des de Catalunya: cent anys després de la mort de Francisco Giner de los Ríos (1839-1915)
coord. por Isabel Vilafranca Manguán, Conrad Vilanou
Universidad de Barcelona, Edicions de la Universitat de Barcelona, 2018. ISBN 978-84-9168-075-8
Ha sido reseñado en:
Anxo Serafín Porto Ucha (res.)
, Raquel Vázquez Ramil (res.)Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, ISSN-e 2659-9589, ISSN 1138-5863, Vol. 22, 2018, págs. 269-271
Investigaciones de Historia Económica. Secretaría (res.)
Índice Histórico Español, ISSN 0537-3522, Nº. 6 (Novedades bibliográficas junio 2019), 2019
"Giner i la Institución Libre de Enseñanza desde Catalunya: cent anys després de la mort de Francisco Giner de los Ríos (1835-1915)"
Eugenio Manuel Otero Urtaza (res.)
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 10, 2019, págs. 635-645
Vilafranca, I. y Vilanou, C. (eds.). "Giner i la Institución Libre de Enseñanza des de Catalunya. Cent anys després de la mort de Francisco Giner de los Ríos (1839-1915)": Barcelona: Edicions de la Universitat de Barcelona, 2018, pp. 280
Laura Fontán de Bedout (res.)
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 71, Nº 4, 2019, págs. 171-172
Vilafranca Manguán, Isabel y Vilanou Torrano, Conrad (eds.). "Giner i la Institución Libre de Enseñanza, des de Catalunya. Cent anys després de la mort de Francisco Giner de los Ríos (1839-1915)": pórtico de Montserrat Payà Sánchez, Barcelona, Edicions de la Universitat de Barcelona [Colección Pedagogías ub], 2018, pp. 280
Karine Rivas Guzmán (res.)
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 38, 2019, págs. 431-434
Vilafranca, I. & Vilanou, C. (eds.). "Giner i la Institución Libre de Enseñanza des de Catalunya. Cent anys després de la mort de Francisco Giner de los Ríos (1839-1915)": Edicions de la Universitat de Barcelona, Barcelona, 2018. pp. 280
Eric Ortega González (res.)
Ars Brevis: anuario de la Càtedra Ramon Llull Blanquerna, ISSN 1136-3711, Nº. 25, 2019, págs. 401-405
Crisi, vulnerabilitat i pedagogia social: perspectiva humanista
coord. por Maria del Mar Galceran Peiró, Conrad Vilanou
Universitat Oberta de Catalunya = Universidad Oberta de Cataluña, UOC, 2014. ISBN 978-84-9064-127-9
coord. por María del Mar Galcerán, Conrad Vilanou
Claret, 2013. ISBN 978-84-98467-36-9
Cos, esport i pedagogia: històries i discursos
coord. por Conrad Vilanou, Jordi Planella
Universitat Oberta de Catalunya = Universidad Oberta de Cataluña, UOC, 2012. ISBN 978-84-9788-661-1
Substance abuse treatment: generalities and specificities
coord. por Ana Adan Puig, Conrad Vilanou
Marge Medica Books, 2011. ISBN 978-84-15340-34-8
De la compassió a la ciutadania: una història de l'educació social
coord. por Conrad Vilanou, Jordi Planella
Universitat Oberta de Catalunya = Universidad Oberta de Cataluña, UOC, 2010. ISBN 978-84-9788-880-6
Doctor Alexandre Sanvisens Marfull: Pedagog i pensador
coord. por Conrad Vilanou; Alejandro Sanvisens i Marfull (hom.)
Universidad de Barcelona, 2005. ISBN 84-475-2930-4
Mestres i exili: jornades d'estudi i reflexió : jornades celebrades el 3 i 4 de desembre de 2002
coord. por Conrad Vilanou, Josep Monserrat i Molas
Institut d'Estudis Humanístics Miquel Coll i Alentorn (INEHCA) : Universidad de Barcelona, 2003. ISBN 84-920381-5-2
Ha sido reseñado en:
VILANOU, Conrad y MONTSERRAT, Josep (eds.). "Mestres i exili": Barcelona: Publicacions de la Universitat de Barcelona i INEHCA (Barcelona), 2003, pp. 252
José Luis Hernández Huerta (res.)
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 24, 2005, págs. 716-717
Literatura, filosofia, pedagogia: Seminari IDUNA
coord. por Àngel C. Moreu Calvo, Conrad Vilanou
Universidad de Barcelona, 2003. ISBN 84-475-2756-5
Signes, símbols i mites en la pedagogia estètica: Seminari IDUNA
coord. por Àngel C. Moreu Calvo, Conrad Vilanou
Universidad de Barcelona, Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2001. ISBN 84-475-2659-3
coord. por Joan Mallart i Navarra, Marta Teixidó i Clavero, Conrad Vilanou
Eumo, 2001. ISBN 84-7283-609-6
L'altre, un referent de la pedagogia estètica: Seminari IDUNA
coord. por Àngel C. Moreu Calvo, Conrad Vilanou
Universidad de Barcelona, 2000. ISBN 84-475-2498-1
Pedagogia del segle XX en femení
coord. por Pilar Heras i Trias, Conrad Vilanou
Universidad de Barcelona, 2000. ISBN 84-475-2502-3
Paisatge i educació estètica: Seminari IDUNA
coord. por Eulàlia Collelldemont Pujadas, Conrad Vilanou
Universidad de Barcelona, 1999. ISBN 84-475-2313-6
coord. por Pilar Heras i Trias, Conrad Vilanou
Universidad de Barcelona, 1999. ISBN 84-475-2315-2
Noves reflexions a l'entorn de l'educació estètica: Seminari IDUNA
coord. por Eulàlia Collelldemont Pujadas, Conrad Vilanou
Universidad de Barcelona, 1998. ISBN 84-475-2122-2
Emili Mira: els orígens de la psicopedagogia a Catalunya
coord. por Conrad Vilanou
Universidad de Barcelona, 1998. ISBN 84-8497-499-5
Joaquim Xirau: filósof i pedagog
coord. por Conrad Vilanou
Universidad de Barcelona, 1996
-
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
