Periodo de publicación recogido
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Roser Pujades Duran (1932-1975) i el grup Fe i Treball: propostes per a la reforma de l'ensenyament en temps d'esperança conciliar i transició política
Clara Domènech Vivas, Jordi García Ferrero, Conrad Vilanou Torrano
L'impacte de les reformes educatives de l'etapa democràtica 1975-2006 / Manuel Martí (ed. lit.), Emma Dunia Vidal Prades (ed. lit.), Aida Sanahuja Ribés (ed. lit.), 2021, ISBN 978-84-18432-35-4, págs. 207-216
Raúl Navarro Zárate, Jordi García Ferrero, Karina Rivas
La educación en red. Realidades diversas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Jesús García Álvarez, 2021, págs. 1546-1552
Tres aspectos de la pedagogía católica belga en España: neoescolasticismo, formación obrera y doctrina social
Conrad Vilanou Torrano, Jordi García Ferrero, María Begoña Lafuente Nafría
Influencias belgas en la educación española e iberoamericana / coord. por José María Hernández Díaz, 2019, ISBN 978-84-1311-156-8, págs. 17-80
Alexander von Humboldt y el excursionismo como una de sus posibles derivadas pedagógicas
Jordi García Ferrero
El compromiso pedagógico de la expresión literaria / Àngel C. Moreu Calvo (dir.), Héctor A. Salinas Fuentes (dir.), 2017, ISBN 978-84-475-4187-4, págs. 59-80
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