Pedagogia, política i transformació social (1900-1917): l'educació en el context de la Fundació de l'Institut d'Estudis Catalans

Información General

• Editores: Societat d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana
• Año de publicación: 2008
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-92583-01-0
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

• Citas a capítulos: 12 Citas

Listado de artículos

• • El moviment de renovació pedagògica públic i privat

    Salvador Domènech i Domènech

    págs. 17-50

    

  • La formació del mestre en el marc de la modernització del sistema educatiu

    María Luisa Gutiérrez

    págs. 51-76

    

  • La introducció del català a les institucions educatives

    Jordi Monés i Pujol-Busquets

    págs. 77-106

    

  • Enllà del Noucentisme: lectura pedagògica de l'arquitectònica d'Eugeni d'Ors

    Conrad Vilanou Torrano

    págs. 107-144

    

  • Església, cultura i educació

    Ramon Tarròs i Esplugas, Joan Florensa Parés

    págs. 145-168

    

  • Les propostes educatives dels diferents sectors del moviment obrer. Catalunya 1900-1917

    Pere Solà i Gussinyer

    págs. 169-198

    

  • Feminisme i educació als inicis del segle XX

    Esther Cortada Andreu

    págs. 199-226

    

  • Les influències dels corrents internacionals de l'Escola Nova

    Xavier Laudo Castillo, Jordi Monés i Pujol-Busquets

    págs. 227-248

    

  • La formació professional

    Jordi Monés i Pujol-Busquets

    págs. 249-274

    

  • La problemàtica de la infància desvalguda. Projecte de reinserció i escolarització

    Montserrat Alay Suárez

    págs. 275-298

    

  • Les colònies escolaris i altres iniciatives paraescolars en el context de la fundació de l'IEC

    Pere Soler Masó

    págs. 299-325