Información General

• Autores: Hugo Casanova Cardiel (coord.), Claudio Lozano Seijas (coord.)
• Editores: Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
• Año de publicación: 2007
• País: México
• Idioma: español
• ISBN: 970-32-3327-9
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Parte l. Temas críticos de la educación

    • La educación no formal y la ciudad educadora

      Jaume Trilla Bernet

      págs. 23-41

      

    • Tres claves para una "paideia hermenéutica": Dilthey, Heidegger, Gadamer

      Conrad Vilanou

      págs. 43-66

      

    • Voces y ecos: un retorno al feminismo en la educación

      Araceli Mingo, Marisa Belausteguigoitia Rius

      págs. 67-91

      

    • Dilema de la actualidad: educación y procesos de globalización tecnológica

      Violeta M. Núñez Pérez

      págs. 93-102

      

    • La robótica pedagógica

      Enrique Ruiz-Velasco Sánchez

      págs. 103-123

      

    • Emergencia de la nueva ciencia: intersticios de la modernidad

      María Esther Aguirre Lora

      págs. 125-146

      

  • Parte II. La universidad: Historia y perspectivas contemporáneas

    • La universidad y la tradición humanista

      Josep María Bricall Masip

      págs. 149-160

      

    • La universidad hoy

      Hugo Casanova Cardiel

      págs. 161-174

      

    • Entre marcas y señales: reabrir la pregunta por la razón de ser de la universidad

      Magaldy Téllez

      págs. 175-192

      

    • Universidad: mito e infamia. Trayectos de una crisis

      María Lourdes C. González Luis

      págs. 193-205

      

    • El colegio de San Carlos Borromeo: un proyecto para la creación de un clero indígena en el siglo XVIII

      Margarita Menegus Bornemann

      págs. 207-221