La Educación encierra un tesoro (1996) Delors, Jacques
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Ámbito Citas EDUCACION 1346 MULTIDISCIPLINAR 80 PSICOLOGIA 78 SOCIOLOGIA 52 DEPORTE 50 COMUNICACION 49 ECONOMIA 41 FILOLOGIAS 38 FILOSOFIA 29 TRABAJO SOCIAL 28 DERECHO 25 HISTORIA 24 ARTE 24 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 19 FILOLOGIA HISPANICA 14 CIENCIAS POLITICAS 12 RELIGION 12 DERECHO MULTIDISCIPLINAR 10 LINGUISTICA 11 ENFERMERIA 6 DOCUMENTACION 6 HISTORIA DEL ARTE 4 FILOLOGIA MODERNA 3 DERECHO DEL TRABAJO 5 ANTROPOLOGIA 4 ESTUDIOS DE GENERO 3 GEOGRAFIA 4 DERECHO PENAL, PROCESAL Y CRIMINOLOGIA 3 DERECHO CONSTITUCIONAL Y POLITICO 2 ESTUDIOS SOBRE AMERICA LATINA 1 DERECHO ROMANO E HISTORIA DEL DERECHO 1 FILOSOFIA DEL DERECHO 1 DERECHO INTERNACIONAL 1 DERECHO ECLESIASTICO 1 - Número de reseñas: 1 reseña/s
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Lorente Catalán, Eloísa
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Flores Tena, María José
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Ibarra Limiñana, Rafael
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| La formación en competencias docentes para desarrollar a los mejores profesores universitarios Núm. 37 Pág. 38-53 ARTICULO | 2024 | Revista panamericana de pedagogía |
Suárez, Armando
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Vega Gil, Leoncio
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| Educación en ciudadanía global. Un diálogo de voces sugerentes y emergentes sobre las posibilidades de convivencia humana en el futuro Vol. 6 Núm. 10 Pág. 191-224 | 2024 | Revista Latinoamericana de Difusión Científica |
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| El proceso de amistad en el preescolar y las voces de las niñas y los niños mediante el enfoque mosaico Vol. 4 Núm. 1 Pág. 15-44 | 2024 | Revista Internacional de Educación Emocional y Bienestar |
Fritz Macías, Heidi
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| Posibilidades y limitaciones para un encaje interdisciplinar del currículo de matemáticas Núm. 71 Pág. 6 | 2024 | Supervisión 21 |
Sánchez González, Álvaro
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| El reto de las metodologías de enseñanza del profesorado de bachillerato ecuatoriano como factor de éxito escolar Vol. 48 Núm. 1 Pág. 1-19 | 2024 | Educación |
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| Seis diseños didácticos para el aprendizaje de la materia de filosofía mediante el desarrollo de habilidades Vol. 48 Núm. 1 Pág. 1-29 | 2024 | Educación |
Cordero Redondo, Joan Javier
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| Educación en ciudadanía global y derechos humanos. Alternativa para un mundo posible Vol. 26 Núm. 1 Pág. 240-258 | 2024 | Telos |
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Llanos Zuloaga, Martha
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Morote Seguido, Álvaro Francisco
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Fernandes, Preciosa
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Calvas Ojeda, María Gabriela
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López Maldonado, Diana
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| Evaluación de competencias genéricas en profesores de Educación Física Núm. 43 Pág. 521-532 ARTICULO | 2022 | Retos |
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| La entrevista motivacional en programas socioeducativos familiares con adolescentes Vol. 40 Núm. 1 Pág. 127-145 ARTICULO | 2022 | Revista de investigación educativa, RIE |
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| La educación para el desarrollo y la ciudadanía global en el marco de la cooperación al desarrollo y los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) Núm. 35 Pág. 10 | 2022 | Quaderns d'animació i educació social |
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| De Niño Para Niño Núm. 527 Pág. 60-67 | 2022 | Cuadernos de pedagogía |
Sandes, Egisvanda Isys de Almeida
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| Percepciones estudiantiles sobre la adquisición de los saberes en la enseñanza y el aprendizaje de la traducción Núm. 12 Pág. 6-18 ARTICULO | 2022 | Entreculturas |
Ortiz Lovillo, María del Pilar
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| La educación socioemocional Vol. 5 Núm. 1 Pág. 118-126 | 2022 | Revista guatemalteca de educación superior |
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| Design and Validation of Transversal Competences Assessment Instrument (TCAI) in Compulsory Secondary Education Núm. 42 Pág. 147-168 ARTICULO | 2022 | ESE |
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| Música, aprendizaje cooperativo y experiencia emocional Vol. 40 Núm. 1 Pág. 31-54 ARTICULO | 2022 | Educatio siglo XXI |
Benito Blanco, Javier
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| Aprendizaje servicio y educación musical Vol. 27 Núm. 96 Pág. 15 | 2022 | Utopía y praxis latinoamericana |
Moliner Miravet, Lidón
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| Metodologías vinculadas a la formación ética del administrador Vol. 39 Núm. 1 Pág. 656-666 | 2022 | Revista de filosofía |
Rodríguez Borbarán, Marcela Alejandra
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| Actitudes transdisciplinarias de los docentes y logros educativos en Educación Secundaria en Huánuco Vol. 21 Núm. 45 Pág. 209-231 | 2022 | REXE |
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| La educación permanente para el trabajo comunitario, una caracterización de su viabilidad. (Revisión) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 538-556 | 2022 | Roca |
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| L’aposta per un canvi global al CEIP Puig de na Fàtima. Crear un somni amb el cap, el cor i les mans Núm. 6 Pág. 4-38 ARTICULO | 2021 | Bones pràctiques en entorns pedagògics |
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| Desarrollo curricular de las competencias clave Vol. 38 Núm. 1 Pág. 29-48 ARTICULO | 2020 | Enseñanza & Teaching |
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| Evaluación de aprendizajes en entornos virtuales Núm. 30 Pág. 117-139 | 2020 | Educación Superior |
Rosales Almendra, Manuel Pío
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| Competencia digital informacional, alfabetización mediática y periodismo. Un análisis de caso a través del proyecto “La Prensa en las escuelas” Vol. 18 Núm. 2 Pág. 58-83 ARTICULO | 2020 | Icono14 |
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Domínguez García, Mònica
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Acosta Orozco, Javier
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| El estilo de uso del espacio virtual de internet con estudiantes de Educación Secundaria Vol. 12 Núm. 24 Pág. 77-88 ARTICULO | 2019 | Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles |
Sánchez Romero, Cristina
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| La educación intercultural y el desarrollo de la competencia intercultural a través de la asignatura de Educación Plástica, Visual y Audiovisual Vol. 23 Núm. 1 Pág. 161-181 ARTICULO | 2019 | Profesorado |
Baches Gómez, Jorge
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| Educación para la ciudadanía y la democracia Vol. 4 Núm. 6 Pág. 71-89 ARTICULO | 2019 | Iustitia Socialis |
Guanipa Ramírez, Luis
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| Formación en valores y competencias socio-emocionales para docentes tras una década de innovación Vol. 10 Núm. 24 Pág. 93-117 ARTICULO | 2019 | Praxis & Saber |
Palomera Martín, Raquel
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| ¿Cuál es el papel de la formación ciudadana en la construcción de los derechos básicos de aprendizaje de las ciencias sociales en Colombia? Núm. 13 Pág. 9-21 ARTICULO | 2019 | Revista Temas |
Quiroz Posada, Ruth Elena
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| Principios Holísticos y los Docentes en el Contexto de Educación Primaria Vol. 4 Núm. 14 Pág. 368-389 ARTICULO | 2019 | Revista Scientific |
López Arrillaga, César Enrique
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| Recreando la taxonomía de bloom para niños artistas. Hacia una educación artística metacognitiva, metaemotiva y metaafectiva Núm. 24 Pág. 65-84 ARTICULO | 2019 | Artseduca |
Caeiro Rodríguez, Martín
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| Diseño, redes digitales e historia del arte Vol. 8 Núm. 2 Pág. 178-204 ARTICULO | 2019 | Caracteres |
Ríos Moyano, Sonia
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| Análisis de los planes de estudios de formación de maestros de infantil y primaria en las universidades españolas respecto a los ámbitos de convivencia, mediación, y resolución de conflictos Núm. 27 Pág. 67-96 ARTICULO | 2019 | Cuestiones pedagógicas |
Senent, Joan María
Alventosa Bleda, María Ester
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| La educación como estrategia de desarrollo solidario en las provincias del sur de Santander (Colombia) Vol. 37 Núm. 97 Pág. 89-109 ARTICULO | 2019 | Cultura económica |
Fajardo Rojas, Miguel Arturo
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| Los estilos de aprendizaje como estrategia para la enseñanza en educación superior Vol. 12 Núm. 23 Pág. 96-122 ARTICULO | 2019 | Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles |
Pérez Hernández, Abel Federico
Méndez Sánchez, Cristian Janet
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Yris Whizar, Héctor Manuel
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| El proceso de enseñanza-aprendizaje en la Educación Superior Vol. 5 Núm. 1 Pág. 394-413 ARTICULO | 2019 | Dominio de las Ciencias |
Molina García, Pedro Fabricio
García Farfán, Isabel de los Ángeles
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| Problem Based Learning as strategy for the development of competences in secondary education students Vol. 10 Núm. 2 Pág. 111-121 ARTICULO | 2019 | COMUNI@CCIÓN |
Casa Coila, Manuela Daisy
Huatta Pancca, Soledad
Edgar Mancha Pineda, Estanislao
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| Tecnologías Digitales en entornos colaborativos de aprendizaje Núm. 4 Pág. 14-36 ARTICULO | 2019 | Debates & Prácticas en Educación |
Real García, José Julio
Pulido Varela, John Alexander
Riquelme Muñoz, Verónica
Rangel Torres, Mariana A.
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| Emocionarse ante el proceso de enseñanza y aprendizaje. Vivencias de los futuros docentes desde una pedagogía de aprendizaje-servicio crítico Vol. 49 Núm. 4 Pág. 67-85 ARTICULO | 2019 | Publicaciones |
Giles Girela, Francisco Javier
Trigueros Cervantes, Carmen
Rivera García, Enrique
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| El futuro de la universidad y la universidad del futuro Vol. 48 Núm. 4 Pág. 447-480 ARTICULO | 2019 | Aula abierta |
Álvarez Arregui, Emilio
Arreguit, Xavier
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| La Realidad Virtual Inmersiva como herramienta educativa para la transformación social Vol. 48 Núm. 2 Pág. 157-166 ARTICULO | 2019 | Aula abierta |
Miguélez Juan, Blanca
Núñez Gómez, Patricia
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| Una experiencia de asesoría en la instalación de los planes de formación ciudadana (Ley 20.911) en establecimientos de dependencia municipal de la Región Metropolitana de Chile Núm. 32 Pág. 53-66 ARTICULO | 2019 | Foro educacional |
Solórzano Marchant, Pablo
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| Favorecimiento del pensamiento crítico y creativo en segundo grado mediante el uso de organizadores gráficos Núm. 37 Pág. 39-50 | 2019 | Educando para educar |
Jacobo Martínez, Dejanira Magali
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| Voz y acción en el instituto Vol. 8 Núm. 2 Pág. 131-145 ARTICULO | 2019 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Granizo González, Laura
van der Meulen, Kevin
Barrio, Cristina del
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| Conexiones matemáticas de tipo conceptual en niños de 4 años Vol. 8 Núm. 2 Pág. 166-192 ARTICULO | 2019 | REDIMAT |
Novo, María Luisa
Berciano Alcaraz, Ainhoa
Alsina Pastells, Ángel
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| Cuestionario de percepción de competencias docentes de educación física Vol. 19 Núm. 75 Pág. 445-461 ARTICULO | 2019 | Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte |
Palacios Picos, Andrés
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| Violencia Machista en las aulas de las universidades Núm. 27 Pág. 53-66 ARTICULO | 2019 | Cuestiones pedagógicas |
López Francés, Inmaculada
Tapia N., Pablo
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| Música y color Núm. 80 Pág. 51-55 ARTICULO | 2019 | Eufonía |
Blasco Magraner, José Salvador
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| El valor didáctico de las noticias de prensa en el proceso de aprendizaje de las Ciencias Sociales Núm. 29 Pág. 3-18 | 2019 | Revista Científica de FAREM-Estelí |
Orozco Alvarado, Julio Cesar
Díaz Pérez, Adolfo Alejandro
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| Hacia la creación de una identidad de centro a través del patrimonio Núm. 42 Pág. 185-204 ARTICULO | 2019 | Pulso |
Gómez Redondo, Carmen
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| Escola Nova 21 Núm. 500 Pág. 64-72 ARTICULO | 2019 | Cuadernos de pedagogía |
Vallory Subirà, Eduard
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| ¿Por qué y para qué de las competencias clave en educación física? Análisis de dos posturas contrapuestas Núm. 35 Pág. 7-12 ARTICULO | 2019 | Retos |
Pérez Pueyo, Ángel
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| Escuela y Formación ciudadana Vol. 22 Núm. 2 Pág. 137-149 ARTICULO | 2019 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Orellana Fonseca, Cristian
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| Intervención psicosocial con niños en contextos de vulnerabilidad. El caso del barrio Tierras Coloradas, Loja – Ecuador Núm. 72 Pág. 75 | 2019 | Educación social |
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| Nuevos conocimientos que exige la práctica de enfermería en una sociedad dinámica y cambiante Vol. 19 Núm. 1 Pág. 1 EDITORIAL | 2019 | Aquichan |
Boude Figueredo, Oscar Rafael
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| Enfoque situacional y tutoría académica como estrategia formativa en asignaturas prácticas de Trabajo Social. Vol. 5 Núm. 2 Pág. 1-16 ARTICULO | 2019 | Revista Pensamiento y Acción Interdisciplinaria |
Concha Toro, Marcela
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| Educación para el Desarrollo en los Programas Universitarios para Mayores (PUM) en España Núm. 294 Pág. 201-232 ARTICULO | 2019 | Revista de fomento social |
Martínez Martínez, Miguel Ángel
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| Evaluación de competencias genéricas en estudiantes de Educación Física Núm. 36 Pág. 220-227 ARTICULO | 2019 | Retos |
Ojeda Nahuelcura, Rodrigo
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| Perfil profesional del egresado de ingeniería de sistemas e informática por competencias Núm. 14 Pág. 47-60 ARTICULO | 2019 | Educa UMCH |
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| Formación por competencias Vol. 25 Núm. 1 Pág. 94-101 ARTICULO | 2019 | Revista de ciencias sociales |
Cejas Martínez, Magda
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| La competencia escrita, oral y gráfica en el currículo educativo Núm. 31 Pág. 4 ARTICULO | 2019 | Avances en supervisión educativa |
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| Concepciones y criterios de valoración del profesorado universitario perteneciente al ámbito de las humanidades sobre la relación entre ética y excelencia docente Núm. 24 Pág. 201-216 ARTICULO | 2019 | Praxis sociológica |
Aimé Tapia González, Geogina
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| Intervenció psicosocial amb infants en contextos de vulnerabilitat Núm. 72 Pág. 75-99 ARTICULO | 2019 | Educació social |
Aguirre Burneo, Mª Elvira
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| El papel socio educativo de las entidades sin ánimo de lucro Núm. 7 Pág. 42-54 | 2019 | RESED |
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| El mal de la clepsidra. Una nota extemporánea sobre la educación literaria Núm. 17 Pág. 197-218 ARTICULO | 2019 | Impossibilia |
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| Los puntos ciegos de la transdisciplinariedad Vol. 19 Núm. 1 Pág. 175-187 ARTICULO | 2019 | Palobra |
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| Ikaskuntza Zerbitzuan oinarritutako Gradu Amaierako Lanen azterketa, ikasleen identitate hezitzailea eraikitzeko eskaintzen dituzten aukerak Vol. 31 Núm. 1 Pág. 149-175 ARTICULO | 2019 | Tantak |
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| Las ciencias naturales como un saber integrador Núm. 26 Pág. 199-221 | 2019 | Sophia |
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| La educación para la paz en las políticas educativas. Un balance histórico y desafíos de futuro Vol. 8 Núm. 3 Pág. 298-323 ARTICULO | 2019 | Historia Social y de la Educación |
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| Nuevo liderazgo organizacional para fortalecer instituciones universitarias débilmente acopladas según Weick Vol. 4 Núm. 1 Pág. 60-70 ARTICULO | 2019 | IPSA SCIENTIA |
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| La inversión monetaria e intelectual en la formación docente Vol. 5 Núm. 9 Pág. 8 | 2019 | Hojas de El Bosque |
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| El aprendizaje del español a través de un programa basado en la sensibilidad cultural Vol. 21 Núm. 1 Pág. 5-24 ARTICULO | 2019 | Aula de encuentro |
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| Construcción y Validación de un Instrumento para Evaluar las Características de la Responsabilidad Social Universitaria en Estudiantes Universitarios Vol. 8 Núm. 1 Pág. 79-96 ARTICULO | 2019 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
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| La Educación para la Ciudadanía Global Vol. 8 Núm. 1 Pág. 15-26 ARTICULO | 2019 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
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| ¿Por qué desde la didáctica no se favorece la formación del profesorado? Vol. 8 Núm. 11 Pág. 23-43 EDITORIAL | 2019 | Boletín Redipe |
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| El giro educativo del arte como herramienta para la transformación social en los nuevos museos del siglo XXI Vol. 8 Núm. 1 Pág. 199-216 ARTICULO | 2019 | Eikón / Imago |
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Ribas Palom, Anna
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| Enfoque de marco lógico Vol. 11 Núm. 1 Pág. 64-80 | 2017 | Eugenio espejo |
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| El uso de la comunicación persuasivo-seductora en el proceso de adaptación al plan Bolonia: fundamentos metodológico-emocionales para la asignatura Historia de los medios audiovisuales Vol. 18 Núm. 2 Pág. 827-837 ARTICULO | 2013 | Historia y comunicación social |
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| Aprender a vivir juntos Núm. 37 Pág. 191-205 OTRO | 2010 | Edetania |
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| Innovar no admite el imperativo Vol. 14 Núm. 1 Pág. 237-250 ARTICULO | 2010 | Profesorado |
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| Clarificación de valores en un centro concertado de Utiel Núm. 37 Pág. 151-161 OTRO | 2010 | Edetania |
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| Los documentales científicos como instrumentos de educación para la sostenibilidad Vol. 7 Núm. 3 Pág. 667-681 ARTICULO | 2010 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-abr.-2024
