Análisis de propuestas de innovación educativa en el prácticum del Grado en Pedagogía (2019) ARTICULO Vázquez Cano, Esteban Sevillano García, María Luisa Pedro Sotelo, Francisco de Contextos educativos. Revista de educación Núm. 23 Pág. 11-29
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| El prácticum y las competencias digitales Vol. 4 Núm. 3 Pág. 79-86 ARTICULO | 2024 | Revista Transdiciplinaria de Estudios Sociales y Tecnológicos |
Veytia Bucheli, María Guadalupe
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| Innovación educativa en el profesorado en matemática Vol. 24 Núm. 94 Pág. 5 ARTICULO | 2024 | Innovación Educativa |
Rudi, Denise
Sgreccia, Natalia
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| El Prácticum y las Competencias Digitales Vol. 5 Núm. 10 Pág. 39 | 2024 | RUNAS. Journal of Education & Culture |
Veytia Bucheli, María Guadalupe
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| The influence of emotional intelligence on internships in higher Education Vol. 33 Núm. 2 Pág. 289-300 ARTICULO | 2022 | Revista complutense de educación |
Ramírez-Hurtado, José M.
González-Zamora, María del Mar
Vázquez Cano, Esteban
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| Actitudes y capacidades frente a la innovación educativa Vol. 18 Núm. 2 Pág. 15 | 2022 | Entramado |
Vera Sagredo, Angélica Jeannette
Constenla Núñez, Jaime Aroldo
Jara Coatt, Pilar
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| Actitudes y capacidades de los docentes frente a la innovación educativa Vol. 59 Núm. 1 Pág. 7 ARTICULO | 2022 | Pensamiento educativo |
Constenla Núñez, Jaime Aroldo
Vera Sagredo, Angélica Jeannette
Jara Coatt, Pilar
|
| Uso y funcionalidad didáctica de Twitter desde la perspectiva del estudiante universitario. Un estudio de caso en la UNED Núm. 68 Pág. 15-29 ARTICULO | 2019 | Edutec |
Vázquez Cano, Esteban
Sevillano García, María Luisa
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