La rúbrica de un taller de escritura para enseñar a sinohablantes en el contexto universitario europeo: estudio de caso (2014) ^ARTICULO Cáceres Lorenzo, María Teresa Santana Alvarado, Yaiza Porta Linguarum. revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras Núm. 21 Pág. 227-244
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Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
LINGUISTICA	2	P79	0.95
FILOLOGIAS	2	P78	0.98
COMUNICACION	1	P65	0.41
EDUCACION	1	P52	0.28

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 29-Mar-2026