Caracterización social de la evaluación de los aprendizajes apoyada en entornos virtuales (autonomía, aprender a aprender y competencias), en la Escuela de Ciencias Exactas y Naturales (UNED) (2020) Calderón Badilla, Yency Ulate Sánchez, Rosita Ensayos Pedagógicos Vol. 15 Núm. 1 Pág. 211-233
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Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	5	P86	1.53

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