Soft Skills assessment through virtual environments in the university sector (2017) ARTICULO Ruiz Morales, Yovanni A. Biencinto López, Chantal García García, Mercedes Carpintero Molina, Elvira Relieve. Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa Vol. 23 Núm. 1 Pág. 2-0
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Artículos citantes
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| Protocol paper Vol. 14 Núm. 2 Pág. 76-100 | 2023 | WPOM |
Marin-Garcia, Juan A.
González Ladrón de Guevara, Fernando
García Ortega, Beatriz
Santandreu-Mascarell, Cristina
Atarés Huerta, Lorena
Aznar Mas, Lourdes E.
Fernández Diego, Marta
Insfrán Pelozo, César Emilio
Abrahao Gonzales, Silvia Mara
Juárez Tárraga, Amable
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Puiggalí Allepuz, Juan
Tesouro Cid, Montserrat
Felip Jacas, Núria
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| Diseño y evaluación de competencias genéricas básicas para la universidad y la empresa Núm. 25 Pág. 1-18 | 2023 | REDIE |
Crespí Rupérez, Paula
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| Utilidad de un curso personalizado en H5P para la mejora de la formación docente en evaluación educativa Núm. 25 Pág. 7-28 | 2023 | Revista Tecnología, Ciencia y Educación |
Martínez Álvarez, Isabel
Alonso de Mena, Elena
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| Estilos de aprendizaje de estudiantes de arquitectura Vol. 40 Núm. 2 Pág. 217-238 ARTICULO | 2022 | Educatio siglo XXI |
Molina Zambrano, Mayre
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| Evaluación de competencias genéricas en profesores de Educación Física Núm. 43 Pág. 521-532 ARTICULO | 2022 | Retos |
Ojeda Nahuelcura, Rodrigo
Carter Thuillier, Bastian
López Pastor, Víctor Manuel
Fuentes Nieto, Teresa
Gallardo Fuentes, Francisco Javier
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| Habilidades digitales de estudiantes de arquitectura Vol. 22 Núm. 1 Pág. 172-194 ARTICULO | 2022 | Etic@net |
Molina Zambrano, Mayre
Ruiz Morales, Yovanni A.
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| La competencia investigativa del profesorado en formación Núm. 24 Pág. 4 | 2022 | REDIE |
Mendióroz Lacambra, Ana María
Napal Fraile, María
Peñalva Vélez, Alicia
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| Competencias investigativas desde el enfoque socioformativo en posgraduados de Perú y Ecuador Vol. 13 Núm. 6 Pág. 1-10 | 2022 | Human Review |
Garro Aburto, Luzmila
Romero Vela, Sonia Lidia
Majo Marrufo, Helga Ruth
Alcas Zapata, Noel
Guerra Reyes, Frank Edison
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| Aula virtual para el aprendizaje del proceso de diseño arquitectónico Núm. 78 Pág. 264-283 ARTICULO | 2021 | Edutec |
Molina Zambrano, Mayre
Ruiz Morales, Yovanni A.
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| Competencias genéricas en la universidad Vol. 24 Núm. 1 Pág. 297-327 ARTICULO | 2021 | Educación XX1 |
Crespí Rupérez, Paula
García Ramos, José Manuel
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| Estilo de enseñanza en el nivel superior Vol. 6 Núm. 3 Pág. 1726-1744 ARTICULO | 2021 | Polo del Conocimiento |
Reyes Pastor, Graciela Esther
Solis Trujillo, Beymar Pedro
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| La Comprensión Lectora Avanzada a través de las Disciplinas: Vol. 19 Núm. 4 Pág. 197-214 ARTICULO | 2021 | REICE |
García Sánchez, Jesús Nicasio
García Martín, Judit
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| Diseño de Objeto de Aprendizaje basado en una WebQuest para la programación de áreas que definen el espacio arquitectónico Núm. 74 Pág. 127-148 ARTICULO | 2020 | Edutec |
Molina Zambrano, Mayre
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| Diseño y validación de una Escala de Competencias Específicas para Graduados en Pedagogía (ECEG-P) Vol. 30 Núm. 3 Pág. 84-101 ARTICULO | 2019 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
García Álvarez, Jesús
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| ¿Es la universidad un espacio generativo de responsabilidad social? Vol. 54 Núm. 2 Pág. 4 | 2017 | Pensamiento educativo |
Jiménez Peralta, Maite Inés
Jiménez, Gladys
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