Soft Skills assessment through virtual environments in the university sector (2017) ARTICULO Ruiz Morales, Yovanni A. Biencinto López, Chantal García García, Mercedes Carpintero Molina, Elvira Relieve. Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa Vol. 23 Núm. 1 Pág. 5-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Destrezas para el aprendizaje en línea del estudiante universitario Vol. 6 Núm. 2 Pág. 72-86 ARTICULO | 2025 | Revista Paraguaya de Educación a Distancia (REPED) |
Hernández Ortiz, Saraí Emilia
Edel Navarro, Rubén
Esquivel Gámez, Ismael
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| Competencias Genéricas y su Influencia en el Desempeño Profesional Vol. 54 Núm. 135 Pág. 8 ARTICULO | 2025 | Investigación administrativa |
Martínez Corona, José Isaías
Palacios Almón, Gloria Edith
Escobedo Castro, Jashven de San Juan
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| La capacidad de aprendizaje y responsabilidad. El uso de indicadores para la medición de competencias transversales Núm. 17 Pág. 1-19 | 2025 | Revista d'innovació docent universitària |
Blasco Martel, Yolanda
El Bachiri, Nabil
Lozano Pérez, Sergi
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| Effectiveness of soft skills curricular subjects: a case study of two universities, Spain and Mexico Vol. 14 Núm. 1 Pág. 14 ARTICULO | 2025 | NAER |
Crespí Rupérez, Paula
López González, Jorge
Rodríguez Barroso, Jesús
Virués, Ricardo
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| Las competencias transversales en Educación Superior: Núm. 3 Pág. 19-30 | 2025 | Revista Internacional de Teoría e Investigación Educativa |
Favre Rodríguez, Carlos
Hernández Serrano, María José
Renés Arellano, Paula
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| Competencias genéricas e inteligencia emocional en la Educacion Superior Vol. 22 Núm. 2 Pág. 227-249 | 2024 | Educación y sociedad |
Bernate, Jayson
Puerto Garavito, Sandra Consuelo
Méndez Sosa, Carlos Andrés
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| Educar en las emociones en tiempos de crisis Vol. 30 Núm. 1 Pág. 1 ARTICULO | 2024 | Relieve |
López Cassà, Èlia
Bisquerra Alzina, Rafael
|
| Utilidad de un curso personalizado en H5P para la mejora de la formación docente en evaluación educativa Núm. 25 Pág. 7-28 ARTICULO | 2023 | Revista Tecnología, Ciencia y Educación |
Martínez Álvarez, Isabel
Alonso de Mena, Elena
Lucas Barcia, Elisa
García Barrera, Alba
|
| Protocol paper Vol. 14 Núm. 2 Pág. 76-100 ARTICULO | 2023 | WPOM |
Marin-Garcia, Juan A.
González Ladrón de Guevara, Fernando
García Ortega, Beatriz
Santandreu Mascarell, Cristina
Atarés Huerta, Lorena
Aznar Mas, Lourdes E.
Fernández Diego, Marta
Insfrán Pelozo, César Emilio
Abrahao Gonzales, Silvia Mara
Juárez Tárraga, Amable
|
| Análisis de las competencias genéricas en los Grados de Maestro Vol. 29 Núm. 2 Pág. 9 ARTICULO | 2023 | Relieve |
Puiggalí Allepuz, Juan
Tesouro Cid, Montserrat
Felip Jacas, Núria
|
| Importancia de las competencias genéricas en contextos educativos virtuales en la formación de maestras de infantil Vol. 9 Núm. 17 Pág. 15 ARTICULO | 2023 | Trayectorias Universitarias |
Bertoglio Salazar, Marcela
Robinson Seisdedos, María Soledad
|
| Estilos de aprendizaje de estudiantes de arquitectura Vol. 40 Núm. 2 Pág. 217-238 ARTICULO | 2022 | Educatio siglo XXI |
Molina Zambrano, Mayre
Ruiz Morales, Yovanni A.
|
| Evaluación de competencias genéricas en profesores de Educación Física Núm. 43 Pág. 521-532 ARTICULO | 2022 | Retos |
Ojeda Nahuelcura, Rodrigo
Carter Thuillier, Bastian
López Pastor, Víctor Manuel
Fuentes Nieto, Teresa
Gallardo Fuentes, Francisco Javier
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| Habilidades digitales de estudiantes de arquitectura Vol. 22 Núm. 1 Pág. 172-194 ARTICULO | 2022 | Etic@net |
Molina Zambrano, Mayre
Ruiz Morales, Yovanni A.
|
| La competencia investigativa del profesorado en formación Núm. 24 Pág. 4 | 2022 | REDIE |
Mendióroz Lacambra, Ana María
Napal Fraile, María
Peñalva Vélez, Alicia
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| Competencias investigativas desde el enfoque socioformativo en posgraduados de Perú y Ecuador Vol. 13 Núm. 6 Pág. 1-10 | 2022 | Human Review |
Garro Aburto, Luzmila
Romero Vela, Sonia Lidia
Majo Marrufo, Helga Ruth
Alcas Zapata, Noel
Guerra Reyes, Frank Edison
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| La evaluación auténtica y su incidencia en el mejoramiento de la composición escrita argumentativa en los contextos virtuales universitarios Vol. 14 Núm. 2 Pág. 10 | 2022 | Desde el Sur |
Navas Gotopo, Soratna Verónica
Martínez Sirit, Alfredo Alejandro
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| Aula virtual para el aprendizaje del proceso de diseño arquitectónico Núm. 78 Pág. 264-283 ARTICULO | 2021 | Edutec |
Molina Zambrano, Mayre
Ruiz Morales, Yovanni A.
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| Competencias genéricas en la universidad Vol. 24 Núm. 1 Pág. 297-327 ARTICULO | 2021 | Educación XX1 |
Crespí Rupérez, Paula
García Ramos, José Manuel
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| Estilo de enseñanza en el nivel superior Vol. 6 Núm. 3 Pág. 1726-1744 ARTICULO | 2021 | Polo del Conocimiento |
Reyes Pastor, Graciela Esther
Solis Trujillo, Beymar Pedro
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| La Comprensión Lectora Avanzada a través de las Disciplinas: Vol. 19 Núm. 4 Pág. 197-214 ARTICULO | 2021 | REICE |
García Sánchez, Jesús Nicasio
García Martín, Judit
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| Ambiente virtual de aprendizaje colaborativo para la Educación Vial y Construcción de la Ciudadanía Núm. 30 Pág. 11 ARTICULO | 2021 | TE & ET |
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Serna Tuya, Andrés Saúl de la
Mora Figueroa, Mariana de la
Camargo Martínez, Mónica
Gallardo, Yurixhi
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| Diseño de Objeto de Aprendizaje basado en una WebQuest para la programación de áreas que definen el espacio arquitectónico Núm. 74 Pág. 127-148 ARTICULO | 2020 | Edutec |
Molina Zambrano, Mayre
Ruiz Morales, Yovanni A.
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| Diseño y validación de una Escala de Competencias Específicas para Graduados en Pedagogía (ECEG-P) Vol. 30 Núm. 3 Pág. 84-101 ARTICULO | 2019 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
García Álvarez, Jesús
Lorenzo Moledo, María del Mar
Vázquez Rodríguez, Ana
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Jiménez Peralta, Maite Inés
Jiménez, Gladys
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