Competencias emergentes del docente ante las demandas del espacio europeo de educación superior (Teacher´s emerging competences as a demand of the European Higher Eduaction Area) (2010) ARTICULO Ortega, Carmen Revista española de educación comparada Núm. 16 Pág. 305-327
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Magro Gutiérrez, Montserrat
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García, Heriberto Antonio
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Villa Sánchez, Aurelio
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| El Trabajo Interdisciplinar de Módulo como herramienta para el desarrollo de competencias transversales Vol. 34 Núm. 95 Pág. 243-262 ARTICULO | 2020 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Ugalde Lujambio, Leire
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Odria Tudanca, Ane
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| Diseño y validación de la escala de apoyo a la autonomía en educación superior Vol. 30 Núm. 1 Pág. 116-130 ARTICULO | 2019 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Moreno Murcia, Juan Antonio
Huéscar Hernández, Elisa
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Marzo Campos, Juan Carlos
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| Desarrollo de competencias para la orientación educativa en la formación inicial de profesores Vol. 22 Núm. 3 Pág. 6 | 2019 | Educación y educadores |
Sunza, Sandra
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Lizarte Simón, Emilio Jesús
Fernández Cruz, Manuel
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Villarroel Henríquez, Verónica
Bruna, Daniela V
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Robles Fernández, Adán
Pedrosa, Ignacio
Suárez Álvarez, Javier
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García Cueto, Eduardo
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| Rendimiento académico en asignaturas de tratamiento de aguas: Comparación entre Ingeniería Química y Ciencias Ambientales Núm. 55 Pág. 4 ARTICULO | 2017 | RED |
Leyva Díaz, Juan Carlos
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Nova Pinzón, Ismael
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| Competencias profesionales del profesorado de educación obligatoria Vol. 74 Núm. 1 Pág. 171-192 ARTICULO | 2017 | Revista Iberoamericana de Educación |
Martínez Izaguirre, Miryam
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Villardón Gallego, Lourdes
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| Formación del profesorado universitario hacia el año 2020 Vol. 17 Núm. 2 Pág. 11-34 ARTICULO | 2016 | Alternativas |
Franco Rodríguez, John Eloy
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Poblete Ruiz, Manuel
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Campo Carrasco, Lucía
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