El valor de la interculturalidad en los proyectos educativos y de convivencia de las escuelas españolas (2023) ARTICULO Cerviño Abeledo, Irimia Torrelles Montanuy, Àngels Aula abierta Vol. 52 Núm. 1 Pág. 23-31
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Escuela y familias de origen extranjero Núm. 10 Pág. 86 ARTICULO | 2025 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
Bernad Cavero, Olga
Llevot Calvet, Núria
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| Barreras y facilitadores de la práctica docente en contextos de elevada vulnerabilidad y diversidad etnocultural Núm. 32 Pág. 57-80 ARTICULO | 2024 | RIO |
Vecina Merchante, Carlos
Bernad Cavero, Olga
Oliver Barceló, María del Mar
Morey López, Mercedes
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| Las familias de origen extranjero Núm. 9 Pág. 12 ARTICULO | 2024 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
Llevot Calvet, Núria
Bernad Cavero, Olga
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| Análisis del discurso de las estrategias para la mejora de la convivencia escolar de las Comunidades Autónomas españolas Vol. 52 Núm. 3 Pág. 289-296 ARTICULO | 2023 | Aula abierta |
Azqueta, Arantxa
Arbués Radigales, Elena
Merino Arribas, María Adoración
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