El fomento de la educación inclusiva, cooperativa y participativa a través del modelo de educación para la paz reconstructivo-empoderador (modelo rem) (2011) Herrero Rico, Sofía Quaderns digitals. Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad Núm. 69 Pág. 38-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Aprender la diferencia, una autorreflexión sobre la cultura de la discapacidad Vol. 27 Núm. 96 Pág. 10 | 2022 | Utopía y praxis latinoamericana |
Parra Gómez, Sheila
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