Rasgos de un perfil del docente experto en enseñanza de una lectura comprensiva en niños de educación básica, desde una perspectiva de solución de problemas (2015) ARTICULO González Ávila, Georgina Castro Sierra, Claudia Esperanza Gallardo Córdova, Katherina Edith Revista Iberoamericana de Educación Vol. 68 Núm. 1 Pág. 63-79
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Estrategias de enseñanza de la comprensión lectora aplicadas y percibidas Núm. 14 Pág. 149-180 ARTICULO | 2020 | Investigaciones Sobre Lectura |
Montesdeoca Arteaga, Deborah Valerie
Gómez Parra, María Elena
Espejo Mohedano, Alberto Roberto
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