Tendencias históricas del proceso de educación emocional en los estudiantes del bachillerato en Ecuador (2017) ARTICULO Bravo Vélez, Leonor Elizabeth Amayuela Mora, Georgina Colunga Santos, Silvia Mendive Vol. 15 Núm. 3 Pág. 305-315
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| La educación emocional Vol. 11 Núm. 1 Pág. 123-139 | 2024 | Revista UNIANDES Episteme |
Alonso Jiménez, Lianet
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| Importancia de la inteligencia emocional en el proceso enseñanza-aprendizaje en las competencias matemáticas y contabilidad Núm. 80 Pág. 10 ARTICULO | 2022 | Actualidades Pedagógicas |
Gómez Sánchez, Laura Viviana
Flórez Sánchez, Wendy Vanesa
Sánchez Díaz, Yazmin
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| Una gestión educativa que impulsa a los neobachilleres para enfrentar los retos de la sociedad Vol. 7 Núm. 1 Pág. 364-374 | 2022 | 593 Digital Publisher CEIT |
Bermúdez Checa, Tania
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| Competencias percibidas y necesidades de aprendizaje en enfermeros del Hospital Docente de Oncología “María Curie” Vol. 14 Núm. 1 Pág. 45 | 2022 | Edumecentro |
García Rodriguez, Jaqueline
Rodríguez Cumbrera, Eurivise
Betancourt Rodríguez, Tania
González Corría, Liliana
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| Relación entre inteligencia emocional y habilidades matemáticas en estudiantes de secundaria Vol. 18 Núm. 3 Pág. 618-628 ARTICULO | 2020 | Mendive |
Salcedo Rodriguez, Medalit Nieves
Pérez Vázquez, Mateo Dolores
|
| Educación emocional y su influencia como estrategia educativa con estudiantes de bachillerato Vol. 5 Núm. 5 Pág. 113-132 ARTICULO | 2020 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Ordóñez León, Jennifer Cecilia
Ochoa Encalada, Sergio Constantino
Erazo Álvarez, Juan Carlos
García Herrera, Darwin Gabriel
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