Enfoque radical e inclusivo de la formación (2014) ARTICULO de la Herrán Gascón, Agustín REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación Vol. 12 Núm. 2 Pág. 163-264
Ver en Dialnet
- Número de citas: 45 (48.9% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 33 SOCIOLOGIA 3 MULTIDISCIPLINAR 1 HISTORIA DEL ARTE 1 CIENCIAS POLITICAS 1 ARTE 1 FILOSOFIA 1 COMUNICACION 1 PSICOLOGIA 1 HISTORIA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Tornarà a eixir el sol. Narrativa d’un procés de desenvolupament personal a través del mètode biogràfic-narratiu Vol. 19 Núm. 1 Pág. 1-20 | 2026 | REIRE |
Escobedo Peiro, Paula
Hidalgo Sanchis, Bibiana
|
| Un patio dinámico como estrategia de educación inclusiva para los estudiantes de Educación General Básica Núm. 10 Pág. 20 ARTICULO | 2025 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
Bodero Arízaga, Lorena del Carmen
Cárdenas Domínguez, Tamara
|
| ¿Qué puede aportar la investigación artística a la Didáctica General? Vol. 36 Núm. 2 Pág. 119-128 ARTICULO | 2025 | Revista complutense de educación |
Navarro Moral, Carlos
Moral Santaella, María Cristina
de la Herrán Gascón, Agustín
|
| ¿Más allá de la Death Education? Un estudio sobre sus tradiciones epistemológicas Vol. 36 Núm. 1 Pág. 183-204 ARTICULO | 2024 | Teoría de la educación |
de la Herrán Gascón, Agustín
Rodríguez Herrero, Pablo
Miguel Yubero, Victoria de
|
| El potencial educativo de los videojuegos: Su evaluación a través de una rúbrica Núm. 79 Pág. 59-71 | 2024 | Comunicar |
García Mejía, José Pablo
de la Herrán Gascón, Agustín
|
| Recursos didácticos para abordar la pedagogía de la muerte en Educación Secundaria Pág. 79-86 | 2024 | Innovando para las competencias docentes |
Pedregal Valle, Manuela
González Collado, Patricia
|
| El colapso del Yo. Hacia una educación para la emancipación interior Vol. 2 Núm. 1 Pág. 321-339 | 2024 | Mañé, Ferrer & Swartz |
Ruiz Roldán, Pedro
de la Herrán Gascón, Agustín
|
| ¿Qué es la innovación educativa radical? Núm. 550 Pág. 5 | 2024 | Cuadernos de pedagogía |
de la Herrán Gascón, Agustín
|
| Indoctrination and education Vol. 28 Núm. 1 Pág. 1 | 2024 | Revista Electrónica Educare |
de la Herrán Gascón, Agustín
Rodríguez Herrero, Pablo
|
| Los entornos virtuales de aprendizaje en la atención educativa a estudiantes con discapacidad Núm. 9 Pág. 1-10 ARTICULO | 2024 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
Bodero Arízaga, Lorena del Carmen
Rodriguez Veloz, Yiddishy
|
| ¿Qué pueden aportar las enseñanzas de los clásicos del Tao a la educación occidental? Núm. 399 Pág. 105-130 ARTICULO | 2023 | Revista de educación |
Ruitian, Xu
de la Herrán Gascón, Agustín
Rodríguez Herrero, Pablo
|
| La dimensión personal en la formación inicial docente. Una experiencia de innovación educativa Vol. 25 Núm. 2 Pág. 195-217 ARTICULO | 2023 | Aula de encuentro |
Escobedo Peiro, Paula
Mateu Pérez, Rosa
García Baldán, María Luisa
|
| El director escolar en España Vol. 12 Núm. 7 Pág. 65-71 | 2023 | Boletín Redipe |
Nicolosi, Anna Maria
|
| Pedagogía de la muerte en Educación Infantil Pág. 67-74 | 2023 | Investigación educativa para los nuevos retos de la inclusión |
Pedregal Valle, Manuela
González Collado, Patricia
|
| Competencias digitales para el Sumak Kawsay Vol. 20 Núm. 1 Pág. 297-315 ARTICULO | 2022 | Foro de Educación |
Lara Lara, Fernando
|
| Más allá de la Pedagogía de la gallina Núm. 528 Pág. 21 ARTICULO | 2022 | Cuadernos de pedagogía |
de la Herrán Gascón, Agustín
|
| Evaluación y mala práctica docente Vol. 11 Núm. 7 Pág. 35-40 | 2022 | Boletín Redipe |
Herradas Martín, Susana
|
| English teaching in Colombian rural schools Vol. 11 Núm. 7 Pág. 41-55 | 2022 | Boletín Redipe |
García Botero, Jacqueline
Reyes Galeano, Cristian Camilo
|
| Actitudes hacia la finitud en personas mayores Vol. 19 Núm. 1 Pág. 249-262 ARTICULO | 2021 | Foro de Educación |
Martínez Heredia, Nazaret
Rodríguez García, Antonio Manuel
|
| Yoga y formación del profesorado Vol. 85 Núm. 2 Pág. 73-94 ARTICULO | 2021 | Revista Iberoamericana de Educación |
Fuente Torre, Lourdes
de la Herrán Gascón, Agustín
|
| Attitude and fear regarding death in older adult people Núm. 51 Pág. 45-62 ARTICULO | 2021 | Empiria |
Martínez Heredia, Nazaret
|
| Educación para la muerte en la formación de educadores sociales Vol. 23 Núm. 2 Pág. 221-229 ARTICULO | 2021 | Revista Fuentes |
Martínez Heredia, Nazaret
Santaella Rodríguez, Esther
|
| Educación inclusiva y desarrollo personal Pág. 105-116 | 2021 | La convivencia escolar |
Escobedo Peiro, Paula
García Baldán, María Luisa
Mateu Pérez, Rosa
|
| La didáctica y el paradigma del techo de cristal Pág. 17-27 | 2021 | La didáctica y el paradigma del techo de cristal |
de la Herrán Gascón, Agustín
|
| Educación Superior y formación mercantilizada Vol. 44 Núm. 1 Pág. 33 ARTICULO | 2020 | Educación |
Trujillo Vargas, José J.
|
| Cenários educacionais na contemporaneidade Vol. 15 Núm. 2 Pág. 682-696 | 2020 | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
Sabbi, Carlos Roberto
Rosa, Geraldo Antonio da
de la Herrán Gascón, Agustín
|
| Hacia una educación del Sumak Kawsay a través de la propuesta artística de Oswaldo Guayasamín Vol. 31 Núm. 1 Pág. 9-26 ARTICULO | 2019 | Arte, individuo y sociedad |
Lara Lara, Fernando
|
| ¿Por qué desde la didáctica no se favorece la formación del profesorado? Vol. 8 Núm. 11 Pág. 23-43 EDITORIAL | 2019 | Boletín Redipe |
de la Herrán Gascón, Agustín
Fortunato, Ivan
|
| Por qué los "curricula" no pueden educar. Una mirada desde la Pedagogía radical e inclusiva Núm. 502 Pág. 75-80 ARTICULO | 2019 | Cuadernos de pedagogía |
de la Herrán Gascón, Agustín
|
| Las relaciones intrafamiliares en estudiantes de educación básica de la unidad educativa alicia vélez velásquez Núm. 4 Pág. 3-3 | 2019 | Revista Cognosis |
Díaz Proaño, Merly Yerena
Triviño Sabando, José Raymundo
Triviño Sabando, Betty del Rosario
|
| Algunos fundamentos sobre la formación continua del profesorado desde el enfoque radical e inclusivo Vol. 13 Núm. 3 Pág. 1896-1934 ARTICULO | 2018 | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
de la Herrán Gascón, Agustín
|
| La clave de la educación no está en las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) Núm. 36 Pág. 9 ARTICULO | 2018 | Revista DIM |
de la Herrán Gascón, Agustín
Fortunato, Ivan
|
| El juego como estrategia lúdica para la educación inclusiva del buen vivir Vol. 32 Núm. 1 Pág. 81-92 ARTICULO | 2017 | Ensayos |
Córdoba Pillajo, Evelyn Fernanda
Lara Lara, Fernando
García Umaña, Andrés
|
| Editorial. Para una Pedagogía radical e inclusiva Vol. 6 Núm. 7 Pág. 24-32 ARTICULO | 2017 | Boletín Redipe |
de la Herrán Gascón, Agustín
|
| Seguridad-salud y formación del profesorado | 2017 | Universidad Autónoma de Madrid |
Rico Jimenez, Mª Lidia
|
| Didactic thought as rationality of educational action Núm. 27 Pág. 301-312 ARTICULO | 2016 | Tendencias pedagógicas |
Monarca, Héctor
|
| Barbarie cultural extrema y educación basada en la conciencia Vol. 9 Núm. 1 Pág. 95-113 ARTICULO | 2016 | Revista de Paz y Conflictos |
de la Herrán Gascón, Agustín
|
| Interpretación simbólica de las dificultades de aprendizaje en el ámbito de la orientación escolar Núm. 47 Pág. 442-462 ARTICULO | 2016 | Sociedad y utopía |
Alegre del Rey, María Ángeles
|
| Creatividad, complejidad y formación Vol. 26 Núm. 3 Pág. 505-526 ARTICULO | 2015 | Revista complutense de educación |
Cabrera Cuevas, Jessica
de la Herrán Gascón, Agustín
|
| Pedagogía de la muerte mediante aprendizaje servicio Vol. 18 Núm. 1 Pág. 189-212 ARTICULO | 2015 | Educación XX1 |
Rodríguez Herrero, Pablo
de la Herrán Gascón, Agustín
Cortina Selva, Mar
|
| ¿Hacia una Pedagogía Prenatal? Una propuesta educativa Vol. 67 Núm. 1 Pág. 151-168 ARTICULO | 2015 | Revista Iberoamericana de Educación |
Hurtado Fernández, Manuel
Cuadrado Nicoli, Sandra
de la Herrán Gascón, Agustín
|
| Educación prenatal y Pedagogía prenatal Vol. 69 Núm. 1 Pág. 9-37 ARTICULO | 2015 | Revista Iberoamericana de Educación |
de la Herrán Gascón, Agustín
|
| Los entresijos del sistema “formativo-educativo”. Pedagogía mercantilizada vs pedagogía hacia la emancipación Núm. 3 Pág. 19-33 | 2015 | RESED |
Trujillo Vargas, José J.
Ruiz López, Ildefonso David
|
| Creatividad y complejidad en la formación universitaria Vol. 66 Núm. 1 Pág. 9 ARTICULO | 2014 | Revista Iberoamericana de Educación |
Cabrera Cuevas, Jessica
de la Herrán Gascón, Agustín
|
| La formación del ingeniero para una inserción profesional transformadora del entorno Vol. 2 Núm. 2 Pág. 221-228 | 2013 | Multidisciplinas de la Ingeniería |
Castillo Elizondo, Jaime Arturo
Álvarez Aguilar, Nivia
Torres Bugdud, Arturo
Treviño Cubero, Arnulfo
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 29-Mar-2026
