Nuria Manzano-Soto

• Artículos de revistas (29)
• Colaboraciones en obras colectivas (36)
• Reseñas (4)
• Libros (7)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (4)

• Artículos de revistas

  • Orientación universitaria: análisis actual y retos

    Nuria Manzano-Soto, Pilar Figuera Gazo

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 556, 2024

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  • Análisis de los programas de escolarización del alumnado de 2-3 años en colegios de Educación Infantil y Primaria en España

    Daniel Turienzo, Nuria Manzano-Soto

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 27, Nº 2, 2024, págs. 339-359

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  • Inhibidores para emprender que pueden atenderse desde un enfoque de orientación para la carrera: el caso de los estudiantes emprendedores de la UNED

    Luis Miguel Almagro Gavira, Nuria Manzano-Soto

    Revista de humanidades, ISSN-e 2340-8995, ISSN 1130-5029, Nº. 42, 2021, págs. 257-286

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  • Estudio e intervención en niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad de educación primaria

    Leticia Fernández Gacho, Víctor Arias González, Henar Rodríguez Navarro, Nuria Manzano-Soto

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Vol. 34, Nº 95, 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Pedagogía visible), págs. 247-274

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  • El valor del cine en el aula

    Nuria Manzano-Soto, Martha Villabona García

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 502, 2019, págs. 130-133

    

  • La alimentación infantil desde un enfoque holístico y sostenible de la salud escolar

    Nuria Manzano-Soto, Henar Rodríguez Navarro

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 497, 2019 (Ejemplar dedicado a: Alimentación y educación saludable), págs. 10-14

    

  • Valoración del nuevo modelo de orientación implementado en la comunidad autónoma de Cantabria por parte de los orientadores educativos

    María Esther López Díez Caballero, Nuria Manzano-Soto

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 30, Nº 2, 2019, págs. 108-127

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  • Formación y perfil competencial de los técnicos de orientación profesional del programa Andalucía Oriental: estudio cualitativo

    Luis Miguel Almagro Gavira, M. Teresa Padilla-Carmona, Nuria Manzano-Soto

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 29, Nº 3, 2018, págs. 131-151

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  • Prácticas profesionales virtuales como estrategia de empleabilidad: el caso de la UNED

    David Prieto Serrano, Nuria Manzano-Soto, María Jesús Villalón Martínez

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 28, Nº 2, 2017, págs. 122-138

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  • Desarrollo de competencias clave para el emprendimiento social en jóvenes desempleados europeos. El proyecto ISEEYOU

    Luis Miguel Almagro Gavira, Nuria Manzano-Soto

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 27, Nº 3, 2016 (Ejemplar dedicado a: Revista Española de Orientación y Psicopedagogía), págs. 122-147

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  • El aprendizaje de los estudiantes de primero de carrera evaluado en ocho indicadores

    Carmen Delia García-Fuentes de la Fuente, Nuria Manzano-Soto

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 1, 2015 (Ejemplar dedicado a: XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 1: APRENDIZAJE, MEMORIA Y MOTIVACIÓN), págs. 192-196

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  • Análisis de necesidades de orientación del estudiante de primer año en la Universidad Autónoma de Occidente

    Nuria Manzano-Soto, Claudia Alexandra Roldán Morales

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 26, Nº 3, 2015, págs. 121-140

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  • Competencias y formación de los orientadores escolares: estudio empírico en nueve comunidades autónomas

    Consuelo Vélaz de Medrano Ureta, María Asunción Manzanares Moya, Esther López Martín, Nuria Manzano-Soto

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº Extra 1, 2013 (Ejemplar dedicado a: Competencias básicas: retórica o realidad), págs. 261-292

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  • El rol del mentor en un proceso de mentoría universitaria

    Nuria Manzano-Soto, Ana María Martín Cuadrado, María Fe Sánchez García, Ángélica Risquez, Magdalena Suárez-Ortega

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 15, Nº 2, 2012, págs. 93-118

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  • Políticas públicas de apoyo y refuerzo educativo: presentación

    María Asunción Manzanares Moya (pr.), Nuria Manzano-Soto (pr.)

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº Extra 1, 2012 (Ejemplar dedicado a: Políticas públicas de apoyo y refuerzo educativo / Public Policies on Education Support and Remedial Education), págs. 14-20

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  • Cobertura de necesidades de orientación y tutoría en la Educación Obligatoria: estudio en nueve comunidades autónomas

    Consuelo Vélaz de Medrano Ureta, Angeles Blanco Blanco, Nuria Manzano-Soto

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº Extra 1, 2012 (Ejemplar dedicado a: Políticas públicas de apoyo y refuerzo educativo / Public Policies on Education Support and Remedial Education), págs. 138-173

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  • El reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral: la formación de orientadores, asesores y evaluadores

    Nuria Manzano-Soto, Ana María Martín Cuadrado, Marta Ruiz Corbella

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 359, 2012 (Ejemplar dedicado a: Las posibilidades de la voz del alumnado para el cambio y la mejora educativa), págs. 657-673

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  • Evaluación de un modelo de orientación tutorial y mentoría en la Educación Superior a distancia

    María Fe Sánchez García, Nuria Manzano-Soto, Ángélica Risquez, Magdalena Suárez-Ortega

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 356, 2011 (Ejemplar dedicado a: Mejorar la escuela : perspectivas didácticas y organizativas), págs. 719-732

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  • Estereotipos de género y valores sobre el trabajo entre los estudiantes españoles

    María Fe Sánchez García, Magdalena Suárez-Ortega, Nuria Manzano-Soto, Laura Oliveros Martín-Varés, Sara Lozano Santiago, Belén Fernández D'Andrea, Beatriz Malik Liévano

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 355, 2011 (Ejemplar dedicado a: La gestión estratégica de la Educación Superior : retos y oportunidades), págs. 331-354

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  • Desarrollo de un sistema de orientación tutorial en la UNED: primeros resultados del programa de mentoría

    María Fe Sánchez García, Nuria Manzano-Soto, Ana María Martín Cuadrado, Laura Oliveros Martín-Varés, Ángélica Risquez, Magdalena Suárez-Ortega

    Mentoring & Coaching, ISSN 1888-6604, Nº. 2, 2009, págs. 39-55

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  • Acreditación de competencias de los orientadores profesionales en contextos no escolares: el proyecto europeo EAS(European Accreditation Scheme)

    Elvira Repetto Talavera, María José Mudarra Sánchez, Nuria Manzano-Soto, Maite Uribarri González, Consuelo Vélaz de Medrano Ureta

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 20, Nº 3, 2009 (Ejemplar dedicado a: Orientación para el desarrollo de competencias), págs. 225-237

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  • Análisis de las competencias del orientador profesional: implicaciones para su formación

    María Fe Sánchez García, Beatriz Álvarez-González, Nuria Manzano-Soto, Juan Carlos Pérez-González

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 20, Nº 3, 2009 (Ejemplar dedicado a: Orientación para el desarrollo de competencias), págs. 284-299

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  • Competencias socioemocionales y alcoholismo en mujeres: revisión y estado actual de la cuestión

    M.ª Peregrina Senra Varela, Juan Carlos Pérez-González, Nuria Manzano-Soto

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 18, Nº 1, 2007, págs. 73-82

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  • Análisis de los procedimientos y criterios utilizados por Organismos Europeos Nacionales y Multilaterales para la evaluación y seguimiento de Proyectos de Investigación Educativa

    Nuria Manzano-Soto, Consuelo Vélaz de Medrano Ureta, Belén Fernández D'Andrea

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 16, Nº 1, 2005, págs. 81-106

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  • Evaluación del programa: comprender y aprender en el aula

    Emigdia Repetto Jiménez, Nuria Manzano-Soto, J. A. Téllez, S. G. Beltrán

    Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, ISSN-e 1134-4032, Vol. 7, Nº. 2, 2001

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  • Seguimiento y evaluación de la UNED del sistema de prácticas de los alumnos en empresas

    Belén Ballesteros Velázquez, Nuria Manzano-Soto, Juan Antonio Moriano León

    Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, ISSN-e 1134-4032, Vol. 7, Nº. 1, 2001

    • Resumen
    • Texto completo  1    2    3  
    

  • Indicadores para evaluar programas de Orientación Educativa

    Nuria Manzano-Soto

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 11, Nº 19, 2000, págs. 51-75

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Evaluación de la intervención orientadora

    Nuria Manzano-Soto

    Comunidad educativa, ISSN 0212-2650, Nº 240, 1997, págs. 18-23

    

  • Cómo localizar y mejorar pedagógicamente los grupos de amigos en clase

    Nuria Manzano-Soto

    Comunidad educativa, ISSN 0212-2650, Nº 232, 1996, págs. 28-33

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • La identidad profesional del alumnado del módulo de Formación y Orientación Laboral, del CFGM de Atención a Personas en Situación de Dependencia

    Pablo Jesús Castellano Martín, Nuria Manzano-Soto

    Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa / coord. por Julio Cabero Almenara, María del Carmen Llorente Cejudo, Antonio Palacios Rodríguez, Manuel Serrano Hidalgo, 2023, ISBN 978-84-1122-686-8, págs. 129-140

    

  • La orientación para la carrera profesional en la etapa adulta avanzada: implicaciones para el retiro laboral

    Rafael Loriente Tomás, Nuria Manzano-Soto

    Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación Universitaria / coord. por Luis Carro Sancristóbal, Manuel Carabias Herrero, Verónica Morcillo Casas, 2021, ISBN 978-84-09-33243-4

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Evaluación de la Organización y los Recursos del Sistema de Orientación Educativa en Cantabria

    María Esther López Díez Caballero, Nuria Manzano-Soto

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa / coord. por Cynthia Martínez Garrido, Francisco Javier Murillo Torrecilla, Vol. 2, 2019 (Metodología de investigación educativa), ISBN 978-84-09-12411-4, págs. 76-83

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  • Prólogo

    Nuria Manzano-Soto

    La formación inicial del profesorado en España: Análisis de los planes de estudios tras una década desde su implementación / coord. por Jesús Manso Ayuso, 2019, ISBN 9788436959093, págs. 7-8

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  • Posgrado de especialista universitario en consultoría de balance de competencias

    Nuria Manzano-Soto, Luis Miguel Almagro Gavira, Luis Carro Sancristóbal

    Orientación y calidad educativa universitarias / coord. por Pedro Allueva Torres, 2019, ISBN 978-84-16723-62-1, págs. 571-580

    • Resumen
    

  • Grupo de Innovación Docente "Prácticas Profesionales": Proyecto de Innovación Educativa (2017-2018)

    Ana María Martín Cuadrado, Laura Méndez Zaballos, Nuria Manzano-Soto, Raúl González Fernández, Beatriz Malik Liévano, Manuel Rodríguez, Ana Fernández García, Susana García Vargas, María José Corral Carrillo, Eva Castaño García, María Beatriz Arjona Otero, Begoña Mora Jaureguialde, Luis Vicente Pujalte Pérez, Juan Antonio Bellido Cala, Emília López Martínez, María Antonia Cano Ramos, Ana María Biurrún Moreno, Esther García Salguero, Juan Salamé Sala, María Dolores Márquez Carrasco, David Cons Couselo

    Innovación educativa en la era digital: libro de actas / coord. por María del Carmen Ortega Navas, M. Ángeles López González; Paloma Amor Hernández (aut.), 2018, ISBN 978-84-09-15658-0, págs. 369-378

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Innovación en la tutorización de prácticas profesionales virtuales

    Nuria Manzano-Soto, María Jesús Villalón Martínez, Ester Gómez Esteban

    La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017 / coord. por Ana María Martín Cuadrado, María Antonia Cano Ramos, 2018, ISBN 978-84-09-02666-1, págs. 201-206

    • Texto Completo Libro
    

  • Perfiles profesionales de los estudiantes y utilidad de las prácticas extracurriculares: el caso de la UNED

    Roberto Cilleros Conde, Nuria Manzano-Soto, David Prieto Serrano

    Las prácticas profesionales en titulaciones de educación / José Quintanal Díaz (ed. lit.), Marta Ruiz Corbella (ed. lit.), María Luisa Sevillano García (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-362-7402-8, págs. 291-315

    

  • Fomento y desarrollo del emprendimiento universitario a través del programa CMETT

    Luis Miguel Almagro Gavira, Nuria Manzano-Soto

    Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017) / María José Rodríguez Conde (aut.), María Esperanza Herrera García (aut.), Susana Olmos Migueláñez (aut.), Fernando Martínez Abad (aut.), Eva María Torrecilla Sánchez (aut.), Juan Pablo Hernández Ramos (aut.), Patricia Torrijos Fincias (aut.), José Carlos Sánchez Prieto (aut.), Adriana Gamazo García (aut.), Francisco José García Peñalvo (aut.), Antonio Miguel Seoane Pardo (aut.), Valentina Zangrando (aut.), Alicia García Holgado (aut.), Felicidad García Sánchez (aut.), Juan Cruz Benito (aut.), 2017, ISBN 978-84-697-4106-1, págs. 333-342

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Valoración del trabajo de los orientadores educativos de Cantabria en la enseñanza primaria y secundaria

    María Esther López Díez Caballero, Nuria Manzano-Soto

    Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017) / María José Rodríguez Conde (aut.), María Esperanza Herrera García (aut.), Susana Olmos Migueláñez (aut.), Fernando Martínez Abad (aut.), Eva María Torrecilla Sánchez (aut.), Juan Pablo Hernández Ramos (aut.), Patricia Torrijos Fincias (aut.), José Carlos Sánchez Prieto (aut.), Adriana Gamazo García (aut.), Francisco José García Peñalvo (aut.), Antonio Miguel Seoane Pardo (aut.), Valentina Zangrando (aut.), Alicia García Holgado (aut.), Felicidad García Sánchez (aut.), Juan Cruz Benito (aut.), 2017, ISBN 978-84-697-4106-1, págs. 1139-1148

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Programas para la inserción laboral en colectivos de riesgo: El caso del programa CMETT de la UNED

    Nuria Manzano-Soto

    Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017) / María José Rodríguez Conde (aut.), María Esperanza Herrera García (aut.), Susana Olmos Migueláñez (aut.), Fernando Martínez Abad (aut.), Eva María Torrecilla Sánchez (aut.), Juan Pablo Hernández Ramos (aut.), Patricia Torrijos Fincias (aut.), José Carlos Sánchez Prieto (aut.), Adriana Gamazo García (aut.), Francisco José García Peñalvo (aut.), Antonio Miguel Seoane Pardo (aut.), Valentina Zangrando (aut.), Alicia García Holgado (aut.), Felicidad García Sánchez (aut.), Juan Cruz Benito (aut.), 2017, ISBN 978-84-697-4106-1, págs. 1338-1346

    • Texto Completo Libro
    

  • Juventud y empleo: desigualdad, políticas públicas y desinstitucionalización

    David Prieto Serrano, Diego Cuenca Gómez-Limón, Roberto Cilleros Conde, Gomer Betancor Nuez, Nuria Manzano-Soto

    Pactar el futuro: debates para un nuevo consenso en torno al bienestar / coord. por María Rosa Herrera-Gutiérrez, Germán Jaraíz Arroyo, 2017, ISBN 978-84-697-5182-4, págs. 305-324

    • Texto Completo Libro
    

  • Programa de asesoramiento y mentoría para emprendedores

    Luis Miguel Almagro Gavira, Nuria Manzano-Soto

    Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED / coord. por Ana María Martín Cuadrado, Esther Juan Oliva, Nuria Carriedo López, 2017, ISBN 978-84-697-4184-9, págs. 573-580

    • Texto Completo Libro
    

  • Perfiles profesionales de los estudiantes y utilidad de las prácticas extracurriculares: El caso de la UNED

    Roberto Cilleros Conde, Nuria Manzano-Soto, David Prieto Serrano

    XIV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Recursos para un prácticum de calidad" : actas, Poio (Pontevedra), 5, 6 y 7 de julio de 2017 / coord. por Mercedes González Sanmamed, Manuela Raposo Rivas, Agustín Erkizia Olaizola, Manuel Cebrián de la Serna, Adolfo Pérez Abellás, Miguel Ángel Barberá Gregori, Olga Canet Vélez, Miguel Ángel Zabalza Beraza, 2017, ISBN 978-84-8408-372-6, págs. 576-588

    

  • Aportación 1. Sistemas institucionales de orientación e incidencia en el desarrollo organizacional de la orientación en los centros educativos

    Consuelo Vélaz de Medrano Ureta, Nuria Manzano-Soto

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, págs. 1257-1258

    • Texto Completo Libro
    

  • Organización de prácticas innovadoras en contextos universitarios a distancia

    Ana María Martín Cuadrado (coord.), Nuria Manzano-Soto, Luis Torres Conde, Laura Méndez Zaballos, Marcela Paz González Brignardello, Genoveva del Carmen Leví Orta, Susana García Vargas, Eladio Bodas González, Raúl González Fernández

    Globalización y organizaciones educativas: libro de simposios / coord. por José Luis Bernal Agudo, 2016, ISBN 978-84-617-7895-9, págs. 400-428

    • Texto Completo Libro
    

  • Seguimiento de la evolución del nuevo modelo de orientación en Cantabria, implementado a partir del curso 2005/06. Análisis de sus fundamentos, fortalezas y debilidades. Evaluación de su eficacia en el apoyo a la orientación. Propuestas de mejora

    María Esther López Díez Caballero, Nuria Manzano-Soto

    Perspectivas y avances de la investigación: I Jornada de Doctorandos, Madrid, 8 de mayo de 2015 / coord. por María Ángeles Murga Menoyo, María Paz Trillo Miravalles, 2015, ISBN 978-84-362-6981-9, págs. 223-238

    • Texto Completo Libro
    

  • Uso del enfoque radial en la enseñanza de una red de contenidos virtuales

    Nuria Manzano-Soto, María Fe Sánchez García, Mª Lidia Losada Vicente

    VII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas / coord. por Rosario Domingo Navas, Carlos Cerrada Somolinos, M. Ángeles López González, 2014, ISBN 978-84-697-2182-7, págs. 172-178

    • Texto Completo Libro
    

  • Comunidades virtuales de aprendizaje formal e informal para el entrenamiento de estudiantes autorregulados en el marco del Plan de Acogida y Orientación de la UNED

    Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua, Marcela Paz González Brignardello, Nuria Manzano-Soto, Marcos Román González, Ana María Martín Cuadrado

    Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas / coord. por Miguel Santamaría Lancho, Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua, 2013, ISBN 84-695-8245-3, págs. 28-32

    • Texto Completo Libro
    

  • El programa de mentoría para nuevos estudiantes de la uned (2007-08)

    Nuria Manzano-Soto, Ana María Martín Cuadrado, María Fe Sánchez García

    Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 / coord. por Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua, Miguel Santamaría Lancho, 2011, ISBN 9788436261073, págs. 17-33

    • Texto Completo Libro
    

  • Orientación sociolaboral con jóvenes en riesgo de exclusión

    Nuria Manzano-Soto

    Ámbitos y estrategias en la intervención socioeducativa con menores / coord. por M.ª Peregrina Senra Varela, 2011, ISBN 978-84-92948-72-7, págs. 387-417

    

  • El diseño y aplicación de políticas públicas sobre orientación y apoyo a la escuela: estudio múltiple de casos en las comunidades autónomas que modificaron el sistema L.O.G.S.E.

    Consuelo Vélaz de Medrano Ureta (coord.), Montserrat Grañeras Pastrana, Antonia Parra, Angeles Blanco Blanco, Nuria Manzano-Soto, Paula Ferrer-Sama, Maite Uribarri González, Encarnación Villalva, Ignacio Blanco, María Asunción Manzanares Moya, José Sánchez, Montserrat Castelló Badia, Marta Quer Domingo, María Reyes Carretero Torres, Paula Mayoral Serrat, María Cerrato Lara, Marta Pardo Estruch, Mar Rodríguez Romero, Neves Arza Arza, Elena Martín Ortega, María Luna, Jesús Manso Ayuso, Ana Martín Moreno, Mariana Andrea Solari Maccabelli, Rakel del Frago Arbizu, Verónica Azpillaga Larrea, Karlos Santiago Etxeberria, Jose Francisco Lukas Mujika, Lander Sarasola Ituarte, Angel Zárate Argote

    Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa / coord. por Ángel Boza Carreño, Juan Manuel Méndez Garrido, Manuel Monescillo Palomo, María de la O Toscano Cruz, María Cinta Aguaded Gómez, José Antonio Ávila Fernández, Julio Tello Díaz, Manuela Salas Tenorio, 2009, ISBN 978-84-95944-24-5, págs. 209-238

    • Texto Completo Libro
    

  • Perfil de competencias del orientador profesional según profesionales en ejercicio

    María Fe Sánchez García, Beatriz Álvarez-González, Juan Carlos Pérez-González, Nuria Manzano-Soto

    Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa / coord. por Ángel Boza Carreño, Juan Manuel Méndez Garrido, Manuel Monescillo Palomo, María de la O Toscano Cruz, María Cinta Aguaded Gómez, José Antonio Ávila Fernández, Julio Tello Díaz, Manuela Salas Tenorio, 2009, ISBN 978-84-95944-24-5, págs. 509-516

    • Texto Completo Libro
    

  • ¿Estudiantes a distancia?: Fomentar las redes sociales en los estudiantes de la UNED mediante acciones de acogida y orientación

    Ana María Martín Cuadrado, Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua, Nuria Manzano-Soto, Marcela Paz González Brignardello, María Fe Sánchez García

    Hacia la Web 3.0: actas del XIV Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento / coord. por Catalina María Alonso García, Domingo José Gallego Gil, 2009, ISBN 978-84-692-3571-3

    

  • Insercción y desarrollo profesional de las personas con discapacidad

    Nuria Manzano-Soto

    El nuevo mercado laboral: estrategias de inserción y desarrollo profesional / coord. por Francisco José Palací Descals, 2008, ISBN 978-84-362-4953-8, págs. 261-301

    

  • Las representaciones y valores sobre el trabajo y el género en el desarrollo de la carrera profesional

    Marifé Sánchez, Sara Lozano, Beatriz Malik Liévano, Nuria Manzano-Soto, Laura Oliveros, Belén Fernández

    Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa, 2005, ISBN 84-7756-639-9, págs. 1487-1494

    

  • Atribuciones causales del abuso de alcohol en la adolescencia: pensamiento constructivo y clima social en la familia

    M.ª Peregrina Senra Varela, Nuria Manzano-Soto

    Investigación y sociedad / coord. por Leonor Buendía Eisman, María Teresa Pozo Llorente, Daniel González González, Christian Alexis Sánchez Núñez, 2003, ISBN 84-8491-299-X, págs. 1111-1118

    • Texto Completo Libro
    

  • Programas no institucionales de orientación universitaria a distancia: tipos y características de cada programa

    Nuria Manzano-Soto, Javier Rodríguez-Santero

    Calidad de las universidades y orientación universitaria / coord. por Ángel Lázaro Martínez, Víctor Álvarez Rojo, 2002, ISBN 84-9700-077-3, págs. 369-400

    

  • Seguimiento y evaluación del sistema de prácticas en empresas de la UNED

    Belén Ballesteros Velázquez, José Rafael Guillamón Fernández, Nuria Manzano-Soto, Juan Antonio Moriano León, Francisco José Palací Descals

    Conocimiento, método y tecnologías en la educación a distancia: actas de las Jornadas UNED-2000, Palencia, 28 de junio a 1 de julio / coord. por José Mira Mira, 2000, ISBN 84-362-4164-9, págs. 430-435

    

  • Revisión y validación del programa "Comprender y Aprender en el aula"

    Elvira Repetto Talavera, Sonia Beltrán, Nuria Manzano-Soto, Inmaculada Sutil Franco, José A. Téllez

    Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía, Vol. 1, 2000 (Ponencias), ISBN 84-699-3097-4, págs. 482-483

    

  • Elaboración y validación de un sistema de indicadores para evaluar programas de orientación educativa

    Nuria Manzano-Soto

    Orientación e intervención psicopedagógica: libro de actas. Santiago de Compostela, 8 a 11 septiembre 1999 / Agustín Dosil Maceira (dir. congr.), 1999, págs. 362-363

    

  • Elaboración y validación de un sistema de indicadores para evaluar programas de orientación educativa I

    Nuria Manzano-Soto

    Orientación e intervención psicopedagógica: libro de actas. Santiago de Compostela, 8 a 11 septiembre 1999 / Agustín Dosil Maceira (dir. congr.), 1999, págs. 372-373

    

  • Elaboración de indicadores de calidad para evaluar la orientación educativa

    Nuria Manzano-Soto

    Actas del VIII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa, 1997, ISBN 8486849160, págs. 660-666

    

  • Elaboración de indicadores de calidad para evaluar la orientación de programas

    Nuria Manzano-Soto

    Evaluación educativa : VII Jornadas LOGSE : actas, comunicaciones / coord. por Honorio Salmerón Pérez, 1997, ISBN 84-89908-02-8, págs. 213-218

    

  • Los sistemas de indicadores: herramienta de evaluación en los equipos psicopedagógicos

    Nuria Manzano-Soto

    Dirección participativa y evaluación de centros, 1996, ISBN 84-271-2033-8, págs. 871-878

    

  • Planificación de la evaluación de los servicios de orientación: propuesta de un sistema de autoevaluación

    Nuria Manzano-Soto

    Tutoría y orientación: actas : comunicaciones y talleres, 1995, ISBN 84-89171-10-6, págs. 23-28

    

• Reseñas

  • VILLARDÓN-GALLEGO, L. (Coord.) (2015). Competencias genéricas en educación superior. Metodologías específicas para su desarrollo. Madrid: Editorial Narcea

    Nuria Manzano-Soto

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 27, Nº 2, 2016 (Ejemplar dedicado a: Revista Española de Orientacion y Psicopedagogía), págs. 136-137

    Es reseña de:

    • Competencias genéricas en educación superior: metodologías específicas para su desarrollo / coord. por Lourdes Villardón Gallego

      Narcea, 2015. Narcea Universitaria. ISBN 978-84-277-2077-0

    • Texto completo
    

  • Escribano, A. y Martínez, A. (2013). Inclusión educativa y profesorado inclusivo. Aprender juntos para vivir juntos. Madrid: Narcea

    Nuria Manzano-Soto

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 26, Nº 1, 2015, pág. 129

    Es reseña de:

    • Inclusión educativa y profesorado inclusivo: aprender juntos para aprender a vivir juntos

      Alicia Escribano González, Amparo Martínez Cano

      Narcea, 2013. ISBN 978-84-277-1906-4

    • Texto completo
    

  • Fernández Tilve, Mª Dolores y Suárez Sandomingo, José Manuel (2012) Menores en crisis. Propuestas de intervención y medidas reeducativas. Santiago de Compostela: Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico Campus Vida

    Nuria Manzano-Soto

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 23, Nº 3, 2012, pág. 138

    Es reseña de:

    • Menores en crisis : propuestas en intervención y medidas reeducativas / coord. por María Dolores Fernández Tilve, José Manuel Suárez Sandomingo

      Universidade de Santiago de Compostela, 2012. ISBN 978-84-9887-865-3

    • Texto completo
    

  • Forés Miravalles, A. y Grané Ortega, J. (2012). La resiliencia en entornos socioeducativos. Madrid : Narcea

    Nuria Manzano-Soto

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 23, Nº 2, 2012, pág. 159

    Es reseña de:

    • La resiliencia en entornos socioeducativos: sentido, propuestas y experiencias / coord. por Anna Forés i Miravalles, Jordi Grané Ortega

      Narcea, 2012. ISBN 978-84-277-1805-0

    • Texto completo
    

• Libros

  • Avanzando hacia una educación inclusiva. La atención al alumnado con necesidades educativas especiales en las CC. AA. a través de la revisión de la normativa.

    Nuria Manzano-Soto, Juana María Hernández Rodríguez, Belén de la Torre González, Elena Martín Ortega

    Ministerio de Educación y Formación Profesional, Subdirección General de Atención al Ciudadano, Documentación y Publicaciones, 2021. ISBN 978-84-369-6004-4

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • El primer ciclo de la Educación Infantil en las CC. AA. a través de la revisión normativa

    Consuelo Vélaz de Medrano Ureta (dir.), Nuria Manzano-Soto, Daniel Turienzo

    Ministerio de Educación y Formación Profesional, Subdirección General de Atención al Ciudadano, Documentación y Publicaciones, 2020. ISBN 978-84-369-5956-7

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Guía de financiación para emprendedores

    Álvaro del Río Delgado, Nuria Manzano-Soto

    Dykinson, 2012. ISBN 978-84-15455-42-4

    

  • Los procesos de cambio de las políticas públicas sobre orientación y apoyo a la escuela: Análisis comparado de sistemas vigentes y emergentes: estudio múltiple de casos en una muestra de Comunidades Autónomas

    Consuelo Vélaz de Medrano Ureta (coord.), Nuria Manzano-Soto, Angeles Blanco Blanco, María Asunción Manzanares Moya, José Sánchez Santamaría, Montserrat Castelló Badia (coord.), Marta Quer Domingo, María Reyes Carretero Torres, Paula Mayoral Babiano, Marta Pardo Estruch, María Isabel Cano Ortiz, Mar Rodríguez Romero (coord.), Neves Arza Arza (coord.), María José Caride Fernández, María Montserrat Castro Rodríguez, Belén García-Cabeza, Fernando Iglesias-Amorín, Jesús Manso Ayuso, Ana Martín, Mariana Andrea Solari Maccabelli, Paloma Fernandez Rasines, Victoria Insausti, Rakel del Frago Arbizu, Verónica Azpillaga Larrea, Jose Francisco Lukas Mujika, Karlos Santiago Etxeberria, María Cerrato Lara, Lander Sarasola Ituarte, Angel Zárate Argote, Elena Martín Ortega

    Madrid : Ministerio de Educación, Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación educativa (IFIIE), 2011. ISBN 978-84-369-5205-6

    • Texto Completo Libro
    

  • El diseño de política públicas sobre orientación y apoyo a la escuela: análisis comparado en las Comunidades Autónomas que modificaron el sistema L.O.G.S.E: memoria de investigación. Enero 2008 - Enero 2009

    coord. por Consuelo Vélaz de Medrano Ureta; Angeles Blanco Blanco (aut.), Paula Ferrer-Sama (aut.), Nuria Manzano-Soto (aut.), María Asunción Manzanares Moya (aut.), Maite Uribarri González (aut.), José Sánchez Santamaría (aut.), Montserrat Castelló Badia (aut.), Marta Quer Domingo (aut.), Ignacio Blanco (aut.), Encarnación Villalva (aut.), María Reyes Carretero Torres (aut.), Paula Mayoral Babiano (aut.), Marta Pardo Estruch (aut.), María Isabel Cano Ortiz (aut.), Mar Rodríguez Romero (aut.), Neves Arza Arza (aut.), Fernando Iglesias-Amorín (aut.), Maria José Caride Delgado (aut.), Belén García-Cabeza (aut.), Paloma Fernandez Rasines (aut.), Victoria Insausti (aut.), Elena Martín Ortega (aut.), María Luna (aut.), Jesús Manso Ayuso (aut.), Ana Martín (aut.), Mariana Andrea Solari Maccabelli (aut.), Rakel del Frago Arbizu (aut.), Jose Francisco Lukas Mujika (aut.), Karlos Santiago Etxeberria (aut.), Lander Sarasola Ituarte (aut.), Verónica Azpillaga Larrea (aut.), Angel Zárate Argote (aut.), María Cerrato Lara (aut.)

    Madrid : Centro de Investigación y Documentación Educativa, 2009

    • Texto Completo Libro
    

  • Técnicas de inserción laboral. Guía universitaria para la búsqueda de empleo

    Francisco José Palací Descals, Juan Antonio Moriano León, Nuria Manzano-Soto, José Rafael Guillamón Fernández, Belén Ballesteros Velázquez

    UNED. ISBN 84-362-4371-4

    

  • Comprender y aprender en el aula: programa para la integración en el currículum de las estrategias de comprensión lectora. Manual del profesor

    Elvira Repetto Talavera, Inmaculada Sutil Franco, Nuria Manzano-Soto

    UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2001. ISBN 84-362-4466-4

    

• Tesis

  • Elaboración y validación de un sistema de indicadores para evaluar programas de orientación educativa

    Nuria Manzano-Soto

    Tesis doctoral dirigida por Ángel Lázaro Martínez (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (1999).

    • Resumen
    

• Tesis dirigidas

  • Seguimiento de la evolución del modelo de orientación educativa en la Comunidad Autónoma de Cantabria implementado desde 2005/06: Análisis de sus fundamentos, fortalezas y debilidades, y propuestas de mejora

    María Esther López Díez Caballero

    Tesis doctoral dirigida por Nuria Manzano-Soto (dir. tes.). UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (2022).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  TESEO  hdl.handle.net 
    

  • Procesos de difusión de la protesta e interrelaciones entre movimientos sociales. El caso de la influencia de movimientos sociales previos al 15m en madrid

    Gomer Betancor Nuez

    Tesis doctoral dirigida por Nuria Manzano-Soto (dir. tes.), Luis Enrique Alonso Benito (dir. tes.). UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (2021).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • La mentoría dirigida a estudiantes de recién ingreso de la universidad técnica de Machala

    Nancy Lorena Aguilar Aguilar

    Tesis doctoral dirigida por Nuria Manzano-Soto (dir. tes.). UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (2021).

    • Resumen
    

  • Análisis de necesidades de orientación del estudiante de primer año en la Universidad Autónoma de Occidente y líneas estratégicas para un plan de mentoría universitaria

    Claudia Alexandra Roldán Morales

    Tesis doctoral dirigida por Nuria Manzano-Soto (dir. tes.), Sara Osuna Acedo (dir. tes.). UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (2014).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

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