Javier Rodríguez-Santero

• Artículos de revistas (24)
• Colaboraciones en obras colectivas (23)
• Libros (3)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (2)

• Artículos de revistas

  • Variables asociadas al uso de pantallas al término de la primera infancia

    Carla Ortíz de Villate Fernández, Javier Gil Flores, Javier Rodríguez-Santero

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 66, 2023, págs. 113-136

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  • Mejora de las prácticas orientadoras desde la revisión sistemática de estudios sobre eficacia escolar

    Pablo Delgado Galindo, Javier Rodríguez-Santero, Juan-Jesús Torres-Gordillo

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 32, Nº 3, 2021, págs. 93-111

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  • Actitudes hacia la estadística en estudiantes de Ciencias de la Educación. Propiedades psicométicas de la versión española del Survey of Attitudes Toward Statistics (SATS-36)

    Javier Rodríguez-Santero, Javier Gil Flores

    Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, ISSN-e 1134-4032, Vol. 25, Nº. 1, 2019

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  • Variables contextuales asociadas a las diferencias de rendimiento educativo entre los países de la Unión Europea

    Javier Rodríguez-Santero, Javier Gil Flores

    Culture and Education, Cultura y Educación, ISSN-e 1578-4118, ISSN 1135-6405, Vol. 30, Nº 4, 2018, págs. 605-632

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  • Diseño y validación de la escala para la detección de violencia en el noviazgo en jóvenes en la Universidad de Sevilla

    Ángeles García-Carpintero Muñoz, Javier Rodríguez-Santero, Ana María Porcel-Gálvez

    Gaceta sanitaria: Órgano oficial de la Sociedad Española de Salud Pública y Administración Sanitaria, ISSN 0213-9111, Vol. 32, Nº. 2, 2018, págs. 121-128

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  • Grupos interactivos como estrategia para la mejora educativa: estudio de casos en una comunidad de aprendizaje

    Rosario Ordóñez-Sierra, Margarita R. Rodríguez Gallego, Javier Rodríguez-Santero

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 35, Nº 1, 2017, págs. 71-91

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  • Los estilos de amor en estudiantes universitarios. Diferencias en función del sexo-género

    Javier Rodríguez-Santero, Ángeles García-Carpintero Muñoz, Ana María Porcel-Gálvez

    Revista internacional de sociología, ISSN 0034-9712, Vol. 75, Nº. 3 (julio-septiembre), 2017

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  • Aportaciones del método ABP en la consecución de competencias de acción profesional

    Javier Rodríguez-Santero, Juan-Jesús Torres-Gordillo, Víctor Hugo Perera Rodríguez

    Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 68, Nº 4, 2016, págs. 155-177

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  • La evaluación de cursos de formación online: el caso ISTAS

    Javier Rodríguez-Santero, Juan-Jesús Torres-Gordillo

    RED: revista de educación a distancia, ISSN-e 1578-7680, Nº. 49, 2016

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  • Necesidades del profesorado de la Universidad de Sevilla respecto a la enseñanza que requiere el EEES

    Javier Rodríguez-Santero, Javier Gil, Soledad Romero Rodríguez, Víctor Álvarez Rojo

    Culture and Education, Cultura y Educación, ISSN-e 1578-4118, ISSN 1135-6405, Vol. 23, Nº 3, 2011, págs. 323-340

    

  • Plataforma FORCOM, un recurso virtual de ayuda para el profesorado universitario

    Víctor Álvarez Rojo (coord.), José Clares López, Javier Gil Flores, Javier Rodríguez-Santero, Soledad Romero Rodríguez

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 38, 2011, págs. 49-61

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  • Necesidades de formación del profesorado universitario para la adaptación de su docencia al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)

    Víctor Álvarez Rojo, Soledad Romero Rodríguez, Javier Gil Flores, Javier Rodríguez-Santero, José Clares López, Inmaculada Asensio Muñoz, Rakel del Frago Arbizu, Beatriz García Lupión, Mercedes García García, Daniel González González, Soledad Guardia González, María Soledad Ibarra Saiz, Rafael López Fuentes, Gregorio Rodríguez Gómez, Purificación Salmerón Vílchez

    Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, ISSN-e 1134-4032, Vol. 17, Nº. 1, 2011

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  • Análisis de la participación del alumnado universitario en la evaluación de su aprendizaje

    Víctor Álvarez Rojo, M. Teresa Padilla-Carmona, Javier Rodríguez-Santero, Juan-Jesús Torres-Gordillo, Magdalena Suárez-Ortega

    Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 69, Nº 250, 2011, págs. 401-425

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  • Evaluando el sistema de evaluación del aprendizaje universitario: Análisis documental aplicado al caso de la Universidad de Sevilla

    M. Teresa Padilla-Carmona, Javier Gil Flores, Javier Rodríguez-Santero, Juan-Jesús Torres-Gordillo, José Clares López

    Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 53, Nº. Extra 3, 2010

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  • Evaluación del diseño de las "Guías Forcom de Autoevaluación de competencias docentes" para el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)

    Víctor Álvarez Rojo (coord.), Mercedes García García, Inmaculada Asensio Muñoz, José Clares López, Rakel del Frago Arbizu, María Beatriz Gallego Noche, Beatriz García Lupión, Narciso García Nieto, Javier Gil Flores, Daniel González González, Soledad Guardia González, María Soledad Ibarra Saiz, Rafael López Fuentes, Juana María Maganto Mateo, Gregorio Rodríguez Gómez, Javier Rodríguez-Santero, Soledad Romero Rodríguez, Purificación Salmerón Vílchez

    REDU: Revista de Docencia Universitaria, ISSN 1696-1412, ISSN-e 1887-4592, Nº. 4, 2009

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  • Perfiles y competencias docentes requeridos en el contexto actual de la educación universitaria

    Víctor Álvarez Rojo, Inmaculada Asensio Muñoz, José Clares López, Rakel del Frago Arbizu, Beatriz García Lupión, Narciso García Nieto, Mercedes García García, Javier Gil Flores, Daniel González González, Soledad Guardia González, María Soledad Ibarra Saiz, Rafael López Fuentes, Antonio Rodríguez Diéguez, Gregorio Rodríguez Gómez, Javier Rodríguez-Santero, Soledad Romero Rodríguez, Purificación Salmerón Vílchez

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 20, Nº 3, 2009 (Ejemplar dedicado a: Orientación para el desarrollo de competencias), págs. 270-283

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  • Programa "Magallanes- Atando Cabos": evaluación del proceso

    Javier Rodríguez-Santero, Víctor Álvarez Rojo

    Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 57, Nº 3, 2005, págs. 407-420

    

  • Tecnologías al servicio de la orientación y de apoyo al aprendizaje

    Javier Rodríguez-Santero, Andrés Valverde Macías

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 20, 2003 (Ejemplar dedicado a: Orientación y medios de comunicación), págs. 89-95

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  • Investigación sobre educación universitaria

    Víctor Álvarez Rojo, María del Pilar Azcaráte Goded, Eduardo García Jiménez, Javier Gil Flores, María Soledad Ibarra Saiz, Gregorio Rodríguez Gómez, Javier Rodríguez-Santero, Ana Serradó Vallés, Andrés Valverde Macías

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 19, Nº 2 (X Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa), 2001, págs. 615-631

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  • La investigación científico-educativa desde las nuevas tecnologías.

    Javier Rodríguez-Santero

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 14, 2000

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  • La autoevaluación de la docencia como estrategia de perfeccionamiento docente

    Víctor Álvarez Rojo, Javier Rodríguez-Santero

    Revista de Enseñanza Universitaria, ISSN 1131-5245, Nº. 16, 2000, págs. 7-20

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  • La evaluación de programas informatizados

    Eduardo García Jiménez, Javier Gil Flores, Soledad Romero Rodríguez, Víctor Álvarez Rojo, Javier Rodríguez-Santero

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 18, Nº 2, 2000 (Ejemplar dedicado a: Evaluación de programas educativos), págs. 481-492

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  • Exigencias de la vida y trabajo universitario desde la perspectiva de los delegados de alumnos

    Javier Rodríguez-Santero

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 17, Nº 2 (IX Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa), 1999, págs. 393-400

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  • El rendimiento académico en la Universidad desde de perspectiva del alumnado

    Eduardo García Jiménez, Javier Gil Flores, Soledad Romero Rodríguez, Víctor Álvarez Rojo, Javier Rodríguez-Santero

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 10, Nº 17, 1999, págs. 23-42

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Validez y confiabilidad de un sistema de categorías para el estudio de la eficacia escolar

    Carla Ortíz de Villate Fernández, Javier Rodríguez-Santero, Juan-Jesús Torres-Gordillo

    Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento / coord. por Eloy López Meneses, César Bernal Bravo, 2023, ISBN 978-84-1170-570-7, págs. 2159-2172

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  • Diseño y validación de un sistema de categorías para evaluar la participación de las familias en los centros educativos de Andalucía a partir de la percepción de miembros de equipos directivos

    Pablo Delgado Galindo, Jesús García Jiménez, Javier Rodríguez-Santero, Juan-Jesús Torres-Gordillo

    Tendencias educativas en el siglo XXI: perspectivas de todos los miembros de la comunidad educativa / coord. por José Antonio Martínez Domingo, Daniel Álvarez Ferrándiz, Juan José Victoria Maldonado, Blanca Berral Ortiz, 2023, ISBN 978-84-1170-559-2, págs. 1013-1024

    

  • Equidad y paridad en centros educativos andaluces: Un análisis a través de la competencia lingüística de las pruebas escala

    Jesús García Jiménez, Inés Lucas Oliva, Juan-Jesús Torres-Gordillo, Javier Rodríguez-Santero

    Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad inclusiva / coord. por Inmaculada Aznar Díaz, Carmen Rodríguez Jiménez, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Gerardo Gómez García, 2021, ISBN 978-84-1122-024-8, págs. 371-380

    

  • La exploración del rendimiento educativo a través de árboles de segmentación

    Jesús García Jiménez, Juan-Jesús Torres-Gordillo, Javier Rodríguez-Santero

    Desempeño docente y formación en competencia digital en la era SARS COV 2 / coord. por Inmaculada Aznar Díaz, Juan Antonio López Núñez, María Pilar Cáceres Reche, Claudia de Barros Camargo, Francisco Javier Hinojo Lucena, 2021, ISBN 978-84-1377-304-9, págs. 797-806

    

  • Diagnóstico del rendimiento educativo en primaria: identificación y caracterización de centros escolares andaluces de muy alta y muy baja eficacia

    Carla Ortíz de Villate Fernández, Javier Rodríguez-Santero, Juan-Jesús Torres-Gordillo

    Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, 2020, ISBN 978-84-18348-22-8, págs. 1130-1139

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  • Desarrollo de recursos digitales para la evaluación de la competencia en comunicación lingüística

    Juan-Jesús Torres-Gordillo, Javier Rodríguez-Santero

    La mejora de la competencia en comunicación lingüística en Educación Primaria: un reto basado en la evaluación para el aprendizaje / coord. por Macarena Navarro-Pablo, Fernando Guzmán Simón, 2020, ISBN 9788413570310, págs. 141-148

    

  • La percepción de los expertos y los docentes sobre la formación en evaluación de la competencia en comunicación lingüística

    Javier Rodríguez-Santero, Juan-Jesús Torres-Gordillo

    La mejora de la competencia en comunicación lingüística en Educación Primaria: un reto basado en la evaluación para el aprendizaje / coord. por Macarena Navarro-Pablo, Fernando Guzmán Simón, 2020, ISBN 9788413570310, págs. 165-178

    

  • Diagnóstico del rendimiento educativo en Educación Primaria: un primer paso hacia la eficacia escolar

    Juan-Jesús Torres-Gordillo, Javier Rodríguez-Santero, Luis Lizasoain Hernández, Javier Gil Flores

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa / coord. por Cynthia Martínez Garrido, Francisco Javier Murillo Torrecilla, Vol. 3, 2019 (Diagnóstico y evaluación educativa), ISBN 978-84-09-12411-4, págs. 110-114

    • Texto Completo Volumen
    

  • Evaluando la formación online en el instituto sindical de trabajo, ambiente y salud

    Javier Rodríguez-Santero, Juan-Jesús Torres-Gordillo

    Investigar con y para la sociedad, Vol. 3, 2015 (Volumen 3), ISBN 978-84-686-6906-9, págs. 1585-1594

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    • Texto Completo Volumen
    

  • Las autoevaluaciones y las rúbricas como instrumentos reguladores del aprendizaje

    Javier Rodríguez-Santero, Javier Gil Flores

    Experiencias innovadoras en la sistematización de la evaluación. EVALtrends 2011: EVALtrends 2011. Evaluar para aprender en la Universidad, 2011, ISBN 978-84-15490-03-6, págs. 131-145

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    • Texto Completo Libro
    

  • Diseño de un sistema de evaluación orientado al aprendizaje y basado en la participación de los/as estudiantes

    M. Teresa Padilla-Carmona, Javier Gil Flores, Javier Rodríguez-Santero

    Experiencias innovadoras en la sistematización de la evaluación. EVALtrends 2011: EVALtrends 2011. Evaluar para aprender en la Universidad, 2011, ISBN 978-84-15490-03-6, págs. 211-221

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  • Uso de Herramientas de Interacción Dialógica Asíncronas (HIDAs) para evaluar competencias en cursos de postgrado

    Javier Rodríguez-Santero, Juan-Jesús Torres-Gordillo, M. Teresa Padilla-Carmona

    Alfabetización mediática y culturas digitales / coord. por José Manuel Pérez Tornero, Julio Cabero Almenara, Lorenzo Vilches Manterola, 2010, ISBN 978-84-693-2361-8

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  • Los e-portafolios en la evaluaicón de competencias en el Espacio Europeo de Educación Superior

    Juan-Jesús Torres-Gordillo, Javier Rodríguez-Santero

    Alfabetización mediática y culturas digitales / coord. por José Manuel Pérez Tornero, Julio Cabero Almenara, Lorenzo Vilches Manterola, 2010, ISBN 978-84-693-2361-8

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  • Fase cuantitativa de investigación: Cuestionarios a participantes y tutores

    Juan-Jesús Torres-Gordillo, Javier Rodríguez-Santero

    Evaluación de la calidad de la formación online de ISTAS: análisis del impacto y satisfacción de los participantes / Juan-Jesús Torres-Gordillo (aut.), 2010, ISBN 978-84-614-7583-4, págs. 61-110

    

  • El diagnóstico de competencias en Latinoamérica: el caso de la PUCV (Chile)

    Javier Rodríguez-Santero

    Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa / coord. por Ángel Boza Carreño, Juan Manuel Méndez Garrido, Manuel Monescillo Palomo, María de la O Toscano Cruz, María Cinta Aguaded Gómez, José Antonio Ávila Fernández, Julio Tello Díaz, Manuela Salas Tenorio, 2009, ISBN 978-84-95944-24-5, págs. 747-762

    • Texto Completo Libro
    

  • Necesidades del profesorado de la universidad de Sevilla respecto a las metodologías de enseñanza de cara a la adaptación al EEES

    Javier Rodríguez-Santero

    Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa / coord. por Ángel Boza Carreño, Juan Manuel Méndez Garrido, Manuel Monescillo Palomo, María de la O Toscano Cruz, María Cinta Aguaded Gómez, José Antonio Ávila Fernández, Julio Tello Díaz, Manuela Salas Tenorio, 2009, ISBN 978-84-95944-24-5, págs. 1073-1084

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  • El abandono estudiantil en la asignatura Análisis de Datos: estrategias para la prevención

    Javier Gil Flores, Javier Rodríguez-Santero, Cristina Santos López, Magdalena Suárez-Ortega

    Experiencia de innovación universitaria: curso 2004-2005 / coord. por José María Mesa López-Colmenar, Rafael Juan Castañeda Barrena, Luis Miguel Villar Angulo, Vol. 2, 2007 (Experiencia de innovación universitaria (II)), ISBN 978-84-86849-56-6, págs. 153-172

    

  • Rasgos personales y académicos asociados a la tendencia al abandono de los/as estudiantes de Pedagogía en la asignatura Análisis de datos

    Javier Gil Flores, Javier Rodríguez-Santero, Magdalena Suárez-Ortega

    Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa, 2005, ISBN 84-7756-639-9, págs. 731-738

    

  • Evaluación desde la perspectiva de los jóvenes y sus familias sobre el consumo de alcohol en fines de semana: claves para una intervención educativa

    Crispín Calvo Pérez, Rosario Gil Galván, José Clares López, Javier Rodríguez-Santero

    Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa, 2005, ISBN 84-7756-639-9, págs. 919-926

    

  • Programas no institucionales de orientación universitaria a distancia: tipos y características de cada programa

    Nuria Manzano-Soto, Javier Rodríguez-Santero

    Calidad de las universidades y orientación universitaria / coord. por Ángel Lázaro Martínez, Víctor Álvarez Rojo, 2002, ISBN 84-9700-077-3, págs. 369-400

    

  • Orientación universitaria y atención a la diversidad

    Javier Rodríguez-Santero

    La respuesta a la diversidad desde la orientación psicopedagógica, 2002, ISBN 84-95319-43-8, págs. 69-104

    

  • Apuntes para un programa de orientación universitaria dirigido a la mejora de la calidad de la evaluación de las universidades españolas

    Javier Rodríguez-Santero

    Orientación educativa e intervención psicopedagógicas / coord. por Andrés Medina Gómez, Juan Ruiz Carrascosa, 2000, ISBN 84-8439-013-6, págs. 415-424

    

  • Aportaciones de Internet al plano científico-educativo

    Javier Rodríguez-Santero

    EDUTEC: nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia / coord. por Julio Cabero Almenara, 1999, ISBN 84-89673-81-0, págs. 1-12

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    • Texto completo
    

• Libros

  • Introducción al tratamiento estadístico de datos mediante SPSS

    Javier Gil Flores, Javier Rodríguez-Santero, Víctor Hugo Perera Rodríguez

    Tabulador Gráfico, 2012. ISBN 978-84-938819-7-9

    

  • Análisis de datos en la investigación educativa: resolución de supuestos prácticos

    Javier Gil Flores, Javier Rodríguez-Santero

    Edición Digital @tres, 2004. ISBN 84-688-8246-1

    

  • Diseño y evaluación de programas

    Víctor Álvarez Rojo (coord.), Eduardo García Jiménez, Javier Gil Flores, Pilar Martínez Clares, Javier Rodríguez-Santero, Soledad Romero Rodríguez

    EOS, 2002. ISBN 84-9727-022-3

    

• Tesis

  • Evaluación del programa informatizado de orientación universitaria "Magallanes atando cabos"

    Javier Rodríguez-Santero

    Tesis doctoral dirigida por Víctor Álvarez Rojo (dir. tes.), Eduardo García Jiménez (codir. tes.). Universidad de Sevilla (2003).

    • Resumen
    

• Tesis dirigidas

  • Validez de los modelos transversales contextualizados como técnica de diagnóstico de la eficacia escolar en los centros andaluces de educación primaria

    Jesús García Jiménez

    Tesis doctoral dirigida por Javier Rodríguez-Santero (dir. tes.), Juan-Jesús Torres-Gordillo (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2022).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Idus
    

  • Concepçao, implementaçao e availaçao de um programa curricular para o serviçio de saúde militar em missoes internacionais

    Sandra Maria de Oliveira Marques Gonçalves Queiroz

    Tesis doctoral dirigida por Javier Rodríguez-Santero (dir. tes.), Víctor Álvarez Rojo (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2010).

    • Resumen
    

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