Marisa Santos-Pastor

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• Artículos de revistas

  • Retos, fortalezas y debilidades en la aplicación de aprendizaje-servicio universitario en el ámbito de la educación física

    Xavier Francisco Garcés, Celina Salvador García, Marisa Santos-Pastor, Oscar Chiva Bartoll

    Encuentros: Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico, ISSN 2343-6131, ISSN-e 2610-8046, Nº. 20, 2024 (Ejemplar dedicado a: La educación como eje de transformación social), págs. 83-98

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  • Sustainable bonds through Critical Feminist Service-Learning among its participants: A case study in Physical Activity and Sport programs

    Nuria Cuenca Soto, Luis Fernando Martínez Muñoz, Oscar Chiva Bartoll, Marisa Santos-Pastor

    Espiral. Cuadernos del profesorado, ISSN-e 1988-7701, Vol. 17, Nº. 35 (Marzo), 2024 (Ejemplar dedicado a: Hacia una Educación Física transformadora: Aprendizaje-Servicio), págs. 17-32

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  • Challenging paradigms: integrating Critical Feminist Service-Learning into Higher Education Physical Activity and Sport programs

    Nuria Cuenca Soto, Marisa Santos-Pastor, Oscar Chiva Bartoll, Luis Fernando Martínez Muñoz

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 52, 2024, págs. 1-12

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  • Design and validation of an instrument to assess the relationship between active methodologies and formative assessment in Physical Education, using Delphi Method

    Alba Arija Mediavilla, Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz, Pedro Jesús Ruiz Montero

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 51, 2024, págs. 1442-1451

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  • Críticas y propuestas para mejorar la investigación sobre aprendizaje-servicio universitario en el ámbito de la actividad física y el deporte: una aproximación cualitativa basada en pensar con la teoría

    Xavier Francisco Garcés, Celina Salvador García, Oscar Chiva Bartoll, Marisa Santos-Pastor

    Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 35, Nº 1, 2024, págs. 11-20

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  • Aprendizaje basado en proyecto en la formación inicial de profesorado: la construcción de instrumentos pedagógicos virtuales para la enseñanza de Educación Física

    Elsa Ribeiro Silva, Marisa Santos-Pastor, Catarina Amorim, Paula Batista

    Campus Virtuales, ISSN-e 2255-1514, Vol. 12, Nº. 2 (Julio/July), 2023, págs. 137-145

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  • Metodologías activas en la Educación Física: Una mirada desde la realidad práctica

    Óscar León Díaz, Luis Fernando Martínez Muñoz, Marisa Santos-Pastor

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 48, 2023, págs. 647-656

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  • Construcción y validación de un instrumento para la evaluación de la calidad de proyectos de aprendizaje-servicio universitario a través del método Delphi

    Elena López de Arana Prado, Luis Fernando Martínez Muñoz, María Teresa Calle Molina, Marisa Santos-Pastor, Raquel Aguado Gómez

    Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 81, Nº 285, 2023, 402 págs.

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  • Perspectivas y Avances en Actividad Física y Deporte para la Inclusión Social

    Marisa Santos-Pastor, Enrique Rivera García

    Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), ISSN-e 2254-3139, Vol. 12, Núm. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: Perspectivas y Avances en Actividad Física y Deporte para la Inclusión Social), págs. 7-11

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  • Efectos del Aprendizaje-Servicio Universitario sobre la Competencia Docente del Alumnado el Ámbito de la Actividad Física y el Deporte

    Luis García Rico, Marisa Santos-Pastor, Pedro Jesús Ruiz Montero, Luis Fernando Martínez Muñoz

    Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), ISSN-e 2254-3139, Vol. 12, Núm. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: Perspectivas y Avances en Actividad Física y Deporte para la Inclusión Social), págs. 65-84

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  • Influencia del aprendizaje-servicio universitario sobre la competencia profesional en estudiantes de titulaciones de actividad física y deporte

    Pedro Jesús Ruiz Montero, Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz, Oscar Chiva Bartoll

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 25, Nº 1, 2022, págs. 119-141

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  • Significados y valor pedagógico de las metodologías activas. Una mirada experta desde la Educación Física

    Óscar León Díaz, Luis Fernando Martínez Muñoz, Marisa Santos-Pastor

    Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 33, Nº 4, 2022, págs. 575-585

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  • La reflexión en el Aprendizaje-Servicio Universitario en Actividad Física y Deporte. Claves para el aprendizaje personal, académico y profesional

    Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz, Ignacio Garoz Puerta, Luis García Rico

    Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 27, 2021 (Ejemplar dedicado a: Actividad Física Inclusiva a través del Aprendizaje-Servicio), págs. 9-29

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  • Aprendizaje basado en desafíos sociales en la formación universitaria: experiencias pedagógicas en Portugal y España

    Paula Batista Monzón, Marisa Santos-Pastor, Teresa Silva Dias, Elsa Ribeiro Silva

    Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 47, Nº. 4, 2021, págs. 271-286

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  • Impacto de la pandemia por COVID-19 en educación física: Limitaciones percibidas y propuestas de mejora

    Nuria Cuenca Soto, Marisa Santos-Pastor, Oscar Chiva Bartoll, Luis Fernando Martínez Muñoz

    Qualitative Research in Education, ISSN-e 2014-6418, Vol. 10, Nº. 3, 2021, págs. 260-290

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  • Percepción del impacto de la evaluación formativa en las competencias profesionales durante la formación inicial del profesorado

    Laura Cañadas Martín, Marisa Santos-Pastor, Patricia Ruiz Bravo

    REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, ISSN-e 1607-4041, Nº. 23, 2021

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  • La evaluación formativa desde la perspectiva de docentes noveles en las clases de educación física en primaria y secundaria

    Laura Cañadas Martín, Marisa Santos-Pastor

    Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 25, Nº. 3, 2021, 20 págs.

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  • Competencias del profesorado de educación física y valoración en la práctica profesional

    Laura Cañadas Martín, Marisa Santos-Pastor, Francisco Javier Castejón Oliva

    Apunts: Educación física y deportes, ISSN-e 2014-0983, ISSN 1577-4015, Nº 139, 2020, págs. 33-41

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  • Diseño y validación de una escala para evaluar el aprendizaje-servicio universitario en actividad física y deporte

    Marisa Santos-Pastor, Laura Cañadas Martín, Luis Fernando Martínez Muñoz, Luis García Rico

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 23, Nº 2, 2020, págs. 67-93

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  • Rendimiento académico del alumnado universitario participante en un programa de Aprendizaje-Servicio

    Laura Cañadas Martín, Marisa Santos-Pastor

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, ISSN 1577-4147, Vol. 50, Nº. 1, 2020, págs. 229-243

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  • Las metodologías activas en Educación Física: Una aproximación al estado actual desde la percepción de los docentes en la Comunidad de Madrid

    Óscar León Díaz, Alba Arija Mediavilla, Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 38, 2020, págs. 587-594

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  • Limitaciones del aprendizaje-servicio en la formación inicial en actividad físico-deportiva

    Marisa Santos-Pastor, Laura Cañadas Martín, Luis Fernando Martínez Muñoz

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 37, 2020, págs. 509-517

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  • Formar Profesores de Educación Física para la Justicia Social: Efectos del Aprendizaje-Servicio en Estudiantes Chilenos y Españoles

    Luis García Rico, Bastian Carter Thuillier, Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz

    Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), ISSN-e 2254-3139, Vol. 9, Núm. 2, 2020, págs. 29-47

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  • Reflexión y evaluación de las emociones

    Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz, Oscar Chiva Bartoll, Pedro Jesús Ruiz Montero

    Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 70, 2020, págs. 25-31

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  • Evaluación formativa de las actividades físicas en el medio natural: el blog como instrumento de aprendizaje

    Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz

    Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 69, 2020, págs. 33-38

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  • Escala sobre la actitud medioambiental en actividades físicas en el medio natural

    Marisa Santos-Pastor, Laura Cañadas Martín, Luis Fernando Martínez Muñoz

    Apunts: Educación física y deportes, ISSN-e 2014-0983, ISSN 1577-4015, Nº 137, 2019, págs. 43-55

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  • Nota editorial

    Pedro Jesús Ruiz Montero, Oscar Chiva Bartoll, Marisa Santos-Pastor

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, ISSN 1577-4147, Vol. 49, Nº. 4, 2019 (Ejemplar dedicado a: Aprendizaje-Servicio en Educación Física y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte), págs. 7-13

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  • Perspectivas y retos de la intervención e investigación en aprendizaje-servicio universitario en actividades físico-deportivas para la inclusión social

    Pilar Aramburuzabala Higuera, Marisa Santos-Pastor, Oscar Chiva Bartoll, Pedro Jesús Ruiz Montero

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, ISSN 1577-4147, Vol. 49, Nº. 4, 2019 (Ejemplar dedicado a: Aprendizaje-Servicio en Educación Física y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte), págs. 19-26

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  • Valoración del impacto del aprendizaje-servicio universitario en el ámbito de la actividad física y el deporte: una propuesta desde la teoría de stakeholders

    Oscar Chiva Bartoll, Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz, Celina Salvador García

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, ISSN 1577-4147, Vol. 49, Nº. 4, 2019 (Ejemplar dedicado a: Aprendizaje-Servicio en Educación Física y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte), págs. 27-46

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  • Competencias docentes en la formación inicial del profesorado de educación física

    Laura Cañadas Martín, Marisa Santos-Pastor, Francisco Javier Castejón Oliva

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 35, 2019, págs. 284-288

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  • La evaluación formativa en el aprendizaje-servicio. Una experiencia en actividades físicas en el medio natural

    Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz, Laura Cañadas Martín

    Revista de innovación y buenas prácticas docentes, ISSN-e 2531-1336, Vol. 8, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes), págs. 110-118

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  • Percepción de Egresados y Profesorado sobre la Implicación del Alumnado en la Evaluación y la Calificación en Educación Superior

    Laura Cañadas Martín, Marisa Santos-Pastor, Francisco Javier Castejón Oliva

    Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, ISSN-e 1989-0397, Vol. 12, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Evaluación Formativa y Compartida en Educación), págs. 193-209

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  • Diferencias en las calificaciones de alumnado universitario en función de su participación en un programa de aprendizaje-servicio

    Laura Cañadas Martín, Marisa Santos-Pastor

    Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, ISSN 0719-6202, Vol. 5, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: XII Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida - “Buenas prácticas de evaluación formativa y compartida en todas las etapas educativas”), págs. 427-432

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  • Diferencias en la percepción de desarrollo de competencias tras la implementación de experiencias de evaluación formativa en la formación inicial de docentes de Educación física

    Patricia Ruiz Bravo, Laura Cañadas Martín, Marisa Santos-Pastor

    Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, ISSN 0719-6202, Vol. 5, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: XII Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida - “Buenas prácticas de evaluación formativa y compartida en todas las etapas educativas”), págs. 433-438

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  • La evaluación formativa y compartida en Aprendizaje-Servicio. Un ejemplo en formación inicial del profesorado

    Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz

    Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, ISSN 0719-6202, Vol. 5, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: XII Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida - “Buenas prácticas de evaluación formativa y compartida en todas las etapas educativas”), págs. 595-600

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  • Gamificación en Educación Física: un análisis sistemático de fuentes documentales

    Óscar León Díaz, Luis Fernando Martínez Muñoz, Marisa Santos-Pastor

    riccafd: Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, ISSN-e 2255-0461, Vol. 8, Nº. 1, 2019, págs. 110-124

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  • Evaluación en la formación inicial: ¿avance o retroceso?

    Laura Cañadas Martín, Marisa Santos-Pastor, Francisco Javier Castejón Oliva

    Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 70, Nº 4, 2018, págs. 9-22

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  • Relación entre la participación del alumnado en la evaluación y la calificación en la formación inicial del profesorado de educación física

    Laura Cañadas Martín, Francisco Javier Castejón Oliva, Marisa Santos-Pastor

    Cultura, ciencia y deporte, ISSN 1696-5043, Vol. 13, Nº. 39, 2018, págs. 291-300

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  • Competencias docentes para la escuela rural en la formación inicial. Análisis de resultados de un estudio multicaso

    Francisca Chaparro Aguado, Marisa Santos-Pastor

    Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA): International Journal, ISSN-e 2603-6789, Vol. 2, Nº. 2, 2018, págs. 177-191

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  • Actividades Físicas en el Medio Natural, Aprendizaje-Servicio y discapacidad intelectual

    Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz, Laura Cañadas Martín

    Espiral. Cuadernos del profesorado, ISSN-e 1988-7701, Vol. 11, Nº. 22, 2018, págs. 52-60

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  • Desarrollo de Competencias Docentes en la Formación Inicial del Profesorado de Educación Física. Relación con los Instrumentos de Evaluación

    Francisco Javier Castejón Oliva, Marisa Santos-Pastor, Laura Cañadas Martín

    Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 44, Nº. 2, 2018, págs. 111-126

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  • La formación del profesorado para la Escuela Rural: una mirada desde la educación física

    Francisca Chaparro Aguado, Marisa Santos-Pastor

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 21, Nº. 3 (Septiembre 2018), 2018 (Ejemplar dedicado a: Procesos educativos y formación docente), págs. 93-107

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  • Análisis de la investigación sobre Aprendizaje basado en Proyectos en Educación Física

    Óscar León Díaz, Luis Fernando Martínez Muñoz, Marisa Santos-Pastor

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 21, Nº. 2 (Abril), 2018 (Ejemplar dedicado a: Un acercamiento al aprendizaje basado en proyectos, cien años después de “The Project Method”, de W.H. Kilpatrick ), págs. 27-42

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  • Una experiencia inclusiva de aprendizaje-servicio en la naturaleza

    Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz, Higinio Arribas Cubero

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 479, 2017, págs. 69-70

    

  • Percepciones de alumnado y profesorado en Educación Superior sobre la evaluación en formación inicial en educación física

    Luis Fernando Martínez Muñoz, Marisa Santos-Pastor, Francisco Javier Castejón Oliva

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 32 (2º semestre), 2017 (Ejemplar dedicado a: Análisis del rendimiento deportivo), págs. 76-81

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  • Diferencias en las formas de calificación empleadas por el profesorado universitario

    Laura Cañadas Martín, Marisa Santos-Pastor, Francisco Javier Castejón Oliva

    Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, ISSN 0719-6202, Vol. 3, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida – “Buenas prácticas docentes”), págs. 600-605

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  • Cuestionario sobre metodología y evaluación en formación inicial en educación física

    Francisco Javier Castejón Oliva, Marisa Santos-Pastor, Andrés Palacios Picos

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, ISSN-e 1577-0354, Vol. 15, Nº. 58, 2015, págs. 245-267

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  • Tres buenas prácticas con evaluación formativa en docencia universitaria

    Ángel Pérez Pueyo, María Lourdes Martínez Mínguez, Marisa Santos-Pastor

    Revista de educación física: Renovar la teoría y practica, ISSN 1133-0546, Nº 133, 2014, págs. 19-33

    

  • Análisis y propuestas de cambio en la metodología y la evaluación en el Espacio Europeo de Educación Superior

    Marisa Santos-Pastor, Francisco Javier Castejón Oliva, Luis Fernando Martínez Muñoz

    Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, ISSN-e 1989-0397, Vol. 7, Nº. 3, 2014, págs. 127-144

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  • Assessment for learning through the student’s digital portfolio

    Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz

    Revista Pedagógica ADAL, ISSN-e 1575-2429, Nº. 28, 2014, págs. 25-29

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  • La evaluación formativa para el aprendizaje integrado de las actividades físicas en el medio natural

    Luis Fernando Martínez Muñoz, Marisa Santos-Pastor

    Revista Pedagógica ADAL, ISSN-e 1575-2429, Nº. 26, 2013, págs. 6-12

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  • La innovación docente en evaluación formativa y metodología participativa: un proyecto compartido a raíz de la implantación de los nuevos grados

    Marisa Santos-Pastor, Francisco Javier Castejón Oliva, Luis Fernando Martínez Muñoz

    Psychology, Society & Education, ISSN 1989-709X, ISSN-e 2171-2085, Vol. 4, Nº. 1, 2012, págs. 73-86

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  • Diferentes percepciones sobre evaluación formativa entre profesorado y alumnado en formación inicial en educación física

    Luis Fernando Martínez Muñoz, Francisco Javier Castejón Oliva, Marisa Santos-Pastor

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 15, Nº. 4, 2012 (Ejemplar dedicado a: La formación del profesorado: una perspectiva múltiple), págs. 57-67

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  • Las actividades en el medio natural en la educación física de la escuela rural.

    Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 15, Nº 2, 2011, págs. 219-233

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  • Percepciones y dificultades en el empleo de metodologías participativas y evaluación formativa en el Grado de Ciencias de la Actividad Física

    Francisco Javier Castejón Oliva, Marisa Santos-Pastor

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 14, Nº. 4, 2011 (Ejemplar dedicado a: Evaluación de experiencias de implantación de los Grados en Educación Superior), págs. 117-126

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  • Aprendizaje integrado de las actividades en el medio natural desde las competencias en la ESO

    Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz

    Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 36, 2011 (Ejemplar dedicado a: El aprendizaje motor), págs. 53-60

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  • Condición física y salud: un modelo didáctico de sesión para personas mayores

    Luis Fernando Martínez Muñoz, Marisa Santos-Pastor, Antonio Jesús Casimiro Andújar

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, ISSN-e 1577-0354, Vol. 9, Nº. 34, 2009, 17 págs.

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  • Conclusiones de las mesas de trabajo del IV congreso internacional evaluación formativa y compartida en docencia universitaria en Segovia.

    Cristina Vallés Rapp, Vicente Navarro Adelantado, Patricia Pintor Díaz, Francisco Javier Jiménez, José Antonio Julián Clemente, Encarna Ruiz, Javier Zaragoza Casterad, Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz, Ángel Pérez Pueyo, Juan Carlos Manrique Arribas (coord.)

    Revista Pedagógica ADAL, ISSN-e 1575-2429, Nº. 19, 2009, págs. 10-13

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  • Las Actividades en el medio natural en la escuela. Consideraciones para un tratamiento educativo

    Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz

    Wanceulen: Educación Física Digital, ISSN-e 1885-5873, Nº. 4, 2008

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  • Propuesta práctica integral para el desarrollo de actividades físicas en el medio natural en el entorno cercano del centro escolar de primaria

    Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz

    Wanceulen: Educación Física Digital, ISSN-e 1885-5873, Nº. 4, 2008

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  • Un recreo escolar para una motricidad en juego

    Luis Fernando Martínez Muñoz, Marisa Santos-Pastor, Antonio Fraile Aranda

    Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 14, 2003, págs. 83-92

    

  • El medio natural: escenario educativo urbano

    Luis Fernando Martínez Muñoz, Marisa Santos-Pastor

    Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 6, 2002, págs. 107-120

    

  • Evolución de un grupo de trabajo: El movimiento como eje canalizador de una perspectiva interdisciplinar

    Juan Carlos Granado Pelayo, Santiago Gutiérrez Cardeñosa, Juan Manuel Mañero Cámara, Jesús Martín Pérez, Jorge Pineyroa de la Fuente, Ignacio Ruiz Miguel, Marisa Santos-Pastor

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Nº. 1, 1997 (Ejemplar dedicado a: Hacia un proyecto de formación profesional del profesorado)

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Presentación: aprendizaje-servicio, una oportunidad para la inclusión social

    Marisa Santos-Pastor, Enrique Rivera García

    Guía de buenas prácticas: aprendizaje-servicio en actividad física y deporte / coord. por Marisa Santos-Pastor, Enrique Rivera García, 2024, ISBN 978-84-10054-29-5, págs. 15-25

    

  • Herramienta para el seguimiento y la evaluación de la calidad de los proyectos de aprendizaje-servicio universitario: Matriz de indicadores

    Marisa Santos-Pastor, Higinio Arribas Cubero, Luis Fernando Martínez Muñoz, Jonatan Frutos de Miguel, Ignacio Garoz Puerta, Elena López de Arana Prado, María Teresa Calle Molina, Raquel Aguado Gómez

    Guía de buenas prácticas: aprendizaje-servicio en actividad física y deporte / coord. por Marisa Santos-Pastor, Enrique Rivera García, 2024, ISBN 978-84-10054-29-5, págs. 77-98

    

  • Evaluación del impacto del aprendizaje-servicio universitario en el alumnado

    Pedro Jesús Ruiz Montero, Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz, Jesús Gil Gómez

    Guía de buenas prácticas: aprendizaje-servicio en actividad física y deporte / coord. por Marisa Santos-Pastor, Enrique Rivera García, 2024, ISBN 978-84-10054-29-5, págs. 113-121

    

  • La enseñanza-aprendizaje en educación física en secundaria desde los planteamientos de las metodologías activas

    Marisa Santos-Pastor, Óscar León Díaz, Luis Fernando Martínez Muñoz

    Procesos de enseñanza-aprendizaje en educación física: manual para el profesorado de secundaria, bachillerato y formación profesional / coord. por Ángel de Juanas Oliva, Diego Galán Casado, Julio Alfonso Novoa López, 2023, ISBN 978-84-19900-01-2, págs. 41-97

    

  • Aprendizaje-servicio intergeneracional. Junt@s en el medio natural: más allá de la acción

    Francisca Chaparro Aguado, Luis Fernando Martínez Muñoz, Nuria Cuenca Soto, Marisa Santos-Pastor

    Aprendizaje-servicio en clave intergeneracional: evaluación de experiencias / coord. por María Ángeles Valdemoros San Emeterio, Rosa Ana Alonso Ruiz, 2022, ISBN 978-84-1124-966-9, págs. 75-84

    

  • Aprendizaje-servicio intergeneracional en Educación Física en Secundaria.Junt@s en el medio natural

    Marisa Santos-Pastor, Francisca Chaparro Aguado, Luis Fernando Martínez Muñoz, Nuria Cuenca Soto

    Experiencias intergeneracionales de Aprendizaje-Servicio: Jornada de divulgación y transferencia Universidad-Escuela-Sociedad : libro de actas / coord. por María Ángeles Valdemoros San Emeterio, Rosa Ana Alonso Ruiz, 2022, ISBN 978-84-09-42725-3, págs. 81-84

    • Texto completo
    

  • Perspectiva de género en la formación del profesorado: Diseño de una experiencia de aprendizaje-servicio universitario en actividades físicas en el medio natural

    Nuria Cuenca Soto, Luis Fernando Martínez Muñoz, Oscar Chiva Bartoll, Marisa Santos-Pastor

    La importancia de una visión transformadora de la educación en valores y el deporte en un contexto social cambiante / Pedro Jesús Ruiz Montero (ed. lit.), Antonio Baena Extremera (ed. lit.), David Aguilera Morales (ed. lit.), Zaida Ruiz Fernández (ed. lit.), 2022, ISBN 9788419388391, págs. 113-132

    

  • Las competencias transversales y la evaluación formativa: prácticas en la formación inicial del profesorado

    Juan Luis Hernández Álvarez, Marisa Santos-Pastor, Ilia Hernández Martínez

    Evaluación educativa en la formación de profesores: Brasil, Colombia, Chile, España, Inglaterrra, México, Nueva Zelanda y Uruguay / coord. por Wagner dos Santos, Ronildo Stieg, 2021, ISBN 978-65-250-0533-1, págs. 289-314

    

  • Proyecto intergeneracional de Aprendizaje-Servicio: Junt@s por el medio natural

    Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz

    Experiencias intergeneracionales digitalizadas: acciones innovadoras de Aprendizaje-Servicio / coord. por María Ángeles Valdemoros San Emeterio, Rosa Ana Alonso Ruiz, 2021, ISBN 978-84-09-33997-6, págs. 21-29

    • Texto completo
    

  • Aprendizaje-Servicio Universitario en Actividad Físico-Deportiva desde una perspectiva de género

    Nuria Cuenca Soto, Xavier Francisco Garcés, Cristina Gimeno Pitarch, Marisa Santos-Pastor

    Igualdad y calidad educativa: oportunidades y desafíos de la enseñanza / coord. por Luisa Vega Caro, Alba Vico-Bosch, 2021, ISBN 978-84-1377-639-2, págs. 1989-2014

    • Texto Completo Libro
    

  • Panorámica del aprendizaje-servicio universitario en actividad física y deporte para la inclusión social en la Red RIADIS.

    Marisa Santos-Pastor, María Maravé Vivas

    IX Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa 1 y 2 de Julio 2021: Libro de actas #CIMIE21, 2021, págs. 1-5

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Aprendizaje-Servicio en Educación Física en Educación Secundaria: “efecto Mariposa”

    Nuria Cuenca Soto, Marisa Santos-Pastor, María José Álvarez Barrio

    Ocio y educación: experiencias, innovación y transferencia / coord. por Magdalena Sáenz de Jubera Ocón, Rosa Ana Alonso Ruiz, 2021, ISBN 978-84-09-28283-8, págs. 35-50

    • Texto completo
    

  • La inclusión en el Aprendizaje-Servicio Universitario. Una experiencia en Actividades Físicas en el Medio Natural

    Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz, Laura Cañadas Martín

    El papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía global / Pilar Aramburuzabala Higuera (aut.), Carlos Ballesteros (aut.), Juan García Gutiérrez (aut.), Paula Lázaro (aut.), 2020, ISBN 978-84-09-11873-1, págs. 85-94

    • Texto Completo Libro
    

  • Aprendizaje-Servicio universitario. La opinión del alumnado sobre la evaluación de su aprendizaje

    Laura Cañadas Martín, Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz

    El papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía global / Pilar Aramburuzabala Higuera (aut.), Carlos Ballesteros (aut.), Juan García Gutiérrez (aut.), Paula Lázaro (aut.), 2020, ISBN 978-84-09-11873-1, págs. 793-802

    • Texto Completo Libro
    

  • La perspectiva del alumnado universitario de actividad físico-deportiva sobre la repercusión del aprendizaje-servicio para su formación inicial

    Luis García Rico, Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz

    Metodologías activas en Ciencias del deporte: VOL II / Pedro Jesús Ruiz Montero (ed. lit.), Antonio Baena Extremera (ed. lit.), 2019, ISBN 9788417964160, págs. 135-158

    

  • Programa de Educación Física para Jóvenes Universitarios con Discapacidad Intelectual desde la Metodología de Aprendizaje-Servicio

    Marisa Santos-Pastor, Laura Cañadas Martín, Luis Fernando Martínez Muñoz, María Teresa Calle Molina, Ignacio Garoz Puerta, Ismael Sanz Arribas, María José Álvarez Barrio, Andrés Ponce Garzarán

    Avances en Democracia y Liderazgo Distribuido en Educación: actas del II Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación / coord. por Francisco Javier Murillo Torrecilla, 2018, ISBN 978-84-09-02058-4, págs. 136-139

    • Texto Completo Libro
    

  • Desarrollo de competencias docentes genéricas durante la formación inicial del profesorado y puesta en práctica en su labor profesional

    Laura Cañadas Martín, Marisa Santos-Pastor, Francisco Javier Castejón Oliva

    Avances en Democracia y Liderazgo Distribuido en Educación: actas del II Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación / coord. por Francisco Javier Murillo Torrecilla, 2018, ISBN 978-84-09-02058-4, págs. 534-536

    • Texto Completo Libro
    

  • La evaluación formativa en el aprendizaje servicio: una experiencia en actividades físicas en el medio natural

    Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz, Laura Cañadas Martín

    La evaluación educativa: entre la emoción y la razón / coord. por Antonia Ramírez García, Pilar Gutiérrez Arenas, 2018, ISBN 978-84-17171-41-4, págs. 148-163

    • Resumen
    

  • Experiencia de Aprendizaje-Servicio en el Grado de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Educación Física Inclusiva en la Naturaleza

    Marisa Santos-Pastor, Miriam García Blanco

    Derribando muros: el compromiso de la universidad con la justicia social y el desarrollo sostenible : Sevilla, 13-14 de octubre de 2017, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla / Olga Vásquez (aut.), Vicente Manzano Arredondo (aut.), José Luis Lalueza Sazatornil (aut.), Elena López de Arana Prado (aut.), Esther Cruz (aut.), Ana Luisa López (aut.), Irantzu Goretti Orbea (aut.), María Antonia Buenaventura Rubio (aut.), Erica S Rodriguez (aut.), Magdalena Pilar Andrés Romero (aut.), Mercedes Fernández Torres (aut.), Pilar Folgueiras Bertomeu (aut.), Pilar Aramburuzabala Higuera (aut.), Aitziber Mugarra Elorriaga (aut.), Rosa M. Rodríguez-Izquierdo (aut.), María del Carmen Romero López (aut.), Sergio David Barón López (aut.), María del Pilar Jiménez Tejada (aut.), Francis González García (aut.), Javier Carrillo Rosúa (aut.), Ana Costa París (aut.), Concepción Naval Durán (aut.), Elena Arbués Radigales (aut.), Sara Ibarrola García (aut.), Virginia Martínez Lozano (aut.), Sònia Sánchez Busqués (aut.), Beatriz Macías Gómez-Estern (aut.), 2017, ISBN 978-84-92860-98-2, págs. 136-137

    

  • Una alternativa al deporte escolar: Las actividades físicas en el medio natural

    Marisa Santos-Pastor

    El deporte escolar en la sociedad contemporánea / coord. por Luis Fernando Martínez Muñoz, Cornelio Águila Soto, Antonia Irene Hernández Rodríguez, 2017, ISBN 978-84-16642-86-1, págs. 125-133

    

  • Senderismo saludable. Alternativa outdoor a la oferta indoor en un centro deportivo municipal

    José C. Rodero Hernández, Laura Cañadas Martín, Marisa Santos-Pastor

    Enseñanza de la Educación Física y las actividades en el medio natural: II Congreso Internacional sobre la enseñanza de la Educación Física y las actividades en el medio natural / coord. por Antonio Baena Extremera, Antonio Granero Gallegos, Alejandro Cesar Martínez Baena, María del Mar Ortiz Camacho, 2017, ISBN 978-84-9993-779-3, págs. 149-160

    

  • El pacto en el aprendizaje desde la negociación de la rúbrica de evaluación

    Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz

    Evaluación formativa y compartida en educación: experiencias de éxito en todas las etapas educativas / coord. por Víctor Manuel López Pastor, Ángel Pérez Pueyo, 2017, ISBN 978-84-9773-865-1, págs. 402-413

    • Texto Completo Libro
    

  • Compartir espacios de formación para la inclusión en la enseñanza universitaria mediante el aprendizaje servicio y la actividad física

    Marisa Santos-Pastor, Miriam García Blanco, Luis Fernando Martínez Muñoz

    La educación ante los retos de una nueva ciudadanía: actas del XIV Congreso Internacional de Teoría de la Educación / coord. por Ramón Mínguez Vallejos, Eduardo Romero Sánchez, 2017, ISBN 978-84-697-7896-8, págs. 1100-1107

    • Texto Completo Libro
    

  • Red nacional de evaluación formativa y compartida en la docencia universitaria

    Marisa Santos-Pastor, Francisco Javier Castejón Oliva, Luis Fernando Martínez Muñoz

    Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED / coord. por Ana María Martín Cuadrado, Esther Juan Oliva, Nuria Carriedo López, 2017, ISBN 978-84-697-4184-9, págs. 117-131

    • Texto Completo Libro
    

  • Percepción de egresados sobre la utilización de instrumentos de evaluación y la participación en la calificación en educación superior

    Laura Cañadas Martín, Marisa Santos-Pastor, Francisco Javier Castejón Oliva

    I Jornadas de Buenas Prácticas en Evaluación Formativa en Docencia Universitaria: (actas de las jornadas) : 7, 8 y 9 de septiembre de 2016 Universidad de León / coord. por Ángel Pérez Pueyo, Ángeles Díez Fernández, Carlos Gutiérrez García, David Hortigüela Alcalá, 2016, ISBN 978-84-9773-848-4, págs. 48-58

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • El portafolio digital en la plataforma Moodle como instrumento para la evaluación formativa

    Marisa Santos-Pastor, Francisco Javier Castejón Oliva, Luis Fernando Martínez Muñoz, R. Muñoz Moreno

    Experiencias innovadoras en el aprendizaje a través de la evaluación. EVALtrends 2011: EVALtrends 2011 Evaluar para aprender en la Universidad, 2011, ISBN 978-84-15490-04-3, págs. 437-451

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Evaluación formativa en el grado de Ciencias de la Actividad Física y el deporte

    Francisco Javier Castejón Oliva, Marisa Santos-Pastor

    Experiencias innovadoras en la sistematización de la evaluación. EVALtrends 2011: EVALtrends 2011. Evaluar para aprender en la Universidad, 2011, ISBN 978-84-15490-03-6, págs. 169-177

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Experiencia 6: La coordianción entre materias. Tres asignaturas compartiendo un mismo proyecto de aprendizaje

    Marisa Santos-Pastor, María del Mar Ruiz Domínguez, María Francisca Moreno Carretero, José Manuel de Amo Sánchez Fortún, Antonio Codina Sánchez

    Evaluación formativa y compartida en Educación Superior: propuestas, técnicas, instrumentos y experiencias / coord. por Víctor Manuel López Pastor, 2009, ISBN 978-84-277-1596-7, págs. 179-182

    

  • Evaluación formativa y trabajo cooperativo: una experiencia en el aula universitaria

    Marisa Santos-Pastor, María del Mar Ruiz Domínguez, José Manuel de Amo Sánchez Fortún, María Francisca Moreno Carretero, Antonio Codina Sánchez

    La innovación docente en el EEES: experiencias de evaluación formativa y compartida en la formación inicial del profesorado / coord. por Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz, Víctor Manuel López Pastor, 2009, ISBN 978-84-8240-924-5, págs. 21-36

    

  • Una alternativa al deporte escolar: las actividades físicas en el medio natural

    Marisa Santos-Pastor

    El deporte escolar en la sociedad contemporánea / coord. por Antonia Irene Hernández Rodríguez, Luis Fernando Martínez Muñoz, Cornelio Águila Soto, 2008, ISBN 978-84-8240-882-8, págs. 197-208

    

  • El turismo en el Parque Natural de Cabo de Gata-Níjar (Almería): Una aproximación a las prácticas

    Cornelio Águila Soto, Álvaro Sicilia Camacho, Luis Fernando Martínez Muñoz, Marisa Santos-Pastor

    IX Congreso AIESAD: Comunicación y deporte / coord. por Asociación Española de Investigación Social Aplicada al Deporte (AEISAD), Vicente Gambau i Pinasa, Xavier Pujadas Martí, Antonio Fraile Aranda, Jordi Sánchez, Agnès Riera, Víctor Alonso, Antonio S. Almeida Aguiar, David Moscoso Sánchez, 2008, ISBN 978-84-935390-5-4, págs. 345-354

    

  • Las actividades en el medio natural en la escuela: consideraciones para un tratamiento educativo

    Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz

    Actividades en el medio natural / coord. por Pedro Sáenz-López Buñuel, Jesús Sáez Padilla, Manuel Díaz Trillo, 2006, ISBN 84-96373-82-7, págs. 37-64

    

  • Propuesta práctica integral para el desarrollo de actividades físicas en el medio natural en el entorno cercano del centro escolar de primaria

    Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz

    Actividades en el medio natural / coord. por Pedro Sáenz-López Buñuel, Jesús Sáez Padilla, Manuel Díaz Trillo, 2006, ISBN 84-96373-82-7, págs. 65-82

    

  • Una propuesta de evaluación formativa en la Diplomatura de maestros y maestras en la Universidad de Almería

    Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz

    Congreso Nacional de Evaluación Formativa en Docencia Universitaria (1º. 2006. Segovia) / coord. por Víctor Manuel López Pastor, Cristina Vallés Rapp, Roberto Monjas Aguado, 2006, págs. 1-11

    

  • De ]a pedagogía del silencio a la pedagogía del diálogo: la autoevaluación y la autocalificación como formas de promoción democrática

    Luis Fernando Martínez Muñoz, Marisa Santos-Pastor, Álvaro Sicilia Camacho

    La evaluación en educación física: revisión de los modelos tradicionales y planteamiento de una alternativa: la evaluación formativa y compartida / coord. por Víctor Manuel López Pastor, 2006, ISBN 978-84-96571-19-8, págs. 421-444

    

  • El medio natural como eje pedagógico. Una visión integrada: la motricidad y la educación ambiental

    Roberto Guillén Correas, Marisa Santos-Pastor

    Didáctica de la educación física : una perspectiva crítica y transversal / coord. por Antonio Fraile Aranda, 2004, ISBN 84-9742-304-6, págs. 197-216

    

  • La construcción de propuestas de actividades en el medio natural para primaria: las actividades en el medio natural en la escuela

    Luis Fernando Martínez Muñoz, José Cristobal Murillo García, Álvaro Sicilia Camacho, Rafael Pascual Requena, Patricia Ramírez Domínguez, Manuel Amate Portillo, Marisa Santos-Pastor

    Deporte y cambio social en el umbral del siglo XXI / coord. por Pilar Martos Fernández, José Luis Paniza Prados, Bienvenida Margarita Latiesa Rodríguez, Vol. 2, 2001, ISBN 84-85977-82-3, págs. 505-518

    

  • Deportes de aventura vs actividades en el medio natural

    Luis Fernando Martínez Muñoz, Marisa Santos-Pastor

    Deporte y cambio social en el umbral del siglo XXI / coord. por Pilar Martos Fernández, José Luis Paniza Prados, Bienvenida Margarita Latiesa Rodríguez, Vol. 2, 2001, ISBN 84-85977-82-3, págs. 519-528

    

  • Los conocimientos previos adquiridos en la formación inicial: la formación teórica de actividades en el medio natural

    Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz

    La formación inicial y permanente del profesor de educación física: Actas del XVIII Congreso Nacional de Educación Física, Ciudad Real, 20-23 de septiembre de 2000 / coord. por Onofre Ricardo Contreras Jordán, Vol. 1, 2000, ISBN 84-8427-082-3, págs. 465-479

    

  • La educación del ocio por medio de las actividades físicas extraescolares

    Marisa Santos-Pastor

    Actividades físicas extraescolares: una propuesta alternativa / coord. por Álvaro Sicilia Camacho, Marisa Santos-Pastor, 1998, ISBN 84-87330-74-6, págs. 63-72

    

  • Actividad física para extraescolar en la naturaleza

    Marisa Santos-Pastor

    Actividades físicas extraescolares: una propuesta alternativa / coord. por Álvaro Sicilia Camacho, Marisa Santos-Pastor, 1998, ISBN 84-87330-74-6, págs. 149-168

    

  • La evaluación de las capacidades físicas a reflexión

    Antonio José Rojas Tejada, Higinio Arribas Cubero, Marisa Santos-Pastor, Miguel F. Bautista Valero

    Evaluación educativa : VII Jornadas LOGSE : actas, comunicaciones / coord. por Honorio Salmerón Pérez, 1997, ISBN 84-89908-02-8, págs. 381-384

    

  • La Educación Física ¿cambio? o más de lo mismo

    Antonio José Rojas Tejada, Higinio Arribas Cubero, Miguel F. Bautista Valero, Marisa Santos-Pastor

    Evaluación educativa : VII Jornadas LOGSE : actas, comunicaciones / coord. por Honorio Salmerón Pérez, 1997, ISBN 84-89908-02-8, págs. 385-390

    

• Libros

  • Las actividades en el medio natural en la educación física escolar

    Marisa Santos-Pastor

    Wanceulen Editorial, 2003. ISBN 84-95883-14-7

    

  • Las actividades en el medio natural en la educación física escolar

    Marisa Santos-Pastor

    Universidad de Almería, 2000. ISBN 84-8240-322-2

    

  • Actividades físicas en el medio natural en el entorno del centro escolar de primaria

    Marisa Santos-Pastor, Francisco Ruiz Juan

    Asociación de Profesores de Educación Física de Almería, 1999. ISBN 84-699-0515-5

    

• Tesis

  • Las actividades en el medio natural en la educación física escolar

    Marisa Santos-Pastor

    Tesis doctoral dirigida por Rocío Anguita Martínez (dir. tes.), José Ignacio Barbero (codir. tes.). Universidad de Valladolid (2000).

    • Resumen
    

• Tesis dirigidas

  • Efectos del Aprendizaje-Servicio Universitario sobre la Formación Inicial en Actividad Física y Deporte

    Luis García Rico

    Tesis doctoral dirigida por Marisa Santos-Pastor (dir. tes.), Luis Fernando Martínez Muñoz (codir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2021).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Biblos-e Archivo
    

  • Concepciones teóricas y realidades prácticas de las metodologías activas en Educación Física.: Un estudio en Educación Secundaria en la Comunidad de Madrid

    Óscar León Díaz

    Tesis doctoral dirigida por Luis Fernando Martínez Muñoz (dir. tes.), Marisa Santos-Pastor (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2020).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Biblos-e Archivo
    

  • La evaluación formativa en la adquisición de competencias docentes en la formación inicial del profesorado de Educación Física

    Laura Cañadas Martín

    Tesis doctoral dirigida por Marisa Santos-Pastor (dir. tes.), Francisco Javier Castejón Oliva (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2018).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Biblos-e Archivo
    

  • La escuela rural en la formación de maestros y maestras de educación primaria : Una mirada desde la educación física

    Francisca Chaparro Aguado

    Tesis doctoral dirigida por Marisa Santos-Pastor (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2017).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Biblos-e Archivo
    

  • El pensamiento y la biografía del profesorado de actividad física en el medio natural: un estudio multicaso en la formación universitaria orientado a la comprensión de modelos formativos

    Higinio Arribas Cubero

    Tesis doctoral dirigida por Antonio Fraile Aranda (dir. tes.), Marisa Santos-Pastor (codir. tes.). Universidad de Valladolid (2008).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: UVADOC
    

  • Los significados de la motricidad en el recreo como caleidoscopio de la educación del ocio en la escuela

    Luis Fernando Martínez Muñoz

    Tesis doctoral dirigida por Marisa Santos-Pastor (dir. tes.), Antonio Fraile Aranda (codir. tes.). Universidad de Valladolid (2003).

    • Resumen
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Guía de buenas prácticas: aprendizaje-servicio en actividad física y deporte

      coord. por Marisa Santos-Pastor, Enrique Rivera García

      Octaedro, 2024. ISBN 978-84-10054-29-5

      

    • La innovación docente en el EEES: experiencias de evaluación formativa y compartida en la formación inicial del profesorado

      coord. por Marisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz, Víctor Manuel López Pastor

      Universidad de Almería, 2009. ISBN 978-84-8240-924-5

      

    • Actividades físicas extraescolares: una propuesta alternativa

      coord. por Álvaro Sicilia Camacho, Marisa Santos-Pastor

      INDE Publicaciones, 1998. ISBN 84-87330-74-6

      

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