De ]a pedagogía del silencio a la pedagogía del diálogo: la autoevaluación y la autocalificación como formas de promoción democrática

Luis Fernando Martínez Muñoz ^[1] ; Marisa Santos Pastor ^[1] ; Alvaro Sicilia Camacho ^[1]
1. [1] Universidad de Almería
  
  Universidad de Almería
  
  Almería, España
Localización: La evaluación en educación física: revisión de los modelos tradicionales y planteamiento de una alternativa: la evaluación formativa y compartida / coord. por Víctor Manuel López Pastor, 2006, ISBN 978-84-96571-19-8, págs. 421-444
Idioma: español
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