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Evaluación formativa de las actividades físicas en el medio natural: el blog como instrumento de aprendizaje

    1. [1] Universidad Autónoma de Madrid

      Universidad Autónoma de Madrid

      Madrid, España

  • Localización: Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 69, 2020, págs. 33-38
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • En este artículo se ofrecen algunas claves sobre el qué, para qué y cómo evaluar las actividades físicas en el medio natural como contenido de la educación física escolar. Se proponen procedimientos e instrumentos para afrontar la evaluación de los aprendizajes, y se ejemplificará la estructura de un blog digital como instrumento para la evaluación formativa.


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