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Área de conocimientoAclaración de materia/profesión
Páginas webPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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El fomento de la participación ciudadana desde la digitalización municipal
Fernando López-Noguero, Juan Agustín Morón Marchena, Irene García Lázaro, José Alberto Gallardo-López
Prisma Social: revista de investigación social, ISSN-e 1989-3469, Nº. 46, 2024 (Ejemplar dedicado a: Digital Technology and socio-educational development in municipal contexts), págs. 4-28
Fernando López-Noguero, José Alberto Gallardo-López, David Muñoz Villaraviz
Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 21, Nº. 60, 2023 (Ejemplar dedicado a: 1 de septiembre de 2023), págs. 257-290
La Gestión de los Centros Educativos durante el COVID-19 desde una Perspectiva de Género
Fernando López-Noguero, José Alberto Gallardo-López, Irene García Lázaro
Géneros, ISSN-e 2014-3613, Vol. 12, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: GÉNEROS. MULTIDISCIPLINARY JOURNAL OF GENDER STUDIES. FEBRUARY), págs. 28-54
Inteligencia emocional y adolescencia: Percepción, comprensión y regulación de las emociones
Fernando López-Noguero, José Alberto Gallardo-López, Irene García Lázaro
Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 43, 2023 (Ejemplar dedicado a: Educación y conciliación para la equidad), págs. 165-178
Fernando Manuel Otero-Saborido, Elisabeth Rodríguez-Bies, José Alberto Gallardo-López, Fernando López-Noguero
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 50, 2023, págs. 298-305
Smartphone como herramienta de enseñanza-aprendizaje en Educación Superior en Nicaragua
Fernando López-Noguero, Tonys Romero Díaz, José Alberto Gallardo-López
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 26, Nº 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: Competencias y metodologías innovadoras para la educación digital), págs. 307-330
David Cobos Sanchiz, Fernando López-Noguero, José Alberto Gallardo-López, Mariel C. Martín
Formación Universitaria, ISSN-e 0718-5006, Vol. 15, Nº. 2, 2022, págs. 83-92
Fernando López-Noguero, José Alberto Gallardo-López, Isabel Martínez Sánchez, Margarita Vasco González
Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 40, 2022, págs. 113-128
Videojuegos y preadolescencia: Uso, hábitos e implicaciones socioeducativas en función del género
Fernando López-Noguero, José Alberto Gallardo-López, David Muñoz Villaraviz
Revista colombiana de educación, ISSN 0120-3916, ISSN-e 2323-0134, Nº. 84, 2022 (Ejemplar dedicado a: Videojuegos (volumen 1))
The educational Use of the Smartphone by University Students of Social Education and Social Work
Fernando López-Noguero, José Alberto Gallardo-López
Revista Fuentes, ISSN-e 2172-7775, ISSN 1575-7072, Vol. 24, Vol. 1, 2022, págs. 39-53
Fernando López-Noguero, Irene García Lázaro, José Alberto Gallardo-López
Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, ISSN 1577-4147, Vol. 51, Nº. 3, 2021, págs. 421-462
Twitter como recurso metodológico en Educación Superior: una experiencia educativa con estudiantes de Trabajo Social
José Alberto Gallardo-López, Fernando López-Noguero
Alteridad: revista de educación, ISSN-e 1390-8642, ISSN 1390-325X, Vol 15, Nº. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: (julio-diciembre 2020): Metodologías activas para la enseñanza, la evaluación y el aprendizaje: innovación en el aula), págs. 174-189
Pensamiento y convivencia entre géneros: coeducación para prevenir la violencia
José Alberto Gallardo-López, Fernando López-Noguero, Pedro Gallardo Vázquez
Géneros, ISSN-e 2014-3613, Vol. 9, Nº. 3, 2020 (Ejemplar dedicado a: GÉNEROS. MULTIDISCIPLINARY JOURNAL OF GENDER STUDIES. OCTOBER), págs. 263-287
A school in crisis: educational challenges from a social education perspective
José Alberto Gallardo-López, Fernando López-Noguero
Hekademos: revista educativa digital, ISSN-e 1989-3558, Nº. 29, 2020, págs. 12-22
El ocio de los jóvenes vulnerables: importancia, satisfacción y autogestión
Ana Eva Rodríguez Bravo, Fernando López-Noguero, Ángel Luis González Olivares
Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 31, 2018, págs. 81-92
Innovación universitaria con impacto social: evaluación de una experiencia de posgrado en América Latina
David Cobos Sanchiz, Fernando López-Noguero, Almudena Martínez Gimeno, Juan Agustín Morón Marchena, María Carmen Muñoz Díaz
IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, ISSN-e 2386-4303, n. 7, 2017, págs. 1-12
El uso de las Redes Sociales en la educación y promoción de la salud.: Una experiencia de empoderamiento social en Nicaragua
Juan Agustín Morón Marchena, Fernando López-Noguero, David Cobos Sanchiz
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 21, Nº 4, 2017 (Ejemplar dedicado a: La formación de la juventud: Superando los límites de la escuela obligatoria.), págs. 439-457
Educación Social y Universidad
Fernando López-Noguero
RES : Revista de Educación Social, ISSN-e 1698-9007, Nº. 24, 2017 (Ejemplar dedicado a: A más educación, más ciudadanía), págs. 302-303
Realidades del empleo docente en Nicaragua
Winston Joseph Zamora Díaz, Fernando López-Noguero, David Cobos Sanchiz
REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, ISSN-e 1607-4041, Vol. 18, Nº. 2, 2016, págs. 191-205
La práctica de ocio deportivo de los jóvenes en situación de vulnerabilidad
Francisco Javier García Castilla, Ángel de Juanas Oliva, Fernando López-Noguero
Revista de psicología del deporte, ISSN-e 1988-5636, ISSN 1132-239X, Vol. 25, Nº Extra 2, 2016 (Ejemplar dedicado a: Revista de Psicología del Deporte/ Journal of Sport Psychology (Vol. 25, Supl. 2)), págs. 27-32
El ocio de los jóvenes en situación de vulnerabilidad. Análisis discursivo
Fernando López-Noguero, María Luisa Sarrate Capdevila, María Paz Lebrero Baena
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 74, Nº 263, 2016, págs. 127-145
Portafolio digital: un nuevo formato de aprendizaje
Pilar Moreno Crespo, Fernando López-Noguero, Rocío Cruz-Díaz
Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, ISSN 0214-4379, Nº 28, 2014, págs. 83-94
David Cobos Sanchiz, Fernando López-Noguero, Encarnación Mª Reyes Costales
Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 23, 2014, págs. 173-197
Escuelas promotoras de salud y cambio social: una experiencia en Perú
Silvia Lavandera Ponce, Fernando López-Noguero
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 221, 2013, págs. 64-67
Ecoescuelas: creando lazos entre la comunidad local y la comunidad educativa
Nieves Martín Bermúdez, Fernando López-Noguero
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 220, 2013, págs. 61-64
Escoles promotores de salut i canvi social: una experiència al Perú
Silvia Lavandera Ponce, Fernando López-Noguero
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 394, 2013, págs. 64-67
"Ecoescoles": creant llaços entre la comunitat local i la comunitat educativa
Nieves Martín Bermúdez, Fernando López-Noguero
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 393, 2013, págs. 61-65
Educación y promoción de la salud: una experiencia de cooperación en Nicaragua
Juan Agustín Morón Marchena, Fernando López-Noguero, David Cobos Sanchiz, Emilio José López Jarquín
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 213-214, 2012, págs. 69-73
Hacia un espacio europeo de aprendizaje para toda la vida: evolución y desarrollo de la Educación Permanente en la Unión Europea
Fernando López-Noguero
Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 15, 2008, págs. 123-136
El trabajo interdisciplinar del educador social en la escuela
Fernando López-Noguero, Rocío Cárdenas-Rodríguez
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 160, 2007, págs. 15-17
Hacia la construcción de un modelo social de la Pedagogía Hospitalaria
Rocío Cárdenas-Rodríguez, Fernando López-Noguero
Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 12-13, 2005-2006 (Ejemplar dedicado a: Educación para la salud), págs. 59-70
La profesión de educador social: Retos e interrogantes
María Gloria Pérez Serrano, Fernando López-Noguero
Quaderns d'animació i educació social, ISSN-e 1698-4404, Nº. 1, 2005
La Educación Social Especializada con personas en situación de conflicto social
Fernando López-Noguero
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 336, 2005, págs. 57-71
Inadaptación social y educación social especializada "con" jóvenes: nuevas perspectivas
Fernando López-Noguero
XXI. Revista de educación, ISSN-e 1575-0345, Nº 7, 2005, págs. 61-72
La Educación Popular en España, retos e interrogantes
Fernando López-Noguero
Agora digital, ISSN-e 1577-9831, Nº. 7, 2004 (Ejemplar dedicado a: Perfiles socioeducativos de la Educación Permanente)
Modelo pedagogico-sociales de desarrollo local: nuevas alternativas para la poblaciones rurales.: nuevas alternativas para la poblaciones rurales.
Lorena León Solís, Fernando López-Noguero
UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis, ISSN-e 2385-4731, ISSN 1135-1438, Nº 2, 2003, págs. 71-84
El educador social como educador no formal y gestor de grupos sociales
Fernando López-Noguero, Lorena León Solís
Agora digital, ISSN-e 1577-9831, Nº. 4, 2002 (Ejemplar dedicado a: La educación en entornos no formales)
La animación sociocultural como contribución a la construcción de la identidad comunitaria
Fernando López-Noguero, Lorena León Solís
Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, ISSN-e 2253-8275, ISSN 0213-1269, Nº. 16, 2002 (Ejemplar dedicado a: Identidades y Educación), págs. 139-150
El perfil del animador profesional y voluntario: Análisis de contenido
Fernando López-Noguero
Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 9, 2002, págs. 161-172
El Análisis de contenido como método de investigación
Fernando López-Noguero
XXI. Revista de educación, ISSN-e 1575-0345, Nº 4, 2002 (Ejemplar dedicado a: Investigación educativa), págs. 167-180
Los medios de comunicación en la educación social: el uso de la radio
Fernando López-Noguero
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 16, 2001 (Ejemplar dedicado a: Educación y comunicación para la cooperación y el desarrollo), págs. 141-148
La dimensión educativa de la animación sociocultural: una mejora de la calidad de vida de la sociedad
Fernando López-Noguero
Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, ISSN-e 2253-8275, ISSN 0213-1269, Nº. 15, 2000-2001 (Ejemplar dedicado a: Educación y calidad de vida), págs. 163-176
Fernando López-Noguero, José Alberto Gallardo-López, Jorge Díaz Esterri
Escenarios profesionales de los Servicios Sociales: nuevas propuestas de intervención / coord. por Francisco Javier García Castilla, Ángel de Juanas Oliva, Hossein Hossein Mohand, Hassan Hossein Mohand, 2024, ISBN 978-84-277-3173-8, págs. 55-74
Apoyos sociales y autogestión del tiempo para el bienestar personal: una mirada intercultural para la intervención
José Alberto Gallardo-López, Fernando López-Noguero, Jorge Díaz Esterri
Juventud y autorregulación del tiempo: Intervención socioeducativa para el bienestar integral / coord. por Ángel de Juanas Oliva, Francisco Javier García Castilla, Hassan Hossein Mohand, Hossein Hossein Mohand, 2024, ISBN 978-84-1070-274-5, págs. 167-183
El smartphone en Educación Superior: un estudio descriptivo
José Alberto Gallardo-López, Fernando López-Noguero, Encarnación Pedrero-García
Innovación en las universidades: Oportunidades para la transformación docente / coord. por Rosa María Jiménez Díaz, Beatriz Macías Gómez-Estern, 2023, ISBN 978-84-19690-33-3, págs. 151-162
La educación intercultural como base para la transformación social: Un estudio de la producción científica
José Alberto Gallardo-López, Fernando López-Noguero
Educación y sociedad: Aportaciones de la investigación universitaria a la transformación social / coord. por Luisa Torres Barzabal, Juan Agustín Morón Marchena, 2022, ISBN 9788413572277, págs. 209-221
Fernando López-Noguero, José Alberto Gallardo-López
Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, 2022, ISBN 978-84-1122-469-7, págs. 2608-2619
Un diagnóstico participativo en el estuario del Guadalquivir: La relación de la población con el entorno
Fernando López-Noguero, Diana Yolanda García Gallegos, Juanjo Carmona
El Estuario del Guadalquivir: Aprovechamiento sostenible de sus recursos naturales, culturales y turísticos: Actas del II Congreso: 10 y 11 de marzo 2020, del 16 al 19 de noviembre de 2021 / coord. por Fernando Rodríguez Martínez; Modesto González Márquez (aut.), 2022, ISBN 978-84-09-43865-5, págs. 31-36
Innovación docente y aprendizaje colaborativo en la Enseñanza Supereior: análisis de una experiencia sobre el uso didáctico de Twitter
José Alberto Gallardo-López, Fernando López-Noguero
Innovación docente en tiempos de cambio / coord. por Rosa María Díaz Jiménez, Beatriz Macías Gómez-Estern, 2022, ISBN 978-84-19312-03-7, págs. 189-200
Isabel Martínez Sánchez, Margarita Vasco González, Fernando López-Noguero, José Alberto Gallardo-López
Jóvenes en dificultad social y su proceso de autonomía / coord. por Joana Miguelena Torrado, Miguel Melendro Estefanía, Luis María Naya Garmendia, Ángel de Juanas Oliva, Paulí Dávila Balsera, 2022, ISBN 978-84-1122-273-0, págs. 123-134
Adult education as a field for innovation in social education: bibliometric analysis of international scientific production
José Alberto Gallardo-López, Irene García Lázaro, Fernando López-Noguero
Educational innovations in pandemic learning contexts: multidisciplinary perspectives / coord. por Eloy López Meneses, Esteban Vázquez Cano, Carmen Gloria Burgos-Videla, César Bernal Bravo, 2021, ISBN 978-84-1377-677-4, págs. 107-120
Educación social especializada
Francisco José del Pozo Serrano, Fernando López-Noguero
Intervención educativa en contextos sociales: educación social especializada y comunitaria / coord. por Francisco José del Pozo Serrano, 2021, ISBN 9789587893090, págs. 3-22
El uso del smartphone en Enseñanza Superior ante nuevos escenarios sociales y digitales: Una investigación en tiempos de COVID-19
José Alberto Gallardo-López, Fernando López-Noguero, Encarnación Pedrero-García
Investigación e innovación en educación social: Estudios e investigaciones en tiempos de COVID-19 / coord. por Luisa Torres Barzabal; Juan Agustín Morón Marchena (aut.), 2021, ISBN 9788418615740, págs. 41-54
Empoderando a la ciudadanía: el diagnóstico participativo en espaqcios naturales atendiendo a la Agenda 2030
Fernando López-Noguero, Diana Yolanda García Gallegos, José Alberto Gallardo-López
La dimensión social de la educación: Ciudadanía crítica inclusiva, compromiso y empoderamiento de la cibersociedad, en el marco de la Agenda 2030 / coord. por Guillermo Domínguez Fernández, 2021, págs. 115-137
Fernando López-Noguero, José Alberto Gallardo-López
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, 2020, ISBN 978-84-18348-22-8, págs. 3925-3933
Formación de agentes sociales y animadores socioculturales: una referencia para el desarrollo comunitario en Nicaragua
Fernando López-Noguero, José Alberto Gallardo-López
Educación para la salud y desarrollo comunitario: investigaciones para la mejora social en Nicaragua / coord. por Fernando López-Noguero, Juan Agustín Morón Marchena, José Alberto Gallardo-López, 2020, ISBN 978-84-18083-25-9, págs. 44-60
El debate social a través de noticias de actualidad como herramienta didáctica en Educación Superior
José Alberto Gallardo-López, Fernando López-Noguero
Innovación docente: experiencias universitarias en educación social / Luisa Torres Barzabal (ed. lit.), Juan Agustín Morón Marchena (ed. lit.), 2020, ISBN 84-18083-14-X, págs. 89-96
Ocio, tiempo libre y salud en personas adultas y mayores
Fernando López-Noguero, José Alberto Gallardo-López
Educación de personas adultas y mayores / coord. por Ángel de Juanas Oliva, Ana Eva Rodríguez Bravo, 2019, ISBN 9788436275773, págs. 249-289
La inteligencia emocional y la educación emocional en la escuela: Un estado de la cuestión a través del análisis bibliométrico de la producción científica en Scopus (2015-2019)
Irene García Lázaro, José Alberto Gallardo-López, Fernando López-Noguero
Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación / coord. por José Antonio Marín Marín, Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Natalia Campos Soto, 2019, ISBN 978-84-1324-491-4, págs. 220-231
El estuario del Guadalquivir y su relación con la población del entorno. Conocer para transformar
Fernando López-Noguero, José Alberto Gallardo-López, Diana Yolanda García Gallegos
La Pedagogía Social en un entorno VICA: ¿viejos problemas, nuevas perspectivas? : Comunicaciones y Conclusiones : Congreso Internacional SIPS 2019/ XXXII Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social / coord. por Jordi Longás Mayayo, Jesús Vilar Martín, 2019, ISBN 978-84-947978-7-3, págs. 363-366
José Alberto Gallardo-López, Fernando López-Noguero
Pedagogía social, investigación y familias: libro de comunicaciones completas y conclusiones, 2019, ISBN 978-84-09-08913-0, págs. 298-315
Educación para la ciudadanía y participación social: Una visión internacional
Fernando López-Noguero
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, 2018, ISBN 978-84-17219-78-9, págs. 2656-2663
El uso de Twitter en la enseñanza superior como herramienta innovadora en el aula
Fernando López-Noguero, Rocío Cruz-Díaz
Innovación docente: nuevos planeamientos / coord. por Luisa Torres Barzabal, 2018, ISBN 978-84-17667-04-7, págs. 65-74
Educación para la ciudadanía y participación social: Una visión internacional.
Fernando López-Noguero
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018 / David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Eloy López Meneses (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), 2018, ISBN 978-84-09-00794-3
Fernando López-Noguero
Educación para la salud y prevención de riesgos psicosociales: en adolescentes y jóvenes / coord. por Juan Agustín Morón Marchena, Itahisa Pérez Pérez, Encarnación Pedrero-García, 2017, ISBN 978-84-277-2221-7, págs. 222-234
Educación Social en la escuela ¿Por qué?
Fernando López-Noguero
III Congreso Internacional Virtual innovación pedagógica y praxis educativa: INNOVAGOGÍA 2016 / Eloy López Meneses (dir. congr.), David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), 2017, ISBN 978-84-608-8348-7, págs. 1304-1310
Los riesgos laborales del profesorado universitario.: Conclusiones de un estudio exploratorio de prevención de riesgos laborales de universidades españolas
Fernando López-Noguero, Marta Díaz Vallé
Riesgos psicosociales, trabajo docente y salud: Libro de Actas del II Congreso Internacional Salud Laboral: Aspectos Sociales de la Prevención. Mar del Plata (Argentina), 19 y 20 de septiembre de 2016 / David Cobos Sanchiz (dir.), Andrés Fiandrino (dir.), Pedro M. Sanllorenti (dir.), Mariel C. Martín (dir.), 2017, ISBN 978-84-17219-27-7, págs. 74-83
Ocio físico deportivo de los jóvenes en situación de vulnerabilidad ¿sólo o en compañía?
Ángel de Juanas Oliva, Francisco Javier García Castilla, Fernando López-Noguero
Pedagogía social, juventud y transformaciones sociales: Congreso Internacional XXIX Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social: Girona, del 14 al 16 de septiembre de 2016 / coord. por Jaume Bellera Solá, Anna Planas Lladó, Pere Soler Masó, 2016, ISBN 9788484584728, págs. 443-450
Los nuevos retos de la investigación en educación para la salud
Fernando López-Noguero
Investigar e intervenir en educación para la salud / coord. por Juan Agustín Morón Marchena, 2015, ISBN 978-84-277-2087-9, págs. 31-44
Capítulo II. Una visión internacional del ocio y la juventud en la sociedad actual
Fernando López-Noguero, María Luisa Sarrate Capdevila
Ocio, formación y empleo en jóvenes en dificultad social / coord. por María Gloria Pérez Serrano, 2015, ISBN 9788490854983, págs. 39-54
Directrices internacionales sobre la cultura del ocio
María Luisa Sarrate Capdevila, Fernando López-Noguero
Construir futuros en tiempos de crisis. Nuevas perspectivas en la formación de los jóvenes: 11 y 12 de diciembre de 2014. Libro de actas del simposio / coord. por María Gloria Pérez Serrano, Rosa María Goig Martínez, 2014, ISBN 978-84-697-1935-0, pág. 51
El ocio desde una perspectiva internacional
Fernando López-Noguero, María Luisa Sarrate Capdevila
Educación y jóvenes en tiempos de cambio / coord. por María Gloria Pérez Serrano, Ángel de Juanas Oliva, 2014, ISBN 978-84-362-6960-4, págs. 323-333
Conocer entre todos y todas para cambiar la realidad: una propuesta de diagnóstico participativo en espacios naturales
Diana Yolanda García Gallegos, Fernando López-Noguero, David Cobos Sanchiz
II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014 / David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Eloy López Meneses (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), 2014, ISBN 978-84-697-0399-1, págs. 1863-1870
Fernando López-Noguero, Rocío Cárdenas-Rodríguez
Animación e intervención sociocultural / coord. por María Luisa Sarrate Capdevila, Ángel Luis González Olivares, 2013, ISBN 9788436266993, págs. 213-275
Ineludibles relaciones entre el medio ambiente y la salud laboral: trabajo decente, promoción de la salud y desarrollo sostenible
Fernando López-Noguero, Diana Yolanda García Gallegos
Salud laboral: aspectos sociales de la prevención : libro de actas del congreso "Managua 2012" / coord. por David Cobos Sanchiz, 2013, ISBN 9788427719415, págs. 53-65
La educación social del siglo XXI: un esfuerzo de aclaración
Fernando López-Noguero, María Gloria Pérez Serrano
I Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2012 / David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), Eloy López Meneses (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), 2012, ISBN 978-84-616-1780-7
Pedagogía Social. Revista interuniversitaria un recurso para la investigación en Pedagogía Social
Nieves Martín Bermúdez, Fernando López-Noguero
La Pedagogía Social en la Universidad: investigación, formación y compromiso / coord. por Sonia Morales Calvo, Juan Lirio Castro, Rosa María Marí Ytarte, 2012, ISBN 978-84-7642-908-2, págs. 23-36
Espacios y ámbitos de la intervención socioeducativa: hacia una construcción profesional de la Educación Social
Fernando López-Noguero
Aportaciones a la Educación social: un lustro de experiencias [recurso electrónico] / coord. por Rocío Cruz-Díaz, Antonio Daniel García Rojas, 2011, ISBN 978-84-15147-28-2
SIDA: Conocimientos, actitudes y prácticas de riesgo en estudiantes y profesores en el CUR-Chontales de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua-Managua
Juan Agustín Morón Marchena, Fernando López-Noguero, David Cobos Sanchiz, Juan-Jesús Torres-Gordillo
La problemática del SIDA: una aproximación socioeducativa / coord. por Juan Agustín Morón Marchena, Fernando López-Noguero, David Cobos Sanchiz, 2011, ISBN 978-84-95499-27-1, págs. 35-86
Una experiencia de formación y promoción de lectores a nivel nacional en Perú: promolibro
Fernando López-Noguero
Sociedad educadora, sociedad lectora / coord. por Santiago Yubero Jiménez, José Antonio Caride Gómez, Elisa Larrañaga Rubio, 2009, ISBN 978-84-8427-720-0, págs. 363-372
Educar en la diversidad: reto de la sociedad del siglo XXI
Fernando López-Noguero
Educación como respuesta a la diversidad: una perspectiva comparada / Fernando López-Noguero (dir.), 2008, ISBN 978-84-691-2732-2, págs. 17-24
Valores y actitudes sociopolíticos de los jóvenes europeos
María Gloria Pérez Serrano, Victoria Pérez de Guzmán, Fernando López-Noguero
Educación como respuesta a la diversidad: una perspectiva comparada / Fernando López-Noguero (dir.), 2008, ISBN 978-84-691-2732-2, págs. 131-133
Intervención en personas mayores. Plan general de intervención (PGI)
Fernando López-Noguero
Intervención y desarrollo integral en personas mayores / coord. por María Gloria Pérez Serrano, 2006, ISBN 84-7991-180-8, págs. 17-42
Un nuevo modelo educativo para una sociedad en evolución: La Educación Social
Fernando López-Noguero
Educación Social Prácticum. / coord. por Fernando López-Noguero, 2004, ISBN 978-84-96373-35-8, págs. 9-18
La Titulación de Educación Social
Fernando López-Noguero
Educación Social Prácticum. / coord. por Fernando López-Noguero, 2004, ISBN 978-84-96373-35-8, págs. 19-24
Fundaciones y ámbitos de actuación de la Educación Social
María Gloria Pérez Serrano, Fernando López-Noguero
Educación Social Prácticum. / coord. por Fernando López-Noguero, 2004, ISBN 978-84-96373-35-8, págs. 25-39
El Prácticum de Educación Social. Aproximación, objetivos, características y organización
Fernando López-Noguero
Educación Social Prácticum. / coord. por Fernando López-Noguero, 2004, ISBN 978-84-96373-35-8, págs. 41-48
Desarrollo del Prácticum de Educación Social
Fernando López-Noguero, Macarena Esteban Ibáñez, Ramón Tirado Morueta, Ramón Ignacio Correa García
Educación Social Prácticum. / coord. por Fernando López-Noguero, 2004, ISBN 978-84-96373-35-8, págs. 49-61
Fuentes y recursos didácticos en la Educación Social
Fernando López-Noguero, Pilar Moreno Crespo, Lorena León Solís
Educación Social Prácticum. / coord. por Fernando López-Noguero, 2004, ISBN 978-84-96373-35-8, págs. 63-77
Fernando López-Noguero
Terceras Jornadas de historia local de Tíjola: II República y Guerra Civil, 1931-1939, 2004, ISBN 84-94337-24-X, págs. 87-104
Educación social y universidad: la diplomatura de Educación Social
Fernando López-Noguero, Lorena León Solís
Educación y ciudadanía en la sociedad del conocimiento: IV Congreso Andaluz Educación Social / coord. por Manuel Reyes Santana, Ramón Tirado Morueta, Rocío Cruz-Díaz, Juan Carlos González Faraco, Fernando López-Noguero, 2003, ISBN 84-95944-10-3, págs. 81-89
Los antecedentes históricos de la formación de animadores socioculturales en España: un análisis político y legislativo del periodo 1940-1975
Fernando López-Noguero
Educación y ciudadanía en la sociedad del conocimiento: IV Congreso Andaluz Educación Social / coord. por Manuel Reyes Santana, Ramón Tirado Morueta, Rocío Cruz-Díaz, Juan Carlos González Faraco, Fernando López-Noguero, 2003, ISBN 84-95944-10-3, págs. 127-137
Los medios de comunicación social en la sociedad actual: implicaciones educativas
Fernando López-Noguero, Lorena León Solís
La galaxia digital : lenguaje y cultura sin fronteras en la era de la información / María Victoria Galloso Camacho (aut.), Josefina Prado Aragonés (aut.), María Amor Pérez Rodríguez (aut.), 2003, ISBN 84-8491-280-9, págs. 169-181
La aportación de las nuevas tecnologías en la formación universitaria a distancia
Fernando López-Noguero, Lorena León Solís
Luces en el laberinto audiovisual: Congreso Iberoamericano de Comunicación y Educación. Huelva, octubre de 2003 / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, 2003, ISBN 84-930045-4-5, pág. 371
Nuevas propuestas educativas en educación ambiental
Fernando López-Noguero
Familia, Comunicación y Educación: III Simposio Nacional / coord. por María Carmen García Molina, 2002, ISBN 8468844020, págs. 297-302
La función social de la escuela
Fernando López-Noguero
La escuela del siglo XXI y otras revoluciones pendientes: ¿una pedagogía de lo imposible? / coord. por María Dolores Guzmán Franco, Ramón Ignacio Correa García, Ramón Tirado Morueta, 2002, ISBN 84-95319-40-3, págs. 23-45
La formación de animadores socioculturales. Una propuesta innovadora
Fernando López-Noguero
Nuevos retos de la pedagogía social: la formación del profesorado / coord. por José Ortega Esteban, 2002, ISBN 84-95610-29-9, págs. 386-394
Los fenómenos de exclusión y marginación
Fernando López-Noguero
Bases psicopedagógicas para la formación inicial del profesor de Educación Secundaria / coord. por Manuel Monescillo Palomo, José Luis Gómez de Benito, Juan Carlos González Faraco, José Carrillo Yañez, 2001, ISBN 84-95319-22-5, págs. 73-80
Los programas europeos de educación intercultural: un caso concreto
Fernando López-Noguero, Lorena León Solís
Evaluación de políticas educativas : VIII Congreso Nacional de Teoría de la Educación, 2001, ISBN 84-95089-52-1, págs. 95-96
La aplicación de la educación para la salud en los centros escolares
Fernando López-Noguero
Aportaciones y experiencias en educación para la salud / Juan Agustín Morón Marchena (dir.), 2000, ISBN 84-930438-5-0, págs. 204-208
La Educación Infantil en el marco de la Unión Europea
Fernando López-Noguero
Atención a la infancia y espacios educativos: aspectos comparados: [actas del VI Congreso Nacional de Educación Comparada, Sevilla, 26, 27 y 28 de marzo de 1998] / coord. por Vicente Llorent-Bedmar, 1998, ISBN 84-921209-1-6, págs. 369-376
El estres de los docentes:: Una perspectiva socioeducativa
Fernando López-Noguero
Educación para la salud: fundamentos y metodología / Juan Agustín Morón Marchena (dir.), 1998, ISBN 84-920852-6-6, págs. 101-105
La educación popular en España: Dos experiencias concretas
Fernando López-Noguero
Educación popular y desarrollo local / Antonio Camacho-Herrera (dir.), Juan Díaz Sánchez (dir.), 1998, ISBN 84-922325-3-6, págs. 173-180
Los intercambios juveniles internacionales: una forma de aprendizaje intercultural en la Unión Europea
Fernando López-Noguero
Familia y educación: una perspectiva comparada / coord. por Vicente Llorent-Bedmar, 1998, ISBN 84-8264-293-6, págs. 341-350
Vías romanas o caminos antiguos en el sector central de la cordillera cantábrica
Fernando López-Noguero, Miguel Cisneros Cunchillos
Actas del XXIII Congreso Nacional de Arqueología : Elche, 1995, Vol. 2, 1997, ISBN 84-89479-13-5, págs. 61-68
La educación intercultural y el programa "La juventud con Europa III"
Fernando López-Noguero
Sociedad multicultural:: competencia y cooperación: Actas del XXX Congreso Universitario Internacional UNIV'97, Fase regional de Sevilla, 1997, ISBN 84-921669-1-6, págs. 262-266
Transición de la Universidad Popular de Sevilla: de la "Liga de Amigos de la Enseñanza" a la II República : un análisis de contenido de la prensa del período 1910-1923
Fernando López-Noguero
El currículum. Historia de una mediación social y cultural: IX Coloquio de Historia de la Educación. Granada, 23-26 de septiembre de 1996, Vol. 2, 1996, ISBN 84-89717-77-X, págs. 513-520
El animador sociocultural, su formación profesional y ocupacional
Fernando López-Noguero
Formación profesional ocupacional: perspectivas de un futuro inmediato / coord. por Blas Bermejo Campos, Juan Antonio Morales Lozano, Germán Domínguez Soto, 1996, ISBN 84-920096-4-0, págs. 399-404
Las escuelas de Naútica en España a mediados del S. XIX
Fernando López-Noguero
Pasado, presente y futuro de la educación secundaria en España / María Nieves Gómez García (ed. lit.), 1996, ISBN 84-88620-79-9, págs. 79-89
La enseñanza secundaria en la provincia de Sevilla a mediados del S. XIX
Fernando López-Noguero
Pasado, presente y futuro de la educación secundaria en España / María Nieves Gómez García (ed. lit.), 1996, ISBN 84-88620-79-9, págs. 91-102
Ayer y hoy de las toxicomanías, adolescencia y acción educativa en el medio familiar.
Fernando López-Noguero
Familia, comunicación y educación: Simposio Nacional / Vicente Llorent-Bedmar (ed. lit.), 1995, ISBN 84-600-9194-5, págs. 285-290
¿Por qué usar los medios en el quehacer docente?
Fernando López-Noguero
Enseñar y aprender la actualidad con los medios de comunicación : Congreso Nacional de Prensa y Educacion, Isla Cartuja, Sevilla 1994 / coord. por Juan Agustín Morón Marchena, José Ignacio Aguaded Gómez, 1994, ISBN 84-600-8830-8, págs. 150-152
Fernando López-Noguero
Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 29, 2017 (Ejemplar dedicado a: Diversidad Cultural e inclusión socioeducativa), págs. 219-219
Es reseña de:
Diseño de proyectos sociales: aplicaciones prácticas para su planificación, gestión y evaluación
Madrid : Narcea, D.L. 2016. ISBN 978-84-277-2141-8
Métodos de investigación y planificación en intervención socioeducativa
Fernando López-Noguero
[Sevilla] : Universidad Pablo de Olavide [etc.], D.L. 2009. ISBN 978-84-691-9318-1
Educación como respuesta a la diversidad: una perspectiva comparada
Fernando López-Noguero (dir.)
Universidad Pablo de Olavide : Sociedad Española de Educación Comparada : Cajasol. Obra Social, 2008. ISBN 978-84-691-2732-2
Metodología participativa en la enseñanza universitaria
Fernando López-Noguero
Madrid : Narcea Ediciones. ISBN 84-277-1498-X
Valores y actitudes democráticos de los jóvenes andaluces: percepciones sobre las instituciones sociales
María Gloria Pérez Serrano (coord.), Rocío Cárdenas-Rodríguez, Fernando López-Noguero, Francisco Mateos Claros, Victoria Pérez de Guzmán
Sevilla : Instituto Andaluz de la Juventud, D.L. 2003. ISBN 84-87632-18-1
Informe final de evaluación institucional. Departamento de Educación
Ángel Boza Carreño, Ramón Ignacio Correa García, María Luisa Fernández Serrat, María Dolores Guzmán Franco, Fernando López-Noguero, Emilia Moreno Sánchez, Francisco Jesús Mora Gómez, Mª Jesús Moreno Fernández
Huelva : Vicerrectorado de Calidad y Planificación Estratégica, Universidad de Huelva, 2003. ISBN 84-600-9952-0
Dinámica de grupos en contextos formativos
Fernando López-Noguero, Manuel Reyes Santana
Huelva : XYZ, 2002. ISBN 84-607-4031-5
Las asociaciones: ciudadanía y participación juvenil
Fernando López-Noguero, Maite Gata Amaya, Lorena León Solís, María de la O Toscano Cruz
Almería : Ayuntamiento, Concejalía de Juventud, Políticas para la Igualdad y Deportes, 2002. ISBN 84-607-5499-5
La formación del animador sociocultural
Fernando López-Noguero
Universidad de Huelva, 2001. ISBN 84-920907-4-X
Formación permanente: tendencias actuales
Fernando López-Noguero, Rocío Cruz-Díaz, Rosa Beltrán Ruiz
Educa, 2001. ISBN 9788460729433
La formacion del animador sociocultural
Fernando López-Noguero
Tesis doctoral dirigida por María Gloria Pérez Serrano (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2000).
La educación en valores democráticos
Tesis doctoral dirigida por Juan Agustín Morón Marchena (dir. tes.), Fernando López-Noguero (codir. tes.). Universidad de Sevilla (2005).
Educación para la salud y desarrollo comunitario: investigaciones para la mejora social en Nicaragua
coord. por Fernando López-Noguero, Juan Agustín Morón Marchena, José Alberto Gallardo-López
Octaedro, 2020. ISBN 978-84-18083-25-9
La problemática del SIDA: una aproximación socioeducativa
coord. por Juan Agustín Morón Marchena, Fernando López-Noguero, David Cobos Sanchiz
Universidad Pablo de Olavide : Edición Digital @tres, 2011. ISBN 978-84-95499-27-1
Ha sido reseñado en:
Reseñas: Morón Marchena, J.A.; López Noguero, F. y Cobos Sanchiz, D. (Dirs.) (2011). La problemática del SIDA: Una aproximación socioeducativa. Sevilla: Universidad Pablo de Olavide y Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua-Managua, 202 pp.
Eloy López Meneses (res.)
REDEX. Revista de educación de Extremadura, ISSN-e 2173-9536, Nº. 3, 2012, pág. 197
coord. por Fernando López-Noguero
Universidad de Huelva, 2004. ISBN 978-84-96373-35-8
Educación y ciudadanía en la sociedad del conocimiento: IV Congreso Andaluz Educación Social
coord. por Manuel Reyes Santana, Ramón Tirado Morueta, Rocío Cruz-Díaz, Juan Carlos González Faraco, Fernando López-Noguero
Universidad de Huelva, 2003. ISBN 84-95944-10-3
Métodos de investigación en educación social y animación sociocultural: nuevas perspectivas
Fernando López-Noguero (coord.), María Teresa Pozo Llorente (coord.)
Sevilla : Universidad de Sevilla, Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social, 2002. ISBN 84-921209-8-3
Investigar en educación social
coord. por Fernando López-Noguero, María Teresa Pozo Llorente
Editorial de la Universidad de Sevilla, Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social, 2002. ISBN 84-95775-02-6
Formación permanente: tendencias actuales
coord. por Fernando López-Noguero, Rocío Cruz-Díaz, Rosa Beltrán Ruiz
Huelva : Asociación Educa-Acción, 2001. ISBN 84-607-2943-5
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