InstitucionesPeriodo de publicación recogido
|
|
|
AVATREQ: plataforma digital per formar i avaluar la competència del treball en equip: Plataforma digital AVATREQ
Sara Malo Cerrato, Anna Planas Lladó, Joan Josep Suñol, Joan Pujol Planella, Gerard Arbat Pujolràs, Lidia Feliu Soley, Carolina Martí Llambrich
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 6, 2023
El compromís comunitari de les universitats: Diagnòstic i pla d’acció estratègic a la Universitat de Girona
Sílvia Llach Carles, Anna Planas Lladó, Jaume Feliu Torrent, Edgar Iglesias Vidal, Pere Soler Masó, Carolina Martí, Alícia Betts
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 6, 2023
Creuament de sabers entre persones expertes per l’experiència i estudiants d’educació social.: L'experiència del Grau en Educació Social de la Universitat de Girona
Anna Planas Lladó, María Pallisera i Díaz
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 6, 2023
Carme Montserrat Boada, Moisès Esteban Guitart, Edgar Iglesias Vidal, José Antonio Caride Gómez, Carolina Martí, Myrte Monseny Martínez, María Pallisera i Díaz, Anna Planas Lladó, Carol Puyalto Rovira, Pere Soler Masó, Carme Trull Oliva
Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa, ISSN-e 2339-6954, ISSN 1135-085X, Nº. 82, 2022 (Ejemplar dedicado a: Acompanyament, protecció i resiliència socioeducativa en la infància), págs. 75-94
Carme Montserrat Boada, Moisès Esteban Guitart, Edgar Iglesias Vidal, José Antonio Caride Gómez, Carolina Martí, Myrte Monseny Martínez, María Pallisera i Díaz, Anna Planas Lladó, Carol Puyalto Rovira, Pere Soler Masó, Carme Trull Oliva
Educación social: Revista de intervención socioeducativa, ISSN 1135-8629, Nº 82, 2022 (Ejemplar dedicado a: Acompanyament, protecció i resiliència socioeducativa en la infància), págs. 75-94
L'autoavaluació i l'avaluació per companys en el treball en equip: Estudi interdisciplinar a la Universitat de Girona
Lidia Feliu Soley, Anna Planas Lladó, Gerard Arbat Pujolràs, Joan Pujol Planella, Joan Josep Suñol Martínez, Francesc Castro Villegas, Carolina Martí Llambrich
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 5, 2021 (Ejemplar dedicado a: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación - CIDUI 2021)
L’avaluació del treball final de grau. Visió dels coordinadors d’estudi dels graus de la Universitat de Girona: Estudi interdisciplinar a la Universitat de Girona
Carolina Martí Llambric, Gerard Arbat Pujolràs, Joan Pujol Planella, Joan Josep Suñol Martínez, Francesc Castro Villegas, Anna Planas Lladó, Lidia Feliu Soley
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 5, 2021 (Ejemplar dedicado a: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación - CIDUI 2021)
La veu de les persones usuàries de serveis en la formació del grau en Educació Social: Una experiència de la Universitat de Girona
Anna Planas Lladó, María Pallisera i Díaz
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 5, 2021 (Ejemplar dedicado a: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación - CIDUI 2021)
The structures of youth participation in Catalonia since the democratic transition
Pere Soler Masó, Anna Maria Novella Càmara, Anna Planas Lladó
Catalan Social Sciences Review, ISSN-e 2014-6035, Nº. 5, 2015, págs. 107-128
The structures of youth participation in Catalonia since the democratic transition (DOI: 10.2436/20.3000.02.28)
Pere Soler Masó, Anna Maria Novella Càmara, Anna Planas Lladó
Catalan Social Sciences Review, ISSN-e 2014-6035, Nº. 5, 2015, págs. 107-128
Les estructures de participació juvenil a Catalunya d’ençà de la transició democràtica
Pere Soler Masó, Anna Maria Novella Càmara, Anna Planas Lladó
Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 25, 2015 (Ejemplar dedicado a: Democràcia i educació al segle xx), págs. 211-237
Empoderamiento en la comunidad: el diseño de un sistema abierto de indicadores a partir de procesos de Evaluación Participativa
Pere Soler Masó, Anna Planas Lladó, Anna Ciraso Calí, Arantxa Ribot Horas
Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 24, 2014 (Ejemplar dedicado a: Evaluación participativa y empoderamiento), 29 págs.
La metodología de la Evaluación Participativa de planes y acciones comunitarias: tres experiencias de evaluación participativa en Catalunya
Anna Planas Lladó, Pilar Pineda i Herrero, Esther Gil Pasamontes, Laia Sánchez Casals
Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 24, 2014 (Ejemplar dedicado a: Evaluación participativa y empoderamiento), 30 págs.
Una propuesta de evaluación de las políticas públicas de juventud. El SIAPJoven: sistema de indicadores para la evaluación de políticas municipales de juventud
Pere Soler Masó, Anna Planas Lladó
RES : Revista de Educación Social, ISSN-e 1698-9007, Nº. 18, 2014 (Ejemplar dedicado a: VI Congreso Estatal de Educación Social: Nuevas Visiones para la Educación Social, experiencias y retos de futuro)
Juventud, políticas públicas y crisis en España: ¿Triángulo mágico o triángulo de las Bermudas?
Anna Planas Lladó, Pere Soler Masó, Carles Feixa Pàmpols
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, ISSN-e 1692-715X, Vol. 12, Nº. 2 (julio - diciembre), 2014, págs. 551-564
Sistema de indicadores para políticas municipales culturales: una herramienta de evaluación
Anna Planas Lladó, Pere Soler Masó
Empiria: Revista de metodología de ciencias sociales, ISSN 1139-5737, Nº 24, 2012, págs. 117-140
La participación de los estudiantes en la universidad: dificultades percibidas y propuestas de mejora
Pere Soler Masó, María Pallisera i Díaz, Anna Planas Lladó, Judit Fullana Noell, Montserrat Vilà i Suñé
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 358, 2012, págs. 542-562
¿Por qué los estudiantes participan poco en la gestión de la universidad? La opinión del profesorado
Anna Planas Lladó, Pere Soler Masó, María Pallisera i Díaz, Montserrat Vilà i Suñé, Judit Fullana Noell
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 15, Nº. 4, 2012 (Ejemplar dedicado a: La formación del profesorado: una perspectiva múltiple), págs. 17-27
La formación continua de los prefesionales de la acción socioeducativa: un estudio de necesidades
Judit Fullana Noell, Anna Planas Lladó, Pere Soler Masó, Montserrat Tesouro i Cid, María Pallisera i Díaz
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 63, Nº 4, 2011, págs. 29-42
La opinión de los estudiantes sobre su participación en la universidad
Pere Soler Masó, Montserrat Vilà i Suñé, Judit Fullana Noell, Anna Planas Lladó, María Pallisera i Díaz
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 29, Nº. 1, 2011, págs. 323-343
Retos, dilemas y logros de la evaluación interna de las titulaciones universitarias
Judit Fullana Noell, María Pallisera i Díaz, Anna Planas Lladó, Montserrat Tesouro i Cid
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 9, Nº. 3, 2011, págs. 113-125
Formar profesionales autónomos.: Una propuesta de formación de educadores sociales desde el enfoque reflexivo
Judit Fullana Noell, María Pallisera i Díaz, Anna Planas Lladó
RES : Revista de Educación Social, ISSN-e 1698-9007, Nº. 13, 2011 (Ejemplar dedicado a: La Formación en la Educación Social)
Judit Fullana Noell, María Pallisera i Díaz, Anna Planas Lladó
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 56, Nº. Extra 1, 2011
María Pallisera i Díaz, Judit Fullana Noell, Anna Planas Lladó, Arantza del Valle Gómez
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 52, Nº. Extra 4, 2010
Anna Planas Lladó
Revista de Girona, ISSN 0211-2663, Nº 202, 2000, págs. 90-90
Cap a una antropologia del ciberespai
David Hakken, Anna Planas Lladó (trad.), Ronald Puppo (trad.), Mireia Ramírez (trad.)
Revista d'etnologia de Catalunya, ISSN 1132-6581, Nº. 14, 1999, págs. 18-45
Noves propostes de celebració ciutadana: any Miró
Ricard Guich, Anna Planas Lladó
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 177, 1993 (Ejemplar dedicado a: La festa a l'escola), pág. 22
Funciones y competencias profesionales de los educadores y educadoras sociales a partir de la pandemia: retos, oportunidades e implicaciones para la formación inicial
Anna Planas Lladó, María Pallisera i Díaz, Carol Puyalto Rovira, Judit Fullana Noell
Inclusión socioeducativa en periodos de crisis: retos y oportunidades / Maria Orcasitas Vicandi (ed. lit.), Naiara Ozamiz Etxebarria (ed. lit.), Itsaso Biota Piñeiro (ed. lit.), Israel Alonso Sáez (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-18627-80-4
Elia Sepúlveda, Anna Planas Lladó, Carme Trull Oliva, Cayetano Gómez, Eduard Carrera-Fossas, Narcís Turon Pèlach, Xavier Úcar Martínez
La Pedagogía Social en un entorno VICA: ¿viejos problemas, nuevas perspectivas? : Comunicaciones y Conclusiones : Congreso Internacional SIPS 2019/ XXXII Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social / coord. por Jordi Longás Mayayo, Jesús Vilar Martín, 2019, ISBN 978-84-947978-7-3, págs. 71-74
La educación para la salud como elemento clave en el desarrollo humano
Pere Soler Masó, Anna Planas Lladó, Bernat Serdà Ferrer, María Sitges, Irene Mates
Actas del XXX Seminario de Pedagogía Social: Pedagogía Social Y Desarrollo Humano / coord. por Emilio Lucio-Villegas, Antonio Camacho, Dolores Limón Domínguez, Miguel-Ángel Ballesteros-Moscosio, Noelia Melero Aguilar, Rocío Valderrama-Hernández, Manuela Pabón-Figueras, 2017, ISBN 9788493373399, págs. 168-179
Aproximación a los indicadores de empoderamiento juvenil
Anna Planas Lladó, Xavier Úcar Martínez, Sonia Páez de la Torre, Jaume Trilla Bernet, Päivi Garriga
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, pág. 386
Evaluación participativa del empoderamiento juvenil. Análisis de casos
Xavier Úcar Martínez, Anna Maria Novella Càmara, Anna Planas Lladó, Sonia Páez de la Torre, Carles Vila Mumbrú
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, pág. 388
¿Qué dimensiones conforman el empoderamiento juvenil? Una propuesta de indicadores
Anna Planas Lladó, Jaume Trilla Bernet, Päivi Garriga, Ariadna Alonso Segura, Myrte Monseny Martínez
Pedagogía social, juventud y transformaciones sociales: Congreso Internacional XXIX Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social: Girona, del 14 al 16 de septiembre de 2016 / coord. por Jaume Bellera Solá, Anna Planas Lladó, Pere Soler Masó, 2016, ISBN 9788484584728, págs. 311-318
Desarrollo del talento emprendedor: estrategias y buenas prácticas
Pilar Pineda i Herrero, Gabriel Carmona Orantes, Anna Planas Lladó
Cultura emprendedora y educación / coord. por Luis Núñez Cubero, 2015, ISBN 978-84-472-1606-2, págs. 199-222
Rosa Maria Fraguell i Sansbelló, Lidia Feliu Soley, Francesc Castro Villegas, Anna Planas Lladó, Gerard Arbat Pujolràs, Joan Pujol Planella, Joan Josep Suñol Martínez
V Congrés Internacional UNIVEST’15: els reptes de millorar l’avaluació. Girona, 9 i 10 de juliol de 2015, 2015, ISBN 978-84-8458-453-7, págs. 142-147
Avaluació per companys del treball en grup Xarxa d’Innovació Docent sobre Avaluació
Joan Josep Suñol Martínez, Lidia Feliu Soley, Lino Montoro Moreno, Joan Pujol Planella, Anna Planas Lladó, Rosa Maria Fraguell i Sansbelló, Gerard Arbat Pujolràs, Francesc Castro Villegas, Núria Roura-Pascual
4es Jornades de bones pràctiques, 2014, ISBN 978-84-8458-433-9, pág. 16
Jóvenes y políticas de juventud en tiempos de austeridad: el caso de España
Pere Soler Masó, Anna Planas Lladó, Carles Feixa Pàmpols
La crisis social y el estado del bienestar: las respuestas de la Pedagogía Social / coord. por Susana Torío López, Omar García Pérez, José Vicente Peña Calvo, Carmen María Fernández García, 2013, ISBN 978-84-16046-01-0, págs. 347-353
La mentoria en el camp de les minories ètniques: avaluació del Projecte Rossinyol i presentació d’indicadors susceptibles de ser generalitzats.
Jordi Feu i Gelis, Xavier Besalú Costa, Anna Planas Lladó, Oscar Prieto Flores
Recerca i immigració V: convocatòria d’ajuts 2009, 2013, págs. 73-101
La Coavaluació aplicada a presentacions orals des d'una òptica multidisciplinar
Gerard Arbat Pujolràs, Joan Pujol Planella, Lino Montoro Moreno, Joan Josep Suñol Martínez, Lidia Feliu Soley, Anna Planas Lladó, Núria Roura-Pascual, Rosa Maria Fraguell i Sansbelló
UNIVEST 2013: IV Congreso Internacional Estrategias hacia el aprendizaje colaborativo / Universitat de Girona (aut.), 2013, ISBN 978-84-8458-417-9
Experiència interdisciplinària de coavaluació:: la percepció dels estudiants a la Universitat de Girona
Gerard Arbat Pujolràs, Lidia Feliu Soley, Anna Planas Lladó, Joan Josep Suñol Martínez, Lluís Zamora Hernández, Joan Pujol Planella, Lino Montoro Moreno, Núria Roura-Pascual, Rosa Maria Fraguell i Sansbelló
... Jornades de bones pràctiques: 3eres (2012), 2012, ISBN 9788484584001
Anna Ciraso Calí, Esther Gil Pasamontes, Anna Planas Lladó
La Pedagogía Social en la Universidad: investigación, formación y compromiso / coord. por Sonia Morales Calvo, Juan Lirio Castro, Rosa María Marí Ytarte, 2012, ISBN 978-84-7642-908-2, págs. 63-74
Pere Soler Masó, Anna Planas Lladó, Judit Fullana Noell
La Pedagogía Social en la Universidad: investigación, formación y compromiso / coord. por Sonia Morales Calvo, Juan Lirio Castro, Rosa María Marí Ytarte, 2012, ISBN 978-84-7642-908-2, págs. 523-534
Una aproximació a les polítiques culturals
Anna Planas Lladó
L'Animació sociocultural: una estratègia pel desenvolupament i l'empoderament de comunitats / coord. por Pere Soler Masó, Josep Invernó i Curós, 2011, ISBN 9788497884204, págs. 252-260
Polítiques culturals municipals: camp d'acció de l'ASC
Anna Planas Lladó
L'Animació sociocultural: una estratègia pel desenvolupament i l'empoderament de comunitats / coord. por Pere Soler Masó, Josep Invernó i Curós, 2011, ISBN 9788497884204, págs. 261-271
Evaluación continua y autogestión del aprendizaje: una visión interdisciplinar
Lino Montoro Moreno, Lluís Zamora Hernández, Gerard Arbat Pujolràs, Joan Pujol Planella, Anna Planas Lladó, Rosa Maria Fraguell i Sansbelló, Lidia Feliu Soley, Joan Josep Suñol Martínez
Univest 2011: III Congreso Internacional "La autogestión del aprendizaje", 2011, ISBN 978-84-8458-354-7
Integrando la evaluación interna de la calidad en el funcionamiento de las titulaciones: el sistema de garantía de la calidad de la titulación de Educación Social de la Universidad de Girona
Judit Fullana Noell, Montserrat Tesouro i Cid, María Pallisera i Díaz, Anna Planas Lladó
Evaluación y calidad en la universidad [Recurso electrónico]: simposio internacional : 27 y 28 de septiembre de 2010, Huelva (España), 2010, ISBN 978-84-92944-18-7, págs. 307-323
Avaluació de les competències i qualitat de la docència.: Participació d’estudiants i professorat en una experiència realitzada al grau d’educació social de la universitat de Girona
Judit Fullana Noell, Montserrat Tesouro i Cid, María Pallisera i Díaz, Anna Planas Lladó, Eulàlia Guiu Puget, Carles Serra i Salamé
VI CIDUI: Nuevos espacios de calidad en la educación superior: un análisis comparado y de tendencias, 2010, ISBN 978-84-8458-324-0, págs. 1188-1214
Cap a la internacionalització dels estudis d’educació social a la universitat de Girona.: El viatge d’estudis: Una experiència de mobilitat d’estudiants
María Pallisera i Díaz, Judit Fullana Noell, Anna Planas Lladó
VI CIDUI: Nuevos espacios de calidad en la educación superior: un análisis comparado y de tendencias, 2010, ISBN 978-84-8458-324-0, págs. 1843-1865
Judit Fullana Noell, María Pallisera i Díaz, Anna Planas Lladó, Arantza del Valle Gómez
El Practicum más allá del empleo. Formación vs. training. Una universidad orientada a la formación y al desarrollo personal. Un practicum que responda a dicho propósito: X Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria. Poio (Pontevedra), 29 de junio-1 de julio de 2009 / coord. por Manuela Raposo Rivas, María Esther Martínez Figueira, Laura Lodeiro Enjo, Josefa del Carmen Fernández de la Iglesia, Adolfo Pérez Abellás, 2009, ISBN 978-84-692-3780-9, págs. 531-542
Pere Soler Masó, Anna Planas Lladó, María Pallisera i Díaz, Judit Fullana Noell
Los agentes de la animación sociocultural: el papel de las instituciones, de la Comunidad y de los profesionales / coord. por Víctor Juan Ventosa Pérez, 2008, ISBN 978-84-9842-254-2, págs. 692-706
La Participació dels estudiants a la universitat: Anàlisi de la situació a la UdG
Pere Soler Masó, Glòria Muñoz Mella, Anna Planas Lladó, Antoni Vilà i Mancebo, Judit Fullana Noell, María Pallisera i Díaz, Montserrat Vilà i Suñé, Ester Güell Colls
Univest 08: el estudiante, eje del cambio en la Universidad, 2008, ISBN 978-84-8458-274-8
Teories contemporànies de l'educació:: de la vivència a la reflexió. Una experiència a partir de la responsabilitat i l'activitat en l'aprenentatge
Anna Planas Lladó
Aproximació a l'Espai Europeu d'Educació Superior des de les aules, 2007, ISBN 978-84-8458-259-5, págs. 115-142
Anna Planas Lladó
Experiencias de implantación de metodologías ECTS en cursos piloto completos: II Jornadas Nacionales de Metodologías ECTS. Badajoz, 19, 20 y 21 de septiembre de 2007 / Vidal L. Mateos (aut.), Santiago Salamanca Miño (aut.), Valentín Gómez Escobar (aut.), Manuel Montanero Fernández (aut.), Manuel Montanero Morán (aut.), 2007, ISBN 978-84-7723-790-7
María Pallisera i Díaz, Judit Fullana Noell, Anna Planas Lladó, Arantza del Valle Gómez
Experiencias de implantación de metodologías ECTS en cursos piloto completos: II Jornadas Nacionales de Metodologías ECTS. Badajoz, 19, 20 y 21 de septiembre de 2007 / Vidal L. Mateos (aut.), Santiago Salamanca Miño (aut.), Valentín Gómez Escobar (aut.), Manuel Montanero Fernández (aut.), Manuel Montanero Morán (aut.), 2007, ISBN 978-84-7723-790-7
Políticas de ocio y municipio: ¿Ventajas o desventajas en los municipios pequeños?
Anna Planas Lladó
OcioGune 2007: la experiencia de ocio a debate, más allá del consumo y la participación : comunicaciones / coord. por Eduardo Aguilar Gutiérrez, María Jesús Monteagudo Sánchez, 2007, ISBN 9788498300802, págs. 141-150
Per a una història de l'educació de l'Emporda: els fons documentals del departament de Pedagogia de la Universitat de Girona
Jordi Feu i Gelis, Salomó Marquès Sureda, Anna Planas Lladó, David Pujol i Fabrelles
La renovació pedagògica: comunicacions de les XVI Jornades d'Història de l'Educació dels Països Catalans, 2003, ISBN 84-95483-67-X, págs. 453-464
L'Avaluació de polítiques socioculturals municipals. Una proposta d'indicadors.
Anna Planas Lladó
Tesis doctoral dirigida por Pere Soler Masó (dir. tes.). Universitat de Girona (2009).
Contribucions pedagògiques del homeschooling
Tesis doctoral dirigida por Anna Planas Lladó (dir. tes.). Universitat de Girona (2021).
Cuidando al cuidador: diseño, aplicación y evaluación del programa Emocare. Educación socioemocional destinada a familiares cuidadores de personas con trastorno mental
Tesis doctoral dirigida por Anna Planas Lladó (dir. tes.), Beatriz Caparrós Caparrós (codir. tes.). Universitat de Girona (2017).
Pedagogía social, juventud y transformaciones sociales: Congreso Internacional XXIX Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social: Girona, del 14 al 16 de septiembre de 2016
coord. por Jaume Bellera Solá, Anna Planas Lladó, Pere Soler Masó
Universitat de Girona = Universidad de Gerona, 2016. ISBN 9788484584728
Jóvenes y riesgos: ¿unas relaciones ineludibles?
coord. por Oriol Romaní Alfonso, Anna Planas Lladó
Bellaterra, 2010. ISBN 978-84-7290-521-4
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados