Antonia Cascales Martínez

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• Artículos de revistas

  • ¿Por qué mucha formación docente no llega al aula? Factores condicionantes de la transferencia

    Antonia Cascales Martínez, Marcial Pamies Berenguer

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 576, 2026 (Ejemplar dedicado a: Sembrando paz)

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  • Tejiendo redes de apoyo: cuando familias, docentes y logopedas trabajan juntos por el alumnado con autismo

    Antonia Cascales Martínez, Dolores María Peñalver García, Isabel García García

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 575, 2026 (Ejemplar dedicado a: Educar en y para la Democracia)

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  • Aplicar lo aprendido: Metaanálisis sobre motivación en formación

    Antonia Cascales Martínez, Marcial Pamies Berenguer, Ana Miquel Meseguer

    Espiral. Cuadernos del profesorado, ISSN-e 1988-7701, Vol. 19, Nº. 40 (Septiembre), 2026, págs. 218-237

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  • Escuchar para permanecer, ayer y hoy: historia de una práctica escolar y validación de un cuestionario en el bachillerato dominicano

    Jeremías Lorenzo Rosario, Carmen María Gómez Navarro, Antonia Cascales Martínez

    La Razón histórica: revista hispanoamericana de historia de las ideas políticas y sociales, ISSN-e 1989-2659, Nº. 66, 2026 (Ejemplar dedicado a: Cosmovisiones), págs. 189-205

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  • Metaanálisis sobre la eficacia de las intervenciones logopédicas en el desarrollo del lenguaje en el síndrome X frágil

    Antonia Cascales Martínez, Carmen María Gómez Navarro, Dolores María Peñalver García

    Revista de logopedia, foniatría y audiología, ISSN 0214-4603, Vol. 46, Nº. 3, 2026

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  • Assessing teachers’ perceptions of AI and Universal Design for Learning: design and validation

    Antonia Cascales Martínez, Ludovico Vespasiani

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 74, 2025

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  • Investigación Basada en Diseño para impulsar la participación familiar: Plataforma COFORMACION

    Antonia Cascales Martínez, Marcial Pamies Berenguer, María Angeles Gomariz Vicente, María José Martínez Segura

    RED: revista de educación a distancia, ISSN-e 1578-7680, Vol. 25, Nº. 82, 2025 (Ejemplar dedicado a: Ordinario)

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  • Liderazgo transformacional para la inclusión de la diversidad sexual y de género en Educación Secundaria: visión de los equipos directivos

    Antonio Fernández-Jiménez, Antonia Cascales Martínez, María Angeles Gomariz Vicente

    Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 35, Nº 4, 2024, págs. 875-885

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  • Neurodidáctica aplicada al área de lengua extranjera en Educación Infantil y Primaria: percepción de los docentes

    Fuensanta González Caballero, Antonia Cascales Martínez, María Angeles Gomariz Vicente

    Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 32, 2023 (Ejemplar dedicado a: Monográfico: Didáctica del patrimonio lingüístico y literario: del imaginario colectivo a la era digital / coord. por Natasha Leal Rivas, Aurora Martínez Ezquerro, María del Carmen Quiles Cabrera), págs. 269-288

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  • Transferencia de la formación continua del profesorado para el fomento de la lectura

    Marcial Pamies Berenguer, Antonia Cascales Martínez, María Angeles Gomariz Vicente

    Ocnos: revista de estudios sobre lectura, ISSN 1885-446X, ISSN-e 2254-9099, Vol. 22, Nº. 2, 2023

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  • Universal Design for Learning and ICT in the Physical Education Area: design and validation of an intervention proposal

    Francisco Javier López Ibáñez, Antonia Cascales Martínez, María José Martínez Segura

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, ISSN 1577-4147, Vol. 53, Nº. 3, 2023, págs. 135-178

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  • Estado de los factores condicionantes de la transferencia de la formación permanente en etapas educativas no universitarias

    Marcial Pamies Berenguer, Antonia Cascales Martínez, María Angeles Gomariz Vicente

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, Vol. 41, Nº 2 (Julio), 2023, págs. 417-438

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  • Competencia digital y tecnológica de los orientadores en la región de Murcia

    Lucía Rodríguez Morales, María Angeles Gomariz Vicente, Antonia Cascales Martínez

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 34, Nº 3, 2023, págs. 82-106

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  • Decisiones durante la transferencia de la formación permanente del profesorado de Matemáticas

    Marcial Pamies Berenguer, Margarita de los Ángeles González, Antonia Cascales Martínez

    Revista Fuentes, ISSN-e 2172-7775, ISSN 1575-7072, Vol. 25, Vol. 2, 2023, págs. 216-227

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  • Análisis de prácticas de educación socioemocional a través de un modelo de trabajo de job shadowing en escuelas del Norte Europa

    Alessia Lalomia, Antonia Cascales Martínez

    Revista Internacional de Educación Emocional y Bienestar, ISSN-e 2954-4599, Vol. 3, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: Pedagogía de la educación emocional: enfoques, experiencias y debates), págs. 85-118

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  • Tolerancia a Entornos Virtuales Inmersivos multisensoriales y medida electrodermal Ratio como identificador de población TEA

    Elena Olmos Raya, Antonia Cascales Martínez, Manuel Roberto Contero González

    Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, ISSN 2530-0350, Vol. 54, Nº 1, 2023, págs. 115-133

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  • Las estrategias neurodidácticas en el área de lengua inglesa en Educación Infantil y Primaria

    Fuensanta González Caballero, Antonia Cascales Martínez, María Angeles Gomariz Vicente

    Espiral. Cuadernos del profesorado, ISSN-e 1988-7701, Vol. 15, Nº. 31, 2022 (Ejemplar dedicado a: (Abierto hasta septiembre-2022)), págs. 43-56

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  • Factores condicionantes de la transferencia de la formación permanente del profesorado no universitario.

    Marcial Pamies Berenguer, Antonia Cascales Martínez, María Angeles Gomariz Vicente

    RED: revista de educación a distancia, ISSN-e 1578-7680, Vol. 22, Nº. 69, 2022 (Ejemplar dedicado a: Ordinario)

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  • Factores condicionantes de la transferencia de la formación y la probabilidad de transferencia

    Marcial Pamies Berenguer, Antonia Cascales Martínez, María Angeles Gomariz Vicente

    Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, ISSN-e 1134-4032, Vol. 28, Nº. 2, 2022

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  • Methods for teaching modern Hebrew

    Eti Deri, Antonia Cascales Martínez, María Encarnación Carrillo García

    Revista Científica UISRAEL, ISSN-e 2631-2786, Vol. 9, Nº. 2, 2022, págs. 111-129

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  • Periodos de confinamiento y factores personales que condicionan la transferencia de la formación del profesorado

    Marcial Pamies Berenguer, Antonia Cascales Martínez, María Angeles Gomariz Vicente

    Revista de educación y derecho = Education and law review, ISSN 2013-584X, ISSN-e 2386-4885, Nº. 26 (Educación Fiscal y cumplimiento tributario voluntario (Tax compliance)), 2022

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  • Asociación entre factores condicionantes de la transferencia de la formación permanente y la aplicación de los aprendizajes en los programas formativos de Educación Infantil y Primaria

    Marcial Pamies Berenguer, Antonia Cascales Martínez, María Angeles Gomariz Vicente

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 25, Nº. 3, 2022 (Ejemplar dedicado a: Mismos problemas, nuevos retos en la formación del profesorado), págs. 127-140

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  • Creencias de los estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria sobre la diversidad funcional

    María Martínez Galiana, María Angeles Gomariz Vicente, Antonia Cascales Martínez

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 39, Nº 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: La investigación universitaria en centros y programas latinoamericanos de escritura académica), págs. 349-374

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  • El uso de medios tecnológicos y de comunicación para documentar las experiencias de educación socioemocional en una escuela danesa

    Alessia Lalomia, Antonia Cascales Martínez

    Innovaciones educativas, ISSN-e 2215-4132, ISSN 1022-9825, Vol. 23, Nº. Extra 0, 2021 (Ejemplar dedicado a: Tecnologías digitales en procesos educativos), págs. 47-64

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  • La relajación y las funciones ejecutivas en un programa de intervención

    Carmen Alba Cava Guirao, María Angeles Gomariz Vicente, Antonia Cascales Martínez

    Revista de Educación Inclusiva, ISSN-e 1889-4208, Vol. 14, Nº. 2, 2021, págs. 9-26

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  • Acción Tutorial en Formación Profesional: perspectiva del profesorado

    Antonia Cascales Martínez, María Angeles Gomariz Vicente

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 24, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Formación inicial y continua en tiempos de crisis), págs. 51-65

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  • Factors that influence primary school teachers when sending homework to students in the Region of Murcia (Spain)

    Antonia Cascales Martínez, Marcial Pamies Berenguer, María Encarnación Carrillo García

    Revista Portuguesa de Educação, ISSN-e 2183-0452, ISSN 0871-9187, Vol. 34, Nº. 1, 2021

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  • Desarrollo del lenguaje y el uso de las TIC en escuelas infantiles: percepción de los docentes

    Antonia Cascales Martínez, María Encarnación Carrillo García

    Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, ISSN-e 2171-9098, ISSN 0214-4824, Vol. 35, Nº. 2, 2020, págs. 71-86

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  • El desarrollo de la conciencia prágmática en niños con síndrome de asperger

    Lorena Muñoz Burillo, Antonia Cascales Martínez

    Panorama, ISSN-e 2145-308X, ISSN 1909-7433, Vol. 14, Nº. 26, 2020 (Ejemplar dedicado a: Panorama 26), págs. 169-183

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  • WhatsApp como herramienta educativa en Educación Primaria: alumnado, docentes y familias

    Antonia Cascales Martínez, María Angeles Gomariz Vicente, M.ª Antonia Simón Rodríguez

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 58, 2020, págs. 71-89

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  • Factores que influyen en el profesorado de Educación Primaria al enviar deberes escolares

    Marcial Pamies Berenguer, Jhon Rosado Varela, María Encarnación Carrillo García, Antonia Cascales Martínez

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 24, Nº 1 (Miscelánea), 2020, págs. 204-224

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  • Innovación en los sistemas de evaluación del aprendizaje basado en proyectos

    María Encarnación Carrillo García, Antonia Cascales Martínez

    RESED: Revista de estudios socioeducativos, ISSN 2341-3255, Nº. 8, 2020 (Ejemplar dedicado a: Radiografía de la innovación educativa en el SXXI), págs. 16-28

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  • Use of literature, resources and innovative methodologies in the English classroom

    Lorena Torrano Guillamón, Antonia Cascales Martínez, María Encarnación Carrillo García

    Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 32, 2019, págs. 53-70

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  • Acción tutorial y tecnología: propuesta formativa en educación primaria

    Cristian López Mayor, Antonia Cascales Martínez

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 22, Nº. 3 (Septiembre), 2019 (Ejemplar dedicado a: Familia y escuela. Dos contextos unidos por la educación), págs. 233-249

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  • Creatividad, microcuentos y redes sociales en el fututo profesorado de Educación Infantil y Primaria

    Antonia Cascales Martínez, María Encarnación Carrillo García

    Creatividad y sociedad: revista de la Asociación para la Creatividad, ISSN-e 1887-7370, ISSN 1578-214X, Nº. 27, 2018, págs. 123-144

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  • Apps para el aprendizaje de idiomas en la Universidad de Murcia

    Amando López Valero, Antonia Cascales Martínez, María Encarnación Carrillo García

    RED: revista de educación a distancia, ISSN-e 1578-7680, Nº. 58, 2018

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  • Aprendizaje basado en proyectos en educación infantil: cambio pedagógico y social

    Antonia Cascales Martínez, María Encarnación Carrillo García

    Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 76, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: Pedagogía escolar y social (2)), págs. 79-98

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  • Orquestación de la enseñanza en la Formación del Profesorado

    Antonia Cascales Martínez, María Angeles Gomariz Vicente, María José Martínez Segura

    Magister: Revista miscelánea de investigación, ISSN 0212-6796, Vol. 29, Nº 1, 2017, págs. 1-8

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  • ABP y Tecnología en Educación Infantil

    Antonia Cascales Martínez, María Encarnación Carrillo García, Ana María Redondo Rocamora

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 50, 2017, págs. 201-210

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  • Grupos de Whatsapp en familias de Educación Infantil y Primaria

    Inmaculada Martínez Hernández, Antonia Cascales Martínez, María Angeles Gomariz Vicente

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, ISSN-e 1695-288X, Vol. 16, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: De los libros de texto a los materiales didácticos digitales), págs. 239-255

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  • Valoración desde la perspectiva de los orientadores de Educación Secundaria de la Región de Murcia del portal de Atención a la Diversidad ORIENTAMUR

    Cristel Caja Núñez, Antonia Cascales Martínez, María Angeles Gomariz Vicente

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 20, Nº. 1 (Enero 2017), 2017 (Ejemplar dedicado a: Competencias, aprendizaje y reflexión docente ), págs. 49-65

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  • Competencia tecnológica y trabajo colaborativo en las prácticas curriculares del Grado en Pedagogía en la Universidad de Murcia

    Antonia Cascales Martínez, María José Martínez Segura, María Angeles Gomariz Vicente

    Revista de investigación en educación, ISSN-e 2172-3427, ISSN 1697-5200, Vol. 14, Nº. 1, 2016, págs. 31-52

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  • Las TIC y las necesidades específicas de apoyo educativo: análisis de las competencias TIC en los docentes

    Inmaculada Tello Díaz-Maroto, Antonia Cascales Martínez

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 18, Nº 2, 2015 (Ejemplar dedicado a: La filosofía educativa de los MOOC y la educación universitaria), págs. 355-383

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  • Realidad Aumentada práctica y Rendimiento en Educación Especial

    Antonia Cascales Martínez, Manuel Roberto Contero González

    Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 277-278, 2014 (Ejemplar dedicado a: Realidad aumentada), págs. 98-101

    

  • Una experiencia aprendizaje con la pizarra digital interactiva en educación infantil

    Antonia Cascales Martínez

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 45, 2014, págs. 125-136

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  • Un modelo práctico de desarrollo de plan de mejora de la calidad de la educación

    Antonia Cascales Martínez, Ester Álvarez Fernández

    Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 66, Nº. Extra 1, 2014

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  • Que plantas comemos

    Antonia Cascales Martínez, Manuela Navarro Esquiva, María Luz Cerezo Palop, Gemma Rodríguez Cayuela

    Escuela en acción. Infantil, ISSN 0212-2707, Nº 10651, 2012, pág. 29

    

  • Redes sociales en Internet.

    Antonia Cascales Martínez, José Julio Real García, Benedicto Marcos Benito

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 38, 2011, 18 págs.

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  • Las PDI (Pizarras Digitales Interactivas) en Infantil

    Antonia Cascales Martínez, María Isabel Laguna Segovia

    Escuela en acción. Infantil, ISSN 0212-2707, Nº 10637, 2010, págs. 14-16

    

  • Experiencia 2: homenaje a la libertad en el Día de la Paz

    Antonia Cascales Martínez

    Escuela en acción. Infantil, ISSN 0212-2707, Nº 10635, 2010, págs. 14-15

    

  • Experiencia I: in winter I wear

    Antonia Cascales Martínez, Manuela Navarro, Eva María Royo

    Escuela en acción. Infantil, ISSN 0212-2707, Nº 10629, 2009, págs. 10-11

    

  • Miguel Hernández, tu amigo y el mío

    Antonia Cascales Martínez

    Escuela en acción. Infantil, ISSN 0212-2707, Nº 10625, 2008, págs. 12-13

    

  • WebQuest: pequeños proyectos de investigación

    Antonia Cascales Martínez

    Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 219, 2007, págs. 16-19

    

  • Experiencias: bilingüismo, lectoescritura

    Mercedes Ruiz Casas, Mª Carmen Cortizas Bouza, Antonia Cascales Martínez, Carmen Soto Lorente

    Escuela en acción. Infantil, ISSN 0212-2707, Nº 10620, 2007, págs. 26-31

    

  • Experiencia 1... Lectoescritura: La Constitución de los niños

    Antonia Cascales Martínez

    Escuela en acción. Infantil, ISSN 0212-2707, Nº 10617, 2007, pág. 30

    

  • Clasicos del cine en educación infantil

    Antonia Cascales Martínez

    Quaderns de Cine, ISSN 1888-4571, Nº. 1, 2007 (Ejemplar dedicado a: Cine i ensenyament), págs. 99-108

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  • Conocimiento del medio

    Carmen Soto Lorente, Antonia Cascales Martínez

    Escuela en acción. Infantil, ISSN 0212-2707, Nº 10612, 2006, pág. 26

    

  • La castañera

    Carmen Soto Lorente, Antonia Cascales Martínez

    Escuela en acción. Infantil, ISSN 0212-2707, Nº 10611, 2006, pág. 28

    

  • Érase una vez que era...

    Amparo Romera, Antonia Cascales Martínez

    Escuela en acción. Infantil, ISSN 0212-2707, Nº 10609, 2005, págs. 34-37

    

  • Con la mitad de un periódico...

    Amparo Romera, Antonia Cascales Martínez

    Escuela en acción. Infantil, ISSN 0212-2707, Nº 10609, 2005, págs. 38-40

    

  • Experiencia 4: un día especial en mi cole: el cumpleaños

    Amparo Romera, Antonia Cascales Martínez

    Escuela en acción. Infantil, ISSN 0212-2707, Nº 10605, 2005, págs. 20-21

    

  • Los monstruos en el aula de tres años

    Antonia Cascales Martínez, Amparo Romera

    Escuela en acción. Infantil, ISSN 0212-2707, Nº 10605, 2005, págs. 38-40

    

  • Colón se va de viaje

    Antonia Cascales Martínez, Agustina Gálvez, Juana Díaz Pérez

    Escuela en acción. Infantil, ISSN 0212-2707, Nº 10593, 2003, págs. 28-29

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Intervención en el ámbito de la educación

    Antonia Cascales Martínez, Dolores María Peñalver García

    De la teoría a la calle: Intervención social con colectivos / coord. por Carmen María Gómez Navarro, Antonia Cascales Martínez, 2026, ISBN 9788409824410, págs. 235-268

    • Texto Completo Libro
    

  • Familias conectadas: estrategias para un futuro digital saludable y seguro

    Antonia Cascales Martínez, Carmen María Gómez Navarro

    Inclusión digital: investigación, estrategias y respuestas desde la acción, la educación y las políticas públicas / coord. por Manuel Hernández Pedreño, 2025, ISBN 979-13-7006-748-9, págs. 553-566

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  • Innovación basada en evidencia para la inclusión de personas condiscapacidad

    Antonia Cascales Martínez

    Proceedings 4th International Congress "Education and Knowledge" / coord. por Rosabel Roig Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Carolina Lorenzo Álvarez, Verónica Onrubia Martínez, Alejandro Sánchez Ronco, 2025, ISBN 978-84-1079-144-2, pág. 180

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  • Assessing teachers’ perceptions of AI and Universal Design for Learning: design and validation

    Antonia Cascales Martínez, Ludovico Vespasiani

    Proceedings 4th International Congress "Education and Knowledge" / coord. por Rosabel Roig Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Carolina Lorenzo Álvarez, Verónica Onrubia Martínez, Alejandro Sánchez Ronco, 2025, ISBN 978-84-1079-144-2, pág. 510

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  • El diseño de herramientas de observación para el análisis de prácticas de educación socioemocional

    Alessia Lalomia, Antonia Cascales Martínez

    Inclusión, diversidad y desarrollo personal / coord. por Nelly Meléndez, Yuli Esteves González, Dimas Hernan Concepcion Patino, 2024, ISBN 978-84-1079-035-3, págs. 137-148

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  • Entre aulas y algoritmos: validación de un cuestionario sobre la perspectiva docente ante la Inteligencia Artificial Generativa

    Antonia Cascales Martínez, Sara Patricia López Ros, María Angeles Gomariz Vicente

    La docencia universitaria en tiempos de IA / coord. por Rosana Satorre Cuerda, 2024, ISBN 978-84-1079-003-2, págs. 15-27

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  • Modelo de evaluación de la calidad de los recursos digitales para la coformación con familias

    Antonia Cascales Martínez, Marcial Pamies Berenguer

    XXI Congreso Internacional de Investigación Educativa, IV Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE: Libro de Actas, Barcelona 18-21 de junio de 2024 / coord. por Juan Llanes Ordóñez, Mercè Torrado Fonseca, 2024, ISBN 978-84-09-69437-2, págs. 2112-2117

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  • Plataforma para favorecer la formación conjunta de docentes y familias que comparten educación

    Antonia Cascales Martínez, Marcial Pamies Berenguer, María José Martínez Segura, Mahia Saracostti

    XX Congreso Internacional de Investigación Educativa: III Encuentro Internacional de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE, Santiago de Compostela, 14-17 de junio de 2022, libro de actas / coord. por Ana María Porto Castro, Camilo Isaac Ocampo Gómez, Jesús Miguel Muñoz Cantero, 2023, ISBN 978-84-19679-54-3, págs. 1118-1122

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  • Comparativa de los factores de transferencia de la formación continua en materia de atención a la diversidad del profesorado no universitario previo y durante el confinamiento

    Marcial Pamies Berenguer, Antonia Cascales Martínez

    XX Congreso Internacional de Investigación Educativa: III Encuentro Internacional de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE, Santiago de Compostela, 14-17 de junio de 2022, libro de actas / coord. por Ana María Porto Castro, Camilo Isaac Ocampo Gómez, Jesús Miguel Muñoz Cantero, 2023, ISBN 978-84-19679-54-3, págs. 2731-2740

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  • Orientación educativa: procesos de innovación y mejora en la formación del profesorado

    Antonia Cascales Martínez, María Angeles Gomariz Vicente

    Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2022 / coord. por Rosana Satorre Cuerda, Asunción Menargues Marcilla, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades, 2022, ISBN 978-84-09-39082-3, págs. 71-82

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  • Diseño Universal de Aprendizaje: propuestas socioemocionales que facilitan su aplicación

    Alessia Lalomia, Antonia Cascales Martínez

    Pluma y arroba. Soluciones educativas al problema COVID-19. Prospectiva / coord. por José Dulac Ibergallartu, 2021, ISBN 9788418808357, págs. 294-315

    

  • La validación de expertos en el proceso de adaptación de cuestionarios: El cuestionario de transferencia de la formación del profesorado no universitario

    Marcial Pamies Berenguer, Antonia Cascales Martínez, María Angeles Gomariz Vicente

    La docencia en la Enseñanza Superior: Nuevas aportaciones desde la investigación e innovación educativas / coord. por Rosabel Roig Vila, 2020, ISBN 978-84-18348-11-2, pág. 1410

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  • Tecnología y educación emocional: entorno de trabajo diferente

    Alessia Lalomia, Antonia Cascales Martínez

    Pluma y Arroba. Soluciones educativas al Covid-19 / coord. por José Dulac Ibergallartu, 2020, ISBN 9788418392627, págs. 547-566

    

  • Propuesta para el diseño y desarrollo de APPs en la acción tutorial: innovación y aprendizaje por retos

    Antonia Cascales Martínez, María Angeles Gomariz Vicente

    Investigación e innovación en la Enseñanza Superior: Nuevos contextos, nuevas ideas / coord. por Rosabel Roig Vila, 2019, ISBN 978-84-17667-23-8, págs. 481-488

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  • Análisis del modelo de formación permanente del profesorado no universitario de la Región de Murcia como punto de partida para el estudio de su transferencia al aula

    Marcial Pamies Berenguer, María Angeles Gomariz Vicente, Antonia Cascales Martínez

    IV Jornadas Doctorales Escuela Internacional de Doctorado de la Universidad de Murcia (Eidum), 2019, ISBN 978-84-09-09200-0, págs. 569-574

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  • La evaluación formativa a través de las herramientas del Aula Virtual: tareas, exámenes y contenido web

    María José Martínez Segura, Antonia Cascales Martínez

    El compromiso académico y social a través de la investigación e innovación educativas en la Enseñanza Superior / coord. por Rosabel Roig Vila, 2018, ISBN 978-84-17219-25-3, págs. 694-704

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  • Agentes evaluadores de actividades formativas on-line

    Antonia Cascales Martínez, María Angeles Gomariz Vicente

    El compromiso académico y social a través de la investigación e innovación educativas en la Enseñanza Superior / coord. por Rosabel Roig Vila, 2018, ISBN 978-84-17219-25-3, págs. 922-929

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  • Capítulo 32. Orientación y acción tutorial a través del NOOC : los estudiantes como facilitadores del aprendizaje

    Antonia Cascales Martínez, María Angeles Gomariz Vicente, María José Martínez Segura

    Innovación, diversidad y TIC en la enseñanza superior / coord. por Catalina Guerrero Romera, Juan Antonio López López, 2018, ISBN 978-84-09-05866-2, págs. 342-352

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  • Una experiencia innovadora en el Máster en Formación del Profesorado: orientar a través de NOOC

    Antonia Cascales Martínez, María Angeles Gomariz Vicente

    Investigación en docencia universitaria: diseñando el futuro a partir de la innovación educativa / coord. por Rosabel Roig Vila, 2017, ISBN 978-84-9921-935-6, págs. 505-512

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  • Inclusión educativa a través del uso de las TAC

    Inmaculada Tello Díaz-Maroto, Antonia Cascales Martínez, María Tudela Orti, Estefanía Mencos Fernández

    Una mirada internacional sobre la educación inclusiva: propuestas de intervención y renovación pedagógica / coord. por Ascensión Palomares Ruiz, 2017, págs. 302-311

    

  • Una experiencia innovadora en el Máster en Formación del Profesorado: Orientar a través de NOOC

    Antonia Cascales Martínez, María Angeles Gomariz Vicente

    XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017: Llibre d'actes / coord. por Rosabel Roig Vila, 2017, ISBN 978-84-617-8972-6, págs. 135-137

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  • Evaluación de impacto del APB en Educación Infantil

    Antonia Cascales Martínez, María Encarnación Carrillo García, Ana María Redondo Rocamora

    Democracia y Educación en el siglo XXI: La obra de John Dewey 100 años después / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), John Dewey (hom.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, pág. 112

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  • Flipped classroom en el espacio de educación superior. de la teoría a la práctica

    María Encarnación Carrillo García, Antonia Cascales Martínez

    Edunovatic 2016. I Congreso Virtual internacional de Educación, Innovación y TIC: del 14 al 16 de diciembre de 2016. Libro de actas, 2016, ISBN 978-84-617-7628-3, págs. 60-68

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  • Apps y aprendizaje de idiomas en la Facultad de Educación

    Antonia Cascales Martínez, María Encarnación Carrillo García

    Edunovatic 2016. I Congreso Virtual internacional de Educación, Innovación y TIC: del 14 al 16 de diciembre de 2016. Libro de actas, 2016, ISBN 978-84-617-7628-3, págs. 554-563

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  • Propuesta de conciencia pragmática en niños con Síndrome de Asperger

    Lorena Muñoz Burillo, Antonia Cascales Martínez

    Investigación en Educación Primaria / coord. por José Ignacio Alonso Roque, Rosa Nortes Martínez Artero, Noelia Orcajada Sánchez, 2016, ISBN 978-84-617-8514-8, págs. 53-66

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  • Propuesta de innovación educativa y ABP en educación infantil

    Antonia Cascales Martínez, María Encarnación Carrillo García, Ana María Redondo Rocamora

    Propuestas de intervención en Educación Infantil / Ana Belén Mirete Ruiz (ed. lit.), Mohamed Chamseddine Habib Allah (ed. lit.), Mari Carmen Hernández Cantero (ed. lit.), 2016, ISBN 978-84-61785-16-2, págs. 67-79

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  • Co y auto evaluación formativa mediante e-rúbricas en la enseñanza universitaria

    Antonia Cascales Martínez, María Isabel Laguna Segovia

    XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, Salvador Grau Company, José Daniel Álvarez Teruel, 2016, ISBN 978-84-608-7976-3, págs. 2789-2798

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  • El uso de las TIC ante las diversas necesidades educativas causadas por enfermedades raras

    Inmaculada Tello Díaz-Maroto, Antonia Cascales Martínez, María Tudela Ortiz

    De la educación especial a la educación inclusiva: retos y tendencias en la sociedad digital / Víctor del Toro Alonso (dir.), Castellar López Guinea (dir.), Mónica Jiménez Astudillo (dir.), 2015, ISBN 978-84-96702-61-5, págs. 56-68

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  • Evaluación de las prácticas externas en el Grado en Educación Social: Momentos, agentes y recursos

    María José Martínez Segura, Antonia Cascales Martínez

    Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes en las prácticas: XIII Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas : actas / coord. por Manuela Raposo Rivas, Pablo César Muñoz Carril, Adolfo Pérez Abellás, María Esther Martínez Figueira, María Ainoa Zabalza Cerdeiriña, José Carlos Otero López, 2015, págs. 1353-1363

    

  • Planificación, evaluación y seguimiento del proyecto de intervención en las Prácticas Externas II del Grado en Educación Social

    María José Martínez Segura, Antonia Cascales Martínez

    Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes en las prácticas: XIII Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas : actas / coord. por Manuela Raposo Rivas, Pablo César Muñoz Carril, Adolfo Pérez Abellás, María Esther Martínez Figueira, María Ainoa Zabalza Cerdeiriña, José Carlos Otero López, 2015, págs. 1365-1376

    

  • Integración de los alumnos autistas en las aulas ordinarias: manual para el equipo docente

    Antonia Cascales Martínez, Susana Alcazar Quiles

    Claves para una educación diversa / coord. por Juan Navarro Barba, Mª Dolores Gracia Saavedra, Rocío Lineros Quintero, Francisco Javier Soto Pérez, 2014, ISBN 978-84-697-0113-3, págs. 1-7

    

  • Píldoras educativas y altas capacidades intelectuales

    Antonia Cascales Martínez, Susana Alcaraz Quiles

    Claves para una educación diversa / coord. por Juan Navarro Barba, Mª Dolores Gracia Saavedra, Rocío Lineros Quintero, Francisco Javier Soto Pérez, 2014, ISBN 978-84-697-0113-3, págs. 1-7

    

  • Un sistema para la orquestación de situaciones deaprendizaje en los estudios de Master en la Universidad deMurcia

    Antonia Cascales Martínez, María Angeles Gomariz Vicente

    Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs / coord. por Verónica Marín Díaz, Juan Manuel Muñoz González, 2014, ISBN 9788415881919, págs. 2045-2053

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  • Competencias Transversales en el Grado en Educación Social

    Antonia Cascales Martínez, Francisca Serrano Pastor, María José Martínez Segura, María Angeles Gomariz Vicente

    II Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Murcia, 20 y 21 de febrero de 2014, 2014, ISBN 978-84-695-9705-7, págs. 1255-1264

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  • Competencia Digital y Tecnológica en el profesorado para fomentar la Justicia Social

    Antonia Cascales Martínez, Inmaculada Tello Díaz-Maroto

    II Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Murcia, 20 y 21 de febrero de 2014, 2014, ISBN 978-84-695-9705-7, págs. 1375-1384

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  • Innovar para mejorar la calidad de las titulaciones. Una experiencia de coordinación docente de la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia en el Grado en Educación Social

    Francisca José Serrano Pastor, Antonia Cascales Martínez, María José Martínez Segura

    FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior / coord. por María Teresa Ramiro Sánchez, Tamara Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2013, ISBN 978-84-697-0237-6, págs. 552-556

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  • Metodología para trabajar con tablets con alumnos de necesidades específicas de apoyo educativo en aulas ordinarias

    Antonia Cascales Martínez, María José Martínez Segura, María Isabel Laguna Segovia

    Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas / coord. por María Cristina Cardona Moltó, Esther Chiner Sanz, Antonio Giner Gomis, 2013, ISBN 978-84-695-8363-0, págs. 718-724

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  • Las tecnologías y el trabajo colaborativo en el desarrollo de las prácticas externas en el Grado de Pedagogía

    Antonia Cascales Martínez, María José Martínez Segura, María Angeles Gomariz Vicente

    Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas / coord. por María Cristina Cardona Moltó, Esther Chiner Sanz, Antonio Giner Gomis, 2013, ISBN 978-84-695-8363-0, págs. 1293-1301

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  • El portafolios para el aprendizaje y la evaluación en las prácticas externas del Grado en Pedagogía

    María José Martínez Segura, María Angeles Gomariz Vicente, Antonia Cascales Martínez

    Un prácticum para la formación integral de los estudiantes: Actas, Poio, 26-27-28 junio 2013 / coord. por Pablo César Muñoz Carril, Manuela Raposo Rivas, Mercedes González Sanmamed, María Esther Martínez Figueira, María Ainoa Zabalza Cerdeiriña, Adolfo Pérez Abellás, 2013, ISBN 978-84-8408-719-9, págs. 1159-1170

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  • Uso compartido de pizarras digitales según los estilos de aprendizaje

    Antonia Cascales Martínez, José Julio Real García, Benedicto Marcos

    Estilos de aprendizaje. Investigaciones y experiencias: [V Congreso Mundial de Estilos de Aprendizaje]. Santander, 27, 28 y 29 de junio de 2012 / coord. por Fernando Guerra López, Rosa García Ruiz, Natalia González-Fernández, Paula Renés Arellano, Ana Castro Zubizarreta, 2012, ISBN 978-84-695-3454-0

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  • TIC y competencia comunicativa en Lengua Inglesa

    Antonia Cascales Martínez, María Isabel Laguna Segovia

    Experiencias de innovación en Educación Infantil y Educación Primaria / coord. por José Ignacio Alonso Roque, Andrés Escarbajal Frutos, Rosa Nortes Martínez Artero, 2012, ISBN 978-84-695-6458-5, págs. 205-212

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  • Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en las aulas

    Antonia Cascales Martínez, María Isabel Laguna Segovia

    La igualdad de oportunidades en el mundo digital / coord. por María Dolores Hurtado Montesinos, Francisco Javier Soto Pérez, 2008, ISBN 978-84-96997-02-8, págs. 687-692

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  • Metodología y tecnologías de la información y comunicación: webquest

    Antonia Cascales Martínez

    TIC@aula 2007: aula digital / coord. por Rosabel Roig Vila, Santiago Mengual Andrés, Francesc Pastor Verdú, 2007, ISBN 978-84-690-6871-7, pág. 32

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• Libros

  • Biopatología de la discapacidad: Grado en Pedagogía. Grado en Educación Primaria

    María José Martínez Segura (coord.), Antonia Cascales Martínez, Gloria Soto Martínez

    Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2020. ISBN 9788417865542

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    • Texto Completo Libro
    

  • Biopatología de la discapacidad: Estudio de causas que dan origen a necesidades específicas de apoyo educativo

    María José Martínez Segura (coord.), Antonia Cascales Martínez, Gloria Soto Martínez, Francisco Alberto García Sánchez

    Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2016. ISBN 978-84-16551-50-7

    • Resumen
    

• Tesis

  • Realidad aumentada y educación infantil: implementación y evaluación

    Antonia Cascales Martínez

    Tesis doctoral dirigida por María José Martínez Segura (dir. tes.). Universidad de Murcia (2015).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGITUM
    

• Tesis dirigidas

  • La inteligencia emocional en el contexto educativo: prácticas innovadoras en aulas de educación primaria

    Alessia Lalomia

    Tesis doctoral dirigida por Antonia Cascales Martínez (dir. tes.). Universidad de Murcia (2024).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGITUM
    

  • Estudio de la transferencia y el impacto de la formación permanente del profesorado no universitario en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia

    Marcial Pamies Berenguer

    Tesis doctoral dirigida por Antonia Cascales Martínez (dir. tes.), María Angeles Gomariz Vicente (dir. tes.). Universidad de Murcia (2023).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGITUM
    

  • A study of teachers' perception of the teaching of reading and writing in Hebrew: a methodological approach based on the five senses

    Eti Deri

    Tesis doctoral dirigida por Antonia Cascales Martínez (dir. tes.), Eduardo Encabo Fernández (dir. tes.). Universidad de Murcia (2023).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGITUM
    

  • Tecnologías inmersivas y medidas psicofisiológicas para la evaluación y entrenamiento de niños con trastorno del espectro autista

    Elena Olmos Raya

    Tesis doctoral dirigida por Manuel Roberto Contero González (dir. tes.), Antonia Cascales Martínez (dir. tes.). Universitat Politècnica de València (2021).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RiuNet
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • De la teoría a la calle: Intervención social con colectivos

      coord. por Carmen María Gómez Navarro, Antonia Cascales Martínez

      Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2026. ISBN 9788409824410

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