Quaderns de Cine

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  Año 2007, Número 1. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Cine i ensenyament

  • Aproximación al conocimiento de las primeras realizaciones en el uso didáctico del cine en la universidad española. Noticias y testimonios

    Fernando Redondo Neira

    • Texto completo

    págs. 7-17

    

  • El cine como recurso pedagógico

    Mª Carmen Rodríguez Fuentes

    • Texto completo

    págs. 19-24

    

  • Enseñar la historia contemporánea a través de la ficción

    José María Caparrós Lera

    • Texto completo

    págs. 25-35

    

  • Biografía histórica y estética surrealista en el aula: Simón en el desierto, de Luis Buñuel

    Francisco José Salvador Ventura

    • Texto completo

    págs. 37-46

    

  • Cleopatra, l'ùltim filtre. Deconstrucció d'un personatge històric

    Jaime Molina Vidal

    • Texto completo

    págs. 47-59

    

  • Espartaco y la lucha de clases en el Hollywood de McCarthy

    Carolina Frías Castillejo

    • Texto completo

    págs. 61-68

    

  • Cine y Derecho. Aplicaciones docentes

    José Luis Pérez Triviño

    • Texto completo

    págs. 69-78

    

  • Mirar al extranjero que mira nuestro cine: Cine español en la clase E/LE

    Natalia Contreras Llave

    • Texto completo

    págs. 79-92

    

  • ¿Qué hacemos con los Erasmus?

    Juan A. Ríos Carratalá

    • Texto completo

    págs. 93-98

    

  • Clasicos del cine en educación infantil

    Antonia Cascales Martínez

    • Texto completo

    págs. 99-108

    

  • Jornades d'Escola i Cinema: relat descriptiu de les dues edicions organitzades per a la formació dels docents a la Universitat d'Alacant

    Antonio Giner Gomis, Francesc Pastor Verdú

    • Texto completo

    págs. 109-118

    

  • Maneras cinematográficas de mirar

    Basilio Casanova Varela

    • Texto completo

    págs. 119-127

    

  • L'Aula de Cinema de la Universitat d'Alacant

    Israel Gil

    • Texto completo

    págs. 129-132

    

  • Ricardo Muñoz Suay, dissident i seductor

    Emilio Soler Pascual

    • Texto completo

    págs. 133-139