Información General

• Autores: José Ignacio Alonso Roque (coord.), Rosa Nortes Martínez Artero (coord.), Noelia Orcajada Sánchez (coord.)
• Editores: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia
• Año de publicación: 2016
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-617-8514-8
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  • Texto Completo Libro

Resumen

• Este libro contiene dieciséis trabajos cuyo vinculo es la investigación educativa en las aulas de Educación Primaria. Entre ellos encontramos las más variadas temáticas, que van desde el análisis de los cambios de metodología provocados por los cambios de legislación hasta propuestas concretas de aula.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Transformación metodológica ante los cambios legislativos. Comparación entre un CRA y un centro ordinario

    Begoña Galián Nicolás, María Luisa Belmonte Almagro, Iris Sofía Serván Tello

    • Texto Completo Libro

    págs. 9-22

    

  • Sisifo en la estrella: construcción de una situación segregación y y guetización escolar

    Jesús Fernando Campos Gómez

    • Texto Completo Libro

    págs. 23-36

    

  • Experiencias de innovación en educación primaria

    Pilar Olivares Carrillo, Encarna Sánchez Jiménez, Ángel Cantero Tomás

    • Texto Completo Libro

    págs. 37-52

    

  • Propuesta de conciencia pragmática en niños con Síndrome de Asperger

    Lorena Muñoz Burillo, Antonia Cascales Martínez

    • Texto Completo Libro

    págs. 53-66

    

  • ¿Es posible trabajar la competencia de comunicación lingüística a partir de la adaptación de concursos televisivos?

    Pedro Antonio García Tudela

    • Texto Completo Libro

    págs. 67-84

    

  • Homofobia y educación: evaluación de un proyecto en educación primaria

    Antonio Martínez España

    • Texto Completo Libro

    págs. 85-100

    

  • Intensidad emocional según el género en Educación Física: situaciones motrices de cooperación-oposición con victoria

    María Fuensanta Caballero García, Verónica Alcaraz Muñoz, José Ignacio Alonso Roque, Juan Luis Yuste Lucas

    • Texto Completo Libro

    págs. 101-114

    

  • ¿Por qué justificar una vez más la educación musical? beneficios de la música para la música y más allá de la música

    Irene Martínez Cantero

    • Texto Completo Libro

    págs. 115-126

    

  • Jugando con las matemáticas

    José Santiago Álvarez Muñoz, Carmen María Caballero García, María González Clemente

    • Texto Completo Libro

    págs. 127-142

    

  • La escolarización preferente de Altas Habilidades en Murcia y el uso que se hace de los recursos

    Begoña Galián Nicolás, María Luisa Belmonte Almagro

    • Texto Completo Libro

    págs. 143-156

    

  • El trabajo de la comprensión lectora en la escuela

    Elena Vacas Moreno

    • Texto Completo Libro

    págs. 157-166

    

  • La poesía como recurso intercultural en el área de profundización en primera lengua extranjera de 5º de Primaria

    José María Campillo Ferrer, María del Mar Sánchez Martínez

    • Texto Completo Libro

    págs. 167-178

    

  • Propuesta de como mejorar la implementación de AICLE en el aula de Lengua Extranjera

    María Eugenia López López

    • Texto Completo Libro

    págs. 179-187

    

  • Estudio sobre la tolerancia y la interculturalidad

    Andrés Escarbajal Frutos, Leticia Martínez Vidal

    • Texto Completo Libro

    págs. 189-204

    

  • Monotecnicismo y estudio incompleto

    Pedro Nicolás Zaragoza

    • Texto Completo Libro

    págs. 205-211