Paz Cánovas Leonhardt

• Artículos de revistas (20)
• Colaboraciones en obras colectivas (34)
• Libros (6)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (17)
• Coordinación (3 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • El uso responsable de videojuegos: ¿una cuestión familiar o escolar?

    Nuria Cuevas Monzonís, Vicente Gabarda Méndez, Paz Cánovas Leonhardt

    Revista colombiana de educación, ISSN 0120-3916, ISSN-e 2323-0134, Nº. 84, 2022 (Ejemplar dedicado a: Videojuegos (volumen 1))

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  • La competencia parental en las etapas de educación infantil y primaria: diseño y validación de un Instrumento

    María Angeles Blanco Portillo, Paz Cánovas Leonhardt, Piedad María Sahuquillo Mateo, Amparo Pérez Carbonell, Verónica Riquelme Soto

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 39, Nº 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Ecologías de aprendizaje: oportunidades para la formación en la sociedad en red), págs. 213-234

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  • Transitando la Ruptura Familiar:: Una Aproximación Hacia la Coordinación de Parentalidad

    Verónica Riquelme Soto, Piedad María Sahuquillo Mateo, Paz Cánovas Leonhardt

    Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, ISSN-e 2253-8275, ISSN 0213-1269, Nº. 29, 1, 2020, págs. 77-89

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  • Responsabilidades educativas de familia y escuela: análisis en el contexto español desde una perspectiva de género

    Nuria Cuevas Monzonís, Vicente Gabarda Méndez, Paz Cánovas Leonhardt

    Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, ISSN 1012-1587, Nº. 93, 2, 2020, págs. 864-891

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  • La exposición de la infancia a las practicas alienadoras familiares: un análisis socioeducativo

    Verónica Riquelme Soto, Paz Cánovas Leonhardt

    Revista Latinoamericana de Estudios de Familia, ISSN-e 2215-8758, ISSN 2145-6445, Vol. 12, Nº. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Julio - Diciembre), págs. 27-46

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  • El sistema de protección al menos en España: el acogimiento familiar desde el marco legislativo actual

    Mónica Villar Herrero, Paz Cánovas Leonhardt, Mateo Sahuquillo, Maria Piedad Acuña

    Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, ISSN 0214-8560, Nº. 55, 2019, págs. 39-55

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  • Víctimas invisibles: Análisis de la intervención socioeducativa de niñas y niños expuestos a violencia de género en la familia

    Paz Cánovas Leonhardt, Verónica Riquelme Soto, Natividad Orellana Alonso, Brenda Sáez Serrano

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 34, 2019

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  • La mediación familiar como estrategia socioeducativa

    Paz Cánovas Leonhardt, Piedad María Sahuquillo Mateo

    Crónica: revista científico profesional de la pedagogía y psicopedagogía, ISSN-e 2445-2440, Nº. 1, 2016, págs. 105-113

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  • Estrategias de intervención socioeducativa con familias: análisis de la orientación familiar en los Servicios Especializados de Atención a la Familia e Infancia de la Comunidad Valenciana

    Paz Cánovas Leonhardt, Piedad María Sahuquillo Mateo, Concepción Martínez Vázquez

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 17, Nº 2, 2014, págs. 265-288

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  • La protección del menor en las familias

    Paz Cánovas Leonhardt, Piedad María Sahuquillo Mateo

    Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, ISSN 0214-8560, Nº. 44, 2013, págs. 93-110

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  • Características de las familias que sufren violencia filio-parental: un estudio de revisión

    Concepción Aroca Montolío, Paz Cánovas Leonhardt, José Luis Alba Robles

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 30, Nº. 2, 2012 (Ejemplar dedicado a: Infancia, derechos y educación), págs. 231-254

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  • Los estilos educativos parentales desde los modelos interactivo y de construcción conjunta: revisión de las investigaciones

    Concepción Aroca Montolío, Paz Cánovas Leonhardt

    Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 24, Nº 2, 2012, págs. 149-176

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  • Educación y diversidad familiar: aproximación al caso de la monoparentalidad

    Paz Cánovas Leonhardt, Piedad María Sahuquillo Mateo

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 28, Nº. 1, 2010 (Ejemplar dedicado a: Familia y educación), págs. 109-126

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  • Educación familiar y mediación televisiva

    Paz Cánovas Leonhardt, Piedad María Sahuquillo Mateo

    Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 22, Nº 1, 2010, págs. 117-140

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  • La influencia del medio televisivo en el proceso de socialización de la infancia

    Paz Cánovas Leonhardt, Piedad María Sahuquillo Mateo

    Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Vol. 9, Nº. 3, 2008 (Ejemplar dedicado a: Videojuegos: una herramienta en el proceso educativo del "Homo digitalis"), págs. 200-215

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  • Los adolescentes como consumidores: la familia como agente de socialización

    Gloria Berenguer Contrí, Paz Cánovas Leonhardt, Alejandro Mollá Descals, Petra María Pérez Alonso-Geta

    Estudios sobre consumo, ISSN-e 0212-9469, Nº 58, 2001, págs. 35-46

    

  • Valores, actitudes y competencias básicas del alumno en la enseñanza obligatoria

    Paz Cánovas Leonhardt, Enrique Gervilla Castillo, Petra María Pérez Alonso-Geta

    Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Nº 11, 1999, págs. 53-83

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  • A los niños de Andorra les gusta (mucho) la lectura

    Paz Cánovas Leonhardt

    Alacena, ISSN 1137-7712, Nº. 28, 1997, págs. 10-12

    

  • L'educació a la Comunitat Valenciana

    José Luis Castillejo Brull, Pilar Aznar Minguet, Paz Cánovas Leonhardt, Bernardo Martínez Mut, Petra María Pérez Alonso-Geta

    Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Nº 16, 1989 (Ejemplar dedicado a: La educación en los países de habla catalana), págs. 71-114

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  • La categorización y sus implicaciones educativas

    Paz Cánovas Leonhardt

    Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Nº 2, 1987, págs. 175-190

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • La familia como contexto de desarrollo y educación

    Piedad María Sahuquillo Mateo, Verónica Riquelme Soto, Paz Cánovas Leonhardt

    Educación, familias e infancia: desafios y propuestas / coord. por Piedad María Sahuquillo Mateo, Verónica Riquelme Soto, Paz Cánovas Leonhardt, 2022, ISBN 978-84-18970-27-6, págs. 85-107

    

  • El menor como sujeto de necesidades y derechos

    Piedad María Sahuquillo Mateo, Verónica Riquelme Soto, Paz Cánovas Leonhardt

    Educación, familias e infancia: desafios y propuestas / coord. por Piedad María Sahuquillo Mateo, Verónica Riquelme Soto, Paz Cánovas Leonhardt, 2022, ISBN 978-84-18970-27-6, págs. 109-141

    

  • La competencia parental como elemento clave de la parentalidad positiva

    María Angeles Blanco Portillo, Piedad María Sahuquillo Mateo, Verónica Riquelme Soto, Paz Cánovas Leonhardt

    Educación, familias e infancia: desafios y propuestas / coord. por Piedad María Sahuquillo Mateo, Verónica Riquelme Soto, Paz Cánovas Leonhardt, 2022, ISBN 978-84-18970-27-6, págs. 145-169

    

  • Orientación familiar

    Esther Ciscar Cuñat, Verónica Méndez Pardo, Paz Cánovas Leonhardt, Piedad María Sahuquillo Mateo

    Educación, familias e infancia: desafios y propuestas / coord. por Piedad María Sahuquillo Mateo, Verónica Riquelme Soto, Paz Cánovas Leonhardt, 2022, ISBN 978-84-18970-27-6, págs. 349-387

    

  • La exposición de los menores a la violencia de género en el seno del hogar

    Verónica Riquelme Soto, Piedad María Sahuquillo Mateo, Paz Cánovas Leonhardt

    Parentalidad positiva: una mirada a una nueva época / coord. por Sonia Rivas Borrell, Carlos Beltramo Alvarez, 2022, ISBN 978-84-368-4644-7, págs. 155-170

    

  • Familia y creatividad: binomio indisociable en los procesos educativos

    Piedad María Sahuquillo Mateo, Verónica Riquelme Soto, Paz Cánovas Leonhardt

    Educación Social y Creatividad: Fundamentación, Estrategias de Intervención Socioeducativa y Experiencias Desde Diferentes Lenguajes artísticos / coord. por María Carmen Bellver Moreno, Irene Verde Peleato, 2020, ISBN 9788418155116, págs. 95-112

    

  • Las prácticas alienadoras familiares: un estudio de caso.

    Verónica Riquelme Soto, Paz Cánovas Leonhardt, Piedad María Sahuquillo Mateo, Flor Hoyos Alarte

    La Pedagogía Social en un entorno VICA: ¿viejos problemas, nuevas perspectivas? : Comunicaciones y Conclusiones : Congreso Internacional SIPS 2019/ XXXII Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social / coord. por Jordi Longás Mayayo, Jesús Vilar Martín, 2019, ISBN 978-84-947978-7-3, págs. 215-219

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  • La ruptura familiar: una mirada hacia la coordinación de parentalidad

    Verónica Riquelme Soto, Paz Cánovas Leonhardt, Flor Hoyos

    Pedagogía social, investigación y familias: libro de comunicaciones completas y conclusiones, 2019, ISBN 978-84-09-08913-0, págs. 69-91

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  • El acogimiento en familia ajena: necesidad de apoyo e intervención socioeducativa

    Piedad María Sahuquillo Mateo, Rosa Josefa Molero Mañes, Paz Cánovas Leonhardt, Mónica Villar Herrero

    Pedagogía social, investigación y familias: libro de comunicaciones completas y conclusiones, 2019, ISBN 978-84-09-08913-0, págs. 151-176

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  • Familia, emociones y mediación familiar

    Paz Cánovas Leonhardt, Piedad María Sahuquillo Mateo, Verónica Riquelme Soto

    Redescubrir lo educativo: Nuevas miradas : Estudios en homenaje a Luis Núñez Cubero / coord. por Clara Romero Pérez, Tania Mateos Blanco; Luis Núñez Cubero (hom.), 2019, ISBN 978-84-17667-22-1, págs. 209-220

    

  • Identificación-detección en al ámbito familiar

    Piedad María Sahuquillo Mateo, Paz Cánovas Leonhardt, María Carmen Bellver Moreno

    Altas capacidades: identificación-detección, diagnóstico e intervención / coord. por Genoveva Ramos Santana, Inmaculada Chiva Sanchís, 2018, ISBN 978-84-15204-68-8, págs. 49-62

    

  • Percepción de las familias en acogimiento en familia ajena

    Paz Cánovas Leonhardt, Piedad María Sahuquillo Mateo, Mónica Villar Herrero, Esther Ciscar Cuñat

    Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación / José Carlos Núñez Pérez (dir.), María del Carmen Pérez Fuentes (dir.), María del Mar Molero Jurado (dir.), José Jesús Gázquez Linares (dir.), África Martos Martínez (dir.), Ana Belén Barragán Martín (dir.), María del Mar Simón Márquez (dir.), 2017, ISBN 978-84-697-7125-9, págs. 839-843

    

  • La corresponsabilidad educativa en la educación familiar: programas basados en la evidencia

    Carmen Orte Socias, Susana Torío López, Paz Cánovas Leonhardt

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, pág. 157

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  • La aplicación del modelo restaurador de orientación familiar en los servicios de intervención a familia e infancia

    Paz Cánovas Leonhardt

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, págs. 329-330

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  • Intervención socioeducativa con familias en contextos diversos: La intervención socioeducativa desde los Servicios Especializados de atención a familia e infancia

    Paz Cánovas Leonhardt, Piedad María Sahuquillo Mateo, Ana Rodríguez Martín

    Psicología y educación: presente y futuro / coord. por Juan Luis Castejón Costa, 2016, ISBN 978-84-608-8714-0, págs. 355-363

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  • La familia como contexto de desarrollo y educación

    Paz Cánovas Leonhardt, Piedad María Sahuquillo Mateo

    Familias y menores: Retos y propuestas pedagógicas / coord. por Paz Cánovas Leonhardt, Piedad María Sahuquillo Mateo, 2014, ISBN 978-84-16062-61-4, págs. 21-43

    

  • Teorías acerca de la familia

    Concepción Aroca Montolío, Paz Cánovas Leonhardt

    Familias y menores: Retos y propuestas pedagógicas / coord. por Paz Cánovas Leonhardt, Piedad María Sahuquillo Mateo, 2014, ISBN 978-84-16062-61-4, págs. 45-113

    

  • El menor como sujeto de necesidades y derechos

    Piedad María Sahuquillo Mateo, Paz Cánovas Leonhardt

    Familias y menores: Retos y propuestas pedagógicas / coord. por Paz Cánovas Leonhardt, Piedad María Sahuquillo Mateo, 2014, ISBN 978-84-16062-61-4, págs. 115-151

    

  • Los estilos educativos

    Concepción Aroca Montolío, Paz Cánovas Leonhardt, Piedad María Sahuquillo Mateo

    Familias y menores: Retos y propuestas pedagógicas / coord. por Paz Cánovas Leonhardt, Piedad María Sahuquillo Mateo, 2014, ISBN 978-84-16062-61-4, págs. 189-230

    

  • Orientación familiar

    Paz Cánovas Leonhardt, Piedad María Sahuquillo Mateo, Esther Ciscar Cuñat, Concepción Martínez Vázquez

    Familias y menores: Retos y propuestas pedagógicas / coord. por Paz Cánovas Leonhardt, Piedad María Sahuquillo Mateo, 2014, ISBN 978-84-16062-61-4, págs. 233-248

    

  • Mediación familiar

    Piedad María Sahuquillo Mateo, Paz Cánovas Leonhardt

    Familias y menores: Retos y propuestas pedagógicas / coord. por Paz Cánovas Leonhardt, Piedad María Sahuquillo Mateo, 2014, ISBN 978-84-16062-61-4, págs. 249-264

    

  • Ocio familiarizado: cómo fomentar el valor de la corresponsabilidad en las familias

    María Rosa Buxarrais Estrada, Marta Burguet i Arfelis, Alexandro Escudero Nahón, Francisco Esteban Bara, Isabel Vilafranca Manguán, Miquel Martínez Martín, Amelia Tey, Paz Cánovas Leonhardt, Piedad María Sahuquillo Mateo, María da Conceição Azevedo, Elisabet Geva López, María Fernanda Duprat San Martín

    Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D / coord. por Juana María Sancho Gil, Xavier Giró Gràcia, 2013, págs. 296-305

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  • La mediación como estrategia para reconstruir la relación educativa

    Paz Cánovas Leonhardt, Laura García Raga, Piedad María Sahuquillo Mateo

    La escuela hoy: la teoría de la educación en el proceso colectivo de construcción del conocimiento : addendas a las ponencias presentadas al XXVIII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación / coord. por Jesús Hernández García, Susana Molina Martín, Mercedes Inda Caro, 2009, ISBN 978-84-8317-789-1, págs. 173-181

    

  • La familia desde la Constitución española de 1978

    Paz Cánovas Leonhardt

    La letra sin sangre entra: testimonios sobre la educación en la España democrática (1978-2008) / coord. por Jesús Miguel Jornet Meliá, 2009, ISBN 978-84-370-7379-8, págs. 67-75

    

  • La mediación familiar como herramienta para la mejora de la convivencia ciudadana

    Paz Cánovas Leonhardt, Piedad María Sahuquillo Mateo

    Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía, 2008, ISBN 978-84-691-5629-2, págs. 961-968

    

  • La mediación familiar

    Paz Cánovas Leonhardt, Piedad María Sahuquillo Mateo

    Las múltiples caras de la mediación: y llegó para quedarse / coord. por Ramón López Martín, Paz Cánovas Leonhardt, 2007, ISBN 978-84-370-6658-5, págs. 117-163

    

  • El desarrollo de la vinculación afectiva en el contexto familiar

    Paz Cánovas Leonhardt

    La vida emocional: las emociones y la formación de la identidad humana / coord. por Joaquín García Carrasco, Luis Núñez Cubero, José María Asensio, Jorge Larrosa, Vol. 2, 2006, ISBN 978-84-344-2664-1, pág. 2

    

  • Nuevas formas familiares de educación

    Paz Cánovas Leonhardt

    Nuevos espacios y nuevos entornos de educación / coord. por Salvador Peiró i Gregori, 2005, ISBN 84-8454-474-5, págs. 151-164

    

  • El acogimiento: una alternativa a la convivencia familiar

    Paz Cánovas Leonhardt, Piedad María Sahuquillo Mateo

    Evaluación de políticas educativas : VIII Congreso Nacional de Teoría de la Educación, 2001, ISBN 84-95089-52-1, págs. 190-192

    

  • Familia y salud

    Paz Cánovas Leonhardt, Petra María Pérez Alonso-Geta, Victoria Alonso de Armiño y Pérez, Mª José Domingo Aleixandre

    Familia y educación: una perspectiva comparada / coord. por Vicente Llorent-Bedmar, 1998, ISBN 84-8264-293-6, págs. 429-438

    • Texto completo
    

  • Pautas de crianza y educación familiar en relación al género

    Paz Cánovas Leonhardt, Petra María Pérez Alonso-Geta

    Familia y educación: una perspectiva comparada / coord. por Vicente Llorent-Bedmar, 1998, ISBN 84-8264-293-6, págs. 591-594

    • Texto completo
    

  • Como perciben la salud los escolares españoles

    Paz Cánovas Leonhardt, Victoria Alonso de Armiño y Pérez, Mª José Domingo Aleixandre

    Educación para la salud: un reto para todos / Juan Agustín Morón Marchena (dir.), 1995, ISBN 84-920852-0-7, págs. 288-291

    

  • La importancia de la comunicación científica en el desarrollo de la educación comparada

    Concepción Gómez Ocaña, Pedro R. Garfella Esteban, Paz Cánovas Leonhardt, Mercedes Rius Lozano

    Homenaje al profesor doctor don Ricardo Marín Ibáñez / Ricardo Marín Ibáñez (hom.), 1991, ISBN 84-362-2635-6, págs. 165-173

    

  • Educación para la salud: Prevención de las enfermedades cardiovasculares desde la infancia

    Paz Cánovas Leonhardt, Petra María Pérez Alonso-Geta, Victoria Alonso de Armiño y Pérez, Mª José Domingo Aleixandre

    Educación para la salud: experiencias e investigaciones en el campo comunitario, social y escolar / Juan Agustín Morón Marchena (dir.), 1988, ISBN 84-920852-7-4, págs. 122-128

    

• Libros

  • Educación, género y políticas de igualdad

    Pilar Aznar Minguet, Paz Cánovas Leonhardt

    Universidad de Valencia = Universitat de València, 2008. ISBN 978-84-370-7136-7

    

  • El impacto socializador de la televisión en niños y adolescentes de la Comunidad Valenciana (8-16 años)

    Petra María Pérez Alonso-Geta, Paz Cánovas Leonhardt

    Valencia : Conselleria de Presidencia, 2003. ISBN 84-482-3595-9

    

  • Valores y pautas de interacción familiar en la adolescencia (13-18 años)

    Petra María Pérez Alonso-Geta, Paz Cánovas Leonhardt

    Ediciones SM, 2002. ISBN 84-348-8653-7

    

  • Estudio sobre los niños españoles: niños y publicidad

    Petra María Pérez Alonso-Geta, Paz Cánovas Leonhardt

    C.S.V., 2002. ISBN 84-95936-06-2

    

  • Estudio para determinar los hábitos lectores en niños/as de 8 a 14 años

    Petra María Pérez Alonso-Geta, Paz Cánovas Leonhardt

    Cristobal Serrano Villalba, 1996. ISBN 84-699-9905-2

    

  • Análisis pedagógico del "contenido" del aprendizaje lector inicial a través de los términos de los libros de texto

    Paz Cánovas Leonhardt

    Universidad de Valencia = Universitat de València, 1987. ISBN 84-370-0310-5

    

• Tesis

  • Análisis pedagógico del contenido del aprendizaje lector (inicial) a través de los terminos de los libros de texto

    Paz Cánovas Leonhardt

    Universitat de València (1987).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RODERIC
    

• Tesis dirigidas

  • Análisis del impacto de los factores familiares en el desarrollo de la competencia "aprender a aprender" en el alumnado de los grados universitarios de educación

    Verónica Riquelme Soto

    Tesis doctoral dirigida por Bernardo Gargallo López (dir. tes.), Paz Cánovas Leonhardt (codir. tes.). Universitat de València (2023).

    • Resumen
    

  • El proceso de transición a la vida adulta de jóvenes en centros de emancipación a través de la perspectiva de los profesionales en la comunidad valenciana

    Ana Isabel Acedo Barroso

    Tesis doctoral dirigida por Piedad María Sahuquillo Mateo (dir. tes.), Paz Cánovas Leonhardt (codir. tes.). Universitat de València (2021).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RODERIC
    

  • El acogimiento en familia educadora como medida de protección: estudio sobre la comunidad valenciana

    Mónica Villar Herrero

    Tesis doctoral dirigida por Paz Cánovas Leonhardt (dir. tes.), Piedad María Sahuquillo Mateo (codir. tes.), Rosa Josefa Molero Mañes (codir. tes.). Universitat de València (2020).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TESEO
    

  • Atribución de responsabilidades a la familia y escuela sobre la educación: percepción de los futuros maestros

    Nuria Cuevas Monzonís

    Tesis doctoral dirigida por Paz Cánovas Leonhardt (dir. tes.). Universitat de València (2020).

    • Resumen
    

  • Los problemas emocionales y conductuales como consecuencia de los malos tratos en niños, niñas y adolescentes: un estudio relacional según la tipología de maltrato

    Esther Ciscar Cuñat

    Tesis doctoral dirigida por Amparo Pérez Carbonell (dir. tes.), Paz Cánovas Leonhardt (codir. tes.). Universitat de València (2019).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TESEO
    

  • Implicación familiar en el aprendizaje de una asignatura no lingüística en inglés: el caso del Ceip Vil.la Romana

    Amelia Rosa Granda Piñán

    Tesis doctoral dirigida por Paz Cánovas Leonhardt (dir. tes.), Piedad María Sahuquillo Mateo (codir. tes.). Universitat de València (2017).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TESEO
    

  • La mujer profesional de la España de 1920-36.estudio de un caso de vida desde la perspectiva educativa: Isabel Millé Giménez

    Mar Sánchez Marchori

    Tesis doctoral dirigida por Paz Cánovas Leonhardt (dir. tes.), Piedad María Sahuquillo Mateo (codir. tes.). Universitat de València (2017).

    • Resumen
    

  • El Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia: competencias, ética y cuidado sostenible.

    Ana Cristina Zamora Castillo

    Tesis doctoral dirigida por María Pilar Martínez Agut (dir. tes.), Paz Cánovas Leonhardt (dir. tes.). Universitat de València (2016).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  RODERIC  TESEO 
    

  • Análisis de la competencia parental en las etapas de educación infantil y primaria: diseño de un instrumento

    María Angeles Blanco Portillo

    Tesis doctoral dirigida por Paz Cánovas Leonhardt (dir. tes.), Piedad María Sahuquillo Mateo (codir. tes.). Universitat de València (2016).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RODERIC
    

  • Análisis de la Violencia Filio-Parental en la Comunitat Valenciana

    Ana Rodríguez Martín

    Tesis doctoral dirigida por Piedad María Sahuquillo Mateo (dir. tes.), Paz Cánovas Leonhardt (dir. tes.). Universitat de València (2014).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RODERIC
    

  • El aprendizaje de la educación social a través del practicum: estudio de las funciones del alumnado en el centro profesional

    Empar Guerrero Valverde

    Tesis doctoral dirigida por Joan Antoni Aparisi i Romero (dir. tes.), Paz Cánovas Leonhardt (dir. tes.). Universitat de València (2013).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  RODERIC  TESEO 
    

  • Estilos educativos parentales y obesidad infantil

    Teresita Alzate Yepes

    Tesis doctoral dirigida por Paz Cánovas Leonhardt (dir. tes.). Universitat de València (2012).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  TESEO  RODERIC 
    

  • Aspectos ideológicos de la educación sobre drogas

    Carmen Campos Aparicio

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Beltrán Llavador (dir. tes.), Paz Cánovas Leonhardt (dir. tes.), Luis Aguilar Hernández (dir. tes.). Universitat de València (2011).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  TDX  TESEO 
    

  • La violencia filio-parental: una aproximación a sus claves

    Concepción Aroca Montolío

    Tesis doctoral dirigida por Vicente Javier Garrido Genovés (dir. tes.), Paz Cánovas Leonhardt (dir. tes.). Universitat de València (2010).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RODERIC
    

  • La televisión como ámbito de socialización de la infancia y la adolescencia de la Comunidad Valenciana: aportaciones desde la teoría de usos y gratificaciones

    Piedad María Sahuquillo Mateo

    Tesis doctoral dirigida por Paz Cánovas Leonhardt (dir. tes.), Petra María Pérez Alonso-Geta (dir. tes.). Universitat de València (2006).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RODERIC
    

  • Un análisis de la educación familiar desde la teoría pedagógica: propuesta de bases fundamentales para un modelo integrado.

    Miguel Angel Rodríguez Rodríguez

    Tesis doctoral dirigida por Petra María Pérez Alonso-Geta (dir. tes.), Paz Cánovas Leonhardt (dir. tes.). Universitat de València (2005).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  TDX  Redined 
    

  • Sucesos evolutivos influyentes en personas con parálisis cerebral adultas (20-30 años) y en su entorno familiar. Bases para un programa de intervención.

    Maria Elena Cerdá Nebot

    Tesis doctoral dirigida por Paz Cánovas Leonhardt (dir. tes.), Francisco Alcantud Marín (dir. tes.). Universitat de València (2004).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TDX
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Educación, familias e infancia: desafios y propuestas

      coord. por Piedad María Sahuquillo Mateo, Verónica Riquelme Soto, Paz Cánovas Leonhardt

      Tirant lo Blanch, Tirant Humanidades, 2022. ISBN 978-84-18970-27-6

      • Resumen
      

    • Familias y menores: Retos y propuestas pedagógicas

      coord. por Paz Cánovas Leonhardt, Piedad María Sahuquillo Mateo

      Tirant lo Blanch, Tirant Humanidades, 2014. ISBN 978-84-16062-61-4

      Ha sido reseñado en:

      • CÁNOVAS LEONHARDT, P. y SAHUQUILLO MATEO, P. M. (coords.) (2014). Familias y menores. Retos y propuestas pedagógicas. Valencia: Tirant Humanidades, 660 páginas

        Amelia Rosa Granda Piñán

        Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 67, Nº 4, 2015, págs. 171-172

      • CÁNOVAS, P. y SAHUQUILLO, M.ª P. (2014) Familias y menores. Retos y propuestas pedagógicas. Valencia, Tirant Humanidades.

        Inmaculada López Francés (res.)

        Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 27, Nº 2, 2015, págs. 258-260

      • Familias y menores. Retos y propuestas pedagógicas

        Belen Zayas Latorre

        Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 30, 2017, págs. 222-223

      • Resumen
      

    • Las múltiples caras de la mediación: y llegó para quedarse

      coord. por Ramón López Martín, Paz Cánovas Leonhardt

      Universidad de Valencia = Universitat de València, 2007. ISBN 978-84-370-6658-5

      • Resumen
      

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