Desafíos y tensiones del sistema educativo del siglo XXI: una mirada desde la pedagogía
págs. 5-18
págs. 19-36
págs. 37-50
págs. 51-74
Arte, ciencia y profesión: hacia una cultura identitaria de la pedagogía
págs. 75-86
Formación y perfeccionamiento de los profesionales de la educación: una clave curricular imprescindible: las “prácticas
págs. 87-92
El arte de pensar y de sentir en educación infantil con el Método Braini Emotions
Nélida Pérez Pérez, Alfred Figueras Suangsomboon, José Miguel Mestre Navas, María José Moltó, José Luís Guillén
págs. 93-104
págs. 105-113
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