Education in the knowledge society (EKS)

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  Año 2008, Vol. 9, Número 3. Dedicado a: Videojuegos: una herramienta en el proceso educativo del "Homo digitalis"

  • Artículos

    • Videojuegos, consumo y educación

      Félix Etxeberria Balerdi

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 11-28

      

    • Protección de la infancia y nuevas tecnologías de la comunicación: el Código de Pegi de regulación de los videojuegos y juegos on-line

      Petra María Pérez Alonso-Geta

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-47

      

    • La narrativa en los videojuegos: un espacio cultural de aprendizaje socioemocional

      Graciela Alicia Esnaola Horacek, Diego Sebastián Levis Czernik

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 46-68

      

    • Emociones con videojuegos: incrementando la emoción para el aprendizaje

      Carina Soledad González González, Francisco Blanco Izquierdo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 69-92

      

    • Juegos serios y entrenamiento en la sociedad digital

      Beatriz Elena Marcano Lárez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 93-107

      

    • ¿Con el dedo en la pantalla?: el uso de un videojuego de estrategia en la mediación de aprendizajes curriculares

      Begoña Gros Salvat, José M. Garrido Miranda

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 108-129

      

    • El rol de género en los videojuegos

      Piedad María Sahuquillo Mateo, Concepción Ros Ros, María Carmen Bellver Moreno

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 130-149

      

    • Análisis axiológico-educativo de videojuegos de temática

      José Antonio Ortega Carrillo, María del Carmen Robles Vilchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 150-166

      

    • Una aproximación a la virtualidad educativa de los videojuegos

      Charo Sádaba Chalezquer, Concepción Naval Durán

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 167-183

      

  • Miscelánea

    • Cambio cultural y lectura: hacia una nueva cultura lectora

      Antonio Bernal-Guerrero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 184-199

      

    • La influencia del medio televisivo en el proceso de socialización de la infancia

      Paz Cánovas Leonhardt, Piedad María Sahuquillo Mateo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 200-215

      

    • Portal global de educación ambiental: una experiencia de innovación educativa en el espacio virtual de formación

      Ángela Barrón Ruíz, José Manuel Muñoz Rodríguez, Lourdes Pérez Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 216-236

      

  • Recensiones

    • SUÁREZ GUERRERO, Cristóbal (2008). Virtualidad y Educación. Bases teóricas y empíricas del aprendizaje cooperativo en Internet. Lima. Editorial de la Diversidad Ricardo Palma.

      Cristóbal Suárez Guerrero (res.)

      Es reseña de:

      • Virtualidad y Educación. Bases teóricas y empíricas del aprendizaje cooperativo en Internet

        Cristóbal Suárez Guerrero

        2008

      • Texto completo

      págs. 237-239

      

    • BARCIA MENDO, Enrique (Coord.) (2004).La tradición oral en Extremadura. Utilización didáctica de los materiales. Consejería de Educación Ciencia y Tecnología de la Junta de Extremadura. Mérida.

      José Soto Vázquez (res.)

      Es reseña de:

      • La tradición oral en Extremadura: utilización didáctica de los materiales

        Enrique Barcia Mendo

        Mérida, Dirección General de Ordenación, Renovación y Centros, 2004. ISBN 84-96212-20-3

      • Texto completo

      págs. 240-243

      

  • Tesis doctorales

    • “Un problema de escuela”. Diseño y aplicación de un programa de intervención con soporte informático, para la mejora de las relaciones de convivencia entre el alumnado.

      Joan-Anton Sánchez i Valero

      • Texto completo

      págs. 244-245