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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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La inteligencia artificial y su producción científica en el campo de la educación
Andrés Felipe Mena Guacas, Esteban Vázquez Cano, Esther Fernández Márquez, Eloy López Meneses
Formación Universitaria, ISSN-e 0718-5006, Vol. 17, Nº. 1, 2024, págs. 155-164
Digital organizational culture and online digital educational coaching: A meta-analysis study in the field of Social Sciences
Verónica Baquerizo Alava, Esther Fernández Márquez, María Belén Morales Cevallos, Eloy López Meneses
Innoeduca: international journal of technology and educational innovation, ISSN-e 2444-2925, Vol. 10, Nº. 1, 2024, págs. 81-99
Mapeo de las corrientes de investigación sobre Chat GPT aplicadas a la educación
Pedro Román Graván, Andrés Felipe Mena Guacas, Esther Fernández Márquez, Eloy López Meneses
Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, ISSN-e 2529-9638, Nº. 16, 2024, págs. 140-156
Eloy López Meneses, Esteban Vázquez Cano, José G. Galán, Esther Fernández Márquez
El Guiniguada, ISSN-e 2386-3374, ISSN 0213-0610, Nº. 28, 2019, págs. 76-92
Eloy López Meneses, Esteban Vázquez Cano, Esther Fernández Márquez, Jesús López Belmonte
Revista de Comunicación de la SEECI, ISSN-e 1576-3420, Nº. 50, 2019, págs. 27-42
Esteban Vázquez Cano, Eloy López Meneses, Esther Fernández Márquez, Cristóbal Ballesteros Regaña
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 53, 2018, págs. 179-192
Competencias digitales en docentes de Educación Superior
Esther Fernández Márquez, Juan José Leiva Olivencia, Eloy López Meneses
RIDU, ISSN-e 2223-2516, Vol. 12, Nº. 1, 2018, págs. 213-231
Formación en competencias digitales en la universidad. Percepciones del alumnado
Esther Fernández Márquez, Juan José Leiva Olivencia, Eloy López Meneses
Campus Virtuales, ISSN-e 2255-1514, Vol. 6, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Octubre/October), págs. 79-89
Esteban Vázquez Cano, Esther Fernández Márquez, Eloy López Meneses
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, ISSN-e 1695-288X, Vol. 16, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: De los libros de texto a los materiales didácticos digitales), págs. 205-222
Los mapas conceptuales multimedia en la educación universitaria: recursos para el aprendizaje significativo
Esther Fernández Márquez, Esteban Vázquez Cano, Eloy López Meneses
Campus Virtuales, ISSN-e 2255-1514, Vol. 5, Nº. 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Marzo/March), págs. 10-18
Eloy López Meneses, Esteban Vázquez Cano, Esther Fernández Márquez
Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa, ISSN-e 2339-6954, ISSN 1135-085X, Nº. 62, 2016 (Ejemplar dedicado a: La recerca, motor de desenvolupament de l'Educació Social / La investigación, motor de desarrollo de la Educación Social), págs. 43-57
Eloy López Meneses, Esteban Vázquez Cano, Esther Fernández Márquez
Educación social: Revista de intervención socioeducativa, ISSN 1135-8629, Nº 62, 2016 (Ejemplar dedicado a: La recerca, motor de desenvolupament de l'Educació Social), págs. 43-57
Tecnofobia: competencias, actitudes y formación del alumnado del Grado en Educación Infantil
Carlos Hervás-Gómez, Estrella López Mata, Salvador Real Plehan, Esther Fernández Márquez
IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, ISSN-e 2386-4303, n. 6, 2016, págs. 83-94
Esteban Vázquez Cano, Eloy López Meneses, Esther Fernández Márquez
Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, ISSN-e 1699-3748, Nº. 34, 2016 (Ejemplar dedicado a: Octubre)
Experiencias de posgrado sobre computación en la red (cloud computing) con software social
José Ignacio Aguaded Gómez, Eloy López Meneses, Esther Fernández Márquez
ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 27, 2014, págs. 115-132
Eloy López Meneses, Esteban Vázquez Cano, Esther Fernández Márquez
RED: revista de educación a distancia, ISSN-e 1578-7680, Nº. 41, 2014, 17 págs.
Esther Fernández Márquez, Carlos Hervás-Gómez, Ana Lydia Baena Román
Hekademos: revista educativa digital, ISSN-e 1989-3558, Nº. 11, 2012, págs. 19-27
Experiencias universitarias en diferentes titulaciones de la universidad Pablo de Olavide: construcción de ideas previas sobre la sociedad de la información con software social 2.0
Eloy López Meneses, Vicente J. Llorent García, Esther Fernández Márquez
Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, ISSN-e 1699-3748, Nº. 23, 2012
La evolución de la inteligencia artificial en educación. Un estudio bibliométrico
Esteban Vázquez Cano, Esther Fernández Márquez, Eloy López Meneses
Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento / coord. por Eloy López Meneses, César Bernal Bravo, 2023, ISBN 978-84-1170-570-7, págs. 713-724
César Bernal Bravo, Eloy López Meneses, Carmen Gloria Burgos-Videla, Esther Fernández Márquez
Estudios e investigaciones innovadoras en educación / coord. por Carmen Gloria Burgos-Videla, Eloy López Meneses, César Bernal Bravo, Nicolás Díaz Barrera, 2023, ISBN 978-84-1170-224-9, págs. 11-26
Los mapas conceptuales interactivos: organizadores del pensamiento en Educación Superior
Hégira Ramírez Padilla, María Belén Morales Cevallos, Esther Fernández Márquez, Eloy López Meneses
Formación e investigación educativa / coord. por Hégira Ramírez Padilla, María Belén Morales Cevallos, Eloy López Meneses, 2023, ISBN 978-84-1170-714-5, págs. 9-22
Eloy López Meneses, Carmen Gloria Burgos-Videla, César Bernal Bravo, Esther Fernández Márquez
Reflexiones y experiencias pedagógicas en los procesos de enseñanza y aprendizaje / coord. por Carmen Gloria Burgos-Videla, Eloy López Meneses, Elizabeth Zepeda Varas, César Bernal Bravo, 2023, ISBN 978-84-1170-225-6, págs. 11-22
Referentes teóricos relacionados con la cultura organizativa en escenarios formativos
Verónica Baquerizo Álava, Eloy López Meneses, María Belén Morales Cevallos, Esther Fernández Márquez
Acciones de innovación didáctica en entornos educativos / coord. por Nuria Falla Falcón, José Juan Carrión Martínez, Isabel Mercader Rubio, María Belén Morales Cevallos, 2022, ISBN 978-84-1122-451-2, págs. 9-24
Percepciones de los estudiantes sobre las tecnologías en el ámbito socio-educativo
César Bernal Bravo, Luis López Catalán, Esther Fernández Márquez, María Belén Morales Cevallos
Aprendizaje y formación experiencial / coord. por Antonio Luque de la Rosa, Carlos Hervás-Gómez, Luis López Catalán, Magdalena Ramos Navas-Parejo, 2022, ISBN 978-84-1122-655-4, págs. 21-34
Esther Fernández Márquez, Miguel Baldomero Ramírez Fernández, Eva Ordóñez Olmedo, Eloy López Meneses
Educación y sociedad: Aportaciones de la investigación universitaria a la transformación social / coord. por Luisa Torres Barzabal, Juan Agustín Morón Marchena, 2022, ISBN 9788413572277, págs. 79-89
Nuevos entornos virtuales sociales y educativos: los MOOC desde la visión del estudiantado
César Bernal Bravo, Esther Fernández Márquez, Eloy López Meneses
Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, 2022, ISBN 978-84-1122-469-7, págs. 201-208
Los sistemas conversacionales como recursos didácticos emergentes en las ecologías educativas
Esteban Vázquez Cano, Eloy López Meneses, César Bernal Bravo, Esther Fernández Márquez
Formación en ecosistemas de aprendizaje / coord. por Esteban Vázquez Cano, Luis López Catalán, Eufrasio Pérez Navío, Olga Guijarro Cordobés, 2022, ISBN 978-84-1122-185-6, págs. 9-22
Eloy López Meneses, Esther Fernández Márquez
Innovación docente en tiempos de cambio / coord. por Rosa María Díaz Jiménez, Beatriz Macías Gómez-Estern, 2022, ISBN 978-84-19312-03-7, págs. 173-185
Coaching ejecutivo: un proceso de formación y transformación para el emprendimiento socioeconómico
Verónica Baquerizo Álava, María Belén Morales Cevallos, Esther Fernández Márquez, Eloy López Meneses
Innovación y experiencias educativas / coord. por Almudena Barrientos-Báez, Noemí Carmona Serrano, Eloy López Meneses, Verónica Baquerizo Álava, 2022, ISBN 978-84-1122-643-1, págs. 11-22
Acción educativa con estudiantes universitarios sobre los cursos masivos en abierto
Esther Fernández Márquez, María Belén Morales Cevallos, César Bernal Bravo, Eloy López Meneses
Procesos de enseñanza y aprendizaje en contextos sociales y educativos / coord. por Emilio José Delgado Algarra, María Belén Morales Cevallos, Noemí Carmona Serrano, Alejandro Vargas Serrano, 2022, ISBN 978-84-1122-393-5, págs. 41-51
Samuel Crespo Ramos, Esther Fernández Márquez, María Belén Morales Cevallos, Eloy López Meneses
Procesos formativos y experiencias educativas innovadoras / coord. por Jesús López Belmonte, María Belén Morales Cevallos, Samuel Crespo Ramos, Noemí Carmona Serrano, 2022, ISBN 978-84-1122-448-2, págs. 53-68
Innovative university practice with digital concept maps
Eloy López Meneses, Carmen Gloria Burgos-Videla, Esteban Vázquez Cano, Esther Fernández Márquez
Accessibility of vulnerability Groups: from ICTS to Emotions / coord. por Carmen Gloria Burgos-Videla, Eloy López Meneses, Carlos Hervás-Gómez, Mariano Reyes-Tejedor, 2021, ISBN 978-84-1377-787-0, págs. 11-24
Perspective on the information society in times of COVID-19
Esteban Vázquez Cano, César Bernal Bravo, Esther Fernández Márquez, Eloy López Meneses
Educational innovations in pandemic learning contexts: multidisciplinary perspectives / coord. por Eloy López Meneses, Esteban Vázquez Cano, Carmen Gloria Burgos-Videla, César Bernal Bravo, 2021, ISBN 978-84-1377-677-4, págs. 37-47
Los estudiantes universitarios y las tecnologías digitales
Eloy López Meneses, Esteban Vázquez Cano, Jesús López Belmonte, Esther Fernández Márquez
Innovación, formación y transformación en la práctica docente: Efecto mariposa / coord. por Carmen Solís-Espallargas, Mario Ferreras-Listán, Olga Moreno Fernández, Pilar Moreno Crespo, 2021, ISBN 978-84-368-4489-4, págs. 135-143
Eloy López Meneses, Miguel Baldomero, Esther Fernández Márquez, Alicia Jaén Martínez
Investigación e innovación en educación social: Estudios e investigaciones en tiempos de COVID-19 / coord. por Luisa Torres Barzabal; Juan Agustín Morón Marchena (aut.), 2021, ISBN 9788418615740, págs. 67-82
La influencia del Covid-19 en la vida cotidiana de la ciudadanía española
Esther Fernández Márquez, Encarnación Pedrero-García
Pandemia y COVID 19: experiencias investigadoras desde la educación social / coord. por Esther Fernández Márquez, Encarnación Pedrero-García, 2021, ISBN 978-84-1377-891-4, págs. 3-17
A modo de conclusión. Repercusiones de la pandemia en nuestras vidas
Encarnación Pedrero-García, Esther Fernández Márquez
Pandemia y COVID 19: experiencias investigadoras desde la educación social / coord. por Esther Fernández Márquez, Encarnación Pedrero-García, 2021, ISBN 978-84-1377-891-4, págs. 123-135
Accesibilidad de las TIC: nuevos caminos hacia la igualdad social y educativa
Cristóbal Ballesteros Regaña, Esther Fernández Márquez
Accesibilidad de las TIC para la diversidad funcional cognitiva / coord. por Pedro Román Graván, Cristóbal Ballesteros Regaña, Esther Fernández Márquez, Carlos Hervás-Gómez, 2020, ISBN 9788418083266, págs. 11-14
Apps para trabajar la lectoescritura, la capacidad de asociación y la percepción visoespacial
Carlos Hervás-Gómez, Esther Fernández Márquez
Accesibilidad de las TIC para la diversidad funcional cognitiva / coord. por Pedro Román Graván, Cristóbal Ballesteros Regaña, Esther Fernández Márquez, Carlos Hervás-Gómez, 2020, ISBN 9788418083266, págs. 65-76
Apps para trabajar la memoria, la atención y el razonamiento secuencial
Cristóbal Ballesteros Regaña, Carlos Hervás-Gómez, Esther Fernández Márquez, Pedro Román Graván
Accesibilidad de las TIC para la diversidad funcional cognitiva / coord. por Pedro Román Graván, Cristóbal Ballesteros Regaña, Esther Fernández Márquez, Carlos Hervás-Gómez, 2020, ISBN 9788418083266, págs. 77-88
Eloy López Meneses, Esther Fernández Márquez, María Belén Morales Cevallos, Guillermo López Muñiz
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, 2020, ISBN 978-84-18348-22-8, págs. 1773-1782
Esteban Vázquez Cano, María Elena Parra González, Esther Fernández Márquez, David Blas Padilla
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, 2020, ISBN 978-84-18348-22-8, págs. 2488-2498
José G. Galán, Esteban Vázquez Cano, Eloy López Meneses, Esther Fernández Márquez
Experiencias en innovación docente y aportes de investigación sobre la praxis universitaria. / coord. por José G. Galán, María Pilar Cáceres Reche, Emilio José Delgado Algarra, Eloy López Meneses, 2019, ISBN 9788417667085, págs. 5-20
El alumnado universitario y las competencias digitales
María Belén Morales Cevallos, César Bernal Bravo, Esther Fernández Márquez, Eloy López Meneses
Tecnologías y tendencias didácticas emergentes en escenarios educativos / coord. por Arturo Fuentes Cabrera, Eloy López Meneses, Jesús López Belmonte, Santiago Mengual Andrés, 2019, ISBN 9788417667771, págs. 117-132
Esther Fernández Márquez, Esteban Vázquez Cano, Eloy López Meneses
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, 2018, ISBN 978-84-17219-78-9, págs. 2696-2707
Carlos Hervás-Gómez, Esther Fernández Márquez, Margarita R. Rodríguez Gallego, Carmen Corujo Vélez
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, 2018, ISBN 978-84-17219-78-9, págs. 2760-2771
La pizarra digital interactiva: diseño y uso educativo
Carlos Hervás-Gómez, Esther Fernández Márquez
Innovaciones e investigaciones universitarias hispano-italianas / coord. por Eloy López Meneses, Fabrizio Manuel Sirignano, Esteban Vázquez Cano, Antonio Hilario Martín Padilla, 2018, ISBN 978-84-697-8045-9, págs. 74-99
Competencias en la Educación Superior
María Belén Morales Cevallos, Esther Fernández Márquez, Antonio Hilario Martín Padilla, Isotta Mac Fadden
Innovaciones e investigaciones universitarias hispano-italianas / coord. por Eloy López Meneses, Fabrizio Manuel Sirignano, Esteban Vázquez Cano, Antonio Hilario Martín Padilla, 2018, ISBN 978-84-697-8045-9, págs. 150-162
Estrategia didáctica para la construcción activa del conocimiento
José G. Galán, Fabrizio Manuel Sirignano, Esther Fernández Márquez, Eloy López Meneses
Investigación y prácticas universitarias / coord. por Fabrizio Manuel Sirignano, José G. Galán, Eloy López Meneses, 2018, ISBN 978-84-09-05015-4, págs. 23-40
José G. Galán, María Belén Morales Cevallos, Esther Fernández Márquez, Eloy López Meneses
Investigación y prácticas universitarias / coord. por Fabrizio Manuel Sirignano, José G. Galán, Eloy López Meneses, 2018, ISBN 978-84-09-05015-4, págs. 105-120
Esther Fernández Márquez, Esteban Vázquez Cano, Eloy López Meneses
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018 / David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Eloy López Meneses (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), 2018, ISBN 978-84-09-00794-3
Validación del inventario de competencia digital docente (ICDD) de maestros en formación inicial.
Carlos Hervás-Gómez, Esther Fernández Márquez, Margarita R. Rodríguez Gallego, Carmen Corujo Vélez
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018 / David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Eloy López Meneses (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), 2018, ISBN 978-84-09-00794-3
Eloy López Meneses, Esteban Vázquez Cano, Esther Fernández Márquez, Antonio Hilario Martín Padilla
Investigaciones Educativas Hispano-Mexicanas / coord. por Eloy López Meneses, Guadalupe A. Sampedro Berea, Verónica Marín Díaz, Esteban Vázquez Cano, 2017, ISBN 978-84-697-8027-5, págs. 24-38
Esther Fernández Márquez
Advances and innovations in educational research / José G. Galán (ed. lit.), Eloy López Meneses (ed. lit.), Antonio Hilario Martín Padilla (ed. lit.), 2016, ISBN 978-1-943697-09-0, págs. 64-73
Esther Fernández Márquez, Carlos Hervás-Gómez
New pedagogical studies in higher education. / José G. Galán (aut.), Eloy López Meneses (aut.), Alicia Jaén Martínez (ed. lit.), 2016, ISBN 978-1-943697-10-6, págs. 85-95
Nuevos retos sociales: educación para el desarrollo en el ámbito universitario
Esther Fernández Márquez, Carlos Hervás-Gómez
Innovación educativa [recurso electrónico]: respuesta en tiempos de incertidumbre : III Jornadas de Innovacion Docente Innovación educativa (8 y 9 de mayo de 2013, Universidad de Sevilla), Vol. 2, 2014 (Mesas del Profesorado)
Experiencias innovadoras universitarias con software social: reflexiones sobre la sociedad en red
Eloy López Meneses, Esther Fernández Márquez
I Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2012 / David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), Eloy López Meneses (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), 2012, ISBN 978-84-616-1780-7
Carlos Hervás-Gómez, Esther Fernández Márquez
I Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2012 / David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), Eloy López Meneses (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), 2012, ISBN 978-84-616-1780-7, 1293 págs.
La competencia digital en la docencia universitaria
Esther Fernández Márquez, Eva Ordóñez Olmedo, María Belén Morales Cevallos, Jesús López Belmonte
Octaedro, 2019. ISBN 978-84-17667-44-3
Juventud y ocio: television, videojuegos y juguetes : implicacion familiar de las primeras edades
Esther Fernández Márquez
Ayuntamiento de Dos Hermanas, 2004. ISBN 849559109X
Esther Fernández Márquez
Tesis doctoral dirigida por Juan José Leiva Olivencia (dir. tes.), Eloy López Meneses (codir. tes.). Universidad de Málaga (2018).
Pandemia y COVID 19: experiencias investigadoras desde la educación social
coord. por Esther Fernández Márquez, Encarnación Pedrero-García
Dykinson, 2021. ISBN 978-84-1377-891-4
Accesibilidad de las TIC para la diversidad funcional cognitiva
coord. por Pedro Román Graván, Cristóbal Ballesteros Regaña, Esther Fernández Márquez, Carlos Hervás-Gómez
Octaedro, 2020. ISBN 9788418083266
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