Miguel Baldomero Ramírez Fernández

• Artículos de revistas (10)
• Colaboraciones en obras colectivas (27)
• Reseñas (1)
• Libros (18)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Comparison of quality supervision indicators in remote training

    Nuria Falla Falcón, Eloy López Meneses, Miguel Baldomero Ramírez Fernández, Samuel Crespo Ramos

    IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, ISSN-e 2386-4303, n. 20, 2023

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  • Diseño de un modelo de evaluación de la calidad de los cursos MOOC mediante Lógica difusa

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández, Esteban Vázquez Cano, María Remedios Belando Montoro

    REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, ISSN-e 1607-4041, Vol. 20, Nº. 4, 2018, págs. 72-85

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  • Diagnosis of the skills of the Master’s Degree: Case study at the University Pablo of Olavide

    Eva Ordóñez Olmedo, Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, ISSN-e 2254-7339, Vol. 6, Nº. 2, 2017, págs. 159-164

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  • Los MOOC en la Educación Superior. Un análisis comparativo de plataformas

    Antonio Hilario Martín Padilla, Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    Hekademos: revista educativa digital, ISSN-e 1989-3558, Nº. 21, 2016, págs. 7-18

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  • El paradigma de la calidad normativa en el diseño de cursos en línea masivos y abiertos

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández, José L. Salmerón, Eloy López Meneses

    Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, ISSN-e 1699-3748, Nº. 33, 2016

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  • Edutool®: un instrumento para la evaluación y acreditación de la calidad de los moocs

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández, José L. Salmerón

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 18, Nº 2, 2015, págs. 97-123

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  • Propuesta de certificación de calidad de la oferta española educativa de cursos MOOC realizada por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, ISSN-e 2386-4303, n. 3, 2015, págs. 121-133

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  • La valoración de MOOC: una perspectiva de Calidad

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 18, Nº 2, 2015 (Ejemplar dedicado a: La filosofía educativa de los MOOC y la educación universitaria), págs. 171-195

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  • Comparative between quality assessment tools for MOOCs: ADECUR vs Standard UNE 66181: 2012

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández, José L. Salmerón, Eloy López Meneses

    RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, ISSN-e 1698-580X, Vol. 12, Nº. 1, 2015, págs. 131-144

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  • La "ingeniería del éxito" en el desarrollo de proyectos

    José L. Salmerón, Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    Técnica industrial, ISSN 0040-1838, Nº 258, 2005, págs. 28-33

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Inteligencia artificial y educación social: retos éticos, inclusivos y sostenibles en la sociedad digital contemporánea

    Eloy López Meneses, Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    Innovación abierta y transferencias de conocimientos en entornos formativos / coord. por María del Mar Fernández Martínez, Esther Fernández Márquez, Pedro César Mellado Moreno, Mariana Daniela González Zamar, 2025, ISBN 979-13-7006-693-2, págs. 15-45

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  • Desafíos y transformaciones en la educación universitaria: una mirada del estudiantado de Educación Social y Trabajo Social

    Eloy López Meneses, Esther Fernández Márquez, Miguel Baldomero Ramírez Fernández, Samuel Crespo Ramos

    Educación Social, estudios e investigaciones / coord. por Juan Agustín Morón Marchena, Luisa Torres Barzabal, 2024, ISBN 978-84-1357-383-0, págs. 53-64

    

  • La lógica difusa como recurso para la innovación en la educación

    Nuria Falla Falcón, Miguel Baldomero Ramírez Fernández, Eloy López Meneses

    Formación y aprendizaje continuo en una sociedad sostenible / coord. por Hégira Ramírez Padilla, Eloy López Meneses, 2024, ISBN 978-84-1070-458-9, págs. 23-35

    

  • Las dificultades de la enseñanza no presencial en entornos no universitarios

    Nuria Falla Falcón, Miguel Baldomero Ramírez Fernández, Eloy López Meneses

    Innovación social e investigación pedagógica para la mejora de la calidad educativa / coord. por María Navarro Granados, Amelia Rosa Granda Piñán, Ángel Freddy Rodríguez Torres, Nuria Falla Falcón, 2024, ISBN 978-84-1070-481-7, págs. 9-21

    

  • La supervisión de la práctica docente y de la función directiva en centros educativos no universitarios

    Nuria Falla Falcón, Miguel Baldomero Ramírez Fernández, Esteban Vázquez Cano, Eloy López Meneses

    Creación y experiencias de conocimientos en ámbitos educativos / coord. por Carmen Gloria Burgos-Videla, Eloy López Meneses, César Bernal Bravo, Nuria Falla Falcón, 2023, ISBN 978-84-1170-227-0, págs. 37-52

    

  • Supervisión docente virtual mediante lógica difusa en centros educativos no universitarios

    Nuria Falla Falcón, Miguel Baldomero Ramírez Fernández, Eloy López Meneses

    Tendencias actuales y aprendizajes educativos / coord. por Nuria Falla Falcón, Isabel Mercader Rubio, María Dolores Pérez Esteban, Nieves Gutiérrez Ángel, 2023, ISBN 978-84-1170-029-0, págs. 11-26

    

  • Diseño de indicadores de supervisión de la docencia no presencial en el contexto no universitario andaluz

    Nuria Falla Falcón, Anne Aubry, Miguel Baldomero Ramírez Fernández, Eloy López Meneses

    Acciones de innovación didáctica en entornos educativos / coord. por Nuria Falla Falcón, José Juan Carrión Martínez, Isabel Mercader Rubio, María Belén Morales Cevallos, 2022, ISBN 978-84-1122-451-2, págs. 37-50

    

  • Estudio sobre la sociedad de la información y la comunicación desde la visión del estudiantado de educación

    Esther Fernández Márquez, Miguel Baldomero Ramírez Fernández, Eva Ordóñez Olmedo, Eloy López Meneses

    Educación y sociedad: Aportaciones de la investigación universitaria a la transformación social / coord. por Luisa Torres Barzabal, Juan Agustín Morón Marchena, 2022, ISBN 9788413572277, págs. 79-89

    

  • Estudio descriptivo de cursos MOOC orientados al conocimiento y la investigación sobre la pandemia originada por la COVID-19

    Eloy López Meneses, Miguel Baldomero Ramírez Fernández, Esther Fernández Márquez, Alicia Jaén Martínez

    Investigación e innovación en educación social: Estudios e investigaciones en tiempos de COVID-19 / coord. por Luisa Torres Barzabal; Juan Agustín Morón Marchena (aut.), 2021, ISBN 9788418615740, págs. 67-82

    

  • Innovación universitaria con tecnologías digitales aumentadas

    Julio Cabero Almenara, Eloy López Meneses, Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    Innovación docente: experiencias universitarias en educación social / Luisa Torres Barzabal (ed. lit.), Juan Agustín Morón Marchena (ed. lit.), 2020, ISBN 84-18083-14-X, págs. 31-42

    

  • La realidad aumentada en contextos universitarios

    Julio Cabero Almenara, Eloy López Meneses, Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    Innovación docente: nuevos planeamientos / coord. por Luisa Torres Barzabal, 2018, ISBN 978-84-17667-04-7, págs. 21-32

    

  • Actitudes y competencias de uso didáctico de la realidad aumentada: Experiencia con alumnado del grado de primaria en la Universidad de Málaga

    Noelia Margarita Moreno Martínez, Juan José Leiva Olivencia, Miguel Baldomero Ramírez Fernández, Eloy López Meneses

    Educación, salud y TIC en contextos multiculturales: nuevos espacios de intervención / coord. por Rosa Zapata Boluda, Rachida Dalouh, Verónica Caballero Cala, Antonio José González Jiménez, 2017, ISBN 978-84-16642-45-8, págs. 126-143

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  • A descriptive analysus of plurilingual models for the acquisition of languages in Higher Education

    Nuria Falla Falcón, Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    European innovations in education: research models and teaching applications / coord. por Eloy López Meneses, Fabrizio Manuel Sirignano, Mariano Reyes-Tejedor, Marialaura Cunzio, José G. Galán, 2017, ISBN 978-84-697-4117-7, págs. 240-256

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  • El tratamiento de la concreción curricular de los indicadores de evaluación en la Educación Primaria

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández, Eva Ordóñez Olmedo, Angelamaria Siliberti

    III Congreso Internacional Virtual innovación pedagógica y praxis educativa: INNOVAGOGÍA 2016 / Eloy López Meneses (dir. congr.), David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), 2017, ISBN 978-84-608-8348-7, págs. 439-456

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  • Evolución dimensional de los instrumentos de mejora para la evaluación de la calidad de los MOOC

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández, Esteban Vázquez Cano, Antonio Hilario Martín Padilla

    III Congreso Internacional Virtual innovación pedagógica y praxis educativa: INNOVAGOGÍA 2016 / Eloy López Meneses (dir. congr.), David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), 2017, ISBN 978-84-608-8348-7, págs. 830-839

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  • El taller de dirección y gestión del MAES como experiencia innovadora de formación del profesorado.

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández, Guillermo Domínguez Fernández

    La educación social, un ámbito del currículo por construir desde la didáctica y la organización educativa / coord. por Almudena Martínez Gimeno, Guillermo Domínguez Fernández, Francisco Javier Álvarez Bonilla, 2017, ISBN 9788491711261, págs. 237-265

    

  • Los talleres del MAES como experiencia innovadora de gestión

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández, Guillermo Domínguez Fernández

    La educación social,un ámbito del currículum por construir desde la didáctica y la organización educativa / coord. por Almudena Martínez Gimeno, Guillermo Domínguez Fernández, Francisco Javier Álvarez Bonilla, 2017, ISBN 8491711260, págs. 239-267

    

  • Técnicas y procedimientos en las visitas de Inspección

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    La inspección y supervisión de los centros educativos / coord. por Esteban Vázquez Cano; Federico Mayor Zaragoza (pr.), 2017, ISBN 9788436271867, págs. 201-222

    

  • Informes de la Inspección educativa

    Juan Carlos Rico Leonor, Cristóbal Barea Romero, Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    La inspección y supervisión de los centros educativos / coord. por Esteban Vázquez Cano; Federico Mayor Zaragoza (pr.), 2017, ISBN 9788436271867, págs. 223-254

    

  • Evolución de los instrumentos de mejora para la evaluación de la calidad de los MOOC

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández, Nuria Falla Falcón

    La pedagogía del Mediterráneo: itinerarios, modelos y experiencias entre Italia y España / coord. por Enricomaria Corbi, Antonio Hilario Martín Padilla, Margherita Musello, Fabrizio Manuel Sirignano, Isotta Mac Fadden, 2017, ISBN 978-84-697-8026-8, págs. 281-292

    

  • Actitudes y competencias de uso didáctico de la realidad aumentada: Experiencia con alumnado del grado de primaria en la Universidad de Málaga

    Noelia Margarita Moreno Martínez, Juan José Leiva Olivencia, Miguel Baldomero Ramírez Fernández, Eloy López Meneses

    Libro de actas VII Congreso Internacional de Educación Intercultural: Educación, Salud y TIC desde una perspectiva transcultural / coord. por Rosa Zapata Boluda, Rachida Dalouh, Verónica Caballero Cala, Antonio José González Jiménez, 2017, ISBN 978-84-16642-52-6, pág. 36

    

  • La eficiencia de los mooc en los escenarios formativos de la educación

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández, Esteban Vázquez Cano

    Advances and innovations in educational research / José G. Galán (ed. lit.), Eloy López Meneses (ed. lit.), Antonio Hilario Martín Padilla (ed. lit.), 2016, ISBN 978-1-943697-09-0, págs. 109-120

    • Texto Completo Libro
    

  • Propuestas de indicadores de calidad de los MOOC

    Eloy López Meneses, Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    Advances and innovations in educational research / José G. Galán (ed. lit.), Eloy López Meneses (ed. lit.), Antonio Hilario Martín Padilla (ed. lit.), 2016, ISBN 978-1-943697-09-0, págs. 131-140

    • Texto Completo Libro
    

  • Evaluación de competencias en la formación inicial del profesorado español de secundaria

    Eva Ordóñez Olmedo, Cristina Tormo Barbero, Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    Evaluación e identidad del alumnado en Educación Superior / María José Bolarín Martínez (aut.), Mónica Porto Currás (aut.), María Luisa García Hernández (aut.), 2016, ISBN 978-84-608-8697-6, págs. 488-493

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    • Texto Completo Libro
    

  • Propuesta para el diseño de un observatorio de investigación sobre MOOC

    Antonio Hilario Martín Padilla, César Bernal Bravo, Miguel Baldomero Ramírez Fernández, Eloy López Meneses

    La Educación Superior en el Siglo XXI: nuevas características profesionales y científicas / coord. por José G. Galán, David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, 2016, ISBN 978-1-943697-11-3, págs. 325-344

    • Texto Completo Libro
    

  • La calidad e innovación MOOC. Diseño de un instrumento de evaluación de calidad

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández, Esteban Vázquez Cano, Antonio Hilario Martín Padilla

    Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs / coord. por Verónica Marín Díaz, Juan Manuel Muñoz González, 2014, ISBN 9788415881919, págs. 613-622

    • Texto Completo Libro
    

  • Los MOOCs como nuevos escenarios de formación en la educación no universitaria

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández, Eloy López Meneses

    Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs / coord. por Verónica Marín Díaz, Juan Manuel Muñoz González, 2014, ISBN 9788415881919, págs. 1327-1337

    • Texto Completo Libro
    

• Reseñas

  • Vázquez-Cano, E., LópezMeneses, E., y Sarasola, J. L. (2013). La expansión del conocimiento en abierto: Los MOOCs. Barcelona: Octaedro

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 18, Nº 2, 2015 (Ejemplar dedicado a: La filosofía educativa de los MOOC y la educación universitaria), págs. 387-388

    Es reseña de:

    • La expansión del conocimiento en abierto: MOOC

      Esteban Vázquez Cano, Eloy López Meneses, José Luis Sarasola Sánchez-Serrano

      Barcelona: Octaedro, 2013 (2 ed.) . ISBN 84-9921-702-8

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• Libros

  • La calidad normativa de los MOOC

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    [Sevilla] : [Área Digital 2.0], D.L. 2014. ISBN 978-84-943120-2-1

    

  • Operarios de carreteras del Cabildo Insular de Fuerteventura.

    Antonio García Ruiz, Miguel Baldomero Ramírez Fernández, José Luis López Álvarez

    Editorial MAD, 2012. ISBN 978-84-676-7796-6

    

  • Prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior (Andalucía).

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    Málaga : Vértice Books, D.L. 2012. ISBN 978-84-15650-17-1

    

  • Prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior (Andalucía).

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    Málaga : Vértice Books, D.L. 2012. ISBN 978-84-15650-18-8

    

  • Oficiales de mantenimiento del Servicio Vasco de Salud (Osakidetza).

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández, Francisco Jesús Torres Fonseca

    Editorial MAD, 2012. ISBN 978-84-676-8018-8

    

  • Conductores: personal laboral de la Generalitat Valenciana (Grupo D).

    Helena García Fernández, José Luis López Álvarez, Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    Editorial MAD, 2011. ISBN 978-84-676-5334-2

    

  • Prueba de acceso a ciclos formativos de Grado Superior (Andalucía): exámenes resueltos.

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    Alcalá de Guadaíra, Sevilla : MAD, 2011. ISBN 978-84-676-6424-9

    

  • Conductores: personal laboral de la Generalitat Valenciana (Grupo D).

    Fernando Martos Navarro, José Luis López Álvarez, Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    Editorial MAD, 2010. ISBN 978-84-676-5332-8

    

  • Peones del Cabildo de Gran Canaria (Grupo V): temario y test, parte específica

    José Manuel González Rabanal, Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    Editorial MAD, 2010. ISBN 978-84-676-3383-2

    

  • Auxiliares Técnicos de Servicios Generales de la Universidad de Vigo.

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    Alcalá de Guadaíra, Sevilla, MAD, 2009. ISBN 978-84-676-2874-6

    

  • Manual del oficial electricista

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    Alcalá de Guadaíra (Sevilla) : MAD, 2007. ISBN 84-665-5656-7

    

  • Manual del oficial electricista

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    Alcalá de Guadaíra (Sevilla) : MAD, 2007. ISBN 978-84-665-5656-9

    

  • Manual básico de electricidad

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    Alcalá de Guadaíra : MAD, 2007. ISBN 978-84-665-8439-5

    

  • Manual básico del telefonista

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández, José Amador Sancho Frías

    Editorial MAD, 2007. ISBN 978-84-665-5668-2

    

  • Conductores, personal laboral de Castilla-La Mancha.

    Fernando Martos Navarro, José Luis López Álvarez, Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    Editorial MAD, 2006. ISBN 978-84-665-6589-9

    

  • Conductores, personal laboral de Castilla-La Mancha.

    Fernando Martos Navarro, José Luis López Álvarez, Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    Editorial MAD, 2006. ISBN 978-84-665-6588-2

    

  • Ordenanzas personal laboral de la Xunta de Galicia: (celador, vigilante de oficinas, vigilante nocturno, subalterno, portero, recepcionista, telefonista, sereno, guarda) : temario, test y casos prácticos de la parte específica

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández, María Dolores Molada López

    Editorial MAD, 2006. ISBN 978-84-665-5052-9

    

  • Tecnología: oposiciones al cuerpo de profesores de Enseñanza Secundaria : programación didáctica y quince unidades didácticas de tercero de ESO

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández, Antonio J. Ramírez Fernández, Eva Carranza Carranza

    Editorial MAD, 2005. ISBN 84-665-2016-3

    

• Tesis

  • Modelo de reglas difuso para el análisis y evaluación de MOOCs con la norma UNE 66181 de calidad de la formación virtual

    Miguel Baldomero Ramírez Fernández

    Tesis doctoral dirigida por Eloy López Meneses (dir. tes.), José L. Salmerón (dir. tes.). Universidad Pablo de Olavide (2014).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RIO
    

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