Marín Díaz, Verónica

Doctor/a por la Universidad de Granada con la tesis El proceso de aprender a enseñar del profesor universitario (2003) .

Universidad de Córdoba (ESP) _EDUCACIÓN

Didáctica y Organización Escolar

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN	1,026
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SOCIOLOGÍA	27
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HISTORIA	6
ECONOMÍA	6
FILOLOGÍA HISPÁNICA	6
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ENFERMERÍA	4
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CIENCIAS POLÍTICAS	2
FILOSOFÍA	2
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GEOGRAFÍA	1
DERECHO MULTIDISCIPLINAR	1
DERECHO PENAL, PROCESAL Y CRIMINOLOGÍA	1

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Anualidad	Citas
2024	24
2023	136
2022	145
2021	159
2020	173
2019	128
2018	151
2017	102
2016	98
2015	94
2014	49
2013	41
2012	39
2011	13
2010	9
2009	2
2008	0
2007	3
2006	1
2005	0
2004	0
2003	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2023	5	6
2022	9	22
2021	10	2
2020	6	91
2019	5	71
2018	2	86
2017	7	153
2016	11	74
2015	10	128
2014	18	216
2013	16	90
2012	19	128
2011	17	126
2010	19	49
2009	19	39
2008	13	1
2007	9	10
2006	11	16
2005	4	37
2004	10	15
2003	7	7
2024	0	0

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63	Capítulo de libro	43
8	Libro	56

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Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2014	Posibilidades educativas de las redes sociales y el trabajo en grupo. Cabero Almenara, Julio Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	78
2015	Validación de la aplicación del modelo TPACK para la formación del profesorado en TIC Cabero Almenara, Julio Marín Díaz, Verónica Castaño Garrido, Carlos Manuel	Artículo ^ARTICULO	56
2014	Miradas sobre la formación del profesorado en tecnologías de información y comunicación (TIC) Cabero Almenara, Julio Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	50
2011	Creación de un entorno personal para el aprendizaje Cabero Almenara, Julio Marín Díaz, Verónica Infante Moro, Alfonso	Artículo ^ARTICULO	47
2019	Las redes sociales en educación Marín Díaz, Verónica Cabero Almenara, Julio	Artículo ^ARTICULO	46
2020	Creencias sobre la enseñanza y uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en docentes de educación superior Arancibia, María L. Cabero Almenara, Julio Marín Díaz, Verónica	Artículo	46
2017	Dispositivos móviles y realidad aumentada en el aprendizaje del alumnado universitario Cabero Almenara, Julio Fernández Robles, Bárbara Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	45
2013	Enseñar y aprender en entornos m-learning Castaño Garrido, Carlos Manuel Cabero Almenara, Julio Maiz Olazabalaga, Inmaculada Marín Díaz, Verónica Palacio Arko, Gorka J. Garay Ruiz, Urtza	Libro	35
2009	La formación docente universitaria a través de las TICs Marín Díaz, Verónica Romero López, María Asunción	Artículo ^ARTICULO	31
2011	El alumnado universitario cordobés y la plataforma virtual Moodle Marín Díaz, Verónica Maldonado Berea, Guadalupe A.	Artículo ^ARTICULO	31
2012	La alfabetización digital del docente universitario en el espacio europeo de educación superior Marín Díaz, Verónica Vázquez Martínez, Ana Isabel Llorente Cejudo, María del Carmen Cabero Almenara, Julio	Artículo ^ARTICULO	27
2015	¿Son adictos a las redes sociales los estudiantes universitarios? Marín Díaz, Verónica Sampedro Requena, Begoña Esther Muñoz González, Juan Manuel	Artículo ^ARTICULO	25
2012	Universidad 2.0 Marín Díaz, Verónica Reche Urbano, Eloísa	Artículo ^ARTICULO	25
2005	Los videojuegos y su capacidad didáctico-formativa Marín Díaz, Verónica García, María Dolores	Artículo ^ARTICULO	24
2010	Hacia el diseño de un instrumento de diagnóstico de “competencias tecnológicas del profesorado” universitario Cabero Almenara, Julio Llorente Cejudo, María del Carmen Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	23
2017	The relationships between "augmented reality" and inclusive education in higher education Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	20
2014	Can videogames be used to develop the infant stage educational curriculum? Marín Díaz, Verónica Martín Párraga, Javier	Artículo ^ARTICULO	20
2018	Blended learning y realidad aumentada Cabero Almenara, Julio Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	20
2013	Percepciones de los estudiantes universitarios latinoamericanos sobre las redes sociales y el trabajo en grupo Marín Díaz, Verónica Cabero Almenara, Julio	Artículo ^ARTICULO	18
2011	Moodle y estudiantes universitarios Marín Díaz, Verónica Ramírez García, Antonia Sampedro Requena, Begoña Esther	Artículo ^ARTICULO	16
2019	Determinación del uso problemático de las redes sociales por estudiantes universitarios Marín Díaz, Verónica Vega Gea, Esther María Passey, Don	Artículo ^ARTICULO	16
2012	ICT training of university teachers in a personal learning environment. Project DIPRO 2.0 Cabero Almenara, Julio Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	16
2017	Futuros Profesores de Matemáticas Cerda Etchepare, Gamal Salcedo Lagos, Pedro Pérez, Carlos E Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	16
2020	Aprendizaje con videojuegos con realidad aumentada en educación primaria Marín Díaz, Verónica Morales Díaz, Marina Reche Urbano, Eloísa	Artículo ^ARTICULO	15
2016	Posibilidades de uso de la Realidad Aumentada en la educación inclusiva. Estudio de caso Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	15
2018	Trabajar el cuerpo humano con realidad aumentada en educación infantil Marín Díaz, Verónica Muñoz Asencio, Victoria Paula	Artículo ^ARTICULO	15
2013	Advantages and disadvantages of online training Marín Díaz, Verónica Reche Urbano, Eloísa Maldonado Berea, Guadalupe A.	Artículo ^ARTICULO	15
2011	La alfabetización digital del alumnado que accede a la Universidad de Córdoba Marín Díaz, Verónica Reche Urbano, Eloísa	Artículo ^ARTICULO	14
2012	Desarrollar la competencia digital Cabero Almenara, Julio Marín Díaz, Verónica Llorente Cejudo, María del Carmen	Libro	14
2017	Los valores transmitidos por las mujeres en las películas Disney Marín Díaz, Verónica Solís, Concepción	Artículo ^ARTICULO	14
2015	Can Gamification Be Introduced Within Primary Classes? Marín Díaz, Verónica López Pérez, María Magdalena Maldonado Berea, Guadalupe A.	Artículo ^ARTICULO	14
2014	El aprendizaje colaborativo y su desarrollo a través de mapas mentales. Una innovación educativa en la formación inicial docente Muñoz González, Juan Manuel Serrano Rodríguez, Rocío Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	13
2017	The augmented reality in the educational sphere of student of degree in chilhood education. Case Study Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	13
2015	Conocimiento de los futuros educadores sociales de las herramientas Web 2.0 Sampedro Requena, Begoña Esther Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	12
2017	Aportaciones desde la investigación para la utilización educativa de los MOOC Cabero Almenara, Julio Marín Díaz, Verónica Sampedro Requena, Begoña Esther	Artículo ^ARTICULO	12
2018	Motivación y realidad aumentada: Alumnos como consumidores y productores de objetos de aprendizaje. Motivation and augmented reality: Students as consumers and producers of learning objects Marín Díaz, Verónica Cabero Almenara, Julio Gallego Pérez, Oscar Manuel	Artículo ^ARTICULO	11
2016	Innovando en el aula de Educación Primaria con GT 6 Marín Díaz, Verónica Sampedro Requena, Begoña Esther	Artículo ^ARTICULO	11
2012	La rúbrica de evaluación en el proceso de formación del docente universitario Marín Díaz, Verónica Cabero Almenara, Julio Barroso Osuna, Julio Manuel	Artículo ^ARTICULO	11
2012	Formación del profesorado para el Espacio Europeo de Educación Superior Vázquez Martínez, Ana Isabel Alducin Ochoa, Juan Manuel Marín Díaz, Verónica Cabero Almenara, Julio	Artículo ^ARTICULO	11
2020	El blog en la formación de los profesionales de la educación Marín Díaz, Verónica Sampedro Requena, Begoña Esther Muñoz González, Juan Manuel Salcedo Lagos, Pedro	Artículo ^ARTICULO	11
2016	Valoraciones del profesorado universitario sobre la integración de las TIC en el aula Marín Díaz, Verónica Ramírez Hernández, Moisés Maldonado Berea, Guadalupe A.	Artículo ^ARTICULO	10
2014	Los blogs educativos como herramienta para trabajar la inclusion desde la Educación Superior Marín Díaz, Verónica Muñoz González, Juan Manuel Sampedro Requena, Begoña Esther	Artículo ^ARTICULO	10
2011	La experiencias de los campus virtuales compartidos universitarios Cabero Almenara, Julio Marín Díaz, Verónica	Capítulo	9
2018	Uso problemático del smartphone en estudiantes universitarios Marín Díaz, Verónica Vega Gea, Esther María Sampedro Requena, Begoña Esther	Artículo ^ARTICULO	9
2010	Del conocimiento del estudiante universitario sobre las herramientas 2.0 Marín Díaz, Verónica Cabero Almenara, Julio	Artículo	9
2014	La integración de los dibujos animados en el currículo de Educación Infantil Llorent García, Vicente J. Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	9
2014	Evaluando los entornos formativos online. El caso de DIPRO 2.0 Marín Díaz, Verónica Cabero Almenara, Julio Barroso Osuna, Julio Manuel	Artículo ^ARTICULO	9
2015	Formación centrada en competencias estudiantiles en educación superior Herrero Martínez, Rafaela Mª González López, Ignacio Marín Díaz, Verónica	Artículo	8
2019	Educational possibilities of video games in the Primary Education stage according to teachers in training Marín Díaz, Verónica Morales Díaz, Marina Reche Urbano, Eloísa	Artículo ^ARTICULO	8
2017	Estudio psicométrico de la aplicación del "Internet Addiction Test" con estudiantes universitarios españoles Marín Díaz, Verónica Sampedro Requena, Begoña Esther Vega Gea, Esther María	Artículo ^ARTICULO	8
2018	Aceptación del Modelo Tecnológico en la enseñanza superior Cabero Almenara, Julio Marín Díaz, Verónica Sampedro Requena, Begoña Esther	Artículo ^ARTICULO	8
2014	Los mapas mentales, una técnica para potenciar las relaciones interpersonales. Muñoz González, Juan Manuel Sampedro Requena, Begoña Esther Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	7
2015	Innovando en el aula universitaria a través de Dipro 2.0 Marín Díaz, Verónica Cabero Almenara, Julio	Artículo ^ARTICULO	7
2014	Aprendiendo a través de los videojuegos Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	7
2022	La realidad virtual y aumentada en el aula de secundaria Marín Díaz, Verónica Sampedro Requena, Begoña Esther Vega Gea, Esther María	Artículo ^ARTICULO	7
2003	La familia e Internet, ¿un juego a tres bandas? García Fernández, María Dolores Marín Díaz, Verónica	Artículo	7
2013	Valoración del entorno formativo universitario DIPRO 2.0 Cabero Almenara, Julio Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	7
2017	Comunidades virtuales de aprendizaje. El Caso del proyecto de realidad aumentada Cabero Almenara, Julio Llorente Cejudo, María del Carmen Marín Díaz, Verónica	Artículo	7
2007	Las redes de comunicación para el aprendizaje y la formación docente universitaria Marín Díaz, Verónica Romero López, María Asunción	Artículo ^ARTICULO	7
2005	Las series animadas de televisión y su valor educativo Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	7
2004	Los videojuegos como medio de comunicación didáctica en el seno familiar Marín Díaz, Verónica	Artículo	6
2006	Medios de comunicación, educación y realidad Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	6
2016	De la competencia informacional al ciberplagio en Educación Primaria Reche Urbano, Eloísa Quintero Ordóñez, Belén Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	6
2016	La Realidad Aumentada como herramienta de aprendizaje en Educación Infantil Marín Díaz, Verónica Muñoz González, Juan Manuel Vega Gea, Esther María	Capítulo	6
2018	La realidad aumentada al servicio de la Inclusión Educativa. Estudio de caso. Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	6
2020	Visiones del uso de las TIC para la educación inclusiva desde la perspectiva docente Marín Díaz, Verónica Vagena, Evangelia Rubio García, Sebastián	Artículo	6
2010	Los videojuegos en el aula de Primaria. Propuesta de trabajo basada en competencias básicas Marín Díaz, Verónica Ramírez García, Antonia Cabero Almenara, Julio	Artículo ^ARTICULO	6
2009	Posibilidades didácticas del cine en la etapa de primaria. La edad de hielo entra en las aulas. Marín Díaz, Verónica González López, Ignacio Cabero Almenara, Julio	Artículo ^OTRO	6
2018	Teachers training for digital inclusion from school 2.0 plan Marín Díaz, Verónica Burgos Mellado, Sheila López Pérez, María Magdalena	Artículo ^ARTICULO	6
2016	Visiones de las plataformas de teleformación en la enseñanza superior Marín Díaz, Verónica Vega Gea, Esther María Sampedro Requena, Begoña Esther	Artículo ^ARTICULO	6
2017	La competencia digital del alumnado universitario de Ciencias Sociales desde una perspectiva de género Vázquez Cano, Esteban Marín Díaz, Verónica Maldonado Berea, Guadalupe A. García Garzón, Eduardo	Artículo ^ARTICULO	5
2010	Las competencias profesionales de la titulación de Magisterio vistas desde la óptica del alumno receptor. Estudio del caso de Educación Primaria Marín Díaz, Verónica Latorre Medina, María José Blanco Encomienda, Francisco Javier	Artículo ^ARTICULO	5
2018	Las TIC inclusivas o la inclusividad de las TIC Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	5
2017	TIC para la educación inclusiva Marín Díaz, Verónica	Artículo ^EDITORIAL	5
2006	Los videojuegos en el ámbito de la familia Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	5
2020	Validación de una escala de medida del mapa mental como estrategia de aprendizaje en la formación inicial docente Muñoz González, Juan Manuel Marín Díaz, Verónica Hidalgo Ariza, María Dolores	Artículo ^ARTICULO	5
2012	Redes sociales universitarias. El caso de la red Dipro 2.0 Marín Díaz, Verónica Vázquez Martínez, Ana Isabel Cabero Almenara, Julio	Artículo ^ARTICULO	5
2012	Posibilidades educativas de los videojuegos y juegos digitales en educación inclusiva Marín Díaz, Verónica Ramírez García, Antonia	Capítulo	5
2022	Validación del cuestionario de Competencia Digital Docente en profesorado universitario chileno Riquelme Plaza, Irma Cabero Almenara, Julio Marín Díaz, Verónica	Artículo	5
2022	Visiones del profesorado en formación en torno a la realidad aumentada en la Enseñanza Secundaria Marín Díaz, Verónica Vega Gea, Esther María Sampedro Requena, Begoña Esther	Artículo ^ARTICULO	4
2011	La televisión, ¿medio para el desarrollo de la Educación Infantil? Marín Díaz, Verónica González López, Ignacio Romero López, María Asunción Román Graván, Pedro	Artículo ^ARTICULO	4
2016	El blog Marín Díaz, Verónica	Artículo	4
2020	Autopercepcion de la adiccion a internet en jovenes universitarios Marín Díaz, Verónica Muñoz González, Juan Manuel Hidalgo Ariza, María Dolores	Artículo ^ARTICULO	4
2011	La mujer y la investigación en tecnología educativa Cabero Almenara, Julio Marín Díaz, Verónica Vázquez Martínez, Ana Isabel	Artículo ^ARTICULO	4
2004	El conocimiento y la formación del profesorado universitario Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	4
2012	Investigando sobre el potencial psicosocioeducativo de los videojuegos y juegos digitales Marín Díaz, Verónica	Capítulo	4
2017	La emergencia de la Realidad Aumentada en la educación Marín Díaz, Verónica	Artículo ^EDITORIAL	4
2015	Diseño y validación de un cuestionario para valorar Whatsapp en la regulación de trabajo en grupo Vilches Vilela, María Josefa Reche Urbano, Eloísa Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	3
2020	Rafodium Marín Díaz, Verónica López Pérez, María Magdalena Fernández Robles, Bárbara	Artículo ^ARTICULO	3
2018	¿El poder de la gamificación educativa? Marín Díaz, Verónica	Artículo ^EDITORIAL	3
2007	Superar las barreras de aprendizaje en necesidades educativas especiales mediante la utilización de las TICs Marín Díaz, Verónica Latorre Medina, María José	Artículo	3
2012	DIPRO 2.0 Una red social al servicio del profesor universitario Marín Díaz, Verónica Vázquez Martínez, Ana Isabel Cabero Almenara, Julio	Artículo ^ARTICULO	3
2014	Investigación, educación y TIC Marín Díaz, Verónica	Artículo ^EDITORIAL	3
2010	¿Área o competencia básica? Ramírez García, Antonia Lorenzo Guijarro, Ester Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	3
2013	Del e-Learning al e-PLE Marín Díaz, Verónica Llorente Cejudo, María del Carmen	Artículo ^ARTICULO	3
2013	La competencia digital de los estudiantes Marín Díaz, Verónica	Capítulo	3
2014	Las redes sociales y la universidad Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	3
2023	Historia personal y trayectoria profesional Arancibia Muñoz, María Luisa Cabero Almenara, Julio Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	3
2016	Construcción de una escala para determinar la utilidad de los Blogs en la educación superior Marín Díaz, Verónica Sampedro Requena, Begoña Esther Vega Gea, Esther María	Artículo ^ARTICULO	3
2016	Impacto del grado de apropiación tecnológica en los estudiantes de la Universidad Veracruzana Colorado Carvajal, Aldo Marín Díaz, Verónica Zavala Alcalá, Zurisadai	Artículo ^ARTICULO	3
2014	La competencia mediática de los estudiantes de cuarto de primaria de la comunidad autónoma de Andalucía Ramírez García, Antonia Marín Díaz, Verónica Sánchez Carrero, Jacqueline	Artículo ^ARTICULO	3
2017	Percepciones de los estudiantes universitarios sobre las plataformas de formación. Estudio de caso Marín Díaz, Verónica Sampedro Requena, Begoña Esther Vega Gea, Esther María	Artículo ^ARTICULO	3
2013	De la educación en medios a la competencia mediática, un salto para la humanidad Marín Díaz, Verónica	Artículo ^EDITORIAL	2
2016	Los edublogs como herramienta de trabajo en el aula de grado de educación primaria Marín Díaz, Verónica Sampedro Requena, Begoña Esther	Artículo ^ARTICULO	2
2016	Meta-analysis of research in e-learning published in Spanish journals Cabero Almenara, Julio Marín Díaz, Verónica Sampedro Requena, Begoña Esther	Artículo ^ARTICULO	2
2016	Web 2.0 for the invigoration and participation of families and communities Marín Díaz, Verónica Sampedro Requena, Begoña Esther	Artículo ^ARTICULO	2
2012	Murales educativos interactivos aplicados a la enseñanza superior Sandoval Romero, Yamile López Meneses, Eloy Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	2
2012	Televisión educativa Aguaded Gómez, José Ignacio Sánchez Carrero, Jacqueline Marín Díaz, Verónica	Libro	2
2005	La televisión de calidad y la familia Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	2
2013	Educación mediática y dimensión educativa de las TIC Marín Díaz, Verónica	Libro	2
2013	Hacia la determinación de posibles ventajas e inconvenientes de la formación online Marín Díaz, Verónica Reche Urbano, Eloísa Maldonado Berea, Guadalupe A.	Artículo ^ARTICULO	2
2010	La red como instrumento de formación del profesorado Marín Díaz, Verónica Cabero Almenara, Julio	Artículo ^ARTICULO	2
2012	Editorial Marín Díaz, Verónica	Artículo ^EDITORIAL	2
2022	La formación del docente de enseñanza secundaria entorno a la realidad mixta en ámbitos inclusivos Marín Díaz, Verónica Vega Gea, Esther María	Capítulo	2
2022	Oportunidades de aprendizaje a través de las tecnologías emergentes Marín Díaz, Verónica López Cámara, Ana Belén	Capítulo	2
2005	La narrativa biográfica como estrategia para el estudio de la figura del docente universitario Marín Díaz, Verónica	Artículo	2
2023	Creencias del profesorado de Educación Secundaria en torno al uso de la Realidad Mixta en el aula Marín Díaz, Verónica Sampedro Requena, Begoña Esther Vega Gea, Esther María	Artículo	2
2004	Las creencias del profesor universitario en el siglo XXI Marín Díaz, Verónica	Libro	2
2006	El cine y la educación en la etapa de primaria González López, Ignacio Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	2
2021	Social educators and their relationship with the Internet. Use or abuse of this medium Marín Díaz, Verónica Sampedro Requena, Begoña Esther	Artículo ^ARTICULO	2
2018	El aprendizaje de valores a través de los cuentos en educación infantil Marín Díaz, Verónica Sánchez Cuenca, Carmen	Artículo ^ARTICULO	2
2006	Los medios de comunicación y la familia, ¿Un matrimonio de conveniencia? Marín Díaz, Verónica Latorre Medina, María José	Artículo ^ARTICULO	2
2022	Promoviendo el aprendizaje a través del uso de videos en 360º Marín Díaz, Verónica Sampedro Requena, Begoña Esther Vega Gea, Esther María	Artículo ^ARTICULO	2
2014	¿Sabes más que un niño de Primaria? La competencia mediática del alumnado de 4º de Educación Primaria en Andalucía Ramírez García, Antonia Marín Díaz, Verónica Sánchez Carrero, Jacqueline	Artículo ^ARTICULO	2
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2019	El e-liderazgo educativo del siglo XXI Marín Díaz, Verónica	Artículo ^PRESENTACION	1
2012	El ayer y el hoy de los videojuegos y juegos digitales Marín Díaz, Verónica	Capítulo	1
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2014	Propuesta de desarrollo curricular en la etapa de primaria a través de los videojuegos Marín Díaz, Verónica Maldonado Berea, Guadalupe A.	Capítulo	1
2005	La educación en medios, los centros escolares y la familia. Una necesaria regulación triangular Marín Díaz, Verónica	Artículo	1
2004	La transformación del profesorado universitario a través de las redes de aprendizaje Latorre Medina, María José Marín Díaz, Verónica Romero López, María Asunción	Capítulo	1
2015	E-portfolios Cabero Almenara, Julio Marín Díaz, Verónica	Libro	1
2008	El proceso de aprender a enseñar del profesor universitario principiante Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	1
2020	Estudio psicométrico de una escala sobre dificultades, sentimientos y expectativas en el aprendizaje del mapa mental en educación superior Muñoz González, Juan Manuel Marín Díaz, Verónica Hidalgo Ariza, María Dolores	Artículo ^ARTICULO	1
2009	Los videojuegos como elemento de formación e integración curricular Marín Díaz, Verónica	Capítulo	1
2018	La realidad aumentada para el desarrollo curricular de Educación Infantil y Primaria Marín Díaz, Verónica	Capítulo	1
2015	El significado de la universidad desde la mirada del alumnado. Indicadores para su evaluación González López, Ignacio Marín Díaz, Verónica Martín Fernández, María del Amor	Artículo ^ARTICULO	1
2016	Editorial Marín Díaz, Verónica	Artículo ^EDITORIAL	1
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2016	Percepciones de los estudiantes universitarios en torno a los blogs. Estudio de casobo最 Marín Díaz, Verónica Sampedro Requena, Begoña Esther Vega Gea, Esther María	Artículo ^ARTICULO	1
2006	La formación de los docentes y las tecnologías del siglo XXI Vilches Vilela, María Josefa Marín Díaz, Verónica	Artículo	1
2004	El taller de musicoterapia como potenciador del desarrollo formativo del niño en el aprendizaje de la música Marín Díaz, Verónica López Sarompas, M.	Capítulo	1
2015	Renovación metodológica para el desarrollo de competencias en el alumnado de educación superior Herrero Martínez, Rafaela Mª González López, Ignacio Marín Díaz, Verónica	Artículo ^ARTICULO	1
2013	La televisión por Internet Aguaded Gómez, José Ignacio Marín Díaz, Verónica	Capítulo	1
2023	Visión de la competencia digital del alumnado universitario Marín Díaz, Verónica Sampedro Requena, Begoña Esther	Artículo	1
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2004	Las nuevas tecnologías y la formación de los profesores universitarios Marín Díaz, Verónica	Artículo	1
2010	ELearning como objeto de investigación Cabero Almenara, Julio Llorente Cejudo, María del Carmen Marín Díaz, Verónica	Capítulo	1

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