Visiones del profesorado en formación en torno a la realidad aumentada en la Enseñanza Secundaria (2022) ARTICULO Marín Díaz, Verónica Vega Gea, Esther María Sampedro Requena, Begoña Esther Teknokultura. Revista de Cultura Digital y Movimientos Sociales Vol. 19 Núm. 2 Pág. 143-154
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| Conocimientos tecnopedagógicos del profesorado de secundaria sobre la realidad mixta Núm. 23 Pág. 23-48 | 2022 | Revista Tecnología, Ciencia y Educación |
Marín Díaz, Verónica
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Marín Díaz, Verónica
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