Vega Gea, Esther María

Doctor/a por la Universidad de Córdoba (ESP) con la tesis La violencia sexual en la adolescencia (2014) .

Universidad de Sevilla EDUCACIÓN

Didáctica y Organización Escolar

Número de publicaciones: 58 (44.8% citado)
Número de citas: 238 (3.8% autocitas)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 123
Índice h: 10
Índice h5: 5
Promedio de citas últimos 10 años: 4.8
Promedio de citas últimos 5 años: 4.3
Edad académica: 11 años
Índice m: 0.91

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2025 34
2024 38
2023 49
2022 36
2021 25
2020 18
2019 15
2018 10
2017 9
2016 4
2015 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2023 5 12
2022 9 49
2021 6 37
2019 1 27
2018 5 14
2017 2 37
2016 4 47
2015 8 15
2020 6 0
2024 3 0
2025 3 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
29 Artículo de revista 221
28 Capítulo de libro 15
1 Libro 2

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 22

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2021 Percepción docente del uso de TIC en la Educación Inclusiva
Artículo ARTICULO 33
2019 Determinación del uso problemático de las redes sociales por estudiantes universitarios
Artículo ARTICULO 27
2022 La realidad virtual y aumentada en el aula de secundaria
Artículo ARTICULO 24
2018 Uso problemático del smartphone en estudiantes universitarios
Artículo ARTICULO 14
2016 Opiniones de estudiantes universitarios acerca de la utilización de mapas mentales en dinámicas de aprendizaje cooperativo. Estudio comparativo entre la Universidad de Córdoba y La Sapienza
Artículo 14
2016 Peer sexual harassment in adolescence
Artículo ARTICULO 14
2017 El videojuego digital como mediador del aprendizaje en la etapa de Educación Infantil
Artículo ARTICULO 13
2015 Actitud de los estudiantes universitarios ante la plataforma moodle
Artículo ARTICULO 12
2023 Creencias del profesorado de Educación Secundaria en torno al uso de la Realidad Mixta en el aula
Artículo ARTICULO 11
2017 Peer sexual cybervictimization in adolescents
Artículo ARTICULO 10
2017 Estudio psicométrico de la aplicación del "Internet Addiction Test" con estudiantes universitarios españoles
Artículo ARTICULO 10
2022 Promoviendo el aprendizaje a través del uso de videos en 360º
Artículo ARTICULO 10
2022 La formación del docente de enseñanza secundaria entorno a la realidad mixta en ámbitos inclusivos
Capítulo 7
2016 La Realidad Aumentada como herramienta de aprendizaje en Educación Infantil
Capítulo 7
2016 Visiones de las plataformas de teleformación en la enseñanza superior
Artículo ARTICULO 6
2022 Conocimientos tecnopedagógicos del profesorado de secundaria sobre la realidad mixta
Artículo ARTICULO 4
2022 Visiones del profesorado en formación en torno a la realidad aumentada en la Enseñanza Secundaria
Artículo ARTICULO 4
2017 Percepciones de los estudiantes universitarios sobre las plataformas de formación. Estudio de caso
Artículo ARTICULO 4
2016 Construcción de una escala para determinar la utilidad de los Blogs en la educación superior
Artículo ARTICULO 3
2021 Presentación
Artículo PRESENTACION 2
2021 Uso problemático de internet por estudiantes universitarios de Colombia
Artículo ARTICULO 2
2015 El cibercortejo en la adolescencia
Artículo ARTICULO 2
2016 Convivencia escolar
Libro 2
2023 La innovación digital en Educación Infantil
Capítulo 1
2016 Percepciones de los estudiantes universitarios en torno a los blogs
Artículo ARTICULO 1
2015 Validación de dos instrumentos de medida para evaluar las creencias motivacionales y las estrategias de práctica en los procesos de memorización en la interpretación pianística
Artículo ARTICULO 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 01-Dec-2025