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Área de conocimientoAclaración de materia/profesión
Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Modelos didácticos en Educación Artística según las experiencias del profesorado en prácticas
Tercio creciente, ISSN-e 2340-9096, Vol. 29, Nº. 29, 2026, págs. 151-181
Las visitas escolares a museos y centros de arte: análisis de las perspectivas de dos departamentos pedagógicos
Berta Navarro, Diego Luna
Afluir: revista de investigación y creación artística, ISSN-e 2659-7721, Nº. 9, 2025 (Ejemplar dedicado a: resonancias en movimiento: aprendizajes desde las artes en tiempos de cambio), págs. 113-131
La construcción del ethos en la escuela católica como referente formativo
José A. Pineda-Alfonso
, Diego Luna
Revista colombiana de educación, ISSN 0120-3916, ISSN-e 2323-0134, Nº. 95, 2025 (Ejemplar dedicado a: abr-jun; e18623)
La excelencia en la escuela católica según el profesorado en formación: Análisis crítico-discursivo de las memorias de prácticas
José A. Pineda-Alfonso, Diego Luna
Discurso & Sociedad, ISSN-e 1887-4606, Vol. 18, Nº. 2, 2024, págs. 265-290
Escritura e imagen, ISSN 1885-5687, Nº. 20, 2024, págs. 211-243
Singularidad y estética de la distinción en el discurso de la escuela católica
José A. Pineda-Alfonso
, Diego Luna
, Jara Juan Chaparro
Revista Latinoamericana de Estudios del Discurso, ISSN-e 2447-9543, Vol. 24, Nº. 1, 2024, págs. 46-65
Pro-innovation discourses in Geography and History classes: A lexicometric analysis
Diego Luna, José A. Pineda-Alfonso, Francisco F. García-Pérez, Olga Moreno Fernández
IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, ISSN-e 2386-4303, n. 19, 2023, págs. 135-152
Innovative methodologies between supply and demand: Emergent categories from the Geography and History class
Diego Luna, José A. Pineda-Alfonso
Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, ISSN-e 2695-9623, Vol. 11, Nº. 6, 2022 (Ejemplar dedicado a: Monograph: "Teaching Trends and Strategies for the Future"), 17 págs.
Lights and shadows of educational technologies: Social Sciences teaching as a case study
Diego Luna, José A. Pineda-Alfonso
TECHNO REVIEW: International Technology, Science and Society Review / Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad, ISSN-e 2695-9933, Vol. 11, Nº. 2, 6, 2022, pág. 43
El dispositivo: una metáfora foucaultiana para la investigación educativa
Diego Luna
Athenea Digital: revista de pensamiento e investigación social, ISSN-e 1578-8946, Vol. 20, Nº. 1, 2020
El retrato político en la época de su reproductibilidad digital: análisis visual y mediológico de un caso
Diego Luna
Claridades: revista de filosofía, ISSN-e 1989-3787, Vol. 12, Nº. 2, 2020, págs. 163-180
Enseñanza y aprendizaje fuera del aula en la formación inicial del profesorado de Ciencias Sociales
Begoña Barrera López, Diego Luna
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN-e 2386-3927, ISSN 2386-3927, Vol. 38, Nº 2, 2020, págs. 7-23
Desmitificar para educar: hacia una didáctica transestética del arte
Diego Luna
Communiars: Revista de imagen, artes y educación crítica y social, ISSN-e 2603-6681, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Communiars. Revista de Imagen, Artes y Educación Critica y Social), págs. 22-30
Innovación didáctica en Historia: un estado de la cuestión en torno a cuatro ejes temáticos
Diego Luna
Panta Rei: revista de ciencia y didáctica de la historia, ISSN-e 2386-8864, ISSN 1136-2464, Nº. 13 (Tercera época), 2019, págs. 161-184
La obra de arte en la época del "capitalismo artístico" : Argumentos a favor de la transestética
Diego Luna
Eu-topías: revista de interculturalidad, comunicación y estudios europeos, ISSN 2174-8454, ISSN-e 2340-115X, Nº. 15, 2018 (Ejemplar dedicado a: Literatura europea), págs. 77-92
De lo político en la acción: un diálogo con Esther Ferrer
Diego Luna
Ausart aldizkaria: arte ikerkuntzarako aldizkaria = journal for research in art = revista para la investigación en arte, ISSN 2340-8510, ISSN-e 2340-9134, Vol. 5, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Los circuitos del arte: encrucijadas y derivas del arte contemporáneo), págs. 107-123
Arte y repolitización urbana: Autores, proyectos y estrategias desde el Mayo Francés hasta el 15-M
Diego Luna
452ºF: Revista de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada, ISSN-e 2013-3294, Nº. 15, 2016, págs. 146-163
La experiencia transmedial según sus consonancias discursivas
Diego Luna
Artnodes: revista de arte, ciencia y tecnología, ISSN-e 1695-5951, Nº. 18, 2016
Media sites / Media monuments:: la desmemoria de los lugares en el arte crítico de Muntadas
Diego Luna
Fedro: revista de estética y teoría de las artes, ISSN-e 1697-8072, Nº. 16, 2016, págs. 58-72
Proyectos de microtelevisión en el arte sociotecnológico de Muntadas
Diego Luna
ASRI: Arte y sociedad. Revista de investigación, ISSN-e 2174-7563, Nº. 9, 2015
A partir de Courant d’air sur le pommier du Japon: Principios estéticos japoneses en la obra de Marcel Duchamp
Diego Luna
Fedro: revista de estética y teoría de las artes, ISSN-e 1697-8072, Nº. 14, 2015, págs. 75-108
Sentir y educar desde kokoro : una aproximación a la sensibilidad clásica japonesa..
Diego Luna
Kokoro: Revista para la difusión de la cultura japonesa, ISSN-e 2171-4959, Nº. 19, 2015, págs. 3-14
La ineludible revolución de la mente: reflexiones sobre educación a partir de «el arte de vivir» de Jiddu Krishnamurti
Diego Luna
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 27, Nº 2, 2015, págs. 71-89
Proyecto de innovación docente en la facultad de Ciencias de la Educación EDuSu+
Coral Ivy Hunt Gómez, Mario Ferreras-Listán, José Antonio Pineda Alfonso, Diego Luna
Afrontando retos, aprendiendo juntos / coord. por María Puig Gutiérrez, Antonio Palacios Rodríguez, Alfonso Javier García González, Víctor Javier Barrera Castarnado, Rocío De la Fuente, 2025, ISBN 978-84-472-2681-8, págs. 29-38
The right to make a living from art: a critical look
Diego Luna
Building knowledge: visions from education and the humanities / coord. por Antonio López Vega, María Teresa del Olmo Ibáñez, 2024, ISBN 978-3-631-91905-7, págs. 97-108
José Antonio Castel González, Mario Ferreras-Listán, Diego Luna
La intervención socioeducativa: como prisma de la transformación social / coord. por Mario Ferreras-Listán, Carmen María Aránzazu Cejudo Cortés, Celia Corchuelo Fernández, Pilar Moreno Crespo, 2024, ISBN 978-84-277-3208-7, págs. 35-46
El arte crítico y su potencial educativo
Diego Luna
Las prácticas artísticas: un camino para la transformación socio-educativa / coord. por María Victoria Martínez Vérez, Sara Domínguez Lloria, Paula Gil Ruiz, 2024, ISBN 978-84-1070-244-8, págs. 1046-1063
De la innovación a la transferencia educativa: la subtitulación como herramienta inclusiva en la formación de formadores
Coral Ivy Hunt Gómez, Mario Ferreras-Listán, José A. Pineda-Alfonso, Diego Luna
Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa / coord. por Julio Cabero Almenara, María del Carmen Llorente Cejudo, Antonio Palacios Rodríguez, Manuel Serrano Hidalgo, 2023, ISBN 978-84-1122-686-8, págs. 411-420
La función social del artista según el argumentario artístico neoliberal
Diego Luna
Proceedings. 2nd International Congress: Humanities and Knowledge / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Josep Vicent Garcia Sebastià, Vicent Martines Peres, Caterina Martínez Martínez, 2023, ISBN 978-84-10054-34-9, págs. 176-176
Methodological innovations in social sciences teaching. Results of an autoethnographic research
Diego Luna, José A. Pineda-Alfonso
CUICIID 2022: Congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2022, ISBN 978-84-09-43242-4, pág. 448
Technology integration in the geography and history class. Emergent categories in a case study
Diego Luna, José A. Pineda-Alfonso
CUICIID 2022: Congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2022, ISBN 978-84-09-43242-4, pág. 1185
Desafíos tecnológicos en la escuela actual
Diego Luna
I International Congress. Education and Knowledge: proceedings / coord. por Vicent Martines Peres, Jordi M. Antolí Martínez; Rosabel Roig Vila (dir.), 2022, ISBN 978-84-19312-37-2
El docente deseable ante los actuales discursos pro-innovación
Diego Luna
I International Congress. Education and Knowledge: proceedings / coord. por Vicent Martines Peres, Jordi M. Antolí Martínez; Rosabel Roig Vila (dir.), 2022, ISBN 978-84-19312-37-2
Competencias digitales y otras expectativas sobre el profesorado en activo
Diego Luna
Transformando la educación a través del conocimiento / coord. por José María Esteve Faubel, Aitana Fernández Sogorb, Rosabel Martínez Roig, Juan Francisco Álvarez Herrero, 2022, ISBN 978-84-19506-73-3, págs. 728-737
Problemas de integración tecnológica en los contextos escolares
Diego Luna
Transformando la educación a través del conocimiento / coord. por José María Esteve Faubel, Aitana Fernández Sogorb, Rosabel Martínez Roig, Juan Francisco Álvarez Herrero, 2022, ISBN 978-84-19506-73-3, págs. 738-745
Autoetnografía como método para investigar la enseñanza innovadora
Diego Luna
Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: perspectivas metodológicas / coord. por Alba Vico Bosch, Luisa Vega Caro, Olga Buzón García, 2021, ISBN 978-84-1377-640-8, págs. 922-943
Innovación y neoliberalismo en la escuela actual
Diego Luna
Oportunidades y retos para la enseñanza de las artes, la educación mediática y la ética en la era postdigital / coord. por Elke Castro León, 2021, ISBN 978-84-1377-594-4, págs. 1984-2002
Sobreviviendo a la innovación educativa. Una mirada autoetnográfica
Diego Luna
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, 2020, ISBN 978-84-18348-22-8, págs. 944-950
Entre la seducción y el desengaño. Las tecnologías educativas en la clase de Geografía e Historia
Diego Luna
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, 2020, ISBN 978-84-18348-22-8, págs. 3392-3398
La innovación deseada, la posible y la sostenible: Algunas teorías y evidencias
Diego Luna
Conference proceedings CIVINEDU 2020: 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 23-24, 2020, 2020, ISBN 978-84-09-22966-6, págs. 114-115
Observatorio de medios: Una experiencia de integración tecnológica y educación mediática
Diego Luna
La tecnología como eje del cambio metodológico / coord. por Ernesto Colomo Magaña, Enrique Sánchez Rivas, Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-052-3, págs. 62-65
Tecnoparadojas en la escuela actual. Una perspectiva docente e investigadora
Diego Luna
La tecnología como eje del cambio metodológico / coord. por Ernesto Colomo Magaña, Enrique Sánchez Rivas, Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-052-3, págs. 787-790
Diego Luna
Nuevas tendencias en investigación e innovación en didáctica de la historia, patrimonio cultural y memoria. Proyección educativa / coord. por María de la Encarnación Cambil Hernández, Fabiana de Oliveira, Antonio Rafael Fernández Paradas, Guadalupe Romero Sánchez, Adailson Jose Rui, 2020, ISBN 978-84-338-6766-7, págs. 83-94
Diego Luna
Una acción educativa pensada: Reflexiones desde la filosofía de la educación / coord. por Concepción Naval Durán, Antonio Bernal-Guerrero, Gonzalo Jover Olmeda, Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada, Antonio Ramón Cárdenas Gutiérrez, 2020, ISBN 978-84-1377-141-0, págs. 544-552
Resignificando la cultura escolar desde la perspectiva docente
Diego Luna
Una acción educativa pensada: Reflexiones desde la filosofía de la educación / coord. por Concepción Naval Durán, Antonio Bernal-Guerrero, Gonzalo Jover Olmeda, Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada, Antonio Ramón Cárdenas Gutiérrez, 2020, ISBN 978-84-1377-141-0, págs. 553-561
Los retos competenciales de la educación mediática: Reflexiones en torno a los resultados de una investigación-acción
Diego Luna
Comunicación emergente: libro de resúmenes del IV Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, Daniel Moya López, 2019, ISBN 978-84-17270-82-7, págs. 46-47
Posibilidades del arte crítico para el estudio de las tecnologías de lo sensible
Diego Luna
Actas del Seminario Permanente Pensamiento en Curso / coord. por María Rodríguez García, Jéssica Sánchez Espillaque, 2017, ISBN 978-84-946869-1-7, págs. 7-26
El lugar de la estética en la reflexión mediológica actual
Diego Luna
Comunicracia y Desarrollo Social: actas del I Congreso Internacional Comunicación y pensamiento / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, 2016, ISBN 978-84-945243-2-5, págs. 388-399
El marco conceptual y los enfoques metodológicos
Diego Luna
El trabajo de fin de grado: teorías y prácticas / coord. por Manuel Barrios Casares, José Barrientos Rastrojo, 2016, ISBN 978-84-16284-74-0, págs. 103-142
El dispositivo apropiado: Vectores foucaultianos para el estudio del arte crítico
Diego Luna
Estéticas políticas, políticas estéticas: Libro de resumenes / María Jesús Godoy Domínguez (comp.), Fernando Infante del Rosal (comp.), Antonio Molina Flores (comp.), Vitor Moura (comp.), 2016, ISBN 978-84-617-5769-5, pág. 30
Japón y Duchamp: ¿un encuentro?
Diego Luna
Japón y "Occidente": El patrimonio cultural como punto de encuentro / coord. por Anjhara Gómez Aragón, 2016, ISBN 978-84-943237-5-1, págs. 363-370
Disturbios en las fronteras: Una reflexión desde la obra de Antoni Muntadas
Begoña Barrera López, Diego Luna
En los entornos contemporáneos: violencia, huellas y representación / Eunice Miranda Tapia (ed. lit.), Juan Ramón Rodríguez-Mateo (ed. lit.), 2015, ISBN 978-84-617-3326-2, págs. 12-21
Función y emoción en el régimen estético-político del fenómeno viral en Internet
Diego Luna
Metáforas de la multitud: III Congreso Internacional Estética y Política Valencia, 11-13 de noviembre 2015 / coord. por Miguel Corella Lacasa; Wenceslao García (aut.), 2015, ISBN 978-84-9048-469-2, págs. 209-219
En torno a the file room de Antoni Muntadas: un ejemplo pionero de ciber-artivismo
Diego Luna
Move.Net. Actas del I Congreso Internacional Move.Net sobre Movimientos Sociales y TIC / coord. por José Candón-Mena, 2015, ISBN 9788460895220, págs. 218-231
Intermedialidad y artes visuales: una aproximación genealógica en torno a la politicidad de la Vanguardia
Diego Luna
Nuevos dispositivos enunciativos en la era intermedial / coord. por Amélie Florenchie, Dominique Breton, 2015, ISBN 978-2-36783-061-2, págs. 37-61
Artes visuales en Occidente desde la segunda mitad del siglo XX
Diego Luna
Arte, individuo y sociedad, ISSN 1131-5598, Vol. 29, Nº 3, 2017, págs. 639-640
Es reseña de:
Artes visuales en Occidente: desde la mitad del siglo XX
Madrid : Cátedra, 2015. ISBN 978-84-376-3416-6
El siglo XX en España: Materiales de estudio
Diego Luna, José A. Pineda-Alfonso
Aula Magna, 2023. ISBN 978-84-19544-67-4
El giro crítico del arte: perspectivas sobre creatividad y contestación
Diego Luna
Anthropos, 2021. ISBN 978-84-17556-48-8
La seducción de sí: escritos sobre poscontrol
Diego Luna
Universidad de Málaga (UMA), 2019. ISBN 9788417449964
Muntadas: on Media Control
Diego Luna
Universidad de Cádiz, Editorial UCA, 2018. ISBN 978-84-9828-713-4
Ha sido reseñado en:
Muntadas: On Media Control
Arte, individuo y sociedad, ISSN 1131-5598, Vol. 31, Nº 2, 2019, págs. 441-442
Luna, Diego: Muntadas. On Media Control
Boletín de arte, ISSN-e 2695-415X, ISSN 0211-8483, Nº 41, 2020, págs. 320-322
Henar Pérez Martínez (res.)
Trocadero: Revista de historia moderna y contemporanea, ISSN 0214-4212, Nº 32, 2020, págs. 308-310
ZAJ: arte y política en la estética de lo cotidiano
Diego Luna
Athenaica Ediciones, 2015. ISBN 9788416230365
Aproximaciones al potencial (auto)crítico del arte contemporáneo.
Diego Luna
Tesis doctoral dirigida por Ana María Aranda Bernal (dir. tes.). Universidad Pablo de Olavide (2024).
Diego Luna
Tesis doctoral dirigida por José A. Pineda-Alfonso (dir. tes.), Francisco F. García-Pérez (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2022).
Técnicas y tecnologías de la acción creativa frente al control social mediático: Actitudes críticas en la obra de Antoni Muntadas.
Diego Luna
Tesis doctoral dirigida por Emilio Rosales Mateos (dir. tes.), Juan Bosco Díaz-Urmeneta Muñoz (codir. tes.). Universidad de Sevilla (2017).
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