Iulia Mancila

• Artículos de revistas (9)
• Colaboraciones en obras colectivas (38)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Procesos de abandono escolar en España y Chile. La visión de los adolescentes más vulnerables

    Iulia Mancila, María Jesús Márquez García, Silvia Redón Pantoja, José Félix Angulo Rasco

    Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 35, Nº 1, 2024, págs. 209-218

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  • Los proyectos colaborativos Universidad-territorio: principios y prácticas de educación-investigación- acción necesarias para la transformación social

    Iulia Mancila, Sabina Habegger Lardoeyt

    RED: revista de educación a distancia, ISSN-e 1578-7680, Vol. 23, Nº. 74, 2023

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  • La resiliencia en jóvenes en riesgo de exclusión.: El caso de Coke

    Jesús Juárez Pérez-Cea, José Manuel de Oña Cots, Iulia Mancila, Lorena Molina Cuesta

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 41, 2022, págs. 81-92

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  • Estilos alternativos de desarrollo local: metodología utilizada para el caso de una Investigación Acción Participativa en la provincia de Málaga

    Sabina Habegger Lardoeyt, Iulia Mancila

    OBETS: Revista de Ciencias Sociales, ISSN-e 1989-1385, Vol. 14, Nº. 1, 2019, págs. 233-257

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  • Interculturalidad crítica, teoría sociolingüística e igualdad de oportunidades. La extraordinaria historia de un menor infractor

    David Herrera Pastor, Caterí Soler García, Iulia Mancila

    Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº 33, 2019 (Ejemplar dedicado a: Interculturalidad, comunidad y escuela), págs. 69-82

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  • Comprender el Proyecto Roma: Fundamentos teóricos y principios de acción

    Alfonso Carlos Morón Domínguez, Iulia Mancila

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Vol. 32, Nº 92, 2, 2018, págs. 29-42

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  • La investigación-acción en la formación del profesorado. Nuevas perspectivas desde el Proyecto Roma

    Iulia Mancila, Caterí Soler García, Alfonso Carlos Morón Domínguez

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Vol. 32, Nº 92, 2, 2018, págs. 123-138

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  • Escuela Pública y Proyecto Roma: dadme una escuela y cambiaré el mundo

    Miguel López Melero, Iulia Mancila, Caterí Soler García

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Vol. 30, Nº 85, 1, 2016, págs. 49-56

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  • El docente (de hoy) en el contexto de la escuela inclusiva e intercultural: formación permanente, dedicación y compromiso.

    Iulia Mancila

    Revista Fuentes, ISSN-e 2172-7775, ISSN 1575-7072, Vol. 15, 2014, págs. 261-280

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • La pre-transición a la secundaria obligatoria en primera persona: El alumnado

    Verónica Aurora Quintanilla Batallanos, Iulia Mancila, Eugenia Fernández Martín

    La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Cindy Joulieth Castro Ramírez, Maribel Vergara Arboleda, Ruth Stella Chacón Pinilla, 2023, ISBN 978-84-19690-00-5, págs. 907-914

    

  • La transición a la secundaria obligatoria en tiempos de la Covid-19: La voz del profesorado

    Iulia Mancila, Caterí Soler García

    La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Cindy Joulieth Castro Ramírez, Maribel Vergara Arboleda, Ruth Stella Chacón Pinilla, 2023, ISBN 978-84-19690-00-5, págs. 1574-1583

    

  • Diseño e innovación curricular para la inclusión educativa

    Iulia Mancila, Caterí Soler García, Marcos Alfonso Payá Gómez, Miguel López Melero

    Innovación e investigación para la inclusión educativa en distintos contextos formativos / coord. por Carlos Monge López, Patricia Gómez Hernández, 2022, ISBN 978-84-368-4640-9, págs. 89-110

    

  • La mediación intercultural en contextos educativos. Pasado, presente, futuro

    María Jesús Márquez García, Iulia Mancila

    Justicia social Género e intervención socioeducativa. Volumen II. Actualidad e intervención socioeducativa en distintos contextos / coord. por Fanny Tania Añaños Bedriñana, María del Mar García-Vita, Ana Emilia Amaro Agudo, 2022, ISBN 978-84-368-4629-4, págs. 101-112

    

  • Pensando Lagunillas. Una experiencia de intervención socioeducativa con carácter formativo, participativo

    Iulia Mancila, Sabina Habegger Lardoeyt, Rubén Mora

    Justicia social Género e intervención socioeducativa. Volumen II. Actualidad e intervención socioeducativa en distintos contextos / coord. por Fanny Tania Añaños Bedriñana, María del Mar García-Vita, Ana Emilia Amaro Agudo, 2022, ISBN 978-84-368-4629-4, págs. 773-785

    

  • Formación interdisciplinar de futuros docentes de Educación Secundaria a través del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

    A. Simón Sánchez, Honorato Morente Oria, Sergio Faus Rodríguez, Iulia Mancila

    Desempeño docente y formación en competencia digital en la era SARS COV 2 / coord. por Inmaculada Aznar Díaz, Juan Antonio López Núñez, María Pilar Cáceres Reche, Claudia de Barros Camargo, Francisco Javier Hinojo Lucena, 2021, ISBN 978-84-1377-304-9, págs. 283-295

    

  • Educación en espacios sociales transnacionales

    Iulia Mancila, Caterí Soler García

    La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Anaïs Quiroga Carrillo, 2021, ISBN 978-84-18445-68-2, págs. 310-311

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  • La mediación intercultural en contextos educativos. Pasado, presente, futuro

    María Jesús Márquez García, Iulia Mancila

    Acción social y educativa para la inclusión y reinserción desde el contexto penitenciario: libro de Actas del IV Congreso CIASE 2020. 2 y 3 de diciembre de 2020 / coord. por María del Mar García-Vita, Ana Emilia Amaro Agudo, Rubén Jorge Burgos Jiménez, Elisabet Moles López, 2020, ISBN 978-84-09-25843-7, págs. 155-156

    

  • Pensando Lagunillas. Una experiencia de intervención socioeducativa con carácter formativo, participativo

    Iulia Mancila, Habegger Sabina, Rubén Mora Esteban

    Acción social y educativa para la inclusión y reinserción desde el contexto penitenciario: libro de Actas del IV Congreso CIASE 2020. 2 y 3 de diciembre de 2020 / coord. por María del Mar García-Vita, Ana Emilia Amaro Agudo, Rubén Jorge Burgos Jiménez, Elisabet Moles López, 2020, ISBN 978-84-09-25843-7, págs. 197-198

    

  • Relatos docentes: experiencias y reflexiones sobre la inclusión en Educación Superior

    Iulia Mancila, Caterí Soler García, David Herrera Pastor

    Claves para la inclusión en Educación Superior / Carlos Monge López (ed. lit.), Patricia Gómez Hernández (ed. lit.), 2020, ISBN 9788413570983, págs. 297-333

    

  • Construyendo espacios de crítica social y pedagógica en la formación inicial del profesorado

    Caterí Soler García, Iulia Mancila, Marcos Alfonso Payá Gómez

    Educación para el Bien Común: hacia una práctica crítica, inclusiva y comprometida socialmente / coord. por Enrique Javier Díez Gutiérrez, Juan Ramón Rodríguez Fernández, 2020, ISBN 978-84-18083-56-3, págs. 366-377

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  • Diversidad sociocultural y justicia social en educación. Una aproximación crítica desde la investigación biográfica de dos adolescentes

    Iulia Mancila, Caterí Soler García

    Educación para el Bien Común: hacia una práctica crítica, inclusiva y comprometida socialmente / coord. por Enrique Javier Díez Gutiérrez, Juan Ramón Rodríguez Fernández, 2020, ISBN 978-84-18083-56-3, págs. 1061-1072

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  • Identidad, dignidad y diversidad cultural: Una investigación educativa

    Iulia Mancila

    Una acción educativa pensada: Reflexiones desde la filosofía de la educación / coord. por Concepción Naval Durán, Aurora Bernal Martínez de Soria, Gema Jover Roig, Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada, Antonio Ramón Tudela-Cárdenas, 2020, ISBN 978-84-1377-141-0, págs. 586-594

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  • Aproximación al rendimiento académico de los hijos e hijas de familias inmigrantes. Una doble lectura

    Iulia Mancila

    Innovación educativa en la sociedad digital / coord. por Tomás Sola Martínez, Marina García Carmona, Arturo Fuentes Cabrera, Antonio Manuel Rodríguez García, Jesús López Belmonte, 2019, ISBN 978-84-1324-493-8, págs. 1882-1891

    

  • Vidas paralelas de no retorno. Dinámicas, factores y decisiones de abandono en la secundaria obligatoria

    Caterí Soler García, Iulia Mancila

    Hacia una literacidad del fracaso escolar y del abandono temprano desde las voces de adolescentes y jóvenes: Resistencias, «cicatrices» y destinos / coord. por Rosa María Vázquez Recio, 2018, ISBN 978-84-9828-717-2, págs. 99-120

    

  • Alteridad y reconocimiento en la investigación educativa inclusiva

    Iulia Mancila, Caterí Soler García

    Inclusión y mejora educativa / Juan Carlos Torrego Seijo (ed. lit.), Laura Rayón Rumayor (ed. lit.), María Yolanda Muñoz Martínez (ed. lit.), Patricia Gómez Hernández (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-16978-95-3, pág. 400

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  • Retos y limitaciones en los procesos de mejora escolar

    Caterí Soler García, Iulia Mancila, Miguel López Melero

    Inclusión y mejora educativa / Juan Carlos Torrego Seijo (ed. lit.), Laura Rayón Rumayor (ed. lit.), María Yolanda Muñoz Martínez (ed. lit.), Patricia Gómez Hernández (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-16978-95-3, pág. 458

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  • Revisión y propuestas de modelos educativos para la diversidad sociocultural

    Iulia Mancila

    Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades / coord. por Alejandro Rodríguez Martín, 2017, ISBN 978-84-16664-50-4, págs. 2597-2604

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  • Comprender los procesos de identidad y pertenencia de los hijos e hijas de padres inmigrantes chinos en España: un estudio de caso

    Iulia Mancila

    Actas del VIII Congreso sobre Migraciones Internacionales en España: Granada, 16-18 de septiembre de 2015 / coord. por Francisco Javier García Castaño, Adelaida Megías Megías, Jennifer Ortega Torres, 2015, ISBN 978-84-921390-4-0, pág. 1

    

  • Las interrelaciones docente-alumnado en la escuela multicultural

    Iulia Mancila

    Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Antonio Pantoja Vallejo, Juan José Leiva Olivencia, Emilia Moreno Sánchez, José David Gutiérrez-Sánchez, 2015, ISBN 978-84-15385-40-0, págs. 1007-1014

    

  • Diversidad cultural, identidad y narrativas

    Iulia Mancila

    Historias de vida en educación. Voces Silenciadas / coord. por María Jesús Márquez García, María Esther Prados Megías, Daniela Padua Arcos, 2015, págs. 303-316

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  • La diversidad desde la experiencia vital: la investigación de corte biográfico en educación

    Iulia Mancila

    Investigar para acompañar el cambio educativo y social: el papel de la Universidad : libro de actas / coord. por Adelina Calvo Salvador, Carlos Rodríguez Hoyos, Ignacio Haya Salmón, 2014, ISBN 978-84-697-1382-2, págs. 595-602

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  • Las narrativas como herramientas para la formación docente en Educacion Inclusiva

    Iulia Mancila

    La formación del profesorado frente a los desafíos del siglo XXI / Ana Belén Mirete Ruiz (ed. lit.), Micaela Sánchez Martín (ed. lit.), 2014, ISBN 978-84-697-0568-1, págs. 411-420

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  • Experiencias de discriminación en la escuela. Aportes desde la investigación educativa

    Iulia Mancila

    Educación y cultura de paz en contextos educativos / coord. por María Teresa Castilla Mesa, Víctor M. Martín Solbes, Eduardo Salvador Vila Merino, Ana María Sánchez Sánchez, 2013, ISBN 978-84-9915-949-2, pág. 68

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  • Prácticas educativas en la escuela inclusiva: retos y posibilidades

    Iulia Mancila

    International Conference Reconceptualizing the Professional Identity of European Teacher / Miguel-Ángel Ballesteros-Moscosio (ed. lit.), Francis Ries (ed. lit.), 2013, ISBN 978-84-939704-5-1, págs. 401-404

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  • Prácticas educativas en la escuela inclusiva: retos y posibilidades

    Iulia Mancila

    International Conference Reconceptualizing the Professional Identity of European Teacher / Miguel-Ángel Ballesteros-Moscosio (ed. lit.), Francis Ries (ed. lit.), 2013, ISBN 978-84-939704-5-1, págs. 401-404

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  • La investigación-acción como estrategia de aprendizaje en la formación del profesorado

    Miguel López Melero, Caterí Soler García, Iulia Mancila

    International Conference Reconceptualizing the Professional Identity of European Teacher / Miguel-Ángel Ballesteros-Moscosio (ed. lit.), Francis Ries (ed. lit.), 2013, ISBN 978-84-939704-5-1, págs. 405-418

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  • Narrativas personales para enriquecer las prácticas educativas en la escuela secundaria: las voces del alumnado

    Iulia Mancila

    Reflexiones, Análisis y Propuestas sobre la Formación del Profesorado de Educación Secundaria / coord. por Santiago Castillo Arredondo, Vol. 1, 2013, ISBN 978-84-695-8398-2, págs. 115-117

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  • Claves para avanzar en el campo de la educación intercultural. Un apunte metodológico desde la investigación de corte biográfico

    Iulia Mancila

    Variables psicológicas y educativas para la intervención en el ámbito escolar / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Molero Jurado, 2013, ISBN 978-84-616-3803-1, págs. 213-218

    

  • El profesorado, motor de cambio en la mejora de la convivencia escolar y la construcción de una escuela inclusiva

    Iulia Mancila

    Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia / coord. por María Teresa Castilla Mesa, Víctor M. Martín Solbes, 2012, ISBN 978-84-9987-019-9, pág. 1066

    

  • Reflexiones sobre la con-vivencia escolar y la práctica educativa. La "voz" del "alumnado inmigrante"

    Iulia Mancila

    Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia / coord. por María Teresa Castilla Mesa, Víctor M. Martín Solbes, 2012, ISBN 978-84-9987-019-9, pág. 1164

    

  • La imagen de los inmigrantes de origen chino en España: Su reflejo en la prensa

    Iulia Mancila

    El poder de la comunicación en una sociedad globalizada / Encarnación Soriano Ayala (aut.), Antonio José González Jiménez (aut.), Rosa Zapata Boluda (aut.), 2012, ISBN 978-84-8240-546-9, págs. 636-644

    

  • Retos en la investigación narrativa: la construcción de significados, voz y re-presentación

    Iulia Mancila, Caterí Soler García, Antonio Moyano Muñoz, Piedad Calvo León

    Historias de vida en educación: sujeto, diálogo, experiencia / coord. por José Ignacio Rivas Flores, Fernando Hernández, Juana María Sancho Gil, Claudio Núñez, 2012, págs. 55-60

    

  • Las aportaciones de las metodologías de corte biográfico al campo de la educación inclusiva-intercultural

    Iulia Mancila

    Prácticas en educación inclusiva. Diálogos entre escuela, ciudadanía y universidad: actas de comunicaciones y pósters. Congreso internacional / coord. por Manuel Cotrina García, Mayka García García, 2012, ISBN 978-84-694-9762-3, págs. 468-476

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  • La experiencia socio-educativa de los hijos e hijas de inmigrantes chinos en Andalucía. Mitos y realidades

    Iulia Mancila

    Actas del I Congreso Internacional sobre Migraciones en Andalucía / coord. por Francisco Javier García Castaño, Nina Kressova Iordanishvili, 2011, ISBN 978-84-921390-3-3, págs. 1629-1638

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  • La educación intercultural a debate. Una perspectiva de los hijos e hijas de inmigrantes de origen chino en andalucía

    Iulia Mancila

    Actas del I Congreso Internacional sobre Migraciones en Andalucía / coord. por Francisco Javier García Castaño, Nina Kressova Iordanishvili, 2011, ISBN 978-84-921390-3-3, págs. 1649-1658

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  • Perspectivas sobre el contexto migratorio y la educación de alumnas y alumnos de origen chino en Málaga, Andalucia.

    Iulia Mancila

    Tendiendo puentes hacia la interculturalidad: Ponencias / coord. por Fernando José Sadio Ramos, 2011, ISBN 978-989-8486-03-5, págs. 109-115

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    • Texto Completo Libro
    

  • Revisión crítica de las políticas y prácticas educativas interculturales en Andalucia.

    Iulia Mancila, Juan José Leiva Olivencia

    Tendiendo puentes hacia la interculturalidad: Ponencias / coord. por Fernando José Sadio Ramos, 2011, ISBN 978-989-8486-03-5, págs. 135-142

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• Tesis

  • Saberes y experiencias de vida de una joven, hija de padres inmigrantes chinos y su familia en Andalucía: un estudio biográfico

    Iulia Mancila

    Tesis doctoral dirigida por Miguel López Melero (dir. tes.). Universidad de Málaga (2016).

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    • Tesis en acceso abierto en: RIUMA
    

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