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Narrativas personales para enriquecer las prácticas educativas en la escuela secundaria: las voces del alumnado

    1. [1] Universidad de Málaga

      Universidad de Málaga

      Málaga, España

  • Localización: Reflexiones, Análisis y Propuestas sobre la Formación del Profesorado de Educación Secundaria / coord. por Santiago Castillo Arredondo, Vol. 1, 2013, ISBN 978-84-695-8398-2, págs. 115-117
  • Idioma: español
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