Francisco Javier García Castaño

• Artículos de revistas (30)
• Colaboraciones en obras colectivas (60)
• Libros (13)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (35)
• Coordinación (8 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • La representación desproporcionada de una población “minoritaria” en la “educación especial” en la escuela: el caso de España

    Francisco Javier García Castaño

    Deusto journal of human rights = Revista Deusto de derechos humanos, ISSN 2530-4275, ISSN-e 2603-6002, Nº. 13, 2024, págs. 11-40

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  • ¿Cómo evolucionan las noticias sobre la población extranjera en la prensa española regional en relación con las Notas de Prensa que emite el Instituto Nacional de Estadística?

    Ariet Castillo Fernández, Francisco Javier García Castaño

    Discurso & Sociedad, ISSN-e 1887-4606, Vol. 17, Nº. 2, 2023, págs. 1-23

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  • Informe sobre la situación del área de antropología social en las universidades y centros de investigación en relación con el reconocimiento de la actividad investigadora por parte de la CNEAI en forma de sexenios

    Francisco Javier García Castaño, José Luis Molina González, Beatriz Pérez Galán, Pilar Monreal Requena, Alberto Corsín Jiménez, Pío Pérez Aldasoro

    Disparidades. Revista de Antropología, ISSN-e 2659-6881, Vol. 78, Nº. 1, 2023

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  • ¿Por qué nos interesa tanto la población extranjera? El caso de las notas de prensa del INE y la representación social de las migraciones como construcción de la diferencia

    Francisco Javier García Castaño, Ariet Castillo Fernández

    Gazeta de antropología, ISSN-e 2340-2792, ISSN 0214-7564, Nº. 39, 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: 40 años (1982-2022) de Gazeta de Antropología)

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  • Socialización en los centros escolares: Análisis del patio del recreo como espacio para la interacción so-cial entre el alumnado

    Marta Zornoza Madrid, Francisco Javier García Castaño

    Revista de antropología experimental, ISSN-e 1578-4282, Nº. 23, 2023 (Ejemplar dedicado a: Antropología Experimental), págs. 185-199

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  • A presença desproporcional de estudantes de nacionalidade estrangeira na educação especial na Espanha: uma questão territorial?

    Francisco Javier García Castaño, María Rubio Gómez, Elvira Molina Fernández

    Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana: REMHU, ISSN-e 2237-9843, Vol. 31, Nº. 69, 2023 (Ejemplar dedicado a: Educação, migração e direitos humanos)

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  • Entre la soberanía lingüística y la protección migratoria: la lengua como salvoconducto en la migración de Filipinas a Italia

    Maria Cama, María Rubio Gómez, Francisco Javier García Castaño

    Deusto journal of human rights = Revista Deusto de derechos humanos, ISSN 2530-4275, ISSN-e 2603-6002, Nº. 6, 2020, págs. 43-68

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  • Las trampas de la diversidad: Sobre la producción de diferencias en la escuela

    Francisco Javier García Castaño, María Rubio Gómez, José Fernández Echeverría

    Gazeta de antropología, ISSN-e 2340-2792, ISSN 0214-7564, Nº. 34, 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: Diversidad, escuela y construcción de la diferencia)

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  • Normativa italiana sobre la delimitación de escolares con necesidades educativas especiales y su relación con la población de nacionalidad extranjera

    Alessandra Cama, Francisco Javier García Castaño

    Revista de derecho migratorio y extranjería, ISSN 1695-3509, Nº. 48, 2018, págs. 147-162

    

  • ¿Qué textos tienen los escolares extranjeros que han pasado por las ATAL?

    Francisco Javier García Castaño, José Castilla Segura, Lorenzo Capellán de Toro

    Hachetetepé: Revista científica de Educación y Comunicación, ISSN-e 2172-7929, Nº. 12, 2016, págs. 31-49

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  • Inmigración, crisis y escuela

    Francisco Javier García Castaño, Antonia Olmos Alcaraz, Ouafaa Bouachra

    Migraciones, ISSN-e 2341-0833, ISSN 1138-5774, Nº 37, 2015, págs. 239-263

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  • El desarrollo normativo que regula las aulas para escolares de nacionalidad extranjera.

    José Fernández Echeverría, Francisco Javier García Castaño

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 19, Nº 1, 2015, págs. 527-554

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  • Cuando no hablamos de integración: Análiside la imagen del alumnado “inmigrante” en la prensa en España

    Francisco Javier García Castaño, Antolín Granados Martínez, Antonia Olmos Alcaraz, Raquel Martínez Chicón

    Estudios sobre el mensaje periodístico, ISSN-e 1988-2696, Nº 20, 2, 2014, págs. 1081-1101

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  • Sujetos y territorios en el estudio de las migraciones desde la antropología en España

    Francisco Javier García Castaño, Rosalía López Fernández, Miriam Thamm

    Quaderns-e, ISSN-e 1696-8298, Vol. 19, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: Identitats i identificacions en el marc de l'estat-nació al segle XXI)

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  • Cuestionando categorías de investigación: Resultados académicos de escolares de nacionalidad extranjera y nacionales en un centro de Educación Secundaria

    Carmen López Suárez, Francisco Javier García Castaño

    Revista Internacional de Estudios Migratorios (RIEM), ISSN-e 2173-1950, Vol. 4, Nº. 1, 2014, págs. 1-40

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  • Sobre agrupamiento, concentración, segregación o guetización escolar: claves para un análisis interpretativo de tales situaciones y procesos

    Lorenzo Capellán de Toro, Francisco Javier García Castaño, Antonia Olmos Alcaraz, María Rubio Gómez

    Avances en supervisión educativa: Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España, ISSN-e 1885-0286, Nº. 18, 2013

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  • «Juntos pero no revueltos»: procesos de concentración escolar del «alumnado extranjero» en determinados centros educativos

    Francisco Javier García Castaño, María Rubio Gómez

    Revista de dialectología y tradiciones populares, ISSN 0034-7981, Tomo 68, Cuaderno 1, 2013, págs. 7-31

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  • Prismas trasescalares en el estudio de las migraciones

    Francisco Javier García Castaño, Aurora Alvarez Veinguer, María Rubio Gómez

    Revista de antropología social, ISSN-e 1988-2831, ISSN 1131-558X, Nº 20, 2011, págs. 203-228

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  • Población inmigrante y escuela en España: un balance de investigación

    Francisco Javier García Castaño, María Rubio Gómez, Ouafaa Bouachra

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 345, 2008 (Ejemplar dedicado a: De inmigrantes a minorías: temas y problemas de la multiculturalidad), págs. 23-60

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  • Comprender y construir la mediación intercultural

    Francisco Javier García Castaño, Antolín Granados Martínez, Raquel Martínez Chicón

    Portularia: Revista de Trabajo Social, ISSN 1578-0236, Vol. 6, 1, 2006, págs. 13-27

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  • Mediacion intercultural en sociedades multiculturales: hacia una nueva conceptualización

    Cristina Barragán Ruiz-Matas, Francisco Javier García Castaño

    Portularia: Revista de Trabajo Social, ISSN 1578-0236, Vol. 4, 2004 (Ejemplar dedicado a: ¿Es posible otro mundo? V Congresos de Escuelas de Trabajo Social), págs. 123-142

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  • Una mirada socioantropológica

    Antolín Granados Martínez, Francisco Javier García Castaño

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 315, 2002 (Ejemplar dedicado a: Interculturalismo y ciudadanía), págs. 20-23

    

  • De la presencia de población inmigrante extranjera en la escuela al diseño de políticas educativas de igualdad: El caso de Andalucía

    Francisco Javier García Castaño, Lorenzo Capellán de Toro

    Portularia: Revista de Trabajo Social, ISSN 1578-0236, Vol. 2, 2002 (Ejemplar dedicado a: Migraciones e intervención social), págs. 169-194

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  • Precarización e irregularidad en las condiciones de trabajo de los inmigrantes extranjeros

    Francisco Javier García Castaño, Raquel Martínez Chicón, Belén Agrela Romero

    Temas para el debate, ISSN 1134-6574, Nº. 75 (febrero), 2001 (Ejemplar dedicado a: Ciudadania o inmigración), págs. 44-46

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  • ¿Qué hay de interculturalidad en las acciones interculturales (discursos, programas, educación, diseños de intervención...)? El caso de la atención a los inmigrantes extranjeros

    Antolín Granados Martínez, Francisco Javier García Castaño

    Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, ISSN 1130-5371, Nº 14, 2000 (Ejemplar dedicado a: Interculturalidad), págs. 9-28

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  • Inmigración, exclusión e integración social

    Francisco Javier García Castaño, Antolín Granados Martínez, Gunther Dietz

    CABS: Cuadernos andaluces de bienestar social, ISSN 1138-1035, Nº. 4 (ABR), 1999, págs. 9-30

    

  • Inmigración extranjera, formación e interculturalidad

    Francisco Javier García Castaño, Cristina Barragán Ruiz-Matas, Antolín Granados Martínez

    Psychosocial Intervention, ISSN 1132-0559, Vol. 8, Nº. 2, 1999, págs. 191-220

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  • La educación multicultural y el concepto de cultura

    Ángel Montes del Castillo, Rafael A. Pulido Moyano, Francisco Javier García Castaño

    Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Nº 13, 1997 (Ejemplar dedicado a: Educación Bilingüe Intercultural), págs. 223-255

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  • La educación multicultural y el concepto de cultura: una visión desde la antropología social y cultural

    Ángel Montes del Castillo, Rafael A. Pulido Moyano, Francisco Javier García Castaño

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 302, 1993, págs. 83-110

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  • Relaciones del Dr. Simarro con la Antropología pedagógica

    Francisco Javier García Castaño

    Investigaciones psicológicas, ISSN 0214-2538, Nº. 4, 1987, págs. 127-154

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • The Media Representation of Refugee Women in Spain: The Humanitarian Crisis of the First Female Refugees in the Press

    Francisco Javier García Castaño, Ariet Castillo Fernández, Antolín Granados Martínez

    Handbook of Research on Promoting Social Justice for Immigrants and Refugees Through Active Citizenship and Intercultural Education / Isabel María Gómez Barreto (ed. lit.), 2021, ISBN 9781799872832, págs. 98-128

    

  • El alumnado inmigrante extranjero en España visto por la investigación desde la Antropología Social y la Sociología: tesis doctorales, preguntas, objetos teóricos y metodologías de investigación

    María Rubio Gómez, Francisco Javier García Castaño

    Fronteras, exclusiones y movilidades: IX congreso de migraciones 2019: Libro de abstracts, 2020, págs. 65-65

    

  • “Dónde está lo que interesa”. Territorios y contextos en los estudios migratorios

    Francisco Javier García Castaño

    Fronteras, exclusiones y movilidades: IX congreso de migraciones 2019: Libro de abstracts, 2020, págs. 232-232

    

  • La trampa de la diversidad: (des)igualdades en la escuela

    Francisco Javier García Castaño, María Rubio Gómez

    Discriminación, racismo y relaciones interculturales / Ángeles Solanes Corella (dir.), 2019, ISBN 9788413098739, págs. 25-49

    

  • La sobrerrepresentación de escolares de nacionalidad extranjera en el grupo de alumnado con necesidades educativas especiales

    Alessandra Cama, Francisco Javier García Castaño

    Antropologías en transformación: sentidos, compromisos y utopías / coord. por Teresa Vicente Rabanaque, María José García Hernandorena, Antonio Vizcaíno Estevan, 2017, ISBN 9788491330936, págs. 331-347

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  • ¿Por qué le interesan a la antropología las migraciones?: abriendo un debate crítico

    Francisco Javier García Castaño, Anastasia Bermúdez

    Antropologías en transformación: sentidos, compromisos y utopías / coord. por Teresa Vicente Rabanaque, María José García Hernandorena, Antonio Vizcaíno Estevan, 2017, ISBN 9788491330936, págs. 2121-2128

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  • Influencia de Fundamentos Matemáticos de la Ingeniería II en Ampliación de Matemáticas en el Grado en Ingeniería Civil

    David García-García, Alejandro Payá Casado, Alberto Escapa García, M. Carmen Martínez Belda, Francisco Javier García Castaño, Tomás Baenas Tormo, Miguel Ángel Melguizo Padial, Santiago Belda Palazón

    Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones / coord. por Rosabel Roig Vila, Josefa Eugenia Blasco Mira, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades, 2016, ISBN 978-84-617-5129-7, págs. 1955-1969

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  • La integración empieza en la acogida

    Francisco Javier García Castaño, Miguel Pajares Alonso

    Refugiados y asilados ante el modelo social europeo y español: Estudio técnico-jurídico y de política del derecho / José Luis Monereo Pérez (dir.), Luis Ángel Triguero Martínez (dir.), Pascual Aguelo Navarro (aut.), José Rafael Marín Aís (aut.), Pablo Benlloch Sanz (aut.), Maria Rosaria Mauro (aut.), María del Carmen Burgos Goyé (aut.), Pilar Charro Baena (aut.), Miguel Pajares Alonso (aut.), José Antonio Fernández Avilés (aut.), Victoria Rodríguez-Rico Roldán (aut.), Francisco Javier García Castaño (aut.), Vincenzo Maria Scarano (aut.), Belén del Mar López Insua (aut.), 2016, ISBN 978-84-9045-451-0, págs. 331-347

    

  • ¿Compensar es igualar?: trayectorias de escolares de nacionalidad extranjera en dispositivos "especiales" en el sistema educativo andaluz

    Francisco Javier García Castaño, José Castilla Segura, Lorenzo Capellán de Toro

    Actas del VIII Congreso sobre Migraciones Internacionales en España: Granada, 16-18 de septiembre de 2015 / coord. por Francisco Javier García Castaño, Adelaida Megías Megías, Jennifer Ortega Torres, 2015, ISBN 978-84-921390-4-0, pág. 5

    

  • Análisis del crecimiento del campo de estudio de las migraciones a través del estudio de las Tesis Doctorales leídas en universidades en España

    Rosalía López Fernández, Francisco Javier García Castaño, Adelaida Megías Megías, María Eleonor Molino Ureña

    Actas del VIII Congreso sobre Migraciones Internacionales en España: Granada, 16-18 de septiembre de 2015 / coord. por Francisco Javier García Castaño, Adelaida Megías Megías, Jennifer Ortega Torres, 2015, ISBN 978-84-921390-4-0, pág. 215

    

  • Análisis descriptivo de los Congresos sobre Migraciones celebrados en España: relaciones entre autores

    Adelaida Megías Megías, Francisco Javier García Castaño, Jennifer Ortega Torres, Irene Pintos Torrado

    Actas del VIII Congreso sobre Migraciones Internacionales en España: Granada, 16-18 de septiembre de 2015 / coord. por Francisco Javier García Castaño, Adelaida Megías Megías, Jennifer Ortega Torres, 2015, ISBN 978-84-921390-4-0, pág. 219

    

  • La mirada del Instituto Nacional de Estadística y la prensa escrita sobre la población extranjera� y la población inmigrante

    Antolín Granados Martínez, José Fernández Echeverría, Francisco Javier García Castaño

    Actas del VIII Congreso sobre Migraciones Internacionales en España: Granada, 16-18 de septiembre de 2015 / coord. por Francisco Javier García Castaño, Adelaida Megías Megías, Jennifer Ortega Torres, 2015, ISBN 978-84-921390-4-0, pág. 253

    

  • Cuando la crisis sirve de excusa: reducción de los recursos escolares para la atención de población de nacionalidad extranjera

    Ouafaa Bouachra, Francisco Javier García Castaño, Antonia Olmos Alcaraz

    Actas del VIII Congreso sobre Migraciones Internacionales en España: Granada, 16-18 de septiembre de 2015 / coord. por Francisco Javier García Castaño, Adelaida Megías Megías, Jennifer Ortega Torres, 2015, ISBN 978-84-921390-4-0, pág. 350

    

  • Akteure und geografische Räume in der ethnologischen Migrationsforschung in Spanien

    Francisco Javier García Castaño, Rosalía López Fernández, Miriam Thamm

    Jahrbuch für Europäische Ethnologie: Spanien / Heidrun Alzheimer (ed. lit.), Sabine Doering (ed. lit.), Daniel Drascek (ed. lit.), Angela Treiber (ed. lit.), 2014, ISBN 978-3-506-77977-9, págs. 136-165

    

  • Sobre agrupamiento, concentración, segregación o guetización escolar: claves para un análisis interpretativo de tales situaciones y procesos

    Francisco Javier García Castaño, Antonia Olmos Alcaraz, María Rubio Gómez, Lorenzo Capellán de Toro

    Movilidad humana y diversidad social en un contexto de crisis económica internacional / coord. por Cristina Blanco Fernández de Valderrama, 2014, ISBN 978-84-9879-488-5, págs. 253-276

    

  • Between Enriching Diversity and Segregating Difference: Contradicting Discourses on the Presence of Foreign Students in the Educational System

    Francisco Javier García Castaño, Antonia Olmos Alcaraz, María Rubio Gómez

    Discourses on Immigration in Times of Economic Crisis: A Critical Perspective / coord. por María Martínez Lirola, 2013, ISBN 978-1-4438-4053-8, págs. 142-166

    

  • Participation of the Media on Combating Racism and Xenophobia

    Antolín Granados Martínez, Francisco Javier García Castaño, Nina Kressova Iordanishvili, Lucía Chovancoba, José Fernández Echeverría

    Discourses on Immigration in Times of Economic Crisis: A Critical Perspective / coord. por María Martínez Lirola, 2013, ISBN 978-1-4438-4053-8, págs. 238-259

    

  • La implicación de los medios de comunicación en la lucha contra el racismo y la xenofobia

    Antolín Granados Martínez, Francisco Javier García Castaño, Nina Kressova Iordanishvili, Lucía Chovancova, José Fernández Echeverría

    Las representaciones de las migraciones en los medios de comunicación / coord. por Antolín Granados Martínez, 2013, ISBN 978-84-9879-361-1, págs. 117-138

    

  • Entre la diversidad que nos enriquece y la diferencia que nos desiguala. Discursos contradictorios sobre la presencia de escolares extranjeros en el sistema educativo

    Francisco Javier García Castaño, Antonia Olmos Alcaraz, María Rubio Gómez

    Las representaciones de las migraciones en los medios de comunicación / coord. por Antolín Granados Martínez, 2013, ISBN 978-84-9879-361-1, págs. 195-220

    

  • ¿Qué hay de integración en la incorporación de alumnado extranjero (inmigrante) a la luz de las informaciones en la prensa española?

    Antolín Granados Martínez, Francisco Javier García Castaño

    Las representaciones de las migraciones en los medios de comunicación / coord. por Antolín Granados Martínez, 2013, ISBN 978-84-9879-361-1, págs. 221-244

    

  • Representación de la interculturalidad en el discurso mediático: la inmigración extranjera a escena

    Francisco Javier García Castaño, Lucía Chovancova

    Las representaciones de las migraciones en los medios de comunicación / coord. por Antolín Granados Martínez, 2013, ISBN 978-84-9879-361-1, págs. 261-286

    

  • Artículo 71. Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia

    Francisco Javier García Castaño, Nina Kressova Iordanishvili

    Comentario a la Ley y al Reglamento de extranjería, inmigración e integración social: (LO 4/2000 y RD 557/2011) / coord. por José Luis Monereo Pérez, José Antonio Fernández Avilés, Luis Ángel Triguero Martínez, 2012, ISBN 978-84-9045-011-6, págs. 1092-1117

    

  • Sobre multiculturalismos, críticas y superaciones conceptuales en la gestión de la diversidad cultural

    Francisco Javier García Castaño, Antonia Olmos Alcaraz, María Rubio Gómez, Pierangela Contini

    Inmigración, ciudadanía y gestión de la diversidad / coord. por Estrella Gualda Caballero, 2012, ISBN 978-84-7993-221-3, págs. 31-65

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  • Inmigración extranjera y escuela en Andalucía: diferencias que terminan siendo desigualdades

    Francisco Javier García Castaño, José Castilla Segura, María Rubio Gómez

    La inmigración en Andalucía: instituciones, aspectos juridicos-sociales y culturales / coord. por José Luis Monereo Pérez, Francisco Javier García Castaño, José Antonio Fernández Avilés, Luis Ángel Triguero Martínez, 2012, ISBN 978-84-9836-941-0, págs. 339-380

    

  • La gestión de la diversidad cultural en Andalucía: cuando hablar de interculturalidad es hablar de inmigración

    Francisco Javier García Castaño, Antonia Olmos Alcaraz, Pierangela Contini

    La inmigración en Andalucía: instituciones, aspectos juridicos-sociales y culturales / coord. por José Luis Monereo Pérez, Francisco Javier García Castaño, José Antonio Fernández Avilés, Luis Ángel Triguero Martínez, 2012, ISBN 978-84-9836-941-0, págs. 599-618

    

  • Presentación

    Francisco Javier García Castaño, Antonia Olmos Alcaraz

    Segregaciones y construcción de la diferencia en la escuela / coord. por Francisco Javier García Castaño, Antonia Olmos Alcaraz, 2012, ISBN 978-84-9879-360-4, págs. 11-20

    

  • Todos los sabían... Naturalización de los procesos de agrupación y segregación escolar en un barrio andaluz

    Francisco Javier García Castaño, María Rubio Gómez, Antonia Olmos Alcaraz, Rosalía López Fernández

    Segregaciones y construcción de la diferencia en la escuela / coord. por Francisco Javier García Castaño, Antonia Olmos Alcaraz, 2012, ISBN 978-84-9879-360-4, págs. 83-118

    

  • Migrantes de Europa del Este y su protagonismo en los medios de comunicación en España

    Nina Kressova Iordanishvili, José Fernández Echeverría, Francisco Javier García Castaño

    Actas del I Congreso Internacional sobre Migraciones en Andalucía / coord. por Francisco Javier García Castaño, Nina Kressova Iordanishvili, 2011, ISBN 978-84-921390-3-3, págs. 239-248

    • Texto completo
    

  • "Juntos pero no revueltos": procesos de concentración escolar del alumnado extranjero en determinados centros públicos

    Francisco Javier García Castaño, María Rubio Gómez

    Actas del I Congreso Internacional sobre Migraciones en Andalucía / coord. por Francisco Javier García Castaño, Nina Kressova Iordanishvili, 2011, ISBN 978-84-921390-3-3, págs. 395-411

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  • Cuantificando las diferencias: resultados escolares de extranjeros y nacionales en un centro de educación secundaria

    Carmen López Suárez, Francisco Javier García Castaño

    Actas del I Congreso Internacional sobre Migraciones en Andalucía / coord. por Francisco Javier García Castaño, Nina Kressova Iordanishvili, 2011, ISBN 978-84-921390-3-3, págs. 471-483

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  • ¿Construyendo interculturalidad?: análisis de las normas para "atender" en los asuntos relacionados con la lengua vehicular al "alumnado inmigrante" en la escuela

    José Fernández Echeverría, Nina Kressova Iordanishvili, Francisco Javier García Castaño

    Actas del I Congreso Internacional sobre Migraciones en Andalucía / coord. por Francisco Javier García Castaño, Nina Kressova Iordanishvili, 2011, ISBN 978-84-921390-3-3, págs. 1769-1784

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  • ¿Misma cultura, misma religión, misma lengua?...y también fracasan. El llamado "alumnado latinoamericano" en la escuela

    Francisco Javier García Castaño, María Rubio Gómez

    Migraciones latinoamericanas en la nueva civilización: conformando identidad / Domingo Barbolla Camarero (ed. lit.), 2011, ISBN 978-84-9940-219-2, págs. 279-316

    

  • ¿Una misma cultura, una misma religión, una misma lengua?... Y también fracasan: "alumnado latinoamericano" en escuelas andaluzas

    Francisco Javier García Castaño, Antonia Olmos Alcaraz, María Rubio Gómez

    Migrações, coesão social e governação: perspectivas euro-latino-americanas / coord. por Andrés Malamud, Fernando Carrillo Flórez, 2011, ISBN 978-972-671-270-1, págs. 393-413

    

  • Población inmigrante y escuela en España: un balance de investigación

    Francisco Javier García Castaño, María Rubio Gómez, Ouafaa Bouachra

    Población inmigrante y escuela: conocimientos y saberes de investigación / Francisco Javier García Castaño (ed. lit.), Silvia Carrasco Pons (ed. lit.), 2011, ISBN 978-84-369-5207-0, págs. 141-234

    

  • Inmigración extranjera y educación en España: algunas reflexiones sobre el "alumnado de nueva incorporación"

    Francisco Javier García Castaño, José Fernández Echeverría, María Rubio Gómez, M. Lourdes Soto Páez

    Población inmigrante y escuela: conocimientos y saberes de investigación / Francisco Javier García Castaño (ed. lit.), Silvia Carrasco Pons (ed. lit.), 2011, ISBN 978-84-369-5207-0, págs. 403-492

    

  • Poniendo adjetivos a la inmigración. Observaciones sobre la imagen del colectivo inmigrante proyectada desde la prensa andaluza

    Nina Kressova Iordanishvili, Marta Granados Lerma, Francisco Javier García Castaño, Antolín Granados Martínez

    Mediterráneo migrante: tres décadas de flujos migratorios / coord. por Carlos de Castro Pericacho, 2010, ISBN 978-84-8371-900-8, págs. 217-240

    

  • Población inmigrante y escuela en España: un balance de investigación

    Francisco Javier García Castaño, María Rubio Gómez, Ouafaa Bouachra

    La inmigración en la sociedad española: una radiografía multidisciplinar / coord. por Joaquín García Roca, Joan Lacomba Vázquez, 2008, ISBN 978-84-7290-407-1, págs. 403-472

    

  • La población inmigrante extranjera, el padrón municipal y su reflejo en la prensa

    Francisco Javier García Castaño, Antolín Granados Martínez, Begoña de la Fuente

    Manual sobre comunicación e inmigración / coord. por Antonio Miguel Bañón Hernández, Javier Fornieles Alcaraz, 2008, ISBN 978-84-96993-02-0, págs. 255-279

    

  • El desarrollo de la antropología de la educación en España: razones que explican la casi monografíca mirada a las llamadas minorías étnicas

    Francisco Javier García Castaño, Rafael A. Pulido Moyano

    ¿Es la escuela el problema?: perspectivas socio-antropológicas de etnografía y educación / coord. por María Isabel Jociles Rubio, Adela Franzé Mudanó, 2008, ISBN 978-84-9879-007-8, págs. 152-180

    

  • Movimientos migratorios y sociedad multicultural

    Francisco Javier García Castaño

    Andalucía y el futuro de Europa / Pablo J. Martín Rodríguez (aut.), Diego J. Liñán Nogueras (aut.), 2006, ISBN 84-338-3773-7, págs. 283-284

    

  • 14. Integración e islam

    Gema Martín Muñoz, Francisco Javier García Castaño, Ana María López Sala, Rafael Crespo Ubero

    PROCESOS EN TORNO A LA RELIGIÓN: PRESENTE Y FUTURO. SELECCIÓN DE TEXTOS / Raquel Osborne (dir.), Jordi Monferrer Tomàs (dir.), 2005, ISBN 84-362-5152-0, págs. 243-262

    

  • Mediación intercultural en sociedades multiculturales: hacia una nueva conceptualización

    Francisco Javier García Castaño, Cristina Barragán Ruiz-Matas

    ¿Es posible otro mundo?: V Congreso de Escuelas de Trabajo Social / Octavio Vázquez Aguado (ed. lit.), José Andrés Domínguez Gómez (ed. lit.), 2004, ISBN 84-95089-89-0, págs. 505-522

    

  • Educación intercultural

    María Teresa Gijón Sánchez, Julia Bolívar Muñoz, Francisco Javier García Castaño, Lorenzo Capellán de Toro

    Enciclopedia de educación infantil / coord. por José Luis Gallego Ortega, Eduardo Fernández de Haro, Vol. 2, 2003, ISBN 84-9700-137-0, págs. 545-594

    

  • Grupo 3. Construcción y deconstrucción de la diferencia cultural o étnica

    Francisco Javier García Castaño, Juan Carlos Andreo Tudela

    III Seminario sobre la Investigación de la Inmigración Extranjera en Andalucía / coord. por Juan Carlos Andreo Tudela, 2003, ISBN 84-688-4686-4, págs. 241-243

    • Texto Completo Libro
    

  • Presencia e imagen de la inmigración extranjera en Andalucía

    Antolín Granados Martínez, Francisco Javier García Castaño, Lorenzo Capellán de Toro

    Perspectivas de la inmigración en España : una aproximación desde el territorio, 2003, ISBN 84-7426-624-6, págs. 81-128

    

  • De las cifras de población extranjera a la construcción de la llamada educación intercultural

    Francisco Javier García Castaño, Lorenzo Capellán de Toro

    II Seminario sobre la investigación de la inmigración extranjera en Andalucía / coord. por Ángeles Arjona Garrido, Lourdes Serra Salomón, 2002, ISBN 84-699-9699-1, págs. 211-232

    

  • De la presencia de población inmigrante extranjera en la escuela al diseño de políticas educativas de igualdad: el caso de Andalucía

    Francisco Javier García Castaño, Lorenzo Capellán de Toro

    Inmigración, interculturalidad y convivencia / coord. por Francisco Herrera Clavero, José María Roa Venegas, María Inmaculada Ramírez Salguero, Francisco Mateos Claros, Santiago Ramírez Fernández, 2002, ISBN 84-932363-2-2, págs. 81-118

    

  • La inmigración extranjera en Andalucía

    Francisco Javier García Castaño, Antolín Granados Martínez

    La sociedad andaluza (2000) / Eduardo Moyano Estrada (aut.), Manuel Pérez Yruela (aut.), 2002, ISBN 84-606-3233-4, págs. 555-583

    

  • Lo intercultural en las teorías y acciones interculturales: Una década de interculturalidad en los discursos pedagógicos y prácticas educativas en el estado español

    Cristina Barragán Ruiz-Matas, Antolín Granados Martínez, María García-Cano Torrico, Francisco Javier García Castaño

    Las migraciones a debate: de las teorías a las prácticas sociales / coord. por Francisco Checa y Olmos, 2002, ISBN 84-7426-576-2, págs. 209-256

    

  • Interculturalidad y derechos humanos

    Francisco Javier García Castaño

    Para el trabajo social : aportaciones teóricas y prácticas / coord. por María José Martínez, 2000, ISBN 84-607-0618-4, págs. 159-170

    

  • De la educación multicultural e intercultural a la lengua y cultura de origen: reflexiones sobre el caso español

    Francisco Javier García Castaño, Antolín Granados Martínez, María García García

    Lengua y cultura de origen: niños marroquíes en la escuela española / coord. por Adela Franzé Mudanó, Laura Mijares Molina, 1999, ISBN 84-87198-55-4, págs. 215-280

    

  • Racialismo en el currículum y en los libros de texto: la transmisión de discursos de la diferencia en el currículum oficial de la comunidad autónoma andaluza y en los libros de texto de la educación primaria

    Antolín Granados Martínez, Francisco Javier García Castaño

    La educación intercultural en Europa : un enfoque curricular / Josep Miquel Palaudàrias i Martí (comp.), Xavier Besalú Costa (comp.), Giovanna Campani (comp.), 1998, ISBN 84-87682-31-6, págs. 181-209

    

  • Racialismo en el curriculum: la transmisión de discursos de la diferencia en el curriculum oficial de la comunidad autónoma andaluza

    Antolín Granados Martínez, Francisco Javier García Castaño

    Educación, ¿integración o exclusión de la diversidad cultural? / coord. por Antolín Granados Martínez, Francisco Javier García Castaño, 1997, ISBN 84-921390-3-X, págs. 297-306

    

  • Racialismo en los libros de texto: la transmisión de discursos sobre la diferencia en diferentes libros de texto de la educación primaria

    Antolín Granados Martínez, Francisco Javier García Castaño

    Educación, ¿integración o exclusión de la diversidad cultural? / coord. por Antolín Granados Martínez, Francisco Javier García Castaño, 1997, ISBN 84-921390-3-X, págs. 307-316

    

  • La dimensión política de la identidad cultural murciana

    Ángel Montes del Castillo, Francisco Javier García Castaño, María José Martínez Martínez

    Estructura y cambio social en la Región de Murcia / coord. por Miguel Mellado Carrillo, María Dolores Frutos Balibrea, Vol. 3, 1997 (Cultura, valores y comportamiento político en la Región de Murcia), ISBN 84-7684-786-6, pág. 499518

    

  • Introducción: Sobre algunas intenciones del concepto antropológico de cultura

    Francisco Javier García Castaño

    Las prácticas culturales en el aula: metodologías y evaluación : actas / coord. por José Luis Gallego Ortega, Rafael Mesa Sánchez, J. L. Navas Ocaña, 1996, ISBN 84-88275-11-0, págs. 13-32

    

  • Transmisión/adquisición cultural en el ritual en Andalucía occidental

    Francisco Javier García Castaño, Carmen Casado González, María Fátima Cobo Castillo, Loreno García Palenzuela, Elvira Ruiz Bueno, Elena Suárez Márquez

    Anuario etnológico de Andalucía 1988-89-90, 1991, ISBN 8487826245, págs. 221-239

    

  • El papel del antropólogo preocupado por temas educativos y la incidencia aplicativa de sus estudios en los ámbitos de la evaluación y planificación educativa

    Francisco Javier García Castaño

    Actas do II Coloquio de Antropoloxía: Centenario de Vicente Risco / coord. por Museo do Pobo Galego, 1989, ISBN 84-453-0008-3, págs. 243-252

    

  • Relaciones del Dr. Simarro con la antropología pedagógica

    Francisco Javier García Castaño

    Los orígenes de la psicología científica en España: El doctor Simarro / coord. por Agustín Albarracín Teulón, 1987, págs. 127-154

    

  • Preocupaciones metodológicas en M. Mead: un estudio necesario para la antropología de la educación

    Francisco Javier García Castaño

    Actas del II Congreso Iberoamericano de Antropología (1983), 1985, págs. 31-44

    

• Libros

  • Refugiados y asilados ante el modelo social europeo y español: Estudio técnico-jurídico y de política del derecho

    José Luis Monereo Pérez (dir.), Luis Ángel Triguero Martínez (dir.), Pascual Aguelo Navarro (aut.), José Rafael Marín Aís (aut.), Pablo Benlloch Sanz (aut.), Maria Rosaria Mauro (aut.), María del Carmen Burgos Goyé (aut.), Pilar Charro Baena (aut.), Miguel Pajares Alonso (aut.), José Antonio Fernández Avilés (aut.), Victoria Rodríguez-Rico Roldán (aut.), Francisco Javier García Castaño (aut.), Vincenzo Maria Scarano (aut.), Belén del Mar López Insua (aut.)

    Comares, 2016. ISBN 978-84-9045-451-0

    Ha sido reseñado en:

    • Refugiados y asilados ante el modelo social europeo y español. Monereo Pérez, J.L., y Triguero Martínez, L. Á. (Dirs.)

      María del Carmen Burgos Goyé

      Derecho de las relaciones laborales, ISSN 2387-1113, Nº. 8, 2017, págs. 863-866

    • Resumen
    

  • Resúmenes de ponencias y comunicaciones del VIII Congreso sobre Migraciones Internacionales en España. Granada, 16-18 de septiembre de 2015

    Francisco Javier García Castaño (ed. lit.), Adelaida Megías Megías (ed. lit.), Jennifer Ortega Torres (ed. lit.)

    Universidad de Granada, Instituo de Migraciones, 2015

    

  • Población inmigrante y escuela: conocimientos y saberes de investigación

    Francisco Javier García Castaño (ed. lit.), Silvia Carrasco Pons (ed. lit.)

    Ministerio de Educación Cultura y Deporte, Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa (IFIIE), 2011. ISBN 978-84-369-5207-0

    • Resumen
    

  • Resúmenes de ponencias y comunicaciones

    Francisco Javier García Castaño, Nina Kressova Iordanishvili

    Instituto de Migraciones, 2011. ISBN 978-84-694-0400-3

    

  • Lecturas de antropología para educadores: El ámbito de la antropología de la educación y de la etnografía escolar

    Angel Díaz de Rada Brun, Francisco Javier García Castaño, Honorio Manuel Velasco Maíllo

    Madrid : Editorial Trotta, S.A. (5 ed.) . ISBN 84-8164-640-7

    

  • Marroquíes en España: Estudio sobre su integración

    Gema Martín Muñoz (coord.), Francisco Javier García Castaño, Ana María López Sala, Rafael Crespo

    Fundación Repsol, 2003. ISBN 84-933204-0-4

    

  • Guía de recursos para la atención a la población inmigrante extranjera en Huelva

    Francisco Javier García Castaño, Esther Márquez Lepe

    Universidad de Granada, Laboratorio de Estudios Interculturales, 2003

    • Texto Completo Libro
    

  • Fiesta, tradicición y cambio

    Francisco Javier García Castaño

    Armilla, Granada : Proyecto Sur, 2000. ISBN 84-8254-319-9

    

  • Interculturalidad y educación en la década de los noventa :un análisis crítico

    Francisco Javier García Castaño, Antolín Granados Martínez, María García-Cano Torrico

    Junta de Andalucía. ISBN 8469933175

    

  • Guía de recursos para la atención a la población inmigrante extranjera no comunitaria en la ciudad de Granada

    Francisco Javier García Castaño, Mercedes Fernández Medina

    Ayuntamiento de Granada, Instituto Municipal de Formación y Empleo, 2000

    • Texto Completo Libro
    

  • Lecturas para educación intercultural

    Antolín Granados Martínez, Francisco Javier García Castaño

    Madrid : Editorial Trotta, S.A.. ISBN 84-8164-343-2

    

  • Historias de migraciones: Análisis de los discursos de emigrantes granadinos retornados de Europa

    Olga Labraga Gijón, Laura Delgado Castellano (hom.), José Cazorla Pérez (dir.), Francisco Javier García Castaño

    Universidad de Granada, 1997. ISBN 8492139048

    

  • Antropología de la educación: el estudio de la transmisión-adquisición de cultura

    Francisco Javier García Castaño, Rafael A. Pulido Moyano

    EUDEMA Universidad, 1994. ISBN 84-7754-189-2

    

• Tesis

  • Transmisión cultural en una institución educativa universitaria: análisis antropológico de las relaciones docente discente

    Francisco Javier García Castaño

    Tesis doctoral dirigida por José Luis García García (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (1989).

    • Resumen
    

• Tesis dirigidas

  • Impactos y agencias desde la globalización alimentaria: una etnografía del sector del fruto rojo en la provincia de Huelva

    Soledad Castillero Quesada

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.). Universidad de Granada (2023).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • Migraciones senegalesas, procesos de codesarrollo y prácticas de solidaridad aquí y allí

    Alba Vallés Marugán

    Tesis doctoral dirigida por Isabel Marín Sánchez (codir. tes.), Francisco Javier García Castaño (codir. tes.). Universidad de Granada (2022).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • Alumnado de nacionalidad extranjera y necesidades educativas especiales en la escuela italiana

    Alessandra Cama

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.). Universidad de Granada (2021).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • Khamlia: Identidad y cultura Gnaoua a través de prácticas religiosas populares. Una ventana al animismo islámico contemporáneo y organización social en el Sahara marroquí

    Santiago Espinosa García

    Tesis doctoral dirigida por Ángel Acuña Delgado (dir. tes.), Francisco Javier García Castaño (dir. tes.). Universidad de Granada (2021).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • Lenguas en situación de contacto: Una mirada transescalar a los usos lingüísticos de los inmigrantes filipinos de mesina

    Maria Cama

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.), María Rubio Gómez (dir. tes.). Universidad de Granada (2021).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • Alteridad, escuela y política. La identificación de la diversidad cultural en términos normativos y políticos en referencia al terreno escolar

    Carmen Clara Bravo Torres

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.). Universidad de Granada (2021).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • Menores migrantes no acompañados en España e Italia: la aplicación del principio del interés superior del niño

    Patrizia Rinaldi

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier Durán Ruiz (dir. tes.), Francisco Javier García Castaño (dir. tes.). Universidad de Granada (2021).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • De menor migrante a joven extutelado/a: los retos en el proceso de transición hacia la mayoría de edad. El caso de la comunidad autónoma de Andalucía

    Jennifer Ortega Torres

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.). Universidad de Granada (2019).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • Literatura, lectura y diversidad

    Lucía Chovancova

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.), Juan Mata Anaya (codir. tes.). Universidad de Granada (2018).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • Las nuevas generaciones de personas menores migrantes

    Habiba Hadjab Boudiaf

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.). Universidad de Granada (2017).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • Minorías religiosas en Cantabria.: Cultura, religión y exclusión social

    Alberto Montes Martínez

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.), Ángel Montes del Castillo (codir. tes.). Universidad de Granada (2017).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • Las Atal: una experiencia andaluza de incorporación del “alumnado inmigrante” considerado de “origen extranjero”

    José Castilla Segura

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.). Universidad de Granada (2017).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • Impacto político de la investigación sobre pueblo gitano: el caso del plan integral del pueblo gitano de Cataluña

    Tania Garcia

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.), José Ramón Flecha García (codir. tes.). Universidad de Granada (2016).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • La cultura sacralizada. Estudios sobre patrimonio y turismo en Granada

    Juan de Dios López López

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.), Gunther Dietz (codir. tes.). Universidad de Granada (2016).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • Culturas de convivialidad y súper-diversidad

    Pierangela Contini

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.), Antonia Olmos Alcaraz (codir. tes.). Universidad de Granada (2016).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • Extranjeros, nacionalismo y política migratoria en el México independiente, 1821-2000

    Octavio Bernardo Rebolledo Kloques

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.), Gunther Dietz (dir. tes.). Universidad de Granada (2016).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • Estudio comparado de las legislaciones sobre escolarización de población inmigrante extranjera en el estado español

    José Fernández Echeverría

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.), José Antonio Fernández Avilés (codir. tes.). Universidad de Granada (2016).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • Discursos de la comunidad educativa sobre el "éxito" y "fracaso" escolar. El caso de un centro educativo con presencia de población de nacionalidad extranjera

    Carmen López Suárez

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.). Universidad de Granada (2015).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • El uso de las TIC, dispositivos móviles y redes sociales en un aula de la educación secundaria obligatoria

    José Antonio Campos Martínez

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.). Universidad de Granada (2015).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • El espejismo de lo sociocultural en salud: discursos socio-profesionales sobre el encuentro asistencial con poblaciones inmigrantes desde el Modelo de Atención Primaria al Sur de Europa

    María Teresa Gijón Sánchez

    Tesis doctoral dirigida por Nuria Romo Avilés (dir. tes.), Francisco Javier García Castaño (dir. tes.). Universidad de Granada (2014).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • Educación, etnicidad y religiosidad raizal en el archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina (Colombia)

    Gloria Calabresi

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.), Gunther Dietz (codir. tes.). Universidad de Granada (2014).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • Análisis etnográfico de un dispositivo político transescalar: el marco de la Unión Europea para la integración de nacionales de terceros países

    Luca Sebastiani

    Tesis doctoral dirigida por Aurora Alvarez Veinguer (dir. tes.), Francisco Javier García Castaño (codir. tes.). Universidad de Granada (2014).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • Del rancho a la colonia. Construcción de las identidades en el proceso de urbanización de una colonia popular en Xalapa, México

    María de Jesus Teajan Ortega

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.). Universidad de Granada (2013).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • Construyendo diferencias desde las retóricas de la igualdad: el caso del alumnado denominado latinoamericano en la etapa de secundaria obligatoria

    María Rubio Gómez

    Tesis doctoral dirigida por Antonia Olmos Alcaraz (dir. tes.), Francisco Javier García Castaño (dir. tes.). Universidad de Granada (2013).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • Migraciones en Larache: un análisis etnográfico de los contextos de origen

    Jesús Malagón Pareja

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.). Universidad de Granada (2010).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • Transnacionalismo político y nación: el papel del estado y la sociedad civil en la construcción de la trans-nación uruguaya

    Natalia Moraes Mena

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.). Universidad de Granada (2010).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • La población inmigrante extranjera y la construcción de la diferencia. Discursos de alteridad en el sistema educatico andaluz

    Antonia Olmos Alcaraz

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.). Universidad de Granada (2009).

    • Resumen
    

  • Familia, etnicidad, trabajo y educación. Estudio etnográfico sobre los modos de vida de una comunidad gitana del norte de Portugal

    María José Manso Casa Nova

    Tesis doctoral dirigida por Silvia Carrasco Pons (dir. tes.), Francisco Javier García Castaño (dir. tes.). Universidad de Granada (2008).

    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • La gestión política de la diversidad cultural en España: Análisis de los discursos parlamentarios sobre inmigración

    Esther Márquez Lepe

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.). Universidad de Granada (2007).

    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • Alumnado extranjero en el Sistema Educativo Andaluz: Racialismo en el discurso y práctica escolar

    Mónica Ortiz Cobo

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.). Universidad de Granada (2005).

    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • "La escolarización de población extranjera en Andalucía: evolución cuantitativa del fenómeno y reflexiones para el diseño de políticas educativas de atención a la diversidad cultural"

    Lorenzo Capellán de Toro

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.). Universidad de Granada (2003).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • Mercados laborales, inmigración extranjera y construcción de la diferencia. Una etnografía sobre la presencia de trabajadores extranjeros en la recogida de la aceituna en la provincia de Jaén

    Raquel Martínez Chicón

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.). Universidad de Granada (2002).

    

  • Formación para el trabajo en contextos de inmigración. Un análisis antropológico sobre la construcción de la diferencia en el ámbito de la eduación no formal

    María García-Cano Torrico

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.). Universidad de Granada (2001).

    • Resumen
    

  • Escolarización de alumnado gitano: diseño y alternativas de un programa de intervención

    Angel Lozano Bello

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.). Universidad de Granada (1998).

    • Resumen
    

  • Los extranjeros en la mente de los niños. Discurso y contexto en la construccion infantil de la alteridad

    Rafael A. Pulido Moyano

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier García Castaño (dir. tes.). Universidad de Granada (1997).

    • Resumen
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Actas del VIII Congreso sobre Migraciones Internacionales en España: Granada, 16-18 de septiembre de 2015

      coord. por Francisco Javier García Castaño, Adelaida Megías Megías, Jennifer Ortega Torres

      Universidad de Granada, Instituo de Migraciones, 2015. ISBN 978-84-921390-4-0

      

    • Diversidad cultural y migraciones

      coord. por Francisco Javier García Castaño, Nina Kressova Iordanishvili

      Comares, 2013. ISBN 978-84-9045-035-2

      Ha sido reseñado en:

      • Diversidad cultural y migraciones

        José Antonio Campos

        Revista Internacional de Estudios Migratorios (RIEM), ISSN-e 2173-1950, Vol. 3, Nº. 2, 2013, págs. 125-132

      • García Castaño, F. Javier y Kressova, Nina (Eds.) (2013): Diversidad cultural y migraciones. Granada, Editorial Comares

        Kamil Fleissner

        Redes.com : revista de estudios para el desarrollo social de la Comunicación, ISSN 1696-2079, Nº. 8, 2013, págs. 303-306

      • F. Javier García Castaño y Nina Kressova (Eds.). Diversidad cultural y migraciones. Colección: Análisis y Crítica Social, 3. Granada: Comares, 2013

        María Teresa González Santos

        OBETS: Revista de Ciencias Sociales, ISSN-e 1989-1385, Vol. 9, Nº. 1, 2014, págs. 221-226

      • Resumen
      

    • La inmigración en Andalucía: instituciones, aspectos juridicos-sociales y culturales

      coord. por José Luis Monereo Pérez, Francisco Javier García Castaño, José Antonio Fernández Avilés, Luis Ángel Triguero Martínez

      Comares, 2012. ISBN 978-84-9836-941-0

      

    • Segregaciones y construcción de la diferencia en la escuela

      coord. por Francisco Javier García Castaño, Antonia Olmos Alcaraz

      Trotta. ISBN 978-84-9879-360-4

      Ha sido reseñado en:

      • García Castaño, F. Javier y Olmos Alcaraz, Antonia (eds.) (2012). Segregaciones y construcción de la diferencia en la escuela, Col.: Estructuras y Procesos. Ciencias Sociales. Madrid: Editorial Trotta S.A., 200 pp. ISBN: 978-84-9879-360-4.

        José Fernández Echeverría

        Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 16, Nº 3, 2012, págs. 492-493

      • Segregaciones y construcción de la diferencia en la escuela

        Carmen Meneses Falcón

        Migraciones, ISSN-e 2341-0833, ISSN 1138-5774, Nº 34, 2013, págs. 237-246

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        Cecilia Eseverri Mayer

        RES. Revista Española de Sociología, ISSN 1578-2824, ISSN-e 2445-0367, Nº. 19, 2013, págs. 193-197

      • García Castaño, J.; Olmos Alcaraz, A. (2012). Segregaciones y construcción de la diferencia en la escuela

        Jordi Garreta i Bochaca

        Papers: revista de sociología, ISSN-e 2013-9004, ISSN 0210-2862, Vol. 98, Nº 4, 2013, págs. 779-781

      • Segregaciones y construcción de la diferencia en la escuela

        Eva María González Barea

        Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 31, Nº. 1, 2013, págs. 371-376

      • F. Javier García Castaño y Antonia Olmos Alcaraz (eds.): Segregaciones y construcción de la diferencia en la escuela. Madrid, Trotta, 2012.

        Juan de Dios López López

        Gazeta de antropología, ISSN-e 2340-2792, ISSN 0214-7564, Nº. 29, 2, 2013

      • Segregaciones y construcción de la diferencia en la escuela

        Juan García Hernández

        Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 25, Nº 2, 2014, págs. 564-567

      • Segregaciones y construcción de la diferencia en la escuela

        José Antonio García Fernández

        Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 25, Nº 1, 2014, págs. 223-226

      

    • Actas del I Congreso Internacional sobre Migraciones en Andalucía

      coord. por Francisco Javier García Castaño, Nina Kressova Iordanishvili

      Universidad de Granada, Instituo de Migraciones, 2011. ISBN 978-84-921390-3-3

      

    • La inmigración en España: contextos y alternativas

      coord. por Francisco Javier García Castaño, Carolina Muriel López

      Universidad de Granada, Laboratorio de Estudios Interculturales, 2002. ISBN 84-921390-8-0

      • Texto Completo Libro
      

    • Educación, ¿integración o exclusión de la diversidad cultural?

      coord. por Antolín Granados Martínez, Francisco Javier García Castaño

      Universidad de Granada, Laboratorio de Estudios Interculturales, 1997. ISBN 84-921390-3-X

      

    • Lecturas de antropología para educadores . El ámbito de la antropología de la educación y de la etnografía escolar

      coord. por Angel Díaz de Rada Brun, Honorio Manuel Velasco Maíllo, Francisco Javier García Castaño

      Trotta, 1993. ISBN 84-87699-81-2

      Ha sido reseñado en:

      • Velasco, Honorio, Garcia Castaño, Francisco Javier y Díaz de Rada, Ángel (Eds.). Lecturas de antropología para educadores. Editorial Trotta. Madrid. 1993.

        Manuel Contreras Gallego

        Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Nº 0, 1997, págs. 99-100

      

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