Instituciones
Aclaración de materia/profesión
Periodo de publicación recogido
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Anna Díaz Vicario, Cecilia Inés Suárez, Saida López Crespo
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 6, 2023
Saida López Crespo, Cecilia Inés Suárez, Anna Díaz Vicario
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 6, 2023
Interprofessional work in the network for social intervention. Possibilities and limitations
Joaquín Gairín Sallán, Edgar Iglesias Galán, Anna Díaz Vicario
Culture and Education, Cultura y Educación, ISSN-e 1578-4118, ISSN 1135-6405, Vol. 34, Nº 3, 2022, págs. 528-553
Anna Díaz Vicario, Aleix Barrera Corominas
Fòrum: revista d'organització i gestió educativa, ISSN 1696-0475, ISSN-e 2014-4792, Núm. 58, 2022, pág. 35
Entrevista a Rosa Rodríguez Gascons: presidenta del Col·legi Oficial de Pedagogia de Catalunya
Aleix Barrera Corominas, Anna Díaz Vicario
Fòrum: revista d'organització i gestió educativa, ISSN 1696-0475, ISSN-e 2014-4792, Núm. 54, 2021, pág. 34
Anna Díaz Vicario, Joaquín Gairín Sallán
Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 31, 2021 (Ejemplar dedicado a: Alfabetización en saúde na escola e na comunidade)
Guia d’estratègies d'avaluació per a l’autoregulació dels aprenentatges dels mestres en formació
Anna Díaz Vicario, Aleix Barrera Corominas, Marta Fuentes Agustí, Angelina Sánchez Martí, Txell Zolle Valero Setó
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 5, 2021 (Ejemplar dedicado a: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación - CIDUI 2021)
Estratègies d’autoavaluació per a l’autoregulació d’aprenentatges en estudiants universitaris de Ciències de l’Educació: L’experiència del professorat universitari en tres universitats catalanes
Angelina Sánchez Martí, Anna Díaz Vicario, José Luis Muñoz Moreno, David Rodríguez Gómez, Txell Zolle Valero Setó
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 5, 2021 (Ejemplar dedicado a: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación - CIDUI 2021)
Anna Díaz Vicario
Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Vol. 56, Nº 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Competencias docentes y formación), págs. 7-13
Joaquín Gairín Sallán, Anna Díaz Vicario
DYLE: Dirección y liderazgo educativo, ISSN-e 2387-0273, Nº. 3, 2019, págs. 32-36
Efecto e impacto de las prácticas curriculares de los Grados de Educación Infantil y Primaria: la perspectiva de estudiantes, tutores y coordinadores
Joaquín Gairín Sallán, Anna Díaz Vicario, Isabel del Arco Bravo, Óscar Flores Alarcia
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 22, Nº 2, 2019, págs. 17-43
Entrevista a Jordi Jubany, expert en competència digital i educació
Aleix Barrera Corominas, Anna Díaz Vicario
Fòrum: revista d'organització i gestió educativa, ISSN 1696-0475, ISSN-e 2014-4792, Núm. 47, 2018, págs. 36-38
Anna Díaz Vicario, Joaquín Gairín Sallán
RED: revista de educación a distancia, ISSN-e 1578-7680, Nº. 57, 2018 (Ejemplar dedicado a: Web social y sistemas inteligentes de gestión del aprendizaje en Educación Superior)
El rol del feedback en el desenvolupament de competències cognitives i metacognitives: Experiència amb estudiants de primer any de la Facultat de Ciències de l’Educació de la UAB
Anna Díaz Vicario, Aleix Barrera Corominas, Georgeta Ion
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 4, 2018
Les estades professionals com a opció formativa del professorat universitari novell.: Experiència d’una professora universitària novell de la Facultat de Ciències de l’Educació de la UAB
Anna Díaz Vicario, Joaquín Gairín Sallán
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 4, 2018
La autoevaluación para la mejora de la seguridad integral en centros educativos
Joaquín Gairín Sallán, Anna Díaz Vicario, Manuel Rosales Acín, Xavier Sentinella i Solé
Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Vol. 50, Nº 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: La seguridad como factor clave en las organizaciones educativas), págs. 363-381
Causas de la intolerancia en las competiciones deportivas escolares: Elaboración de un código de conducta
Joaquín Gairín Sallán, José Luis Muñoz Moreno, Diego Castro Ceacero, Anna Díaz Vicario
Revista de psicología del deporte, ISSN-e 1988-5636, ISSN 1132-239X, Vol. 23, Nº 2, 2014, págs. 255-265
Entornos escolares seguros y saludables. Algunas prácticas en centros educativos de Cataluña
Anna Díaz Vicario, Joaquín Gairín Sallán
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 66, Nº 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: Entornos escolares saludables. Prevención de riesgos psíquicos y promoción de la salud mental), págs. 189-206
Joaquín Gairín Sallán, Diego Castro Ceacero, Anna Díaz Vicario, David Rodríguez Gómez, M. Mercader Juan, María José Bartrina Andrés, M. Mozo Llusià, B. Sabaté Juncosa
Seguridad y medio ambiente, ISSN 1888-5438, Nº. 135, 2014, págs. 18-29
Miren Fernández de Álava, Aleix Barrera Corominas, Anna Díaz Vicario
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 63, Nº 1, 2013, págs. 99-113
La seguridad integral en los centros de enseñanza obligatoria en España
Anna Díaz Vicario
Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación, ISSN 1134-0312, Vol. 20, Nº 5, 2012, págs. 9-10
El abandono en la formación profesional en Cataluña: factores de riesgo y respuestas desde la orientación
José Luis Muñoz Moreno, Anna Díaz Vicario, Patricia Olmos Rueda (coord.)
Organización y gestión de edusistemas en transformación: retos, visiones y propuestas de mejora / coord. por Emilio Álvarez Arregui; Alejandro Rodríguez Martín (ed. lit.), Covadonga Rodríguez Fernández (ed. lit.), Carolina González Melgar (ed. lit.), David Menéndez Alvarez-Hevia (ed. lit.), 2023, ISBN 978-84-18482-96-0, págs. 119-123
Hacer frente al abandono temprano desde la implicación delentorno
José Luis Muñoz Moreno, Anna Díaz Vicario
Disminuir el abandono escolar y mejorar la persistencia: causas, consecuencias y estrategias de intervención / coord. por Joaquín Gairín Sallán, Patricia Olmos Rueda, 2022, ISBN 978-84-277-2965-0, págs. 101-120
Atender el bienestar del alumnado como estrategia de prevención del abandono escolar
Anna Díaz Vicario, Patricia Olmos Rueda
Disminuir el abandono escolar y mejorar la persistencia: causas, consecuencias y estrategias de intervención / coord. por Joaquín Gairín Sallán, Patricia Olmos Rueda, 2022, ISBN 978-84-277-2965-0, págs. 121-134
Diseño de plan formativo para los académicos de la automoción de Argentina, Brasil y México
Aleix Barrera Corominas, Anna Díaz Vicario, Cecilia Inés Suárez
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Anaïs Quiroga Carrillo, 2021, ISBN 978-84-18445-68-2, págs. 865-866
Diseño de plan formativo para los académicos de la automoción de Argentina, Brasil y México
Aleix Barrera Corominas, Anna Díaz Vicario, Cecilia Inés Suárez
La educación en red. Realidades diversas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Jesús García Álvarez, 2021, págs. 1089-1094
Combatir el abandono escolar temprano desde la colaboración entre instituciones educativas y entorno
José Luis Muñoz Moreno, Anna Díaz Vicario
Organización educativa para todas las personas / coord. por Luis Ortiz Jiménez, José Antonio Torres González, José Juan Carrión Martínez, Susana Fernández Larragueta, María de los Ángeles Peña Hita, Eufrasio Pérez Navío, 2021, ISBN 978-84-123699-7-7, págs. 151-152
La práctica educativa basada en evidencias: Una aproximación conceptual y operativa
Joaquín Gairín Sallán, Georgeta Ion, Anna Díaz Vicario
Prácticas educativas basadas en evidencias: reflexiones, estrategias y buenas prácticas / coord. por Joaquín Gairín Sallán, Georgeta Ion, 2021, ISBN 9788427728028, págs. 21-38
Escuelas sensibles al uso de las evidencias científicas: Pautas de actuación
Anna Díaz Vicario, Georgeta Ion, Ernest López Sirvent
Prácticas educativas basadas en evidencias: reflexiones, estrategias y buenas prácticas / coord. por Joaquín Gairín Sallán, Georgeta Ion, 2021, ISBN 9788427728028, págs. 93-109
El mapa de las innovaciones en los centros educativos
Anna Díaz Vicario
Prácticas educativas basadas en evidencias: reflexiones, estrategias y buenas prácticas / coord. por Joaquín Gairín Sallán, Georgeta Ion, 2021, ISBN 9788427728028, págs. 161-179
Dispositivos móviles y desarrollos «social media» en educación
David Rodríguez Gómez, Cecilia Inés Suárez, Georgeta Ion, José Luis Muñoz Moreno, Anna Díaz Vicario
Aprendizaje organizativo e informal en los centros educativos / coord. por Joaquín Gairín Sallán, David Rodríguez Gómez, 2020, ISBN 978-84-368-4280-7, págs. 89-122
Anna Díaz Vicario
Investigación en el ámbito escolar: nuevas realidades en un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Rosa María del Pino Salvador, Begoña María Tortosa Martínez, 2020, ISBN 978-84-1377-226-4, págs. 515-526
Aprendizaje colaborativo para la implementación de prácticas educativas basadas en la evidencia
Lorena Pulido Mantas, Georgeta Ion, Anna Díaz Vicario
La nueva gestión del conocimiento / coord. por Joaquín Gairín Sallán, Cecilia Inés Suárez, Anna Díaz Vicario, 2020, ISBN 978-84-122616-1-5, pág. 559
Knowledge Hub: Diseño de un espacio abierto para promover el aprendizaje social en las organizaciones
Cristina Mercader Juan, Aleix Barrera Corominas, Anna Díaz Vicario, Georgeta Ion
Liderazgo y gestión del talento en las organizaciones / Joaquín Gairín Sallán (dir.), Cristina Mercader Juan (dir.), 2018, ISBN 978-84-9987-186-8
Capítulo 9. Aprender trabajando en red
David Rodríguez Gómez (coord.), Anna Díaz Vicario, Edgar Iglesias Vidal, Sara Franco Farré, Alicia Marzo Salas, José Luis Muñoz Moreno, Vanesa Pleguezuelos, Maria Pilar Gamarra Gamarra
Liderazgo y gestión del talento en las organizaciones / Joaquín Gairín Sallán (dir.), Cristina Mercader Juan (dir.), 2018, ISBN 978-84-9987-186-8, 387 págs.
La evaluación de las comunidades de práctica profesional
Joaquín Gairín Sallán (coord.), Jesús Martínez Marín, José Luis Muñoz Moreno, Blanca Patricia Silva García, Miren Fernández de Álava, Anna Díaz Vicario, Edgar Iglesias Vidal, David Rodríguez Gómez, Aleix Barrera Corominas, Alejandra Bosco
Aprendizaje situado y aprendizaje conectado: implicaciones para el trabajo / Joaquín Gairín Sallán (dir.), 2016, ISBN 978-84-9987-175-2, pág. 327
Indicadores de éxito en Comunidades de Práctica Profesional del ámbito empresarial
Blanca Patricia Silva García, Anna Díaz Vicario
Aprendizaje situado y aprendizaje conectado: implicaciones para el trabajo / Joaquín Gairín Sallán (dir.), 2016, ISBN 978-84-9987-175-2, pág. 361
Prácticas de gestión de los centros educativos que garantizan la seguridad escolar integral
Anna Díaz Vicario
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, págs. 683-684
Funciones y tareas del profesorado para garantizar la seguridad escolar integral
Anna Díaz Vicario
Globalización y organizaciones educativas: comunicaciones / coord. por José Luis Bernal Agudo, 2016, ISBN 978-84-617-6936-0, págs. 153-164
Las tic en contextos educativos: Nuevos desafíos organizativos y profesionales
Diego Castro Ceacero (coord.), Josep M. Silva, Pablo Sánchez Antolín, Anna Díaz Vicario
Globalización y organizaciones educativas: libro de simposios / coord. por José Luis Bernal Agudo, 2016, ISBN 978-84-617-7895-9, págs. 462-497
Anna Díaz Vicario, Joaquín Gairín Sallán
Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes en las prácticas: XIII Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas : actas / coord. por Manuela Raposo Rivas, Pablo César Muñoz Carril, Adolfo Pérez Abellás, María Esther Martínez Figueira, María Ainoa Zabalza Cerdeiriña, José Carlos Otero López, 2015, págs. 827-838
Comunidades de práctica en el sistema productivo. Algunas experiencias y aprendizajes
Blanca Patricia Silva García, Anna Díaz Vicario
Las comunidades de práctica profesional: creación, desarrollo y evaluación / coord. por Joaquín Gairín Sallán, 2015, ISBN 978-84-9987-172-1, págs. 221-246
Estrategias de orientación y atención a colectivos vulnerables en la universidad
Diego Castro Ceacero, Joaquín Gairín Sallán, Cecilia Inés Suárez, José Luis Muñoz Moreno, Anna Díaz Vicario
Colectivos vulnerables en la universidad: reflexión y propuestas para la intervención / Joaquín Gairín Sallán (dir.), 2014, ISBN 978-84-9987-163-9, págs. 271-336
Buenas prácticas y referencias bibliográficas
Aleix Barrera Corominas, Miren Fernández de Álava, Anna Díaz Vicario
Colectivos vulnerables en la universidad: reflexión y propuestas para la intervención / Joaquín Gairín Sallán (dir.), 2014, ISBN 978-84-9987-163-9, págs. 357-379
Estrategias para la promoción del aprendizaje informal en las organizaciones
Anna Díaz Vicario, Edgar Iglesias Vidal
Desarrollo de las instituciones y su incidencia en la innovación de la docencia / coord. por Antonio María Medina Rivilla, Crisálida Rodríguez Serna, David Ansoleaga San Antonio, 2014, ISBN 978-84-7991-434-9, págs. 356-357
Creación y gestión del conocimiento en redes profesionales virtuales: análisis de experiencias en empresas
Anna Díaz Vicario, Miren Fernández de Álava, Aleix Barrera Corominas
Estilos de aprendizaje. Investigaciones y experiencias: [V Congreso Mundial de Estilos de Aprendizaje]. Santander, 27, 28 y 29 de junio de 2012 / coord. por Fernando Guerra López, Rosa García Ruiz, Natalia González-Fernández, Paula Renés Arellano, Ana Castro Zubizarreta, 2012, ISBN 978-84-695-3454-0
Nuevos enfoques de la formación
Joaquín Gairín Sallán (dir.), Carme Armengol Asparó, Aleix Barrera Corominas, Anna Díaz Vicario, Miren Fernández de Álava, Edgar Iglesias Vidal, José Luis Muñoz Moreno, Marita Navarro Casanoves, katia Verónica Pozos Pérez, David Rodríguez Gómez, Blanca Patricia Silva García
Gestión del conocimiento y desarrollo organizativo: formación y formación corporativa / coord. por Joaquín Gairín Sallán, 2012, ISBN 978-84-9987-059-5, págs. 115-177
Anna Díaz Vicario, Miren Fernández de Álava, Aleix Barrera Corominas
Éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en Latinoamérica / coord. por Joaquín Gairín Sallán, David Rodríguez Gómez, Diego Castro Ceacero, 2012, ISBN 978-84-9987-077-9, págs. 163-194
Aleix Barrera Corominas, Anna Díaz Vicario, Miren Fernández de Álava
Éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en Latinoamérica / coord. por Joaquín Gairín Sallán, David Rodríguez Gómez, Diego Castro Ceacero, 2012, ISBN 978-84-9987-077-9, págs. 195-215
Miren Fernández de Álava, Aleix Barrera Corominas, Anna Díaz Vicario
Éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en Latinoamérica / coord. por Joaquín Gairín Sallán, David Rodríguez Gómez, Diego Castro Ceacero, 2012, ISBN 978-84-9987-077-9, págs. 217-246
La evaluación como elemento clave de la formación basada en competencias: tres casos en el ámbito de las ingenierías
Verónica Moreno Oliver, Davinia Hernández-Leo, Anna Díaz Vicario, Juan Ignacio Asensio Pérez, María del Carmen Romero Ternero
Experiencias innovadoras en el aprendizaje a través de la evaluación. EVALtrends 2011: EVALtrends 2011 Evaluar para aprender en la Universidad, 2011, ISBN 978-84-15490-04-3, págs. 146-158
Anna Díaz Vicario
Nuevas estrategias formativas para las organizaciones / coord. por Joaquín Gairín Sallán, Vol. 2, 2010 (CD-ROM), ISBN 9788471979636, pág. 9
Anna Díaz Vicario
ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 45 (Estudios sobre Educación; Vol), 2023, págs. 225-228
Es reseña de:
Diseño y desarrollo de las organizaciones educativas
José Luis Muñoz Moreno, Joaquín Gairín Sallán
Dykinson, 2022. ISBN 978-84-1122-471-0
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 40, Nº 1, 2022, págs. 203-206
Es reseña de:
Prácticas educativas basadas en evidencias: reflexiones, estrategias y buenas prácticas / coord. por Joaquín Gairín Sallán, Georgeta Ion
Narcea, 2021. ISBN 9788427728028
Javier Cabañero Valencia, Patricia Olmos Rueda, Cecilia Inés Suárez, Anna Díaz Vicario, Georgeta Ion, Lorena Pulido Mantas
Equipo PBE. Proyecto Prácticas educativas Basadas en la Evidencia : Universidad Complutense de Madrid : Universidad Autónoma de Barcelona = Universitat Autònoma de Barcelona, 2020. ISBN 978-84-09-26852-8
La gestión de la seguridad integral en los centros educativos: Facilitadores y obstaculizadores
Anna Díaz Vicario
Tesis doctoral dirigida por Joaquín Gairín Sallán (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2015).
La nueva gestión del conocimiento
coord. por Joaquín Gairín Sallán, Cecilia Inés Suárez, Anna Díaz Vicario
Universidad Autónoma de Barcelona = Universitat Autònoma de Barcelona : Equip de Desenvolupament Organitzacional (EDO), 2020. ISBN 978-84-122616-1-5
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