José Antonio Torres González
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Artículos de revistas
Percepciones del alumnado con discapacidad sobre su historia escolar.
Teresa Lourdes Morán Calatayud, José Antonio Torres González
Revista de Educación Inclusiva, ISSN-e 1889-4208, Vol. 10, Nº. 1, 2017, págs. 229-236
Incidencia de las políticas de apoyo educativo en las estructuras organizativas de los centros desde la perspectiva del profesorado: Un estudio en la provincia de Jaén
José Antonio Torres González, Santiago Castillo Arredondo
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1139-613X, ISSN-e 2174-5374, Vol. 19, Nº 2, 2016, págs. 205-228
José María Fernández-Batanero, José Antonio Torres González
Revista complutense de educación, ISSN 1130-2496, Vol. 26, Nº Extra 1, 2015 (Ejemplar dedicado a: TIC en educación), págs. 33-49
Diversidad emocional y satisfacción vital en futuros docentes
Francisca Ortega Alvarez, Elisabeth Núñez Hergueta, David Molero López-Barajas, José Antonio Torres González
Revista de Educación Inclusiva, ISSN-e 1889-4208, Vol. 8, Nº. 3, 2015, págs. 205-217
Mónica Montes Ayala, José Antonio Torres González
Revista de Educación Inclusiva, ISSN-e 1889-4208, Vol. 8, Nº. 3, 2015, págs. 271-284
Promoviendo escuelas inclusivas: análisis de las percepciones y necesidades del profesorado desde una perspectiva organizativa, curricular y de desarrollo profesional
José Antonio Torres González, José María Fernández-Batanero
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 18, Nº. 1, 2015 (Ejemplar dedicado a: La Educación Inclusiva: reflexiones y experiencias para la mejora escolar), págs. 177-200
Estructuras organizativas para una escuela inclusiva: promoviendo comunidades de aprendizaje
José Antonio Torres González
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 1699-2105, Nº. 30, 1, 2012, págs. 45-70
La identidad científica de la educación especial: marcando el sendero de la inclusión educativa
José Antonio Torres González
Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales, ISSN-e 2226-4000, Vol. 7, Nº. 1, 2011, págs. 137-162
José Antonio Torres González
Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 13, 2010, págs. 27-42
Pasado, presente y futuro de la atención a las necesidades educativas especiales: Hacia una educación inclusiva.
José Antonio Torres González
Perspectiva Educacional, ISSN-e 0718-9729, Vol. 49, Nº. 1, 2010 (Ejemplar dedicado a: Nuevas Miradas Educativas), págs. 62-89
Análisis de los procesos de inclusión social y educativa: nuevos retos para suprimir las desigualdades y compartir las diferencias
José Antonio Torres González
Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 12, 2009, págs. 31-56
Confección del Plan de Trabajo del especialista de Pedagogía Terapéutica: un ejemplo práctico
José Antonio Torres González, María Jesús Colmenero Ruiz, Antonio Hernández Fernández
Espiral. Cuadernos del profesorado, ISSN-e 1988-7701, Vol. 1, Nº. 2, 2008
Detección de disfonías en la escuela: la función del maestro de audición y lenguaje en educación
José Antonio Torres González, A. Hernández Fernández
Revista de logopedia, foniatría y audiología, ISSN 0214-4603, Vol. 27, Nº. 1, 2007, págs. 39-44
Acción tutorial y orientadora en la universidad: hacia una formación universitaria de calidad
José Antonio Torres González
Comunicación y pedagogía: Nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 195, 2004, págs. 20-26
¿Existe un curriculum postmoderno?: De las teorías curriculares de la modernidad al curriculum postmoderno
José Antonio Torres González
Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 12, 2002, págs. 197-208
Programa de intervención para alumnos con necesidades educativas de carácter cognitivo
José Antonio Torres González
Acción Pedagógica, ISSN-e 1315-401X, Vol. 10, Nº. 1-2, 2001, págs. 74-84
Las funciones de liderazgo y gestión de los docentes en las instituciones de enseñanza superior: Entre la complejidad y la creatividad
José Antonio Torres González
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 78, 2001, págs. 19-28
Implicaciones de las teorías del aprendizaje en la educación especial
José Antonio Torres González
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN 1137-8778, ISSN-e 2341-4847, Nº 5, 2001, págs. 75-86
José Antonio Torres González
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN 0212-5374, Nº 17-18, 1999-2000, págs. 183-199
Programas preventivos para alumnos con necesidades educativas especiales: directrices organizativas en el ámbito de la educación infantil
José Antonio Torres González
Revista de educación especial, ISSN 1130-0876, Nº 23, 1997, págs. 17-28
José Antonio Torres González
Bordón. Revista de pedagogía, ISSN 0210-5934, ISSN-e 2340-6577, Vol. 48, Nº 4, 1996, págs. 411-420
El lenguaje audiovisual y la formación del profesorado
Fernando Peñafiel Martínez, José Antonio Torres González
Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 7, 1996 (Ejemplar dedicado a: Hacia un consumo "inteligente" de la comunicación), págs. 146-153
El análisis de cluster aplicado a la valoración de necesidades educativas especiales
Antonio Sánchez Palomino, José Antonio Torres González
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN 0212-5374, Nº 14, 1996, págs. 181-194
José Antonio Torres González
Revista de educación de la Universidad de Granada, ISSN 0214-0489, Nº 9, 1996, págs. 235-254
La estrategia de investigación-acción colaborativa como metodología de formación de profesores
José Antonio Torres González
Guadalbullón: Revista de educación, ISSN 0213-2192, Nº. 8, 1995, págs. 235-247
Reflexiones en torno a la fundamentación científica de la orientación educativa
José Antonio Torres González
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº 164, 1995, págs. 439-450
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Colaboraciones en obras colectivas
José Antonio Torres González
Evaluación e intervención didáctica: atención a las necesidades específicas de apoyo educativo / coord. por Fernando Peñafiel Martínez, José Antonio Torres González, José María Fernández-Batanero, 2014, ISBN 978-84-368-3219-8, págs. 63-90
Intervención educativa en el aula inclusiva
José Antonio Torres González
Evaluación e intervención didáctica: atención a las necesidades específicas de apoyo educativo / coord. por Fernando Peñafiel Martínez, José Antonio Torres González, José María Fernández-Batanero, 2014, ISBN 978-84-368-3219-8, págs. 91-126
El trabajo en equipo: El reto de la colaboración
José Antonio Torres González
La supervisión educativa en contextos de cooperación internacional / coord. por Lorenzo Almazán Moreno, 2011, ISBN 978-84-8439-609-3, págs. 47-78
Los procesos de enseñanza y aprendizaje en el Espacio Europeo de Educación Superior: una perspectiva desde la multiculturalidad
José Antonio Torres González
Calidad, comunicación e interculturalidad / coord. por Isabel Cantón Mayo, Rosa Eva Valle, Ana Rosa Arias Gago, Roberto Baelo Álvarez, Ruth Cañón Rodríguez, 2010, ISBN 978-84-92651-24-5, págs. 305-322
Respuesta logopédica en la multiculturalidad: estudio de un caso
María Jesús Colmenero Ruiz, Antonio Hernández Fernández, José Antonio Torres González
Retos educativos en la sociedad del conocimiento / Isabel Cantón Mayo (aut.), Rosa Eva Valle (aut.), Ana Rosa Arias Gago (aut.), Roberto Baelo Álvarez (aut.), Ruth Cañón Rodríguez (aut.), 2010, ISBN 978-84-92651-40-5
Diversidad y educación: compartiento las diferencias y compensando/suprimiendo las desigualdades
José Antonio Torres González
La atención a la diversidad: diferentes miradas / coord. por Jerónima Ipland García, 2008, ISBN 978-84-96620-28-5, págs. 55-75
La legislación como puente a la interculturalidad
Belén Aroca Siendones, Isabel María Caparrós Rubio, Esther Fernández Martínez, Leticia Fernández Martín, María García Guerrero, Ana Magdalena Sánchez Puche, Mónica Peña Chacón, José Antonio Torres González
Estudios sobre cultura gitana: aspectos históricos, sociológicos, educativos y folklórico-musicales / coord. por María Angustias Ortiz Molina, Almudena Ocaña Fernández, 2005, ISBN 84-609-6246-6, págs. 13-20
Construya guías de estudia que tenga coherencia, progresión y diferenciación
José Antonio Torres González, Miguel Pérez Ferra, María Dolores Hueso Villegas
Capacidades docentes para una gestión de calidad en Educación Secundaria / coord. por Luis Miguel Villar Angulo, 2004, ISBN 84-481-4011-7, págs. 209-222
La intervención psicopedagógica en una escuela comprensiva: respuestas a la diversidad
José Antonio Torres González
La educación infantil y la formación del profesorado hacia el siglo XXI : integración e identidad / coord. por María Dolores García Fernández, Verónica Marín Díaz, 2004, ISBN 84-7801-706-2, págs. 295-302
Las nuevas tecnologías como recurso para educar a un niño ciego
María García Guerrero, Ana Magdalena Sánchez Puche, Esther Fernández Martínez, María Ruiz Soto, Mónica Toribio Parrilla, Ana María Rabasco Molina, José Antonio Torres González
Praxis organizativa de las redes de aprendizaje: [ponencias presentadas en las IX Jornadas Andaluzas de Organización y Dirección de Instituciones Educativas, celebradas en Granada, 15-17 de diciembre de 2004] / coord. por Manuel Lorenzo Delgado, Mercedes Cuevas López, Arturo Manuel Fuentes Viñas, César Torres Martín, José Antonio Pareja Fernández de la Reguera, Juan Francisco Romero Barriga, Angel Custodio Mingorance Estrada, Juan Antonio Fuentes Esparrell, José Luis Villena Higueras, Yolanda Aragón Carretero, Mariano Gabriel Fernández Almenara, 2004, ISBN 84-8491-431-3, págs. 507-513
Nuevas tecnologías aplicadas en las escuelas rurales
María del Mar Mora Gutiérrez, Tamara Jiménez Muñoz, María Victoria Pareja Peláez, Antonio Hernández Fernández, José Antonio Torres González
Praxis organizativa de las redes de aprendizaje: [ponencias presentadas en las IX Jornadas Andaluzas de Organización y Dirección de Instituciones Educativas, celebradas en Granada, 15-17 de diciembre de 2004] / coord. por Manuel Lorenzo Delgado, Mercedes Cuevas López, Arturo Manuel Fuentes Viñas, César Torres Martín, José Antonio Pareja Fernández de la Reguera, Juan Francisco Romero Barriga, Angel Custodio Mingorance Estrada, Juan Antonio Fuentes Esparrell, José Luis Villena Higueras, Yolanda Aragón Carretero, Mariano Gabriel Fernández Almenara, 2004, ISBN 84-8491-431-3, págs. 557-562
La educación para la diversidad: una realidad y una necesidad
Juan de Pablos Pons, José Antonio Torres González
La tarea de educar : de qué hablamos cuando hablamos sobre educación / coord. por Juan de Pablos Pons, 2003, ISBN 84-9742-199-X, págs. 153-186
El departamento de orientación y la red tutorial ante la evaluación educativa
José Antonio Torres González
Compromisos de la evaluación educativa / coord. por Santiago Castillo Arredondo, 2002, ISBN 84-205-3562-1, págs. 213-245
El Análisis del contexto educativo en una sociedad multicultural: de la Indiferencia a la Necesidad
José Antonio Torres González
Educación y diversidad : XV Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial, Vol. 1, 2002, ISBN 84-8317-040-X, págs. 39-58
La atención a la diversidad y la formación permanente del profesorado de educación secundaria: realidad y necesidades
José Antonio Torres González
Atención educativa a la diversidad en el nuevo milenio : XVIII Jornadas de Universidades y Educación Especial, 2001, ISBN 84-95322-82-X, págs. 523-538
La educación especial en el sistema educativo
José Antonio Torres González
Enciclopedia psicopedagógica de necesidades educativas especiales / coord. por Francisco Salvador Mata, Vol. 1, 2001, ISBN 84-9700-021-8, págs. 155-176
La acción del director en zonas desfavorecidas
José Antonio Torres González
Viaje al centro de la dirección de instituciones educativas / coord. por Pedro Simón de Vicente Rodríguez, 2001, ISBN 84-271-2378-7, págs. 419-438
Estructuras de apoyo para atender a la diversidad: el desarrollo colaborativo como estrategia de innovación
José Antonio Torres González
Atención a las necesidades educativas especiales, de la educación infantil a la Universidad : (actas de las XVII Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial) / coord. por Gloria Jové Monclús, María Amparo Miñambres Abad, 2000, ISBN 84-8409-058-2, págs. 351-368
Marco jurídico, institucional y organizativo de la atención educativa a las personas con minusvalía
José Antonio Torres González
Minusvalía y educación : el valor de la diversidad / coord. por Luis Batanaz Palomares, Rosario Martínez Jiménez, 2000, ISBN 84-7801-550-7, págs. 87-126
El papel de las nuevas tecnologías en el proceso de atención a la diversidad en las aulas: Niveles de utilización de la tecnología informática en el asesoramiento externo
José Antonio Torres González
Nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia / coord. por Julio Cabero-Almenara, Manuel Cebrián de la Serna, Ana Duarte Hueros, Francisco Martínez Sánchez, José Ignacio Aguaded Gómez, Julio Barroso Osuna, José María Fernández-Batanero, Juan A. Morales-Lozano, 2000, ISBN 84-85101-25-1, págs. 781-794
José Antonio Torres González
Orientación educativa en las universidades / coord. por Honorio Salmerón Pérez, Víctor Luis López Palomo, 2000, ISBN 84-95276-57-7, págs. 125-132
De la educación especial a la educación integradora: un esbozo histórico
José Antonio Torres González
Educar enseñando : antología de estudios científicos en homenaje a la profesora Mercedes Lamarque Forn / coord. por Manuel Román Rayo, 1999, ISBN 84-89869-66-9, págs. 385-404
La educación de personas adultas: un nuevo espacio curricular contextualizado en el marco de la atención a la diversidad
José Antonio Torres González
El desarrollo integral de una comarca en transformación : una perspectiva territorial, empresarial y formativa, 1999, ISBN 84-362-3443-X, págs. 191-206
Programas para el desarrollo del alumno deficiente cognitivo
José Antonio Torres González
Aspectos didácticos y organizativos de la educación especial / coord. por Natividad López Urquízar, Tomás Sola Martínez, 1998, ISBN 84-89908-26-5, págs. 133-152
José Antonio Torres González
Desarrollo curricular y organizativo en la escolarización del niño sordo / coord. por Jesús Domingo Segovia, Fernando Peñafiel Martínez, 1998, ISBN 84-87767-82-6, págs. 123-142
José Antonio Torres González, Miguel Pérez Ferra
Formación de educadores de personas adultas III : (Educación Secundaria) / coord. por A. Medina, Samuel Gento Palacios, 1997, ISBN 84-362-3465-0, págs. 765-806
La dimensión orientadora de la educación: la red tutorial ante el proceso de atención a la diversidad
José Antonio Torres González
La innovación de la educación especial : actas de las XIV Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial / coord. por José Antonio Torres González, 1997, ISBN 84-88942-93-1, págs. 149-168
Diez años de integración: análisis y evaluación del proceso de integración escolar de los alumnos con necesidades educativas especiales en la provincia de Jaén
Juan María Campos López, Lorenzo Almazán Moreno, Felipe García Mino, José Antonio Torres González, Miguel Pérez Ferra
La innovación de la educación especial : actas de las XIV Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial / coord. por José Antonio Torres González, 1997, ISBN 84-88942-93-1, págs. 411-430
Desarrollo lingüístico en alumnos con necesidades educativas especiales: Bases para la intervención en el nuevo modelo educativo
Fernando Peñafiel Martínez, José Antonio Torres González
La innovación de la educación especial : actas de las XIV Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial / coord. por José Antonio Torres González, 1997, ISBN 84-88942-93-1, págs. 735-742
Los Consejos Escolares como órganos de participación en el proceso educativo
Fernando Peñafiel Martínez, José Antonio Torres González
Organización y dirección de instituciones educativas : perspectivas actuales : actas de las I Jornadas Andaluzas sobre Organización y Dirección de Centros Educativos / coord. por Francisco Salvador Mata, José Antonio Ortega Carrillo, Manuel Lorenzo Delgado, 1997, ISBN 84-921660-1-0, págs. 303-310
El equipo directivo como dinamizador de la colaboración participativa en los Centros Educativos
Lorenzo Almazán Moreno, José Antonio Torres González
Organización y dirección de instituciones educativas : perspectivas actuales : actas de las I Jornadas Andaluzas sobre Organización y Dirección de Centros Educativos / coord. por Francisco Salvador Mata, José Antonio Ortega Carrillo, Manuel Lorenzo Delgado, 1997, ISBN 84-921660-1-0, págs. 489-500
Dificultades generales en el aprendizaje
Antonio Sánchez Palomino, José Antonio Torres González
Educación especial / coord. por Antonio Sánchez Palomino, José Antonio Torres González, Vol. 2, 1996 (Ambitos específicos de intervención ), ISBN 84-368-1051-1, págs. 17-46
De la educación a las necesidades educativas especiales: aproximación histórica, marco conceptual y legislativo
Antonio Sánchez Palomino, José Antonio Torres González
Educación especial / coord. por Antonio Sánchez Palomino, José Antonio Torres González, Vol. 1, 1996 (Una perspectica curricular, organizativa y profesional), ISBN 84-368-1050-3, págs. 23-44
El psicopedagogo, el currículum y la atención a la diversidad
Antonio Sánchez Palomino, José Antonio Torres González
Educación especial / coord. por Antonio Sánchez Palomino, José Antonio Torres González, Vol. 1, 1996 (Una perspectica curricular, organizativa y profesional), ISBN 84-368-1050-3, págs. 169-190
La estructura organizativa de los centros y la atención a la diversidad
Antonio Sánchez Palomino, José Antonio Torres González
Educación especial / coord. por Antonio Sánchez Palomino, José Antonio Torres González, Vol. 1, 1996 (Una perspectica curricular, organizativa y profesional), ISBN 84-368-1050-3, págs. 329-352
Los contenidos curriculares en el practicum: propuesta de innovación
Natividad López Urquízar, Tomás Sola Martínez, José Antonio Torres González
El Practicum en la formación de profesionales : problemas y desafíos / coord. por Miguel Angel Zabalza Beraza, María Lourdes Montero Mesa, Beatriz Cebreiro López, 1995, ISBN 84-921145-0-9, págs. 111-117
La formación del profesorado como factor favorecedor de la calidad educativa
José Antonio Torres González
Factores que favorecen la calidad educativa / coord. por Juan Ruiz Carrascosa, Miguel Pérez Ferra, 1995, ISBN 84-88942-35-4, págs. 69-133
José Antonio Torres González, Jesús Domingo Segovia
Tutoría y orientación: actas : comunicaciones y talleres, 1995, ISBN 84-89171-10-6, págs. 247-250
Los métodos de investigación en orientación: la estrategia de investigación-acción como medio de formación de profesores-tutores en tareas de orientación
José Antonio Torres González, Fernando Peñafiel Martínez
Tutoría y orientación: actas : comunicaciones y talleres, 1995, ISBN 84-89171-10-6, págs. 317-322
Orientación y solidaridad la educación compensatoria
Fernando Peñafiel Martínez, José Antonio Torres González
Tutoría y orientación: actas : comunicaciones y talleres, 1995, ISBN 84-89171-10-6, págs. 345-350
El programa de orientación educativa en el diseño curricular del centro: un elemento más de innovación en la organización de centros
Natividad López Urquízar, Tomás Sola Martínez, José Antonio Torres González
Cultura escolar y desarrollo organizativo. Conferencias y ponencias / José Manuel Coronel Llamas (ed. lit.), Marita Sánchez Moreno (ed. lit.), Cristina Mayor Ruiz (ed. lit.), Vol. 3, 1993 (Resúmenes de comunicaciones), ISBN 84-604-7724-x, págs. 88-90
El programa de orientación educativa en el diseño curricular del centro: un elemento más de innovación en la organización de centros
Natividad López Urquízar, Tomás Sola Martínez, José Antonio Torres González
Cultura escolar y desarrollo organizativo. Conferencias y ponencias / José Manuel Coronel Llamas (ed. lit.), Marita Sánchez Moreno (ed. lit.), Cristina Mayor Ruiz (ed. lit.), Vol. 2, 1993 (Mesas de trabajo), ISBN 84-604-7724-x, págs. 335-340
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Libros
Tutoría en la enseñanza, la Universidad y la empresa: formación y práctica
Santiago Castillo Arredondo, José Antonio Torres González, Luis Polanco González
Pearson Educación : Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED, 2009. ISBN 9788436258837
La evaluación en contextos de diversidad: una visión pedagógica
José Antonio Torres González
Pearson Educación, S.A., 2004. ISBN 84-205-4408-6
Acción tutorial en los centros educativos: formación y práctica
Santiago Castillo Arredondo, José Antonio Torres González, Luis Polanco González
Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED, 2003. ISBN 84-362-4809-0
Indicadores de calidad en la educación especial
Fernando Peñafiel Martínez, José Antonio Torres González
Grupo Editorial Universitario, 2002. ISBN 84-8491-192-6
Educación especial: centros educativos y profesores ante la adversidad
Antonio Sánchez Palomino, José Antonio Torres González
Ediciones Pirámide, 2002. ISBN 84-368-1650-1
Educación y diversidad: bases didácticas y organizativas
José Antonio Torres González
Archidona (Málaga) : Aljibe, 1999. ISBN 84-95212-06-4
La formación del profesor-tutor como orientador: análisis de las necesidades de formación del profesor-tutor en el marco de la atención a la diversidad para desempeñar tareas de orientación en el aula
José Antonio Torres González
Universidad de Jaén, 1996. ISBN 84-88942-52-4
La dimensión orientadora en la formación del profesorado de Educación Primaria
José Antonio Torres González
Universidad de Jaén, 1995. ISBN 84-88942-26-5
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Tesis
La dimensión orientador en la formación del profesorado de eduación primaria
José Antonio Torres González
Tesis doctoral dirigida por Santiago Castillo Arredondo (dir. tes.). UNED (1993).
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Tesis dirigidas
La inclusión educativa de jóvenes y adultos a través de los materiales didácticos de matemática: potencialidades y desafíos
Marcia Brandao Santos Cade
Tesis doctoral dirigida por José Antonio Torres González (dir. tes.). Universidad de Jaén (2014).
Tesis doctoral dirigida por José Antonio Torres González (dir. tes.), David Molero López-Barajas (codir. tes.). Universidad de Jaén (2011).
Tesis doctoral dirigida por José Antonio Torres González (dir. tes.), Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.). Universidad de Jaén (2002).
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Coordinación
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Obras Colectivas
Evaluación e intervención didáctica: atención a las necesidades específicas de apoyo educativo
coord. por Fernando Peñafiel Martínez, José Antonio Torres González, José María Fernández-Batanero
Ediciones Pirámide, 2014. ISBN 978-84-368-3219-8
Educación especial I: Una perspectiva curricular, organizativa y profesional
Antonio Sánchez Palomino (coord.), José Antonio Torres González (coord.)
Ediciones Pirámide (2 ed.) . ISBN 978-84-368-1399-9
coord. por José Antonio Torres González
Universidad de Jaén, 1997. ISBN 84-88942-93-1
Educación especial II: Ámbitos específicos de intervención
Antonio Sánchez Palomino (coord.), José Antonio Torres González (coord.)
Ediciones Pirámide (2 ed.) . ISBN 978-84-368-1395-1
coord. por Antonio Sánchez Palomino, José Antonio Torres González
Ediciones Pirámide, 1996. ISBN 84-368-1052-X
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