Francisco Mario de Miguel Díaz

• Artículos de revistas (66)
• Colaboraciones en obras colectivas (29)
• Libros (13)
• Tesis dirigidas (11)
• Coordinación (3 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • Ideología y Pedagogía Empírica: Cuestiones para un debate

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 33, Nº 2, 2015, págs. 269-287

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  • La reforma curricular y metodológica de las enseñanzas universitarias: una mirada crítica sobre la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Pulso: revista de educación, ISSN-e 2445-2866, ISSN 1577-0338, Nº. 36, 2013, págs. 13-35

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  • Evaluación de la inserción laboral de los participantes en la Formación Profesional para el empleo en Asturias

    Francisco Mario de Miguel Díaz, José Luis San Fabián Maroto, José Luis Belver Domínguez, Mari Cruz Argüelles Laviana

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 358, 2012 (Ejemplar dedicado a: Equidad y diversidad en la Educación Obligatoria), págs. 599-616

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  • Marco general para la renovación metodológica de los programas de formación en el contexto de la judicatura

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Revista de educación y derecho = Education and law review, ISSN 2013-584X, ISSN-e 2386-4885, Nº. 6, 2012 (Ejemplar dedicado a: Estrategias de formación inicial de Jueces y Magistrados)

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  • La formación continuada. Algunas propuestas de carácter metodo-lógico.

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Revista de educación y derecho = Education and law review, ISSN 2013-584X, ISSN-e 2386-4885, Nº. 5, 2012 (Ejemplar dedicado a: METODOLOGÍAS DE LA FORMACIÓN CONTINUA DE LOS JUECES Y MAGISTRADOS)

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  • Evaluación de la satisfacción de los participantes en la formación profesional para el empleo.

    Francisco Mario de Miguel Díaz, José Luis San Fabián Maroto, José Luis Belver Domínguez, Mari Cruz Argüelles Laviana

    Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, ISSN-e 1134-4032, Vol. 17, Nº. 1, 2011

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  • La renovación del sistema educativo a aprtir de las competencias básicas

    Francisco Mario de Miguel Díaz (entrevistado)

    Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación, ISSN 1134-0312, Vol. 18, Nº 4, 2010, págs. 39-42

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  • La evaluación de tesis doctorales: Propuesta de un modelo

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, ISSN-e 1134-4032, Vol. 16, Nº. 1, 2010

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  • Evaluación y mejora de los estudios de Doctorado

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 352, 2010 (Ejemplar dedicado a: Las TIC en la educación obligatoria, de la teoría a la política y la práctica), págs. 569-581

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  • Evaluación de las escuelas taller, casas de oficios y talleres de empleo en Asturias (2001-2005)

    Francisco Mario de Miguel Díaz, Marisa Pereira González, Julián Pascual Díez, Eva María Carrío Fernández

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 351, 2010 (Ejemplar dedicado a: La transición a la vida activa), págs. 461-484

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  • Aseguramiento versus garantía de calidad en el sistema univer­sitario español

    Francisco Mario de Miguel Díaz, Pedro Miguel Apodaca Urquijo

    Boletín de psicología, ISSN 0212-8179, Nº. 97, 2009, págs. 35-54

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  • Evaluación de planes y programas de ciudadanía y convivencia

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Praxis Educativa, ISSN-e 2313-934X, ISSN 0328-9702, Vol. 13, Nº. 13, 2009

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  • Criterios para evaluar el impacto de los Planes de Evaluación de la Calidad de la Educación Superior

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 349, 2009 (Ejemplar dedicado a: La educación ante la inclusión del alumnado con necesidades específicas de apoyo / coord. por Miguel Ángel Verdugo Alonso, María Angeles Parrilla Latas), págs. 295-310

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  • Evaluación de Programas de Empleo-Formación: metodología de estudio

    Francisco Mario de Miguel Díaz, Marisa Pereira González, Julián Pascual Díez, Eva María Carrío Fernández

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 26, Nº 1, 2008, págs. 247-270

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  • Propuestas para la mejora de las Escuelas Taller, Casas de Oficios y Talleres de Empleo

    Francisco Mario de Miguel Díaz, Marisa Pereira González, Julián Pascual Díez, Eva María Carrío Fernández

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 19, Nº 3, 2008, págs. 316-327

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  • Cambio de paradigma metodológico en la Educación Superior: Exigencias que conlleva

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Cuadernos de integración europea, ISSN-e 1885-1754, Nº. 2, 2005 (Ejemplar dedicado a: Espacio Europeo de Educación Superior)

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  • Evaluación de la calidad de los centros y los programas de formación para el empleo

    Francisco Mario de Miguel Díaz, José Luis San Fabián Maroto

    Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 55, Nº 3, 2003 (Ejemplar dedicado a: El reto de la Formación Profesional), págs. 447-460

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  • Evaluación Institucional versus Acreditación en la Enseñanza Superior. Implicaciones para la mejora

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 6-7, 2003-2004 (Ejemplar dedicado a: Innovación docente en la universidad: investigación y desarrollo), págs. 13-20

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  • Calidad de la enseñanza universitaria y desarrollo profesional del profesorado

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 331, 2003 (Ejemplar dedicado a: La formación del profesorado universitario), págs. 13-34

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  • Evaluación del rendimiento en la enseñanza superior: Comparación de resultados entre alumnos procedentes de la LOGSE y del COU

    Francisco Mario de Miguel Díaz, Tomás Escudero Escorza, Javier Vidal García, Sebastián Rodríguez Espinar, Pedro Miguel Apodaca Urquijo, José Miguel Arias Blanco

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 20, Nº 2, 2002 (Ejemplar dedicado a: Investigaciones en educación superior), págs. 357-384

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  • Evaluación de necesidades de los jóvenes con deficiencias auditivas en el proceso de transición al mundo laboral

    Francisco Mario de Miguel Díaz, Marisa Pereira González

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 20, Nº 1, 2002, págs. 89-112

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  • Toma decisiones y acciones post-evaluación en la enseñanza universitaria

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, ISSN 1130-5371, Nº 15, 2001-2002, págs. 35-53

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  • Modelos académicos de evaluación y mejora en la enseñanza superior

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 19, Nº 2 (X Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa), 2001, págs. 397-400

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  • La transición al mundo laboral de los jóvenes con deficiencias auditivas

    Francisco Mario de Miguel Díaz, Marisa Pereira González

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 12, Nº 22, 2001, págs. 247-281

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  • La evaluación de programas sociales: Fundamentos y enfoques teóricos

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 18, Nº 2, 2000 (Ejemplar dedicado a: Evaluación de programas educativos), págs. 289-318

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  • La evaluación del rendimiento inmediato en la enseñanza universitaria

    Francisco Mario de Miguel Díaz, José Miguel Arias Blanco

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 320, 1999, págs. 353-377

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  • La evaluación del profesorado de secundaria: la opinión de los profesores

    Francisco Mario de Miguel Díaz, Tomás Escudero Escorza, Sebastián Rodríguez Espinar, José-Ginés Mora, Juan Mateo Andrés

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 318, 1999, págs. 227-250

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  • La evaluación de programas: entre el conocimiento y el compromiso

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 17, Nº 2 (IX Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa), 1999, págs. 345-348

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  • El Plan Nacional de Evaluación de la Calidad de las Universidades: problemas y alternativas

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 34, 1999 (Ejemplar dedicado a: Ponencias presentadas al "IX Congreso de Formación del Profesorado: Formación y Evaluación del Profesorado Universitario" (Cáceres 2-5 de junio de 1999)), págs. 99-114

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  • La evaluación del profesorado universitario: criterios y propuestas para mejorar la función docente

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 315, 1998, págs. 67-83

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  • La evaluación de los centros educativos: Una aproximación a un enfoque sistémico

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 15, Nº 2, 1997, págs. 145-178

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  • La evaluación de la actividad investigadora del profesorado universitario en el ámbito de las Ciencias de la Educación

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 15, Nº 1, 1997, págs. 171-186

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  • La evaluación del profesorado: Un tema a debate

    Francisco Mario de Miguel Díaz, Tomás Escudero Escorza, Sebastián Rodríguez Espinar, José-Ginés Mora, Juan Mateo Andrés

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 14, Nº 2, 1996 (Ejemplar dedicado a: Evaluación educativa), págs. 73-93

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  • Participación ciudadana en la evaluación de las políticas públicas

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 66, 1995, págs. 213-220

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  • La calidad de la educación y las variables de proceso y de producto

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Ikastaria: cuadernos de educación, ISSN-e 2255-1069, ISSN 0213-3636, Nº. 8, 1995, págs. 29-52

    

  • Autorregulación y toma de decisiones en Instituciones Universitarias

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 308, 1995 (Ejemplar dedicado a: La Universidad de los noventa), págs. 63-80

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  • Revisión de programas académicos e innovación en la enseñanza superior

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 306, 1995, págs. 427-453

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  • La IAP un paradigma para el cambio social

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Documentación social, ISSN 0417-8106, Nº 92, 1993 (Ejemplar dedicado a: Investigación-Acción participativa), págs. 91-108

    

  • L'avaluació de l'ensenyament universitari des de'un enfocament institucional

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 8, 1992, págs. 99-121

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  • Modelos de investigación sobre organizaciones educativas

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 7, Nº 13 (IV Seminario de Modelos de Investigación Educativa), 1989, págs. 21-56

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  • Investigación del profesor en el aula y función asesora

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 50, 1987, págs. 11-23

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  • Orientación educativa y estrategias compensatorias

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 45, 1986, págs. 9-34

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  • Fundamentos pedagógicos de la Educación Compensatoria

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Nº 264, 1986 (Ejemplar dedicado a: Trayectoria y perspectivas de la educación compensatoria), págs. 637-650

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  • La investigación educativa en los currícula de la enseñanza universitaria

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Nº 10, 1986 (Ejemplar dedicado a: Investigación educativa), págs. 123-144

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  • Estrategias orientadas hacia la integración educación y medio social

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 43, 1985, págs. 7-17

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  • Estrategias metodológicas en los estudios longitudinales

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 3, Nº 6 (III Seminario sobre Modelos de Investigación Educativa), 1985 (Ejemplar dedicado a: Nuevas tendencias de la investigación sobre rendimiento académico), págs. 252-270

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  • Investigaciones en torno a Educación Compensatoria

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 2, Nº 3, 1984, págs. 41-58

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  • Diseño de un programa de educación compensatoria

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 272, 1983, págs. 49-75

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  • Bibliografía sobre metodología de la investigación educativa (II)

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 35, 1982, págs. 82-85

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  • Problemática de la orientación educativa a nivel de COU

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 34, 1982, págs. 57-67

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  • Técnicas e instrumentos de la orientación escolar

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 270, 1982, págs. 97-112

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  • Programas de entrenamiento lingüístico

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 32, 1981, págs. 77-87

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  • Principios y objetivos educativos de la escuela pública

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 31, 1981, págs. 34-38

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  • Estudio sobre indicadores de validez del reversal test

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 30, 1980, págs. 68-76

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  • La formación pedagógica del licenciado universitario: Datos de una encuesta

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 29, 1980, págs. 34-42

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  • Discriminación y desigualdades en la Escuela

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 27, 1979, págs. 13-20

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  • Educación precoz del niño sordo

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 26, 1979, págs. 14-19

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  • Informe sobre la situación de la educación especial en Asturias

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 24, 1978, págs. 33-57

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  • Aproximación empírica a la teoría del refuerzo educativo

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 22, 1978, págs. 36-45

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  • Estudio sociológico de la esclarización a nivel de educación preescolar en Asturias

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 17, 1977, págs. 50-56

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  • El diagnóstico axiológico y la orientación vocacional

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Nº 217, 1977, págs. 105-122

    

  • Funciones y tareas del Departamento de Orientación de las instituciones educativas

    Bernardo Fueyo Suárez, Francisco Mario de Miguel Díaz

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 16, 1976, págs. 4-9

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  • Indices de escolarización en enseñanza media

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 14, 1976, págs. 32-39

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  • Sociología de las elecciones académico-profesionales del alumnado de COU

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº. 244 (MAY-JUN), 1976, págs. 82-100

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  • Programación de las técnicas de trabajo intelectual en el C.O.U

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 3, 1973, págs. 15-19

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  • Ideas sobre evaluación en Enseñanza General Básica

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 1-2, 1973, págs. 21-25

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • La calidad en el ámbito universitario: avances y retrocesos

    Ana María García Olalla, Francisco Mario de Miguel Díaz, Pedro Miguel Apodaca Urquijo

    Tendencias actuales de las transformaciones de las universidades en una nueva sociedad digital / Aurelio Villa Sánchez (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-15045-19-9, págs. 831-832

    

  • Algunas Claves para implementar procesos de innovación para mejorar la calidad de las instituciones universitarias

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Tendencias actuales de las transformaciones de las universidades en una nueva sociedad digital / Aurelio Villa Sánchez (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-15045-19-9, págs. 833-837

    

  • Los contextos de enseñanza y aprendizaje universitarios percibidos por estudiantes y profesores: justificación y marco teórico para su estudio

    José Luis San Fabián Maroto, Carmen Álvarez Álvarez, Emilio Álvarez Arregui, José Miguel Arias Blanco, Francisco Mario de Miguel Díaz, Eduardo Dopico Rodríguez, Francisco Manuel Gago Rodríguez

    Innovación educativa en la enseñanza formal / coord. por Javier J. Maquilón Sánchez, María Paz García Sanz, María Luisa Belmonte Almagro, 2011, ISBN 978-84-694-2842-9, págs. 821-834

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  • La evaluación como eje de cambio del EEES

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Primeras Jornadas Internacionales sobre EEES: evaluación, 2010, ISBN 9788493656171, págs. 13-18

    

  • Metaevaluación y utilización de resultados en las organizaciones: dimensión política de la práctica evaluadora

    Francisco Mario de Miguel Díaz, José Luis San Fabián Maroto

    Innovación y cambio en las organizaciones educativas / coord. por Aurelio Villa Sánchez, 2008, ISBN 978-84-271-2975-7, págs. 393-424

    

  • Formación, gestión, evaluación, evaluación e innovación en las organizaciones

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Actas de las Jornadas sobre el futuro grado de Pedagogía [Archivo de ordenador] : Barcelona, 2 y 3 de junio de 2006., 2006, pág. 7

    

  • Métodos y modalidades de enseñanza en la educación superior

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Metodologías de enseñanzas y aprendizaje para el desarrollo de competencias: Orientaciones para el profesorado universitario ante el espacio europeo de educación superior / coord. por Francisco Mario de Miguel Díaz, 2006, ISBN 978-84-206-4818-7, págs. 17-26

    

  • Clases teóricas

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Metodologías de enseñanzas y aprendizaje para el desarrollo de competencias: Orientaciones para el profesorado universitario ante el espacio europeo de educación superior / coord. por Francisco Mario de Miguel Díaz, 2006, ISBN 978-84-206-4818-7, págs. 27-52

    

  • Modelos y estrategias para la evaluación y mejora de la docencia en la universidad

    Francisco Mario de Miguel Díaz, Pedro Miguel Apodaca Urquijo

    Pedagogía universitaria, hacia un espacio de aprendizaje compartido: III Simposio Iberoamericano de Docencia Universitaria, Vol. 1, 2004, ISBN 84-271-2646-8, págs. 223-226

    

  • Nuevos retos en el ámbito de la evaluación

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Temas fundamentales en la investigación educativa / coord. por Daniel González González, Leonor Buendía Eisman, 2004, ISBN 84-7133-744-4, págs. 31-62

    

  • El proceso de acreditación: algunas precisiones metodológicas

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Acreditación de las enseñanzas universitarias : un futuro de cambio / coord. por Silvia Zamorano, Francisco Michavila Pitarch, Antonio Arenas Alonso, 2002, págs. 57-70

    

  • El Plan Nacional de Evaluación y la mejora de la calidad de la enseñanza

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Innovación en la universidad / coord. por Carlos Rosales López, 2000, ISBN 84-699-2790-6, págs. 399-412

    

  • Modelos y diseños en la evaluación de programas

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Orientación profesional : diagnóstico e inserción sociolaboral, 2000, ISBN 84-95128-10-1, págs. 193-216

    

  • Problemas teóricos y metodológicos en la evaluación externa de programas educativas multiculturales

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Evaluación y ámbitos emergentes en animación sociocultural / coord. por María Teresa Martín González, María Luisa Sarrate Capdevila, 1999, ISBN 84-88667-50-7, págs. 137-162

    

  • La evaluación de la enseñanza: Propuesta de indicadores para las titulaciones

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Indicadores en la Universidad, información y definiciones, 1999, ISBN 84-369-3281-1, págs. 413-430

    • Texto Completo Libro
    

  • Evaluación externa de un programa de educación social

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Modelos de investigación cualitativa en educación social y animación sociocultural: aplicaciones prácticas / coord. por María Gloria Pérez Serrano, 1999, ISBN 84-277-1302-9, págs. 287-318

    

  • Evaluación del profesorado y titulaciones universitarias

    Francisco Mario de Miguel Díaz, Sebastián Rodríguez Espinar

    La formación del profesorado: evaluación y calidad, 1998, ISBN 84-89728-52-6, págs. 211-258

    

  • La reforma pedagógica: una cuestión pendiente de la Ley de Reforma Universitaria

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Política y reforma universitaria / coord. por José María de Luxán Meléndez, 1998, ISBN 84-95027-07-0, págs. 113-130

    

  • Evaluación y reforma pedagógica de la Enseñanza Universitaria

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Calidad en la universidad : orientación y evaluación / coord. por Clemente Lobato Fraile, Pedro Miguel Apodaca Urquijo, 1997, ISBN 84-7584-342-5, págs. 53-70

    

  • La evaluación de los centros educativos

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Evaluación educativa : teoría, metodología y aplicaciones en áreas de conocimiento / coord. por Honorio Salmerón Pérez, 1997, ISBN 84-89908-03-6, págs. 151-174

    

  • Indicadores de rendimiento y evaluación de programas

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    EVALUACIÓN DE PROGRAMAS Y CENTROS EDUCATIVOS / Ramón Pérez Juste (aut.), Catalina Martínez Mediano (aut.), José Luis García Llamas (aut.), 1995, ISBN 84-362-3320-4, págs. 169-192

    

  • El desarrollo profesional docente las resitencias a la innovación educativa

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Premios nacionales de investigación e innovación educativas 1992, 1994, ISBN 84-369-2571-8, págs. 17-58

    • Texto Completo Libro
    

  • Evaluación de necesidades y desarrollo profesional docente

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Evaluación y desarrollo profesional docente / coord. por Francisco Mario de Miguel Díaz, 1993, ISBN 84-88034-33-4, págs. 15-46

    

  • Minorias y educación intercultural

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Educación intercultural en la perspectiva de la Europa unida: X Congreso Naciional de Pedagogía, Vol. 1, 1992, ISBN 84-7797-063-7, págs. 133-151

    

  • Utilización de indicadores en la evaluación de la docencia universitaria

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    La evaluación de las instituciones universitarias / coord. por Francisco Mario de Miguel Díaz, Sebastián Rodríguez Espinar, José-Ginés Mora, 1991, ISBN 84-369-2028-7, págs. 341-370

    • Texto Completo Libro
    

  • Cambios generacionales y acceso a la Enseñanza Superior

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    La investigación educativa sobre la Universidad : actas de las jornadas, Madrid, 31 Mayo - 1 Junio 1990 / coord. por Aurora Blanco Mariclla, Mercedes Muñoz-Repiso Izaguirre, Bienvenida Margarita Latiesa Rodríguez, Rosa María González Tirados, 1990, ISBN 84-369-1946-7, págs. 85-111

    • Texto Completo Libro
    

  • Estudio diferencial de la ansiedad en sujetos depresivos, neuróticos y normales estresados a través de la escala de R.B. Cattell

    María Luisa García Merita, Francisco Mario de Miguel Díaz, I. Fuentes

    Psicología española en la Europa de los 90. Ciencia y profesión: Valencia, 15 a 20 de abril de 1990, Vol. 9, 1990 (Diagnóstico y evaluación piscológica / coord. por Alejandro Ávila Espada), ISBN 84-87556-08-6, págs. 112-116

    

  • Análisis diferencial del autoconcepto en sujetos normales y depresivos

    María Luisa García Merita, Francisco Mario de Miguel Díaz, M. Jofre, Inmaculada Fuentes Durá, J. Rojo, Isabel Balaguer Solá

    Psicología social y sociedad del bienestar / coord. por Gonzalo Musitu Ochoa, Vol. 3, 1990 (Aspectos psicosociales de la salud y de la comunidad / Jesús Rodríguez Marín (aut.)), ISBN 84-7665-684-X, págs. 105-111

    

  • Paradigmas de la investigación educativa española

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Aspectos metodológicos de la investigación educativa / [congreso de educación, celebrado en el Campus universitario de Leioa (Bizkaia) entre los días 13 y 17 de octubre de 1987, en el marco del] II Congreso Mundial Vasco / coord. por Iñaki Dendaluce Segurola, 1988, ISBN 84-277-0838-6, págs. 60-81

    

• Libros

  • Los programas de empleo-formación en Asturias: evaluación de las escuelas taller, casas de oficios y talleres de empleo

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Oviedo, Asturias, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, D.L. 2010. ISBN 978-84-8317-822-5

    

  • Guía para la revisión interna y mejora de los centros de Formación Profesional Ocupacional

    Francisco Mario de Miguel Díaz, José Luis San Fabián Maroto, José Luis Belver Domínguez

    Mensajero, 2009. ISBN 978-84-271-3006-7

    

  • La situación de la infancia y la adolescencia en Asturias: informe encargado por el Observatorio de la Infancia y la Adolescencia para el Instituto Asturiano de Atención Social, a la Infancia, Familia y la Adolescencia ...

    Gloria Braga Blanco, Violeta Álvarez Fernández, Xandru Armesto Fernández, Marcelino Fernández Raigoso Castaño, Lorena Frade Ballesteros, Aquilina Fueyo Gutiérrez, Xosé Antón González Riaño, María del Mar González Iglesias, Francisco Mario de Miguel Díaz, José Luis San Fabián Maroto, Aida Terrón Bañuelos, Universidad de Oviedo

    Gobierno del Principado de Asturias, Consejería de Servicios Sociales, Viceconsejería de Bienestar Social, Dirección Regional de Acción Social, 2007. ISBN 978-84-606-4296-1

    

  • Adaptación de los planes de estudio al proceso de convergencia europea

    Francisco Mario de Miguel Díaz (dir.), I. J. Alfaro Rocher, Pedro Miguel Apodaca Urquijo, José Miguel Arias Blanco, Eduardo García Jiménez, Alfredo Pérez Boullosa

    Oviedo : Universidad de Oviedo, Vicerrectorado de Convergencia Europea, Postgrado y Títulos Propios, 2005. ISBN 84-8317-500-2

    

  • Evaluación de la calidad de las titulaciones universitarias: guía metodológica

    Francisco Mario de Miguel Díaz (dir.), Pedro Miguel Apodaca Urquijo (col.), José Miguel Arias Blanco (col.), María José Echeverría Cubillas (col.), Eduardo García Jiménez (col.)

    Ministerio de Educación Cultura y Deporte, Subdirección General de Información y Publicaciones, 2003. ISBN 84-369-3731-7

    

  • Evaluación del rendimiento en la enseñanza superior: Resultados entre alumnos procedentes de la L.O.G.S.E. y del C.O.U.

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Ministerio de Educación Cultura y Deporte, Centro de Investigación y Documentación Educativa, 2002. ISBN 84-369-3590-X

    • Resumen
    

  • Necesidades y problemas de la población con deficiencias auditivas en el proceso de integración en el mundo laboral: la realidad en Asturias

    Francisco Mario de Miguel Díaz, Marisa Pereira González, Alicia Portilla Gutiérrez, Adolfo Rivas Fernández, J. Valdivieso

    Universidad de Oviedo, Servicio de Publicaciones, 2000. ISBN 84-8317-241-0

    

  • Los estudios universitarios y la inserción en el mundo profesional: seguimiento de una cohorte (COU, curso 1986/87)

    Francisco Mario de Miguel Díaz (dir.), José Miguel Arias Blanco, Marcelino Fernández Raigoso Castaño, Universidad de Oviedo

    Universidad de Oviedo, Servicio de Publicaciones, 1998. ISBN 84-8317-048-5

    

  • El Desarrollo profesional docente y las resistencias a la innovación educativa

    Francisco Mario de Miguel Díaz, Julián Pascual Díez, José Luis San Fabián Maroto, Paloma Santiago Martínez

    Oviedo : Universidad de Oviedo, D.L. 1996. ISBN 84-7568-933-7

    

  • El acceso a los estudios universitarios: análisis y seguimiento de la demanda en Asturias

    Francisco Mario de Miguel Díaz (dir.), Baldomero Blasco Sánchez, José Miguel Arias Blanco (col.), Marcelino Fernández Raigoso Castaño (col.), Marisa Pereira González (col.), Juan Carlos Quirós Quirós (col.)

    Ministerio de Educación Cultura y Deporte, Centro de Investigación y Documentación Educativa, 1994. ISBN 84-369-2480-0

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Criterios para la evaluación del profesorado universitario

    Francisco Mario de Miguel Díaz (dir.), José Miguel Arias Blanco (col.), Marcelino Fernández Raigoso Castaño (col.), Aquilina Fueyo Gutiérrez (col.), Juan Carlos Quirós Quirós (col.)

    Universidad de Oviedo, Departamento de Ciencias de la Educación, 1991. ISBN 84-88034-04-0

    

  • Preescolarización y rendimiento académico: un estudio longitudinal de las variables psicosociales a lo largo de la E.G.B.

    Francisco Mario de Miguel Díaz

    Ministerio de Educación Cultura y Deporte, Centro de Investigación y Documentación Educativa, 1988. ISBN 84-369-1457-0

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • La imágen de la Universidad entre la población asturiana: datos obtenidos a través de una encuesta

    Francisco Mario de Miguel Díaz (dir.), Baldomero Blasco Sánchez (col.), Fernando Albuerne López (col.), Aquilina Fueyo Gutiérrez (col.), Rodolfo Gutiérrez Palacios (col.)

    Oviedo: Universidad de Oviedo, Instituto de Ciencias de la Educación, 1988

    

• Tesis dirigidas

  • La evaluación del aprendizaje de las competencias académico-profesionales en las nuevas titulaciones de grado

    Jonathan Castañeda Fernández

    Tesis doctoral dirigida por José Luis San Fabián Maroto (dir. tes.), Francisco Mario de Miguel Díaz (codir. tes.). Universidad de Oviedo (2015).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RUO
    

  • Evaluación de programas para la rehabilitación de toxicómanos: Estudio de caso sobre una comunidad terapéutica

    Joaquín Alfonso García Llaneza

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Mario de Miguel Díaz (dir. tes.). Universidad de Oviedo (2008).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TDX
    

  • La evaluación de la formación ocupacional. Diseño y aplicación de un modelo para la autoevaluación de centros

    José Luis Belver Domínguez

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Mario de Miguel Díaz (dir. tes.). Universidad de Oviedo (2006).

    • Resumen
    

  • La dirección pedagógica en los institutos de enseñanza secundaria: un estudio sobre el liderazgo educacional

    Francisco Manuel Gago Rodríguez

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Mario de Miguel Díaz (dir. tes.). Universidad de Oviedo (2004).

    • Resumen
    

  • La coordinación interdisciplinar de curso en la educación superior cubana. Evaluación y propuestas de mejora

    Abel Quiñones Urquijo

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Mario de Miguel Díaz (dir. tes.). Universidad de Oviedo (2003).

    • Resumen
    

  • "Evaluación de la metodología de enseñanza a distancia sobre formación pedagógica. Un estudio en la Universidad Pedagógica Nacional ""Francisco Morazán"", Honduras"

    Concepcion Castellon Lopez Socorro

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Mario de Miguel Díaz (dir. tes.). Universidad de Oviedo (2002).

    • Resumen
    

  • El proceso de resolución de problemas en tecnología com. Instrumento didáctico para el cambio metodológico: un estudio de caso

    Alfredo Martín Herrero

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Mario de Miguel Díaz (dir. tes.). Universidad de Oviedo (2002).

    • Resumen
    

  • Evaluación en lengua y literatura. Análisis de necesidades del profesorado

    Julián Pascual Díez

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Mario de Miguel Díaz (dir. tes.). Universidad de Oviedo (1999).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Redined
    

  • Evaluación de programas de tercer ciclo

    José Miguel Arias Blanco

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Mario de Miguel Díaz (dir. tes.). Universidad de Oviedo (1998).

    • Resumen
    

  • El pensamiento del profesor de educación infantil: estudio de casos sobre el conocimiento práctico de docentes en ejercicio

    Javier Argos

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Mario de Miguel Díaz (dir. tes.). Universidad de Oviedo (1997).

    • Resumen
    

  • La intervención educativa para el desarrollo de la carrera. Análisis de las necesidades de desarrollo para la carrera de los estudiantes al finalizar la educación secundaria

    Marisa Pereira González

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Mario de Miguel Díaz (dir. tes.). Universidad de Oviedo (1992).

    • Resumen
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Metodologías de enseñanzas y aprendizaje para el desarrollo de competencias: Orientaciones para el profesorado universitario ante el espacio europeo de educación superior

      coord. por Francisco Mario de Miguel Díaz

      Alianza, 2006. ISBN 978-84-206-4818-7

      

    • Evaluación y desarrollo profesional docente

      coord. por Francisco Mario de Miguel Díaz

      KRK, 1993. ISBN 84-88034-33-4

      

    • La evaluación de las instituciones universitarias

      coord. por Francisco Mario de Miguel Díaz, Sebastián Rodríguez Espinar, José-Ginés Mora

      Ministerio de Educación Cultura y Deporte, Consejo de Universidades, 1991. ISBN 84-369-2028-7

      • Resumen
      • Texto Completo Libro
      

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