Actas de las Jornadas sobre el futuro grado de Pedagogía [Archivo de ordenador] : Barcelona, 2 y 3 de junio de 2006.

Información General

• Editores: Universidad de Barcelona
• Año de publicación: 2006
• País: España
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

• Citas a capítulos: 14 Citas

Listado de artículos

• • Bases conceptuales y contextuales de la educación

    • Análisis de la propuesta del título de grado en Pedagogía

      Gonzalo Jover Olmeda

      pág. 1

      

    • Bloque de trabajo sobre base conceptuales y contextuales de la educación

      Antonio Viñao Frago

      pág. 2

      

  • Bases científicas, documentales y tecnológicas de la educación

    • Tecnologías de la información y la comunicación

      Juan de Pablos Pons

      pág. 3

      

    • Bases científicas, documentales y tecnológicas de la educación

      Ramón Pérez Juste

      pág. 4

      

  • Formación, gestión, evaluación e innovación en las organizaciones

    • Formación, gestión, evaluación e innovación en las organizaciones

      Juan Manuel Escudero Muñoz

      pág. 5

      

    • Formación, gestión, evaluación, evaluación e innovación en las organizaciones

      Joaquín Gairín Sallán

      pág. 6

      

    • Formación, gestión, evaluación, evaluación e innovación en las organizaciones

      Francisco Mario de Miguel Díaz

      pág. 7

      

  • Diseño, desarrollo e innovación curricular

    • Contribuciones al bloque "Diseño, desarrollo e innovación curricular"

      Pello Ayerbe Echeberria

      pág. 8

      

    • Diseño, desarrollo e innovación del curriculum

      Carlos Marcelo García

      pág. 9

      

  • Orientación, mediación y atención a la diversidad

    • Orientación, mediación e intervención psicopedagógica

      I. J. Alfaro Rocher

      pág. 10

      

    • Orientación, mediación y atención a la diversidad

      Carmen Jiménez Fernández

      pág. 11

      

  • El Practicum

    • El practicum

      José Tejada Fernández

      pág. 12

      

    • El practicum en la carrera de Pedagogía

      Miguel Ángel Zabalza Beraza

      pág. 13