Juan Mateo Andrés

• Artículos de revistas (34)
• Colaboraciones en obras colectivas (15)
• Libros (8)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (13)
• Coordinación (2 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • Mesures per avaluar la qualitat del sistema educatiu a Catalunya

    Juan Mateo Andrés

    Fòrum: revista d'organització i gestió educativa, ISSN 1696-0475, ISSN-e 2014-4792, Núm. 62, 2023, pág. 16

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  • La evaluación de los sistemas educativos, en un contexto de cambio de paradigma de la educación

    Juan Mateo Andrés

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 504, 2019, págs. 109-114

    

  • Innovació i avaluació en el context d’un canvi de paradigma de l’educació

    Juan Mateo Andrés

    Revista catalana de pedagogia, ISSN 1695-5641, Nº. 12, 2017, págs. 39-59

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  • Reflexiones en torno al aprendizaje y a la evaluación en la universidad en el contexto de un nuevo paradigma para la educación superior

    Juan Mateo Andrés, Dimitrios Vlachopoulos

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 16, Nº 2, 2013, págs. 183-208

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  • La formación de formadores en la Educación Superior

    Juan Mateo Andrés

    REDU: Revista de Docencia Universitaria, ISSN 1696-1412, ISSN-e 1887-4592, Vol. 10, Nº. 2, 2012 (Ejemplar dedicado a: Competencias docentes en la Educación Superior)

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  • Aplicando la metodología del aprendizaje basado en problemas en la asignatura de Gestión Cultural: un modelo alternativo de evaluación

    Juan Mateo Andrés, Dimitrios Vlachopoulos

    Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 58, Nº. Extra 2, 2012

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  • Competir o compartir? Reflexionant sobre els efectes dels rankings en els sistemes educatius

    Juan Mateo Andrés

    Escola catalana, ISSN 1131-6187, Vol. 46, Nº. 469, 2011 (Ejemplar dedicado a: La competitivitat), págs. 13-16

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  • La Nueva Naturaleza del Aprendizaje y de la Evaluación en el Contexto del Desarrollo Competencial, Retos Europeos en la Educación del Siglo XXI

    Juan Mateo Andrés, Dimitrios Vlachopoulos

    Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, ISSN-e 1989-0397, Vol. 3, Nº. 3, 2010, págs. 44-61

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  • Claus de la transició a l'Espai Europeu d'Educació Superior

    Juan Mateo Andrés

    Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 38, 2010 (Ejemplar dedicado a: Dimensions pedagògiques, curriculars i organitzatives de l'Espai Europeu d'Educació Superior), págs. 73-88

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  • Naturaleza del cambio en la concepción pedagógica del proceso de enseñanza aprendizaje en el marco del EEES: una experiencia para el análisis

    Juan Mateo Andrés, Anna Escofet Roig, Francesc Martínez Olmo, Javier Ventura Blanco

    Revista Fuentes, ISSN-e 2172-7775, ISSN 1575-7072, Vol. 9, 2009, págs. 53-96

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  • Interpretando la realidad, construyendo nuevas formas de conocimiento: El desarrollo competencial y su evaluación

    Juan Mateo Andrés

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 25, Nº 2, 2007, págs. 513-532

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  • La evaluación del sistema educativo y la inspección en el marco de la LOE

    Juan Mateo Andrés

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 155, 2006, págs. 37-40

    

  • La educación superior a debate: los estudios de Pedagogía en la encrucijada

    Juan Mateo Andrés

    Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 58, Nº 1, 2006, págs. 63-76

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  • Claves para el diseño de un nuevo marco conceptual para la medición y evaluación educativas

    Juan Mateo Andrés

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 24, Nº 1, 2006, págs. 165-186

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  • Los nuevos retos de la educación superior: los estudios de posgrado

    Juan Mateo Andrés

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 23, Nº. 1, 2005 (Ejemplar dedicado a: Convergencia europea), págs. 69-88

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  • La evaluación institucional universitaria: Una nueva cultura de la evaluación en un contexto de cambio

    Juan Mateo Andrés

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 19, Nº 2 (X Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa), 2001, págs. 641-647

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  • Controvèrsies metodològiques de la investigació

    Juan Mateo Andrés

    Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 25, 2001, págs. 239-262

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  • La evaluación del profesorado y la gestión de la calidad de la educación: Hacia un modelo comprensivo de evaluación sistemática de la docencia

    Juan Mateo Andrés

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 18, Nº 1, 2000, págs. 7-34

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  • La evaluación institucional y la gestión de la calidad en las Universidades

    Juan Mateo Andrés

    Revista Fuentes, ISSN-e 2172-7775, ISSN 1575-7072, Vol. 2, 2000 (Ejemplar dedicado a: El profesor ante los nuevos retos de la Enseñanza Universitaria), págs. 13-40

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  • Factor d'èxit i de fracàs en el pas de primària a secundària

    Juan Mateo Andrés

    Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 236, 1999 (Ejemplar dedicado a: Pas de primària a secundària Èxit i fracàs), pág. 2

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  • La evaluación del profesorado de secundaria: la opinión de los profesores

    Francisco Mario de Miguel Díaz, Tomás Escudero Escorza, Sebastián Rodríguez Espinar, José-Ginés Mora, Juan Mateo Andrés

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 318, 1999, págs. 227-250

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  • La evaluación del profesorado: Un tema a debate

    Francisco Mario de Miguel Díaz, Tomás Escudero Escorza, Sebastián Rodríguez Espinar, José-Ginés Mora, Juan Mateo Andrés

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 14, Nº 2, 1996 (Ejemplar dedicado a: Evaluación educativa), págs. 73-93

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  • L'avaluació a l'aula

    Juan Mateo Andrés

    Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 189-190, 1993 (Ejemplar dedicado a: Replantejar-se l'educació), pág. 35

    

  • Modelos borrosos en la medición escolar

    Xavier Gil Quesada, Juan Mateo Andrés

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 11, Nº 21, 1993, págs. 107-124

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  • Análisis de los modelos institucionales de la evaluación de centros de Cataluña

    Margarita Bartolomé Pina, Rafael Bisquerra Alzina, Núria Borrell, Flor Cabrera, Julia Victoria Espín López, Pilar Figuera Gazo, Angel Jiménez, Juan Mateo Andrés, Delio del Rincón, Mercedes Rodríguez Lajo, Antoni Sans i Martín, Marina Tomás i Folch, Lluís Tort Raventos

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 9, Nº 17, 1991, págs. 103-118

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  • L'avaluació de la formació a l'empresa

    Juan Mateo Andrés

    Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 5, 1991, págs. 103-121

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  • Ponencia V: La toma de decisiones en el contexto de la evaluación educativa

    Juan Mateo Andrés

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 8, Nº 16 (V Seminario de modelos de investigación educativa), 1990 (Ejemplar dedicado a: Metodologías en el diagnóstico y evaluación en los procesos de intervención educativa), págs. 95-114

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  • Función docente y demanda discente

    Juan Mateo Andrés

    Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 48, Nº 186, 1990, págs. 319-326

    

  • Modelos y técnicas de análisis del rendimiento académico

    Sebastián Rodríguez Espinar, Jesús Garanto Alós, Juan Mateo Andrés

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 277, 1985, págs. 127-169

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  • Meta-análisis correlacional sobre estudios de rendimiento escolar en España

    Juan Mateo Andrés

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 3, Nº 6 (III Seminario sobre Modelos de Investigación Educativa), 1985 (Ejemplar dedicado a: Nuevas tendencias de la investigación sobre rendimiento académico), págs. 236-251

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  • Niveles de maduración personal en educadores: una aplicación del análisis de perfiles en la investigación educativa

    Jesús Garanto Alós, Juan Mateo Andrés

    Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Nº 253, 1984 (Ejemplar dedicado a: La educación en Galicia : aproximaxión a la situación actual), págs. 631-666

    • Resumen
    

  • El análisis de los perfiles: implicaciones metodológicas

    Jesús Garanto Alós, Juan Mateo Andrés

    Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Nº 252, 1984, págs. 271-296

    • Resumen
    

  • Precisiones y limitaciones explicativas en los métodos correlacionales: Alternativas metodológicas

    Sebastián Rodríguez Espinar, Juan Mateo Andrés

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 2, Nº 4, 1984, págs. 103-132

    • Texto completo
    

  • Utilización del lenguaje audiovisual en la enseñanza de la Estadística

    Antonio R. Bartolomé Pina, Juan Mateo Andrés

    Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN-e 2386-3927, ISSN 2386-3927, Nº 1, 1983, págs. 183-192

    • Texto completo
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • ICE: període del curs 1991-1992 al 1996-1997

    Juan Mateo Andrés

    50 anys ice: 1969-2019 / coord. por María Rosa Buxarrais Estrada, Mercedes Gracenea Zugarramurdi, 2022, ISBN 978-84-09-40703-3, págs. 43-50

    

  • El coste derivado de la visión descentralizadora e ideológica de las normativas estatales en materia educativa

    Juan Mateo Andrés

    ¿Tiene coste para el País Vasco su dependencia de España?: algunas claves de la relación entre el País Vasco y España / coord. por Maite Zelaia Garagarza, Joseba Iñaki Goirizelaia Ordorika, 2018, ISBN 978-84-9148-997-9, págs. 169-182

    

  • Evaluación de competencias

    Juan Mateo Andrés

    Competencias básicas / coord. por Antonio Bolívar Botía, 2010, págs. 181-198

    

  • Nuevo enfoque de la evaluación de los aprendizajes en el contexto europeo de Educación Superior

    Juan Mateo Andrés

    Propuestas para el cambio docente en la universidad / coord. por Miquel Martínez Martín, Salvador Carrasco Calvo, 2006, ISBN 978-978-8480-63-1, págs. 123-136

    

  • Nuevo enfoque de la evaluación de los aprendizajes en el contexto europeo de Educación Superior

    Juan Mateo Andrés

    Propuestas para el cambio docente en la universidad / coord. por Josep Carreras Barnés, Anna Escofet Roig, Begoña Gros Salvat, Juan Mateo Andrés, Francesc Imbernón Muñoz, José Luis Medina Moya, Artur Parcerisa Aran, Miquel Martínez Martín, Salvador Carrasco Calvo, 2006, ISBN 978-84-8063-860-9, págs. 123-137

    • Texto Completo Libro
    

  • Avaluació interna i esterna del centres educatius

    Juan Mateo Andrés

    10 anys de les Jornades Maria Rúbies de recerca e innovació educatives, recull de ponències / coord. por Núria Farrús Burballa, 2005, ISBN 84-8409-879-6, págs. 117-134

    

  • La evaluación y el desarrollo de la calidad de educación

    Juan Mateo Andrés

    Pedagogía y educación ante el siglo XXI / coord. por Julio Ruiz Berrio, Gonzalo Vázquez Gómez, 2005, ISBN 84-608-0293-0, págs. 143-170

    

  • Els resultats de la formació a la universitat.

    Juan Mateo Andrés, Ferran Ferrer Julià

    L'impacte de les avaluacions a les universitats catalanes (1996-2002) / coord. por Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya, 2004, pág. 273

    

  • La investigación ex post-facto

    Juan Mateo Andrés

    Metodología de la investigación educativa / coord. por Rafael Bisquerra Alzina, 2004, ISBN 84-7133-748-7, págs. 196-230

    

  • Problemática do ensino bilingüe e a súa avaliación

    Xosé Cajide Val, Milagros Couto Llamas, Juan Mateo Andrés, Concepción M. Valadez

    Actas da VIII Conferencia Internacional de Linguas Minoritarias: Santiago de Compostela, 22, 23, 24 de novembro de 2001 / María Xesús Bugarín López (ed. lit.), Xosé Cajide Val (ed. lit.), Agustín Dosil Maceira (ed. lit.), Gregorio Ferreiro Fente (ed. lit.), Manuel González González (ed. lit.), Miguel Anxo Santos Rego (ed. lit.), 2002, ISBN 84-453-3465-4, págs. 217-224

    

  • Els plans d’acció tutorial a la Universitat de Barcelona

    Miquel Martínez Martín, Juan Mateo Andrés, Joan Guàrdia Olmos

    La Implantació de les millores : 8 i 9 de febrer de 2001, Universitat de Lleida / Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (aut.), 2001, pág. 23

    

  • Avaluació interna i externa dels centres educatius

    Juan Mateo Andrés

    L'avaluació com a eina de millora en l'educació formal i no formal, 1999, ISBN 84-8409-050-7, págs. 13-30

    

  • La evaluación en el aula

    Juan Mateo Andrés

    Evaluación educativa : teoría, metodología y aplicaciones en áreas de conocimiento / coord. por Honorio Salmerón Pérez, 1997, ISBN 84-89908-03-6, págs. 207-226

    

  • Evaluación del profesorado de Secundaria

    Juan Mateo Andrés

    Evaluación de profesores y reformas educativas / Berta Martínez Aznar (aut.), María Francisca Cristóbal Martín (aut.), Ramón Pérez Juste (aut.), 1995, ISBN 84-362-3323-9, págs. 267-296

    

  • La fiabilidad y la validez desde la perspectiva criterial

    Juan Mateo Andrés

    Metodología educativa I / coord. por Jesús Miguel Muñoz Cantero, Eduardo Abalde Paz, 1992, ISBN 84-600-8006-4, págs. 77-86

    • Texto completo
    

• Libros

  • Competencias emocionales para un cambio de paradigma en educación

    Rafael Bisquerra Alzina, Juan Mateo Andrés

    Horsori Editorial, SL, 2019. ISBN 978-84-949857-4-4

    • Resumen
    

  • Medición y evaluación educativa

    Juan Mateo Andrés, Francesc Martínez Olmo

    La Muralla, 2008. ISBN 978-84-7133-775-7

    

  • La evaluación alternativa de los aprendizajes

    Juan Mateo Andrés, Francesc Martínez Olmo

    Octaedro, 2008. ISBN 978-84-8063-933-0

    • Texto Completo Libro
    

  • Enfocaments, mètodes i àmbits d'investigació psicològica

    Juan Mateo Andrés, Albert Arbós

    Ensenyament Obert, 2001. ISBN 84-95411-38-5

    

  • Métodos de investigación en educación

    Juan Mateo Andrés, Carme Vidal Xifre

    Fundació per a la Universitat Oberta de Catalunya, 2001. ISBN 84-8429-302-5

    

  • Mètodes d'investigació en educació

    Juan Mateo Andrés, Carme Vidal Xifre

    Universitat Oberta de Catalunya = Universidad Oberta de Cataluña, UOC, 2000 (2 ed.) . ISBN 84-89382-31-X

    

  • Avaluació del professorat

    Juan Mateo Andrés

    Universitat Oberta de Catalunya = Universidad Oberta de Cataluña, UOC, 1998. ISBN 84-922767-9-7

    

  • La investigació "ex-post-facto"

    Juan Mateo Andrés

    Universitat Oberta de Catalunya = Universidad Oberta de Cataluña, UOC, 1997. ISBN 84-89382-87-5

    

• Tesis

  • Los rasgos de la personalidad: su incidencia en el rendimiento escolar

    Juan Mateo Andrés

    Tesis doctoral dirigida por José Fernández Huerta (dir. tes.). Universitat de Barcelona (1981).

    • Resumen
    

• Tesis dirigidas

  • El mobile learningen la formación continua en las organizaciones del sector turístico. Usos y análisis de los factores para su participación

    Enrique López Carrillo

    Tesis doctoral dirigida por María José Rubio Hurtado (dir. tes.), Juan Mateo Andrés (codir. tes.). Universitat de Barcelona (2018).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TDX
    

  • El desarrollo de las metacompetencias Pensamiento Crítico Reflexivo y Autonomía de Aprendizaje, a través del uso del e-Diario en el Prácticum de Formación del Profesorado

    Mercedes Reguant Alvarez

    Tesis doctoral dirigida por Juan Mateo Andrés (dir. tes.), Antoni Sans i Martín (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2012).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Dipòsit Digital de la UB
    

  • Construcció de la identitat professional del tutor o la tutora de secundària

    Antoni Giner Tarrida

    Tesis doctoral dirigida por Juan Mateo Andrés (dir. tes.), Miquel Martínez Martín (codir. tes.). Universitat de Barcelona (2011).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  TDX  Dipòsit Digital de la UB 
    

  • Competencias comunicativas interculturales en estudiantes de sexto primario

    Jaime Lorenzo Roquel Chávez

    Tesis doctoral dirigida por Juan Mateo Andrés (dir. tes.), Ruth Vilà Baños (codir. tes.). Universitat de Barcelona (2010).

    • Resumen
    

  • Métodos de aprendizaje del griego antiguo en la educación superior y uso de las nuevas tecnologías: la construcción de una comunidad de aprendizaje virtual

    Dimitrios Vlachopoulos

    Tesis doctoral dirigida por Juan Mateo Andrés (dir. tes.), Pilar Gómez i Cardó (codir. tes.). Universitat de Barcelona (2009).

    • Resumen
    

  • Disseny, desenvolupament i avaluació d'un programa d'educació emocional en un centre educatiu

    Meritxell Obiols Soler

    Tesis doctoral dirigida por Juan Mateo Andrés (dir. tes.), Rafael Bisquerra Alzina (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2006).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TDX
    

  • El proceso de simbolización acústico-verbal. Metodología i praxis

    Núria Doménech Milá

    Tesis doctoral dirigida por Antonio Sánchez Asín (dir. tes.), Juan Mateo Andrés (codir. tes.). Universitat de Barcelona (2000).

    • Resumen
    

  • Diagnóstic i tractament d'algunes qüestions de la teoria de nombres en l'ensenyament elemental en el camp de la divisibilitat

    Manuel Montanuy Fillat

    Tesis doctoral dirigida por José María Núñez Espallargas (dir. tes.), Juan Mateo Andrés (codir. tes.). Universitat de Barcelona (1999).

    • Resumen
    

  • Modelo de van Hiele para la adquisición de los teoremas de equidescomposición, del concepto y cálculo del área de figuras geométricas

    Jordi Servat Susagne

    Tesis doctoral dirigida por Juan Mateo Andrés (dir. tes.), José María Núñez Espallargas (dir. tes.). Universitat de Barcelona (1996).

    • Resumen
    

  • Una propuesta para la formación permanente: la opinión del profesorado

    Carlos Hué García

    Tesis doctoral dirigida por Juan Mateo Andrés (dir. tes.). Universitat de Barcelona (1995).

    • Resumen
    

  • Les Llars infantils: una alternativa als nens en risc social

    Carme Panchón i Iglesias

    Tesis doctoral dirigida por Juan Mateo Andrés (dir. tes.). Universitat de Barcelona (1994).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Dipòsit Digital de la UB
    

  • Batería para una autoevaluación diagnóstica institucional (BADI)

    Luis Blanco Felip

    Tesis doctoral dirigida por Juan Mateo Andrés (dir. tes.). Universitat de Barcelona (1992).

    • Resumen
    

  • La teoría de los conjuntos borrosos en la medición escolar

    Xavier Gil Quesada

    Tesis doctoral dirigida por Juan Mateo Andrés (dir. tes.). Universitat de Barcelona (1989).

    • Resumen
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Propuestas para el cambio docente en la universidad

      coord. por Josep Carreras Barnés, Anna Escofet Roig, Begoña Gros Salvat, Juan Mateo Andrés, Francesc Imbernón Muñoz, José Luis Medina Moya, Artur Parcerisa Aran, Miquel Martínez Martín, Salvador Carrasco Calvo

      Octaedro, 2006. ISBN 978-84-8063-860-9

      • Resumen
      • Texto Completo Libro
      

    • Enfocaments, mètodes i àmbits de la investigació psicopedagògica

      coord. por Juan Mateo Andrés, Carme Vidal Xifre

      Universidad de Barcelona, 1996. ISBN 84-89382-15-8

      

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