Laura Calatayud Requena
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Artículos de revistas
El escape room como herramienta didáctica en el ámbito universitario
Mireia Guardeño Juan
, Laura Calatayud RequenaAula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Vol. 28, Nº 1, 2026
El compromiso curricular de las escuelas europeas con la educación para la ciudadanía
Laura Calatayud Requena
epsir: European Public & Social Innovation Review, ISSN-e 2529-9824, Nº. 10, 4, 2025 (Ejemplar dedicado a: Humanismo y ciencias sociales), 18 págs.
Educación para la Ciudadanía y Desarrollo Sostenible en el currículum de España y Finlandia
Mireia Guardeño Juan, Laura Calatayud Requena
Atenas: revista científico pedagógica, ISSN-e 1682-2749, Vol. 1-4, 1 62, 2024
La Educación para la Ciudadanía y los currículos educativos europeos: la apuesta curricular de España, Francia y Alemania
Laura Calatayud Requena
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 53, Nº 3, 2024 (Ejemplar dedicado a: Nuevas perspectivas sobre validación de instrumentos y escalas en educación), págs. 221-228
La educación para la ciudadanía en el currículo. Hacia un modelo de ciudadanía universal
Laura Calatayud Requena, Laura Monsalve Lorente
Atenas: revista científico pedagógica, ISSN-e 1682-2749, Vol. 1-4, 1 61, 2023, págs. 1-14
ICT in the University Environment: Twitch and Instagram as Learning Tools
Laura Calatayud Requena, Mireia Guardeño Juan, Laura Monsalve Lorente
Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje: IEEE-RITA, ISSN 1932-8540, Vol. 18, Nº. 1, 2023, págs. 70-75
Los objetivos de desarrollo sostenible y la agenda 2030 en la formación inicial del profesorado
Laura Monsalve Lorente, Mireia Guardeño Juan, Laura Calatayud Requena, Amparo Tijeras Iborra
Atenas: revista científico pedagógica, ISSN-e 1682-2749, Vol. 1, 1 57, 2022 (Ejemplar dedicado a: La educación en la Agenda 2030), págs. 1-17
Conocimientos previos sobre objetivos de desarrollo sostenible del futuro profesorado
Mireia Guardeño Juan, Laura Calatayud Requena, Enrique García Tort, Juan García Rubio
Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, ISSN-e 2695-9623, Vol. 14, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: Monograph: "Quality of life in the 21st century. Communication on health improvement and awareness programs and environmental sustainability"), 11 págs.
La importancia curricular de la Educación para la Ciudadanía en las escuelas de la Unión Europea: Integración de la EpC en el currículum educativo de España y Alemania
Laura Calatayud Requena, Mireia Guardeño Juan
VISUAL REVIEW: International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura Visual, ISSN-e 2695-9631, Vol. 12, Nº. 3, 2022 (Ejemplar dedicado a: Monograph: "New Communication Trends for the 21st Century"), 10 págs.
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Colaboraciones en obras colectivas
La clave para el futuro es la educación para la ciudadanía
Laura Calatayud Requena
Desarrollo de competencias socioemocionales nuevas: perspectivas y retos en la sociedad actual acercando el concepto GRIT a la sociedad / coord. por María Jesús Cardoso Moreno, 2025, ISBN 9788411771344, pág. 39
La apuesta del estado español en la Educación para la Ciudadanía: ¿Es suficiente?
Laura Calatayud Requena
II Congreso Internacional sobre Innovación, Didáctica y Educación para la sostenibilidad: CIIDES, 2025 : 26, 27 y 28 de marzo de 2025 : libro de actas / coord. por Gladys Merma Molina, María Encarnación Urrea Solano, Diego Gavilán Martín, Juan Francisco Álvarez Herrero, 2025, ISBN 978-84-1302-257-4, pág. 113
Procesos de comunicación con perspectiva de género: estrategias comunicativas y alfabetización mediática en diferentes contextos de intervención socioeducativa
Ana Isabel Acedo Barroso, Mireia Guardeño Juan, Juan Vicente Sierra Ríos, Laura Calatayud Requena
Investigación e innovación en tecnologías digitales, educación y género / coord. por Rocío Jiménez Cortés, Carmen Corujo Vélez, Lourdes Bueno Sánchez, Alicia Eladia Hermoso Soto, Nuria Castro-Lemus, 2025, ISBN 979-13-7006-135-7, págs. 127-144
El papel de la mujer a través del enfoque STEM: cómo lograr una ciudadanía sin estereotipos de género
Mireia Guardeño Juan, Laura Calatayud Requena, Ana Isabel Acedo Barroso, Juan Vicente Sierra Ríos
Investigación e innovación en tecnologías digitales, educación y género / coord. por Rocío Jiménez Cortés, Carmen Corujo Vélez, Lourdes Bueno Sánchez, Alicia Eladia Hermoso Soto, Nuria Castro-Lemus, 2025, ISBN 979-13-7006-135-7, págs. 500-516
Laura Calatayud Requena
La educación en la era de la tecnología: desafíos y oportunidades / coord. por Alba Vico Bosch, Luisa Vega Caro, 2025, ISBN 979-13-7006-132-6, págs. 679-694
Ciudadanía europea: el sentimiento ciudadano europeo de la ciudadanía española y francesa como miembros de la Unión Europea
Laura Calatayud Requena
Nuevos paradigmas de la democracia en un mundo en transformación / coord. por Víctor Renobell Santarén, David González Guillem, Alfonso Chaves-Montero, 2025, ISBN 978-84-1070-824-2, págs. 1249-1265
La clave para el futuro es la educación para la ciudadanía
Laura Calatayud Requena
Perspectivas interdisciplinarias y retos formativos / coord. por María Jesús Cardoso Moreno, 2025, ISBN 979-13-7006-133-3, págs. 149-162
El podcasting como herramienta motivacional en la educación universitaria
Laura Calatayud Requena, Mireia Guardeño Juan
Proceedings 4th International Congress "Education and Knowledge" / coord. por Rosabel Roig Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Carolina Lorenzo Álvarez, Verónica Onrubia Martínez, Alejandro Sánchez Ronco, 2025, ISBN 978-84-1079-144-2, pág. 596
El futuro es la Educación para la Ciudadanía
Laura Calatayud Requena
3er Congreso Internacional Educación Crítica e Inclusiva: Hacia una práctica inclusiva y comprometida socialmente. Libro de Actas / Belén Sáenz Rico de Santiago (dir. congr.), Mercedes Sánchez Sainz (dir. congr.), 2024, ISBN 9788409648894, págs. 945-951
El compromiso curricular de las escuelas europeas con la educación para la ciudadanía
Laura Calatayud Requena
CUICIID 2024: Libro de actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2024, ISBN 978-84-09-59704-8, págs. 179-179
Políticas educativas europeas en torno a una educación para la educación para la ciudadanía global
Laura Calatayud Requena
Límites y potencialidades de la gobernanza / José Luis Corona Lisboa (ed. lit.), Encarnación Ruiz Callejón (ed. lit.), Alba María Martínez Sala (ed. lit.), 2024, ISBN 978-3-631-91593-6, págs. 99-110
La educación para la ciudadanía en los países de la Unión Europea: un estudio comparado sobre España y Francia
Laura Calatayud Requena
Currículum, didáctica y los objetivos de desarrollo sostenible (ODS): reflexiones, experiencias y miradas / coord. por Bartolomé Pizà Mir, Juan Gabriel Fernández Fernández, Maria Magdalena Cortès Ferrer, Olalla García Taibo, Salvador Baena Morales, 2023, ISBN 978-84-1122-497-0, págs. 194-207
España y Francia: similitudes y diferencias para integrar la educación para la ciudadanía en su currículum educativo
Laura Calatayud Requena
La esfera universitaria hoy: retos, proyectos de investigación y transferencia de conocimiento / coord. por Tatiana Hidalgo Marí, Francisco Javier Herrero Gutiérrez, Carmen Rodríguez-Rodríguez, 2023, ISBN 978-84-1170-301-7, págs. 446-462
Situación de la educación para la ciudadanía en las escuelas de España, Alemania y Francia
Laura Calatayud Requena
La razón en acción: interacciones entre pensamiento,cultura y sociedad: libro de resúmenes del II Congreso internacional de pensamiento, cultura y sociedad. Proyecto Logos / coord. por Manuel Bermúdez Vázquez, 2023, ISBN 978-84-1177-003-3, págs. 39-40
Políticas educativas europeas en torno a una educación para la ciudadanía global
Laura Calatayud Requena
Libro de Actas. Congreso Universitario, Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia: CUICIID 2023. 4, 5 y 6 de octubre / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2023, ISBN 978-84-09-48185-9, pág. 458
Situación de la educación para la ciudadanía en las escuelas de España, Alemania y Francia
Laura Calatayud Requena
Uso de razón: argumentos y ley a lo largo de la historia de la filosofía / coord. por Manuel Bermúdez Vázquez; Rafael Diego Macho Reyes (ed. lit.), 2023, ISBN 978-84-1170-147-1, págs. 274-286
La importancia curricular de la educación para la ciudadanía en las escuelas de la unión europea
Laura Calatayud Requena, Mireia Guardeño Juan
CUICIID 2022: Congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2022, ISBN 978-84-09-43242-4, pág. 235
Mireia Guardeño Juan, Laura Calatayud Requena, Enrique García Tort, Juan García Rubio
CUICIID 2022: Congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2022, ISBN 978-84-09-43242-4, pág. 792
STEM y educación para la ciudadanía: La importancia de comprender, decidir y actuar en una era científico-tecnológica
Laura Calatayud Requena
Investigación y diseño del currículo por competencias: el enfoque STEM: Aprendizaje por competencias / coord. por Laura Monsalve Lorente, 2022, ISBN 9788419506023, págs. 155-172
Evaluación de las TIC: Twitter como herramienta de aprendizaje en el ámbito universitario
Laura Calatayud Requena, Mireia Guardeño Juan
La Docencia tiene Tic: un guiño al nuevo discente / coord. por Ana Yara Postigo Fuentes, Elena Alcalde Peñalver, Tatjana Portnova, 2022, ISBN 9788418614149, págs. 105-114
Laura Calatayud Requena, Laura Monsalve Lorente
Nuevos contenidos para una nueva docencia / coord. por Elena Alarcón Orozco, José Sánchez Santamaría, Purificación Cruz Cruz, 2022, ISBN 9788411242639, págs. 129-140
Twitch e Instagram como plataformas de aprendizaje en el ámbito universitario
Mireia Guardeño Juan, Laura Calatayud Requena
Digital media: el papel de las redes sociales en el ecosistema educomunicativo en tiempos de Covid-19 / coord. por Joaquín Sotelo González, Joaquín González García, 2021, ISBN 978-84-486-2586-3, págs. 1089-1102
Integración de los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) en la formación inicial del profesorado
Mireia Guardeño Juan, Enrique García Tort, Laura Calatayud Requena
Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación / coord. por Rabia M’Rabet Temsamani, Carlos Hervás-Gómez, 2021, ISBN 9788413775906, págs. 1223-1243
Retos de la educación para la ciudadanía en las escuelas de la Unión Europea: creación de una ciudadanía española digital, ética y participativa
Laura Calatayud Requena, Laura Monsalve Lorente
Retos y desafíos de la innovación educativa en la era post COVID-19 / coord. por Sheila Liberal Ormaechea, Javier Sierra Sánchez, 2021, ISBN 978-84-486-3223-6, págs. 65-85
M-Learning y role-playing como estrategia de enseñanza-aprendizaje: percepción de los estudiantes universitarios respecto a la implementación de esta metodología en el aula
Laura Calatayud Requena, Mireia Guardeño Juan
Comunicación especializada: historia y realidad actual / coord. por Joaquín Sotelo González, Jorge Gallardo Camacho, 2020, ISBN 978-84-486-2430-9, págs. 107-122
Evaluación de calidad de aplicaciones multimedia en alumnado con dislexia
Laura Calatayud Requena, Mireia Guardeño Juan, Laura Monsalve Lorente
Investigación en el ámbito escolar: nuevas realidades en un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Rosa María del Pino Salvador, Begoña María Tortosa Martínez, 2020, ISBN 978-84-1377-226-4, págs. 473-482
Adaptación y evolución de los alumnos con TEA en educación primaria: estudio de caso
Mireia Guardeño Juan, Laura Calatayud Requena, Laura Monsalve Lorente
La convivencia escolar: un acercamiento multidisciplinar a las nuevas necesidades / María del Carmen Pérez Fuentes (comp.), María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), María Sisto (comp.), Rosa María del Pino Salvador (comp.), Begoña María Tortosa Martínez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), 2020, ISBN 978-84-1377-224-0, págs. 71-82
Evaluación de las TIC como mejora de la satisfacción del alumnado: Twitter como herramienta de aprendizaje en el ámbito universitario
Laura Calatayud Requena, Mireia Guardeño Juan
X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2020, ISBN 978-84-09-22948-2
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Tesis
Laura Calatayud Requena
Tesis doctoral dirigida por Laura Monsalve Lorente (dir. tes.). Universitat de València (2023).
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