Desarrollo de competencias socioemocionales nuevas: perspectivas y retos en la sociedad actual acercando el concepto GRIT a la sociedad
Información General
- Autores: María Jesús Cardoso Moreno (coord.)
- Editores: Egregius editorial
- Año de publicación: 2025
- Colecciones: Actas y resúmenes
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 9788411771344
- Recoge los contenidos presentados a: Congreso Internacional para el Desarrollo de Competencias Socioemocionales (2. 2025).
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Listado de artículos
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El futuro de los cuestionarios para niños: Gamificación de un cuestionario de inteligencia emocional
págs. 9-10
Pasatiempos dedicados a estructuras y nombres de familias de alcaloides
Josep Joan Centelles Serra, Santiago Imperial Ródenas, Estefania Moreno Guillén
págs. 11-12
Juegos de realidad alternativa aplicados a la educación: Estrategias innovadoras para el aprendizaje
Marta Mauri Medrano, María Jesús Cardoso Moreno, Sara González Yubero, Carolina Falcón Linares
págs. 13-14
págs. 14-16
págs. 16-18
Gamificación y tecnología en educación climática: Una vía para desarrollar conciencia ambiental y competencias transversales
págs. 18-19
Gamificación universitaria a través del tabú: un método offline para la revalorización de la cultura, la tradiciones, el paisaje y la interpretación del patrimonio canario
págs. 20-22
Inteligencia artificial y brechas digitales en la educación
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págs. 23-24
La construcción de la identidad digital en la era de la inteligencia artificial
Francisco Javier Arteaga Moreno, Anna Isabel Peirats Navarro
págs. 25-26
Inteligencia artificial y educación emocional en entornos educativos
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págs. 26-27
págs. 28-29
El vínculo entre la inteligencia artificialy la educación: Posibilidades y retos
págs. 30-31
Entrenar competencias socioemocionales complejas: Compasión y autocompasión
págs. 35-36
págs. 37-38
pág. 39
págs. 40-41
págs. 42-43
págs. 44-45
págs. 45-47
Perspectiva de género: Hacia una educación más inclusiva y equitativa
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págs. 47-50
El compromiso de la educación superior en la instrucción integral de los futuros líderes políticos: Un recorrido histórico desde las escuelas iniciáticas hasta la universidad moderna
págs. 50-51
Educación para la ciudadanía: Aprendizaje-servicio y compromiso social
Lilia Clara Alonso Gutiérrez, Ibiza Melián Universidad de la Laguna, Sonia Plasencia Carrillo, Agustín Dorta Rodríguez
págs. 52-53
Creando sinergias entre jóvenes universitarios y adolescentes de la ESO para comprender las relaciones de amistad a través de la metodología de aprendizaje y servicio: Creando una ciudadanía comprometida
págs. 54-55
¿Cooperación desde la docencia, hacia dónde queremos ir?: reflexiones en torno a las normas sociales, los valores ciudadanos básicos y la formación de profesionales
págs. 56-57
El compromiso en estudiantes: análisis de dos modelos teóricos
págs. 58-59
págs. 63-64
págs. 65-66
págs. 67-68
