Atenas: revista científico pedagógica

• 

  Año 2024, Vol. 1-4, Número 62. Texto Completo Ejemplar

  • Artículos

    • Aprendizaje basado en proyectos. Su implementación en la Asignatura Sistemas Eléctricos del Automóvil

      Luis Rene Mera Santana, Ivan Campana, Maikel Carnero Sánchez, Ramón Guzmán Hernández

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Perspectivas estudiantiles en República Dominicana sobre uso de la tecnología en la Educación Superior, 2023

      Santiago Gallur Santorun, Manuel Alberto Montero Lora

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Canal de YouTube de la carrera de Fonoaudiología dirigido al desarrollo de contenido pedagógico

      Karim Vásquez Fuentes, Damarays Roy Sadradin, Victoria Peña Caldera, Carolina Chacana Yordá

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Educación para la Ciudadanía y Desarrollo Sostenible en el currículum de España y Finlandia

      Mireia Guardeño Juan, Laura Calatayud Requena

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Las STEM en la Educación Secundaria Obligatoria: un análisis comparativo

      Enrique García Tort

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Evaluación de los módulos formativos de segundo año de bachillerato técnico, producción agropecuaria

      Leandro Gaudencio Sarco Camba, Iván Mauricio Barragán Llanos, Segress García Hevia, Alejandro Reigosa Lara

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Análisis del síndrome de burnout en docentes de una unidad educativa básica ecuatoriana

      Yanelis Ramos Alfonso, Grether Lucía Real Pérez, Leonardo Vera Viteri, Andres Anchundia Loor

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Uso de las TIC en los procesos de enseñanza aprendizaje en estudiantes universitarios

      Neysi Flores Ramírez, Dorian Francisco Gómez Hernández, Andrea Mena Álvarez, Arcadio Giovanny Penagos Macías

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • El debate como recurso metodológico para la formación del profesorado en la Educación Física

      Sergio Moneo Benítez, Marcelo Braz Vieira, Ramón Ruiz Pericás

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Construyendo la participación cívica y el aprendizaje socio-crítico en la escuela rural

      Rocío Vila Soriano, Laura Monsalve Lorente

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Importancia de los contenidos específicos en la formación integral de los universitarios en México

      Ramón Martínez de León, Yadira Guadalupe Moreno Jiménez

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Realidad Virtual y educación: retos y propuestas desde actores educativos del bachillerato público en Ecuador

      Karla Esther Espinoza Castro, José Luis Plaza Chalco, Byron Florencio Bravo Guzhñay, Erick Michael Mogrovejo Mogrovejo

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • A formação de Piloto Aviador apartir do processo de ensino aprendizagem de Geometria Analítica

      Antonio João Domingos, Enrique José Gener Navarro, María Cristina González Dosil

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Estrategia metodológica para la enseñanza de la Matemática de noveno grado con la plataforma EDUCAPLAY

      María Ximena Chugá Nazate, Liliana Jeanine Iñiguez Vallejo, Alberto Medina León, Wellington Isaac Maliza Cruz

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Obstáculos y desigualdades en el acceso de estudiantes a la Educación Superior en Chiapas

      Lisandro Montesinos Salazar, Marco Antonio Ovando Díaz, Rebeca Garzón Clemente

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • La preparación de los estudiantes para la introducción de resultados científicos de Química

      Erismelkys Espinosa Castillo, Andrés Israel Yera Quintana, Vilma Emilia Rodríguez Guerra, Yamnia Escalona Suárez

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • La formación integral del Licenciado en Contabilidad y Finanzas. Retos en la modalidad a distancia

      Naylén García de León, Irialys Amelia Peña Cárdenas, Pilarín Baujín Pérez

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Diagnóstico de la preparación de profesores de Química General en Educación para el Desarrollo Sostenible

      Yipsian Rodríguez Soto, Francisco Abel Pérez Álvarez

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Influencia de un entorno neuro-compatible en el proceso de enseñanza-aprendizaje en una escuela unidocente

      Erick Joel Sánchez Bravo, Regina Venet Muñoz

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Temas en la preparación de las familias para la educación del talento académico

      Vilma Govea Arias, Yenisleidy Guijarro Cruz, Ariel León Arencibia, María Isabel Pérez Sosa

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Gestión emocional mediante la Inteligencia Artificial en el Entorno Virtual de Aprendizaje Moodle

      María Lucía Campoverde Cárdenas, Hendy Maier Pérez Barrera, Roger Martínez Isaac

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • La teoría de la evolución en el currículo ecuatoriano: desafíos, enfoques y perspectivas

      Ifrain González Beade, Ana Mari Pimentel Garriga, Luis Enrique Hernández Amaro, José Daniel Góngora Briones

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Autovaloración de estudiantes universitarios sobre aplicación y potencialidades de la Inteligencia Artificial para su formación

      Nivia Álvarez Aguilar, Arnulfo Treviño Cubero, Jaime A Castillo Elizondo

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Proyectos de vida profesional en la emigración de estudiantes universitarios cubanos: aspiración y realidad

      Débora Mainegra Fernández, Yadyra de la Caridad Piñera Concepción, Miguel Alexander Quintanilla Villegas, Amado Batista Mainegra

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Neuroaprendizaje y rendimiento académico en lengua y literatura de estudiantes de educación básica

      Liseth Noralma Santos Lara, Franklin Rene Santos Mera, Marlon Andrés Zambrano Ruiz

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Bases teóricas metodológicas de la educación emocional en el proceso de orientación educativa

      Iselys Fuentes Suárez, Katia Sánchez González, María Magdalena López Rodríguez del Rey

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Integración de gestores bibliográficos y herramientas de inteligencia artificial para el manejo de información científica

      Carlos Balmaseda Espinosa, María Caridad Mederos Machado, Anabel Sarduy Lugo, Adrián García Perdigón

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Percepción sobre el uso de la inteligencia artificial en los docentes de una universidad ecuatoriana

      Jorge Luis Alpízar Muni, Mayra Monserrate Palma Villavicencio

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • El núcleo básico del pensar como proceso y su lugar en la resolución de problema

      Maritza Petersson Roldán, Arnaldo Vicente Morey Ramos

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Integración de recursos tecnológicos en la Enseñanza de Lengua y Literatura. Reflexiones y propuesta

      Jessica Clemencia Esteves Macias, Marbel Guilarte Legrá, Ramón Guzmán Hernández

      • Resumen
      • Texto completo