Agustín Reyes Torres

• Artículos de revistas (21)
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• Artículos de revistas

  • La Pedagogía de las Multiliteracidades en la Didáctica del español como L2: una aproximación a la creación activa de significado

    Agustín Reyes Torres, Manel Lacorte

    Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 36, 2024, págs. 27-37

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  • La integración de la Agenda Feminista en la formación del profesorado de Educación Infantil: una situación de aprendizaje en la clase de inglés a través del álbum ilustrado de no-ficción

    Rocío Domene Benito, Agustín Reyes Torres

    Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, ISSN 1699-597X, Nº. 18, 2023 (Ejemplar dedicado a: The Feminist Agenda / coord. por Ana Isabel Blanco García, Elena Aguado Cabezas), págs. 481-502

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  • La novela gráfica literaria: una aproximación didáctica a Rulfo a través del aprendizaje mediante diseño

    Agustín Reyes Torres, Daniel Chávez Landeros

    Doblele: revista de lengua y literatura, ISSN-e 2462-3733, Nº. 9, 2023 (Ejemplar dedicado a: La enseñanza de ELE en Latinoamérica: experiencias, actividades y perspectivas / coord. por Soraya Almansa Ibáñez, Jorge Jiménez Ramírez; Antonio Domingo García Ramos (col.)), págs. 44-56

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  • Emociones estéticas y lectura multimodal: hacia el desarrollo de las competencias emocionales en ILE

    Esther Alabau, Agustín Reyes Torres

    Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, ISSN-e 1988-8430, Nº. 38, 2023 (Ejemplar dedicado a: Emociones y enseñanza de lenguas), págs. 231-260

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  • A Multimodal Approach to Foster the Multiliteracies Pedagogy in the Teaching of EFL through Picturebooks: The Snow Lion

    Agustín Reyes Torres, Matilde Portalés Raga

    Atlantis: Revista de la Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos, ISSN 0210-6124, Vol. 42, Nº 1, 2020, págs. 94-119

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  • Multimodalidad e innovación metodológica en la enseñanza del inglés: El álbum ilustrado como recurso literario y visual para el desarrollo del conocimiento

    Agustín Reyes Torres, Matilde Portalés Raga, Paula Bonilla Tramoyeres

    Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas, ISSN-e 1699-6569, Vol. 14, Nº. 28, 2020, págs. 54-77

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  • La pedagogía de las multiliteracidades y la experiencia estética como elementos clave en la enseñanza y el aprendizaje de lenguas. Por la consolidación de un paradigma

    Alexandre Bataller Català, Agustín Reyes Torres

    Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas, ISSN-e 1699-6569, Vol. 13, Nº. 26, 2019 (Ejemplar dedicado a: "Literacidad y aprendizaje de lenguas"), págs. 13-30

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  • Thresholds of change in children’s literature: The symbol of the mirror

    Sergio Arlandis López, Agustín Reyes Torres

    NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, ISSN-e 2254-7339, Vol. 7, Nº. 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: Universities in the digital age: challenges and opportunities), págs. 125-130

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  • De Lord Byron a José de Espronceda: imagen y espíritu romántico en la figura del pirata como héroe y antihéroe

    Sergio Arlandis López, Agustín Reyes Torres

    Signa: Revista de la Asociación Española de Semiótica, ISSN 1133-3634, Nº 27, 2018, págs. 171-203

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  • La inmigración infantil y el tráfico de menores como forma de crimen y esclavitud en el siglo XXI

    Agustín Reyes Torres

    Estudios humanísticos. Filología, ISSN-e 2444-023X, ISSN 0213-1382, Nº 39, 2017, págs. 161-167

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  • Essentialism in Children’s Literature: The Emergence of Retrogressive Discourses in post- 9/11 Picture Books.

    Agustín Reyes Torres

    Atlantis: Revista de la Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos, ISSN 0210-6124, Vol. 36, Nº 1, 2014, págs. 123-137

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  • Digital Storytelling as a Pedagogical Tool within a Didactic Sequence in Foreign Language Teaching

    Agustín Reyes Torres, Eva Pich Ponce, María Dolores García Pastor

    Digital Education Review, ISSN-e 2013-9144, Nº. 22, 2012, págs. 2-18

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  • Deon Meyer's "Dead before dying": voices and representation of the new South Africa

    Agustín Reyes Torres

    ES: Revista de filología inglesa, ISSN 0210-9689, Nº. 33, 2012, págs. 271-284

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  • Jacqueline Woodson's narrative style in The Other Side: An African American picture book for children

    Agustín Reyes Torres

    Language Value, ISSN-e 1989-7103, Vol. 4, nº. 2, 2012, págs. 23-37

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  • Literature in the Foreign Language Syllabus: Engaging the Student through Active Learning

    Agustín Reyes Torres

    Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, ISSN-e 1988-8430, Nº. 15, 2012, págs. 9-16

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  • Didáctica de la literatura: Textos e interpretación

    Agustín Reyes Torres

    Foro de profesores de E/LE, ISSN-e 1886-337X, ISSN-e 1886-337X, Nº. 7, 2011, págs. 1-9

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  • Easy Rawlins Identity: a Unique African American Male Detective

    Agustín Reyes Torres

    Impossibilia, ISSN-e 2174-2464, Nº. 2, 2011 (Ejemplar dedicado a: Literatura e Identidad), págs. 32-47

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  • Las verdades en La verdad sobre el caso Savolta

    Agustín Reyes Torres

    Monteagudo: revista de literatura española, hispanoamericana y teoría de la literatura, ISSN 0580-6712, ISSN-e 1989-6166, Nº 16, 2011 (Ejemplar dedicado a: Domingo Faustino Sarmiento en su bicentenario (1811-2011)), págs. 203-212

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  • Roy's inglish in the God of small things: a language for subversion, reconciliation and reassertion

    Agustín Reyes Torres

    Odisea: Revista de estudios ingleses, ISSN 1578-3820, Nº 12, 2011, págs. 195-204

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  • What lies beneath: African american culture at the bottom of every case

    Agustín Reyes Torres

    ES: Revista de filología inglesa, ISSN 0210-9689, Nº. 31, 2010, págs. 203-221

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  • How chinua achebe puts tinghs back together

    Agustín Reyes Torres

    The Grove: Working papers on English studies, ISSN 1137-005X, Nº 17, 2010, págs. 135-144

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Los textos nacidos en formato digital y la pedagogía de las multiliteracidades: una aproximación multimodal a la enseñanza del español 2/L

    Agustín Reyes Torres, Margarida Castellano i Sanz

    Propuestas y recursos digitales en la enseñanza de ELE / coord. por Vicente José Marcet Rodríguez; Lorena Domínguez García (ed. lit.), Rosa Ana Martín Vegas (ed. lit.), Manuel Nevot Navarro (ed. lit.), Santiago Sevilla Vallejo (ed. lit.), 2024, ISBN 9788413119175, págs. 35-50

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  • Literatura, multiliteracidad y multimodalidad

    Agustín Reyes Torres, María Estela Brisk

    The Routledge handbook of multiliteracies for spanish language teaching: multimodalidad e interdisciplinariedad / Elisa Gironzetti (ed. lit.), Manel Lacorte (ed. lit.), 2024, ISBN 978-1-032-04112-4, págs. 252-268

    

  • Oralidad y expresión de emociones: análisis de una experiencia plurilingüe en Educación Primaria a partir de álbumes ilustrados

    Paula Berzal Gracia, Alexandre Bataller Català, Agustín Reyes Torres

    Proceedings 2nd international congress: education and knowledge / coord. por Rosabel Roig Vila, Fabrizio Manuel Sirignano, Jordi M. Antolí Martínez, 2023, ISBN 978-84-19690-97-5, págs. 114-114

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  • Multiliteracidades, plurilingüismo y aprendizaje multimodal en la formación del profesorado de Educación Primaria

    Eduardo España Palop, Agustín Reyes Torres, Juan Carlos Tordera Yllescas

    Proceedings 2nd international congress: education and knowledge / coord. por Rosabel Roig Vila, Fabrizio Manuel Sirignano, Jordi M. Antolí Martínez, 2023, ISBN 978-84-19690-97-5, pág. 451

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  • Multimodalidad y plurilingüismo como ejes conductores de un proyecto de innovación docente con futuros maestros

    Eduardo España Palop, Agustín Reyes Torres, Juan Carlos Tordera Yllescas

    Estudios de lingüística hispánica. Teorías, datos, contextos y aplicaciones: una introducción crítica / coord. por Laura Mariottini, Mónica Palmerini, 2022, ISBN 978-84-1122-075-0, págs. 1457-1474

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  • Fostering students’ multiliteracies through born-digital texts in Higher Education: a learning path for pre-service teachers in the English classroom

    Agustín Reyes Torres, Margarida Castellano i Sanz

    I International Congress. Education and Knowledge: proceedings / coord. por Vicent Martines Peres, Jordi M. Antolí Martínez; Rosabel Roig Vila (dir.), 2022, ISBN 978-84-19312-37-2

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  • El proceso de creación textual desde una perspectiva multimodal: un proyecto de grabación de charlas expositivas

    Eduardo España Palop, Agustín Reyes Torres, Juan Carlos Tordera Yllescas

    I International Congress. Education and Knowledge: proceedings / coord. por Vicent Martines Peres, Jordi M. Antolí Martínez; Rosabel Roig Vila (dir.), 2022, ISBN 978-84-19312-37-2

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  • Implementation of the pedagogy of multiliteracies in an increasingly multimodal communication environment: A case study in the efl classroom in primary education

    Agustín Reyes Torres, Alexis N. Moya Jessop

    Investigación e innovación en lengua extranjera: Una perspectiva global / coord. por Juan Ramón Guijarro Ojeda, Raúl Ruiz Cecilia, 2022, ISBN 9788419071880, págs. 99-120

    

  • Desarrollo de la competencia literaria en ELE: un enfoque multimodal

    Agustín Reyes Torres, Matilde Portalés Raga

    Literatura y ELE: miradas desde los estudios literarios y culturales / coord. por Ana Peñas Ruiz, 2021, ISBN 978-84-18731-20-4, págs. 205-232

    

  • La literatura en la clase de inglés: una propuesta sobre la diversidad para Primaria y Secundaria

    Agustín Reyes Torres, Luis S. Villacañas de Castro

    Identidad, diversidad y construcción de la ciudadanía a través de la investigación en educación literaria / coord. por Noelia Ibarra Rius, 2020, ISBN 978-84-18083-31-0, págs. 117-132

    

  • Literatura

    Agustín Reyes Torres

    The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching: metodologías, contextos y recursos para la enseñanza del español L2 / coord. por Javier Muñoz Basols, Elisa Gironzetti, Manel Lacorte, 2019, ISBN 978-1-138-18290-5, págs. 628-640

    

  • De "Devil in a blue dress" a "Little green": el (in) esperado regreso de Easy Rawlins y su continua evolución como personaje

    Agustín Reyes Torres

    Clásicos y contemporáneos en el género negro / coord. por Alex Martín Escribà, Javier Sánchez Zapatero, 2018, págs. 311-318

    

  • De lo probable a lo improbable: realidad y ficción en Emil y los detectives

    Agustín Reyes Torres

    La globalización del crimen: literatura, cine y nuevos medios / coord. por Javier Sánchez Zapatero, Alex Martín Escribà, 2017, ISBN 978-84-8408-979-7, págs. 299-304

    

  • Intertextualidad, historia e imaginación en "Las aventuras de Alfred y Agatha"

    Agustín Reyes Torres

    El género negro: de la marginalidad a la normalizacón / coord. por Alex Martín Escribà, Javier Sánchez Zapatero, 2016, ISBN 978-84-8408-905-6, págs. 169-174

    

  • El enigma de los libros de Nancy Drew: Una detective juvenil convertida en icono norteamericano

    Agustín Reyes Torres

    El género eterno: estudios sobre novela y cine negro / Javier Sánchez Zapatero (ed. lit.), Alex Martín Escribà (ed. lit.), 2015, ISBN 978-84-8408-803-5, págs. 195-199

    

  • Juegos de soldados: la gran guerra en la literatura juvenil inglesa

    Agustín Reyes Torres

    Letras desde la trinchera: testimonios literarios de la Primera Guerra Mundial / Carme Manuel (ed. lit.), Ignacio Ramos Gay (ed. lit.), 2015, ISBN 9788437097107, págs. 269-278

    

  • De la reflexión a la acción: una introducción a la investigación educativa

    Luis S. Villacañas de Castro, Agustín Reyes Torres

    Investigació i bones pràctiques al voltant del Treball Final de Grau / coord. por Noelia Ibarra Rius, 2014, ISBN 978-84-943435-9-9, págs. 67-82

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  • Christopher Boone: el detective autista de "El curioso incidente del perro a medianoche"

    Agustín Reyes Torres

    La (re)invención del género negro / coord. por Alex Martín Escribà, Javier Sánchez Zapatero, 2014, ISBN 978-84-8408-753-3, págs. 195-202

    

  • El reflejo del apartheid en las novelas de James McClure

    Agustín Reyes Torres

    Historia, memoria y sociedad en el género negro: literatura, cine, televisión y cómic / Javier Sánchez Zapatero (ed. lit.), Alex Martín Escribà (ed. lit.), 2013, ISBN 978-84-8408-696-3, págs. 171-177

    

  • Enfoque multicultural y aplicación didáctica de la novela negra universal

    Agustín Reyes Torres

    El género negro: el fin de la frontera / coord. por Javier Sánchez Zapatero, Alex Martín Escribà, 2012, ISBN 978-84-8408-648-2, págs. 55-60

    

  • El detective afroamericano frente a su realidad racial

    Agustín Reyes Torres

    Realidad y ficción criminal: dimensiones narrativas del género negro / coord. por Javier Sánchez Zapatero, Alex Martín Escribà, 2010, págs. 99-114

    

  • Walter Mosley's easy rawlins: a blues detective as a postcolonial hero

    Agustín Reyes Torres

    New perspectives on English studies / coord. por Marian Amengual Pizarro, Maria Juan Garau, Joana Salazar Noguera, 2009, ISBN 978-84-8384-124-2

    

  • Sherlock Holmes vs Inspector Méndez: dos detectives en la clase de E/LE

    Agustín Reyes Torres

    Teoría y práctica docente: actas del II Congreso Internacional de Lengua, Literatura y Cultura de E/LE, celebrado en Valencia, del 15 al 17 de mayo de 2008 / coord. por Jorge Martí Contreras, 2008, ISBN 978-84-612-6138-3, págs. 283-294

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  • La adaptación y puesta en escena de textos literarios

    Agustín Reyes Torres

    Didáctica de la enseñanza para extranjeros: Actas del I Congreso Internacional de Lengua, Literatura y Cultura Española, celebrado en Valencia, en 2007 / coord. por Jorge Martí Contreras, 2007, ISBN 84-611-8316-9, págs. 377-385

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  • El detective negro en la novela negra de Walter Mosley

    Agustín Reyes Torres

    Informe confidencial: la figura del detective en el género negro / coord. por Alex Martín Escribà, Javier Sánchez Zapatero, 2007, ISBN 978-84-935015-7-0, págs. 129-145

    

• Libros

  • Didáctica del español como 2/L en el siglo XXI

    Manel Lacorte, Agustín Reyes Torres

    Arco Libros, 2021. ISBN 978-84-7133-850-1

    Ha sido reseñado en:

    • Manel Lacorte y Agustín Reyes-Torres: "Didáctica del español como 2/L en el siglo XXI"

      Isabel García Ortega (res.)

      Linred: Lingüística en la Red, ISSN-e 1697-0780, Nº. 18, 2021

    • Dr. Lacorte, M. y Dr. Reyes-Torres, A. (2021). Didáctica del español como 2/l en el siglo XXI. Madrid: Arco/Libros. 342 páginas.

      Rocío Domene Benito

      ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante, ISSN-e 2171-6692, ISSN 0212-7636, Nº 37, 2022, págs. 347-349

    • Didáctica del español como 2/L en el siglo XXI by Manel Lacorte y Agustín Reyes-Torres (review)

      Miguel Novella

      Hispania, ISSN 0018-2133, Vol. 105, Nº 4, 2022, págs. 638-639

    • Reseña de Lacorte, Manel; Reyes-Torres, Agustín. 2021. Didáctica de la lengua como 2/L en el Siglo XXI. Madrid: Arco Libros

      María Vicenta González Argüello

      Estudios de Lingüística del Español (ELiEs), ISSN-e 1139-8736, Nº. 45, 2022, págs. 343-350

    • Manel Lacorte y Agustín Reyes-Torres (2021) didáctica del español como 2/l en el siglo XXI: ArcoLibros. ISBN: 978-84-7133-850-1

      Sergio Arlandis López

      Boletín de la Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, ISSN 1135-7002, Nº. 66, 2022, págs. 100-102

    • Lacorte, Manel, y Agustín Reyes-Torres. Didáctica del español como 2/L en el siglo XXI. Madrid: Arco/Libros, 2021. 344 pp. (ISBN: 978-84-7133-850-1)

      Anne Thinglum

      RILCE: Revista de filología hispánica, ISSN 0213-2370, Vol. 40, Nº 1, 2024, págs. 388-390

    • Reseña de Didáctica del español como 2/L en el siglo XXI de Manel Lacorte y Agustín Reyes-Torres

      Jorge Jiménez Ramírez

      Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, ISSN-e 1576-4737, Nº. 98 (Monográfico: “Comunicación pública”), 2024, págs. 301-303

    • Resumen
    

  • Textos e interpretación: introducción al análisis literario

    Sergio Arlandis López, Agustín Reyes Torres

    Anthropos, 2013. ISBN 978-84-15260-98-1

    Ha sido reseñado en:

    • Textos e interpretación: Introducción al análisis literario de Sergio Arlandis y Agustín Reyes-Torres

      Irene Díez Lloris

      Castilla: Estudios de Literatura, ISSN 1989-7383, Nº. 5, 2014, págs. 654-656

    • Teoría y didáctica de la literatura general en clave interpretativa

      Jesús Camarero Arribas

      Monteagudo: revista de literatura española, hispanoamericana y teoría de la literatura, ISSN 0580-6712, ISSN-e 1989-6166, Nº 23, 2018, págs. 275-278

    

  • Teaching literature in English for young learners: I international conference : Facultat de Magisteri, 25-26 de october 2012, València

    Agustín Reyes Torres, Luis S. Villacañas de Castro, Betlem Soler Pardo, Universitat de València

    Repro expres, 2012. ISBN 978-84-15323-54-9

    

  • The creation of an alternative subjectivity in Walter Mosley's detective novels

    Agustín Reyes Torres

    València : Universitat de València, Servei de Publicacions, 2008 [i.e. 2009]. ISBN 978-84-370-7172-5

    

  • Walter Mosley's detective novels: the creation of a black subjectivity

    Agustín Reyes Torres

    [València] : Universitat de València, 2008. ISBN 978-84-370-7197-8

    

• Tesis

  • The creation of an Alternative Subjectivity in Walter Mosley's Detective Novels.

    Agustín Reyes Torres

    Tesis doctoral dirigida por Carme Manuel (dir. tes.). Universitat de València (2008).

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    • Tesis en acceso abierto en:  RODERIC  TDX 
    

• Tesis dirigidas

  • Desarrollo de la competencia intercultural en educación secundaria a través de programas de intercambio: las cooperativas de enseñanza

    Raül Serrador

    Tesis doctoral dirigida por Noelia Ibarra Rius (dir. tes.), Agustín Reyes Torres (codir. tes.). Universitat de València (2022).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: webges.uv.es
    

  • La educación literaria a través del álbum ilustrado: el desarrollo de la interculturalidad en la clase de inglés como lengua extranjera

    Rocío Domene Benito

    Tesis doctoral dirigida por Josep Ballester Roca (dir. tes.), Agustín Reyes Torres (codir. tes.). Universitat de València (2018).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TESEO
    

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