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Sherlock Holmes vs Inspector Méndez: dos detectives en la clase de E/LE

  • Autores: Agustín Reyes Torres
  • Localización: Teoría y práctica docente: actas del II Congreso Internacional de Lengua, Literatura y Cultura de E/LE, celebrado en Valencia, del 15 al 17 de mayo de 2008 / coord. por Jorge Martí Contreras, 2008, ISBN 978-84-612-6138-3, págs. 283-294
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El objetivo de esta artículo es presentar una serie de actividades relacionadas con el género detectivesco que induzcan al estudiante de español a leer, pensar, deducir y expresar sus ideas en español. Después de una breve introducción a uno de los detectives más célebres de la historia como Sherlock Holmes, los alumnos estudiarán sus características principales y leerán algunas de sus aventuras. El análisis de estos cuentos cortos, de tan solo cinco o seis páginas servirán de preparación para concentrarnos después en el detective español Ricardo Méndez, protagonista de las novelas de Francisco González Ledesma. Envuelto en una realidad social enmarañada de la Barcelona actual, Méndez nos servirá de guía no solo en la resolución de diferentes misterios sino también en el estudio de la sociedad española moderna, su idiosincrasia cultural y su problemática social. De personalidad insólita y con una comprensión profunda de la psicología de los delincuentes y estafadores más comunes, los alumnos establecerán una lista de semejanzas y diferencias entre Méndez y Holmes. Asimismo, compararán el contexto histórico en el que ambos realizan sus investigaciones, y por último, imaginarán y escribirán una conversación entre los dos detectives que tendrán que escenificar después delante de sus compañeros.

    • English

      The objective of this article is to present a series of activities related with the detective novel that helps the Spanish learner to develop his reading and oral skills. After a brief introduction to one of the most renowned detectives such as Sherlock Holmes, students will read some of his novels and learn about the main traits that define him. The analysis of these short stories, only five or six pages long, will serve as an introduction to a Spanish detective figure: Inspector Méndez, a character created by the Spanish writer Francisco González Ledesma. Inmersed in the dark streets of the modern Barcelona, Méndez guides us to the study of contemporary Spain, its culture and its social conflicts. Students will establish a list of differences and similarities between Sherlock Holmes and Inspector Méndez and write down a possible conversation these two detectives might have were they ever to meet.


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